在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的身邊的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的溫暖作文1

　　人生中有很多令人感到溫暖的事情。那些樂(lè)于助人的人，總讓人感到很溫暖。

　　記得一次冬天，我坐公交車(chē)去同學(xué)家玩。雪花如鵝毛般飛舞，腳下的雪花被踩得“咯吱”響。我快步走向公交車(chē)站牌，等待15路公交車(chē)的到來(lái)。不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了，我上了車(chē)，準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶零錢(qián)，不知所措地望著司機(jī)叔叔和車(chē)上的乘客，像個(gè)迷路的小鹿，渾然不知下一步該怎么走。

　　尷尬的氣氛涌上來(lái)，司機(jī)叔叔看了我一眼又一眼，終于忍不住說(shuō)：“小朋友，快交錢(qián)坐好，別愣著。”話音剛落，我感覺(jué)四周越來(lái)越多雙眼睛打量著我，我更不知所措了，站在那里不知是走是留……

　　車(chē)上越來(lái)越多的人用不耐煩的眼神看著我，我感到很委屈，眼睛瞬間蓄滿了淚水，內(nèi)心多么希望有一個(gè)熱心人出現(xiàn)。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，一個(gè)粗糙、褶皺、長(zhǎng)滿繭子的手拉住了我。我順著那雙手的方向看去——是一位老奶奶，她手里拿了張一元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快去交錢(qián)吧！”說(shuō)著便拉著我的手幫我投了一元錢(qián)。明明很粗糙的手，我卻感覺(jué)那么的溫暖，舒服。

　　老奶奶拉著我找了個(gè)位子坐下，慈詳?shù)貙?duì)我說(shuō)：“這次就當(dāng)時(shí)我請(qǐng)你坐的吧，不用還錢(qián)了，下次千萬(wàn)不能再忘帶零錢(qián)了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)老奶奶說(shuō)了聲謝謝。心想：為什么老奶奶那么沙啞的.聲音，我卻聽(tīng)起來(lái)那么好聽(tīng)呢？

　　下了公交車(chē)，風(fēng)颼颼地刮著，我卻沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)冷，反而很溫暖。老奶奶的行為讓我難忘，她是在我難堪時(shí)，唯一伸出援助之手的人，感謝她給我的溫暖，讓我守時(shí)守信地來(lái)到了朋友家。

身邊的溫暖作文2

　　清晨，淡金色的朝陽(yáng)溫柔地照在大地上，沐浴在這陽(yáng)光下，我的周身暖暖的，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，新的一天又開(kāi)始了。

　　快步穿過(guò)升旗廣場(chǎng)，我氣喘吁吁爬上了五樓來(lái)到教室，這時(shí)教室里來(lái)的人并不多。一轉(zhuǎn)眼我又看到了那個(gè)熟悉的身影在掃地。“唰，唰，”不太輕巧的掃帚在她手里輕輕揮動(dòng)著，所過(guò)之處，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)，只留下一片潔凈。我們知道這個(gè)活兒有時(shí)明明不是該她干的，但她卻從來(lái)不計(jì)較也不抱怨，只為心中那份職責(zé)。為不影響同學(xué)學(xué)習(xí)，她總是每天早早到校，把一方凈土呈現(xiàn)給我們。每當(dāng)看到她淡然的背影，干凈的地面，心中不禁一暖，暖在無(wú)聲付出的班長(zhǎng)。

　　正午，當(dāng)我再次走進(jìn)校園時(shí)，慵懶的'陽(yáng)光照在身上，好不愜意。但無(wú)論刮風(fēng)下雨，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，值班的老師和同學(xué)都早已到崗，在他們的指揮下，所有同學(xué)井然有序地進(jìn)出校園，而堅(jiān)守在學(xué)校附近危險(xiǎn)路口的值班老師又是我們的安全守護(hù)者。每當(dāng)看到他們堅(jiān)守的身影，有序的隊(duì)伍，心中不禁一暖，暖在忠于職守的老師和同學(xué)。

　　傍晚，美麗的晚霞穿過(guò)云層，她那金色的紗衣映黃了半邊天空，一天就這樣結(jié)束了。當(dāng)我們收拾好了沉重的書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，我又看到了一個(gè)人，她就是我們的課桌整理員。每當(dāng)別人已背上書(shū)包回家時(shí)，她總是留在最后默默地整理著那些跑偏的課桌。每當(dāng)看到她無(wú)言的背影，整齊的桌椅，又是一股暖流涌上心頭，暖在不艾不怨的同學(xué)。

