在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學校的作文，歡迎大家分享。

學校的作文1

　　我最喜歡的地方就是學校操場了，每天都可以在操場上奔跑、做操、鍛煉身體和做游戲，真是快樂無比啊！操場是由一個深紅色的橢圓形環狀塑膠跑道和一大塊綠色的草坪構成，踩上去軟軟的，舒服極了。旁邊還有許許多多的花花草草和參天大樹。課間課后的操場可熱鬧了，人多得不計其數。

　　學校里還有一個百草園，百草園里有車前草、紅豆杉等近兩百種中藥材；還有很多樹木，比如：松樹、柏樹、柳樹……松樹的'葉子尖尖的，好像一根根繡花針；柏樹一年四季總是那么綠，筆直地挺立在那里，蒼勁有力。百草園里不僅有植物，還有古代名醫雕像，比如：華佗、李時珍……每一個雕像都代表著一個故事，并且它們各有各的才華。

學校的作文2

　　我上學的校園是一個美麗的校園。

　　一進校園，你就會發現一棵高大的木棉樹。春天，這棵木棉樹會開出許許多多美麗的木棉花，木棉花的花瓣是鮮艷的紅色，木棉花的芯是黃色的，遠遠望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。

　　走過木棉樹，就我們的大操場，操場的'左前方有一個沙池，那里本是跳遠的地方，有的同學卻在那里玩沙子，埋石頭，我們可千萬別學那些同學呀。操場的右邊有一片草地，每天下課都有同學在那里玩耍、嬉戲。

　　過了操場經過一條長長的走廊就到了生態園，這是我們學校最有漂亮的地方，生態園的中間是一個魚池，里面有許多小魚在歡快的游來游去，魚池的中間有一座小橋，小橋的另一邊有一座假山，假山上有一只很霸道的烏龜，小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時會到小橋另一邊“游蕩”，還時不時的找到死魚吃一頓霸王餐。

　　我們的校園很美麗吧，歡迎大家有時間來參觀吧。

學校的作文3

　　小狐貍昨晚寫作業寫得太晚了，所以今天早上起晚了。他匆匆忙忙地下樓梯，看了一下鐘，來不及吃早飯了，趕快拿起一塊面包，一邊把書本往書包里塞一邊著急地說：“老天爺，保佑小弟子。”然后背起書包一邊狼吞虎咽地吃面包，一邊奔向學校。一路上鉛筆、書、本子都掉在地上。真是丟三落四！

　　到了學校，小狐貍吃完面包，翻開書包一看：“呀，我的書包怎么空空的'了，怎么辦？第一節課是數學課！”小狐貍驚訝地說。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師進教室了，溫和地說：“組長把作業都收上來。”只有小狐貍一個人沒有交作業。

　　老師走過去和藹地問：“你怎么不交作業？”小狐貍說：“我來的路上太著急了，所以把作業弄丟了。”老師說：“沒關系，只要知錯就改，就還是好孩子。”小狐貍說：“我以后不會再這樣了。”

　　從此以后，小狐貍認真學習，把書本整理得井井有條。

學校的作文4

　　我們的校園是一所建筑別致、風景美麗的學校。

　　早晨，陽光普照大地，給校園批上萬道金光。走進校門，正前面是寬而高大的教學樓，左右兩旁爬滿了爬山虎，在微風的吹拂下像海面吹起的波紋一樣，十分漂亮。

　　走進教學樓，一陣微風撲面而來，竹葉迎風嘩嘩作響，好像在為我們歌唱。教學樓一共有四層。順著蜿蜒的樓梯上到第三層，就來到我們四年級的教室，無論是教室的門還是欄桿，都涂成黃色。教室里，一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見人影，層頂上有日光燈，遇上下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線，給我們的`學習創造了優越的條件。室內共有兩塊黑板，前后各一塊，前面的黑板上面有一個鏡框，鏡框里嵌著一面五星紅旗，我們可以時刻看到象征祖國的五星紅旗。后面的黑板上不定期的寫著每個同學的故事。

學校的作文5

　　我的學校是一所非常好的學校。這里風景優美，空氣清新。

　　早上，校園里的書聲讓人聽膩了。下課后，學生們像活潑的小鳥一樣來回穿梭，校園里充滿了笑聲和歡笑。我們從學校舉行的許多比賽中學到了很多。

　　老師工作非常努力。在課堂上，老師們教的活靈活現，時而帶著激情，時而帶著認真和謹慎，時而睜著眼睛，帶領我們遨游在知識的`海洋中，令人陶醉。下課后，老師和我們聊天玩耍，帶領我們在美麗的大廳里玩耍。讓我們開心的度過每一天。最讓我們感動的是，他們犧牲休息時間，耐心地給成績不好的同學補課。他們付出了很多心血和汗水，卻沒有要求任何回報。他們只希望播下的種子結出豐碩的果實。

