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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的一種物品學生作文,希望能夠幫助到大家。
一種物品學生作文1
昨天,我做了一個可愛的書簽。現在我就來介紹一下它吧。
它是長方形的,它的正我反面都畫了一些美麗的圖畫。正面右下角畫的.是一朵蘭花。在蘭花的左邊,我寫了八個大字。就是_說的話:“好好學習,天天向上!”我要用它來鼓勵自己。蘭花的上面,還飛舞著一只漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是聞到知識“香味”的同學們。蘭花就是“知識的海洋”。
書簽的反面畫著一棵小樹,藍天上掛著一輪火紅的太陽。溫暖的陽光照耀著小樹,它正在茁壯成長。”太陽“就是我們的老師,無時無刻不在關懷著我們這些“小樹”。
書簽正面正中央,用剪刀剪了一個小孔,穿上一條紅色的絲帶。它是不是很可愛呢?我還給它取了個名字:學習書簽。希望它可以時刻提醒我:好好學習,天天向上。
一種物品學生作文2
昨天,我從漁寮帶回來一個海螺,它大大的,這個海螺一共有棕、黑、白三種顏色,它還系著一根黃色的繩子。
每單我對著嘴吹起它,就會聽到嗚嗚的聲音,這時我想起了一首歌,我就唱了起來:“小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛……”然后,我就眺望遠方。
昨天,我準備把它帶回來時,我聽見擺在沙灘旁邊的電視機在唱,所以我就情不自禁的'吹了起來,但唱著唱著覺得有些別扭,但我依然還是繼續吹了下去。我只聽見嗚嗚聲。其他的聲音都聽不見了。原來,這個電視機的攤主準備收攤了。
有時,我望著他,就會陷入無限的遐思:它住在海灘上嗎?為什么我卻從來都看不到呢?它……而現在,我又吹起了它,我突然覺得這個聲音很好聽。
它雖然有點兒損壞,但我依然還很喜歡它。
一種物品學生作文3
“身穿黃澄衣,酸甜各不同,七八個兄弟抱一起。”你猜猜這是什么水果呢?這就是我,功效多多的——桔子。
我是一種含有豐富維生素C的水果,我身穿一件黃澄澄的'包子形狀似的外衣,遠遠望去就像一個金燦燦的小太陽。
我的外表雖然不像蘋果那么光滑,外皮還有點粗糙,但論起美味,我們桔子一族并不比蘋果差,而且我們在水果家族中的營養價值排名可高了!
我們桔子全身都是寶,就連一件“外衣”都有很高的藥用價值。桔子皮曬干后也叫“陳皮”,它既可以清熱、止咳、化痰,還可以增強你的抵抗力。陳皮泡出來的茶,會有一股濃厚的芳香撲鼻而來,令你神清氣爽。剝去我的外皮,七八個可愛的“兄弟們”穿著白睡衣,正在一起睡覺呢。每個“兄弟”都飽滿多汁,味道既不像西瓜那樣甜,又不像檸檬那樣酸到掉牙。當你一口咬下去,一股清涼、酸甜可口的汁便從嘴里流入心田,令你回味無窮!
聽了我的
一種物品學生作文4
我有一個漂亮的陀螺,我最喜歡它了。
它分成三部分。它的拉桿的鋸齒是平行四邊形的.,像許多寶石排在一起。
陀螺的上面是綠色的,像個雙頭海龜。海龜背上有個標簽,上面畫著藍色的水龍。中間是一層金色的鐵片,一共有五個尖瓣,真像《虹貓藍兔》中豬無戒的飛鏢呀!陀螺底下有四個小尖尖,是紅色的,看起來像哪吒的風火輪。最底下有個金屬尖尖,是銀色的。
陀螺把手是黃色的,中間有個紅色的小輪子。
只要把陀螺裝在把手上面,把拉桿插進去,再使勁一拉,陀螺就開始旋轉了。它底部尖尖的,居然能穩穩當當地轉一分多鐘,真是太神奇了!我只要一有空就把它拿起來玩。
它給我帶來了無窮的快樂!
一種物品學生作文5
我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。
這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心里會好受些,她會黯然自傷。
有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!
這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。
我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的`,但愿你們倆個能成為好朋友。
小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當成我的玩具,只是把你當成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠陪著我!