　　無(wú)論課業(yè)是多么的令人疲憊，但每天總會(huì)有那些細(xì)微卻又充滿溫暖的小事圍繞在自己身邊，它就像是一劑舒解疲憊的良藥，為我驅(qū)走疲勞，溫暖我的心房。

　　有溫暖在我身邊，真好。

身邊的溫暖作文3

　　在我眼中，家里總是有一個(gè)既熟悉又陌生的身影。她，這是我姐姐。

　　在我印象中，姐姐一直都是一個(gè)冷漠的人，她總是板著臉，不喜歡笑，有時(shí)還有點(diǎn)喜歡發(fā)脾氣。但從這一件事情發(fā)生后，我對(duì)她的印象大有改觀。

　　那一天，我很不舒服，嗓子很痛。一天幾乎都沒(méi)有吃東西。吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽一定要我吃一點(diǎn)飯。不知道怎么了，我的眼淚流了下來(lái)，我跑回自己的房間，把房門(mén)鎖上，撲在床上，眼淚就不知不覺(jué)流了下來(lái)。“我真的好餓好餓啊，可是哪怕喝一點(diǎn)水，我的嗓子就會(huì)痛的不得了，我到底該怎么辦啊？”想完，我哭的就更厲害了。

　　過(guò)了許久，我還在哭，但那時(shí)我已經(jīng)餓的不行了。突然，房門(mén)發(fā)出了“咚咚咚”的響聲，我擦干了眼角的淚水，匆匆忙忙地去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，只見(jiàn)外面站著姐姐的身影，姐姐輕輕地問(wèn)我：“你吃水餃嗎？”我聽(tīng)完后，停頓了一會(huì)兒，用極其微小的聲音說(shuō)：“那，我吃吧。”說(shuō)完，姐姐好像看出了我的心思，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好了，不要傷心了。其實(shí)大家都知道你不舒服，不想吃東西，我們都理解你，可是不吃東西怎么行呢？你待會(huì)兒還要喝藥，不吃點(diǎn)東西就喝藥的話不僅對(duì)身體沒(méi)好處，還會(huì)危害身體，所以，還是吃一點(diǎn)兒東西吧。我去給你下五個(gè)水餃，你等著吃吧。”一瞬間，我的`眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。我感受到。此時(shí)的姐姐，似乎跟平時(shí)不大一樣。這時(shí)的姐姐，已經(jīng)不再像平時(shí)那樣冷酷，不再像以前那樣了。一瞬間，豆大的眼淚從我眼睛里流出，臉頰上的溫?zé)岣袀鞯搅诵睦铩?/p>

　　淚眼朦朧中，我才明白，溫暖，一直就在身邊。

身邊的溫暖作文4

　　記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在生活中的每一天。

　　記得那時(shí)一個(gè)冬天，我要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，但又因?yàn)槲壹译x書(shū)店太遠(yuǎn)了，所以我只有在馬路邊等車(chē)了。可是“天公不作美”，我剛一出門(mén)老天就像小孩子的臉——說(shuō)變就變。東北風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地的下了起來(lái)，一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)。今天，去圖書(shū)館的車(chē)又沒(méi)多少，過(guò)了好久我都沒(méi)有等到車(chē)，天氣越來(lái)越冷，我只好上了一輛繞路的車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。車(chē)上人多，沒(méi)有座位，我只好戰(zhàn)著。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得自己的`頭很暈，心想：“難道我是要暈車(chē)了嗎，要吐了嗎。”我連忙用另一只手捂住嘴巴，但我還是忍不住了，哇的一身就吐了出來(lái)，一瞬間，周?chē)�的人都被這難聞的氣味給影響了，有的捂著鼻子，有的往邊上坐，生怕自己的衣服被弄臟了，還有的不顧寒冷把頭伸到車(chē)窗外。這時(shí)，一個(gè)大哥哥向我走來(lái)，還遞給了我一張紙和一杯礦泉水，然后說(shuō)道：“小弟弟，給你，你用紙擦擦嘴巴，你用水漱漱口。”說(shuō)完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚小心的把車(chē)上的污物給打掃了。我望著這位大哥哥，心里激動(dòng)萬(wàn)分，這時(shí)我對(duì)著這位大哥哥說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”大哥哥只對(duì)我笑了笑說(shuō)道：“不用謝。”過(guò)了十分鐘過(guò)后，車(chē)子到站了，我發(fā)現(xiàn)我和大哥哥都在這下站我下車(chē)后，站在那里看著那位大哥哥的背影，心里涌出一種熱流，我還覺(jué)得天沒(méi)有那么冷了，還有一縷陽(yáng)光照在我的身上。