　　這是我的學校。他讓我們快樂，在快樂中茁壯成長。

學校的作文6

　　因為小狐貍昨天晚上貪玩，睡晚了，書包還沒有收好。早上鬧鐘響了，小狐貍說：“現在還早呢！”于是，小狐貍閉著眼睛伸手把鬧鐘關了，轉身又睡著了。鬧鐘又響了起來，小狐貍睜開眼睛，一拍腦門，說：“呀，都快八點了！”他一骨碌從床上跳了下來，自言自語道：“都快遲到了，書包還沒收好呢。”他把作業本、橡皮、尺子……都塞進了書包里，抓著面包，一邊啃一邊跑。因為他跑得太快了，作業本、橡皮、鉛筆，都掉進了草叢里。

　　“叮鈴鈴！”上課了，小狐貍連忙拿作業本，他左翻翻，右找找，可是一直都找不到作業本。后來，他直接把書包一倒，地上桌上都亂七八糟的。山羊老師進來了，他拿著小冊子，溫和地對小狐貍說：“小狐貍，你以后可要愛護自己的'書本呀！晚上你把書包都整理好，早上直接背上書包上學，這樣就不會遲到了。”小狐貍低著頭說：“對不起，我以后要早睡早起，做一個好學生。”

　　從此以后，小狐貍變成了天天被老師表揚的好學生。

學校的作文7

　　昨天晚上，我做了一個夢。

　　夢中的情景是這樣的：我正在上學，走路時突然覺得我怎么能離地走路呀？走進學校，還有很多迎賓，我驚呆了，還不是學校嗎？怎么像宮殿那樣繁華？我疑惑不懈，想弄清楚。

　　我看見校長是機器人，校長問我：“您需要轉轉嗎？”我一口答應：“好！”

　　我們先后進了食堂、休息廳、娛樂廳、音樂廳……教室里，我挑了桌椅坐了下來。“桌子矮死了，要是55厘米該多好！”話音剛落，它就升高了，原來是自動的.！

　　同學還是原來的，但是老師卻是機器人。 我們像往常一樣學在了一起，玩在了一起，學校很整潔、很漂亮，空氣也很清新。

　　上課時，老師聲音很美，講的內容非常生動有趣。

　　雖然我從夢中醒來了，但想象的學校一定會有的。

學校的作文8

　　上學中，有各種酸、甜、苦、辣，最讓我印象深刻的就是苦了，尤其是六年級。

　　老師說，六年級非常緊張，要準備中考。真正體驗了這六年級，才知道有多緊張。

　　就拿寫字來說吧，我們班里有些的特別好的同學，也有寫的.較不好的同學。一次，老師去聽課，讓我們抄東西，因為特別多，同學們都飛快的抄，我和同桌也不例外。抄了幾節課，他突然對我說他的手疼，疼得不得了。聽了他的話后，我才感覺到自己手也很疼。可能是寫的太快了，手承受不住了吧。我輕輕的嘆了口氣，心想：“這六年級真苦啊，寫作業還感覺手疼，可是還能怎么辦呢，沒有苦就沒有甜，我們一定要忍住，一定要考上初中，之后才能輕輕松松的上學，我們要報答家長，考個好成績。”想到這里，我又開始快速的寫了。

學校的作文9

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們一臉不情愿地快步走進了教室。

　　這節是自習課，同學們有的沉浸在書的世界里，有的`正在認真地寫作業，有的拿出畫筆，這里涂涂，那里畫畫，還有的找出一張紙（一般都是從本子上撕下來的）要出題坑同桌。過了一會，有些同學忍不住了，開始低聲講話了。慢慢地，他們發現沒人管他們便越來越囂張了，聲音特別大！班長們再也受不了了，齊聲大吼：“安靜！”同學們嚇得一激靈，不敢再發出聲音了，教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見。你瞧，***同學正在看書呢！只見他不時地捂著嘴巴笑，那肯定是書的故事很好笑，有時眉頭緊皺，那肯定是故事里遇到了驚險的地方。

　　一會兒，下課鈴響了，同學們歡呼著爭先恐后地拋出了教室。

學校的作文10

　　轉眼間到了20xx年，我已經成為一名學校的校長。

　　學校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家帶來了新鮮感。上課時，老師拍一下黑板，黑板上就會出現要講的`內容。

　　學生不需要帶書，因為書的內容在你的課桌上。考試時，學生想的答案會自動寫在卷子上，當然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。

　　操場也非常有趣，那里有很多的機器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會變成一臺跑步機；你想打籃球，它就會變成籃球……如果不想玩了，它就會變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？