一種物品學生作文6
我有一個芭比娃娃,它是我十歲生日的時候,舅媽送給我的我給它起名為“莉莉”。
麗麗大概有我的手臂那么長,她金黃色的頭發上披著淡粉色的頭紗,眼睛是棕色的,清澈透明,炯炯有神。她的禮服鑲嵌著玫瑰和珍珠,和她的帽子十分搭配,華麗極了,活像一個高貴的小公主。
她是用木頭做的,所以偶爾會散發出陣陣的木香,莉莉的服裝十分柔軟飄逸,讓人感覺很有仙氣。
有一次我把她放在客廳的桌子上,然后就去寫作業了。過了一會兒,我回來時發現米粒——我家的貓咪正在咬莉莉的裙子,于是生氣地把它趕走了,我仔細看另一有沒有受傷,結果發現她裙子上的一排鉆石掉了幾顆,我傷心的.哭了。這時媽媽來了,她向我詢問了事情的經過,讓我下次把她放在米粒夠不著的地方,或者把她帶在身邊。從此以后,我和麗麗就形影不離了。
這就是我的小伙伴麗麗,你們最喜歡的小伙伴是誰呢?快說出來跟我們一起分享吧。
一種物品學生作文7
我家有臺50英寸的大電視機。它是長方形的,并且很薄,可以直接掛在墻上,所以特別引人注目。它穩穩當當地靠在墻壁上,就像戰士在觀察我家的動靜。
電視機的外殼是黑色的,像披了件黑色西裝。屏幕是黑色的,就像穿了件黑色襯衫。電視機的左側有四個按鈕,第一個按鈕時電視機的開關,每當按下這個開關,電視機正下方有個小圓點就會亮黃燈。
電視機方方的,像個百寶箱,里面有爸爸喜歡看的新聞、球賽,媽媽喜歡看的'《陸貞傳奇》,哥哥喜歡看的抗日片,我喜歡看的《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》。我經常和哥哥搶遙控器。每到放動畫片的時候,哥哥不給我看,我就哭,媽媽就會要哥哥讓讓我。這招真靈啊。
電視機帶給全家人很多快樂,我喜歡這臺百寶箱似的電視機。
一種物品學生作文8
我有一個悠悠球。它的名字叫“冰焰”它有藍色的外殼。在燈光下,藍色的外殼閃閃發光。在“冰焰”的下面還有“奧迪雙鉆”的標志它不僅外表迷人,功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,比其他悠悠球轉得都要久。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球。表哥他是一個玩悠悠球的高手,我曾經多次敗給他。我說比:“登月彈射”哥哥說:“好”他先做了一個“睡眠”十分順手的`把悠悠球搭到了繩子上,一彈就彈出去了。“我也想試試,我試了很多次都失敗了。我說比:”環繞世界“我先做了一個”睡眠“然后,用手把悠悠球快速轉起來,轉了很久”冰焰“就沒力了,可是,表哥卻成功了,我心里十分不服氣,于是,我說比:”閃電快打,表哥說可以,他一共打了47個,悠悠球就歪了,可我一共打了74個。我終于有有一次勝利了。
我十分喜愛悠悠球,它也是我的伙伴。你也一定十分喜歡悠悠球吧!行動不如行動快來搶購吧!
一種物品學生作文9
在每個人的心中都有一件心愛的東西,我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。
我本來就是一個貪睡如豬,時間觀念很差的人,每個星期早上不是忘記起床就是忘記上學的時間。有一次,當我醒來的.時候發現太陽已經升到半空中,我急匆匆地跑到學校發現大家已經上了半節課了。
班主任批評我,同學們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個壞毛病,我的同桌給我提了個建議,回家叫你媽媽買個鬧鐘。我聽從同學的建議,第二天當我還在做美夢的時候,突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此,我上學在也沒有遲到過一次。
這個小鬧鐘已經陪我兩年的時間它如此的默默無聞沒有因為賭氣而罷工過,它是學習上最要好的朋友。
一種物品學生作文10
我的臥室床前有一盞小臺燈,那是我五歲時媽媽給我買的。
這盞臺燈的形狀很特別,有點像一只趴壁虎。它的頭部是深藍色的,中間是黑色的,下面也是黑色的。它的.腦袋和開關都能隨意轉動;你還可以隨便把它夾在任何地方。它的后腦勺有八個小洞,中間有很多條橫紋。
我對這盞臺燈已經有了比較深的感情,因為不知不覺中它已默默地陪伴了我三年半。有一次,我的臥室里出現了一只大蜘蛛,那只蜘蛛不斷的發出“吱吱”聲,把我給嚇醒了。我擰開那盞小臺燈,明亮的燈光照亮了整個屋子,最后,那只蜘蛛被嚇跑了。還有一次,爸爸媽媽不在家,一只老鼠打破了一個碗,把我給嚇了一大跳,我打開那盞小臺燈,就再已不感到害怕了。
我現在已經八歲半了,我想,我的小臺燈一定能陪伴我到一百歲,永遠也不會離開我。
我喜歡我的小臺燈。
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