　　大家最想去的地方是圖書館，因為這里不用你自己去找書，只要你站在一臺儀器前，它就可以看透你的心思，機器人會很快地找到你所需要的書。這樣節約下來的時間可以多看些書。

　　歡迎大家來參觀未來的學校！

學校的作文11

　　孫村小學是我的學校。它在孫村鎮附近的地方，那里樹木林立，綠草如茵，周圍有許多間教室。孫村小學有四棟大樓，分別是信德樓、明德樓、崇德樓和敬德樓。

　　清晨，校園里飄著薄薄的`霧，天邊的晨星和學校的點點燈光，隱隱約約的出現在我的眼前。中午，太陽高照，整個校園的美景和周圍的建筑，都清楚的出現我的眼中。要是下起蒙蒙細雨，學校好像穿上雨衣，周圍的景物一片朦朧，就像雨中的仙鏡。孫村小學風光秀麗，它是我們溫馨的搖籃!

學校的作文12

　　我的學校座落在縣城北路的環城的大道邊，這風景優美。鳥語花香。

　　當我們站在門口時，只見“連平縣第一小學”這幾個大字金光閃閃的掛在門頂上。進入大門，登上臺階，我們可以看見一條塑膠跑道。經過跑道，我們來到了一個花圃，花圃里長滿了許多小草。小花。

　　花圃中央是一尊塑像，塑像上刻著“學海明珠”四個大字，塑像由一本書。一個月球。和幾顆星星構成，它象征著我國科學技術的蓬勃發展，想讓我們青少年一代在宇宙這個知識海洋里遨游，讓我們學到更多知識。繞過水泥道，我們來到一個旗臺。這是我們每周升旗的`地方，當國旗升起的時候，我們大聲唱著國歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場北面是教學樓，教師在認認真真的講課，同學們在認認真真的朗讀，不時傳來朗朗的讀書聲。

　　啊！我的學校這美麗，我愛我的學校！！

學校的作文13

　　每當我看見同學自己回家時，就非常羨慕，希望自己也能一個人上學。也可以和同學手拉著手愉快地走，那該多好啊！我求媽媽讓我一個人上學，可媽媽卻怕我出事，怎么也不答應。當時我有點著急，因為我們班大部分同學都自己回家，而我卻不能。在我再三央求下，媽媽終于同意讓我自己回家了，我心里十分激動、高興，比吃了蜜還甜呢！

　　當天下午，我就自己去上學，我懷著高興的'心情走在上學的路上。當我走到斑馬線時，我心里既緊張又高興。但我還是鼓起勇氣，我左看右看，兩邊都沒有車了，我才過了斑馬線。這下我的心終于踏實了，因為我家到學校只有一條斑馬線。我蹦蹦跳跳地走向學校，一路上我覺得好輕松、好自豪，心情非常愉快。

　　真是讓人回味無窮的第一次自己上學。

學校的作文14

　　老師不讓我們帶錢來上學，說是怕弄丟，可我們班的一位男生卻還是偷偷帶了錢。

　　他帶了錢就算了，課間還拿出來炫富，起先，他只是拿出來在教室的角落里數錢，后來，被別人發現了，他就開始炫了，把錢拿在手里抖抖抖，動作頗夸張，還把腳放在別人桌子上面，像個土豪一樣，裝腔作勢地說：“我——有的是錢，你們要吃什么告訴我，我幫你們買。”

　　一大群人圍在他身邊，爭先恐后地說自己要什么，要什么的。整個教室亂成一鍋粥了，有些同學甚至因為這個都快要吵起來了。我和幾個平時成績不錯也比較乖的女同學去告訴老師，老師過來了，他們沒發現，反倒還越來越吵了。

　　老師生氣地走過來，一把把他的'錢奪過來，說：“這些錢讓你爸媽來拿回去！現在先跟我去辦公室，還有你們幾個！”說完氣勢洶洶地走了。而他？害怕——這兩個字都寫在他臉上了呢！

　　有幾個同學邊走邊說：“這下可慘了喲！哎——”這就叫做“不作死不會死”，呵呵，希望他們能得到教訓。

學校的作文15

　　20xx年，學校真的是“高科技”，真的價格。想知道為什么？那就慢慢聽我說。當你到達一所高科技學校時，你會看到樹木繁茂，鮮花盛開……整個學校有100層！有專門的醫務室，健身房等等。到了班里，你會看到桌子都是木桌，你會想：“這不是高科技學校嗎？木桌的高科技是什么？”哦，哦，哦，其實桌子可以換，顏色也可以換。另外還有電腦可以隨時切換！

　　老師的電腦是最特別的，因為上面有麥克風，老師說的每一句話都可以通過麥克風傳到學生的電腦上。現在學生最苦惱的是老師還在喋喋不休，直到下課。現在不用擔心，電腦可以給老師講25分的`課，電腦給5分的課講一些關于這門課的知識，剩下的學生可以自由活動。

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