　　“陽(yáng)光”就是這么簡(jiǎn)單，你幫助了別人，他和自己都會(huì)感到溫暖。

身邊的溫暖作文5

　　溫暖，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有炫麗的色彩，沒(méi)有……

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績(jī)單，孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎，只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨，我已不感到寒冷，因?yàn)椋�心已�?jīng)冷卻了。

　　很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。

　　我的母親伸手接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)地看著，我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有喊叫。我的母親不語(yǔ)，我亦不語(yǔ)。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，我的母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“沒(méi)事的，孩子，努力過(guò)就好。”我的眼淚終于奪眶而出，我回?fù)碇�我�?母親，感受著我的母親獨(dú)有的溫暖。

　　我的母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝我的媽媽。”我的母親笑而不答。

　　我第一次感受到我的母親的溫暖，，我不舍得放開(kāi)。我的母親的溫暖，使我早已冰冷的心，也變得溫暖……

　　現(xiàn)在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認(rèn)識(shí)到，我從不是一個(gè)人在面對(duì)，從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗，終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。

身邊的溫暖作文6

　　從我出生到現(xiàn)在，有一個(gè)人一直在呵護(hù)我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛(ài)使我感受到了溫暖。

　　記得在我十歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，高燒達(dá)到40度。媽媽是大夫，她從醫(yī)院開(kāi)了許多藥。回到家，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當(dāng)時(shí)非常難受，不住地干咳，媽媽看我這樣，非常著急，拿衣架時(shí)把書(shū)柜的玻璃都砸碎了。媽媽的'手被玻璃劃破了，可是她顧不上包扎傷口，拿著衣架，提著藥瓶就來(lái)給我打點(diǎn)滴。我很害怕，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想輸液，疼!”媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì)輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭，慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里，藥液在我的體內(nèi)流動(dòng)著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽微笑地看著我說(shuō)：“女兒，疼嗎?”“不疼，不過(guò)有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。”我笑著說(shuō)。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā)，替我蓋好了被子，說(shuō)：“我現(xiàn)在馬上給你做飯，要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身向廚房走去。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時(shí)，我的眼眶潤(rùn)濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。

　　后來(lái)怎么樣我已經(jīng)記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……

　　媽媽，是您讓我生活在溫暖之中。在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多坎坷，都是您和我一起度過(guò)。我發(fā)誓：我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

身邊的溫暖作文7

　　最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，也不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心。而是愛(ài)的力量。一次小小的幫助，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)暖暖的微笑，不經(jīng)意間，愛(ài)的力量來(lái)了！

　　剛上中學(xué)，我由一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城來(lái)到省會(huì)大都市。整個(gè)學(xué)校里我是“舉目無(wú)親”。有人說(shuō)“校園是溫暖的家”而當(dāng)時(shí)那個(gè)校園對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的冰窖，我在大冰窖里孤零零地走來(lái)走去，直到和揚(yáng)思銳說(shuō)上第一句話

　　而這句話，不過(guò)就是他說(shuō)的“你好！”但從哪以后，我倆就像一對(duì)老朋友了！他也許根本沒(méi)意識(shí)到這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我到底有多大的影響！冰雪開(kāi)始融化，四處春機(jī)盎然，這美景里不僅有我，還有別人呀！

　　在這里我不得不提起另一個(gè)人，許孟堔，我和他相識(shí)的的經(jīng)歷就更傳奇了——當(dāng)時(shí)我一個(gè)人站在教室外望著操場(chǎng)上跑來(lái)跑去的學(xué)生和家長(zhǎng)，不禁向旁邊嘀咕了一聲：“人真多！”“是呀！”一個(gè)陌生的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，本以為是剛剛認(rèn)識(shí)的揚(yáng)思銳，“這個(gè)人是誰(shuí)？”我在心里發(fā)問(wèn)。

　　“許孟堔。”他沖我微微一笑“嘿，你好！”“你叫什么？”“吳致睿”“那個(gè)小學(xué)畢業(yè)？”他是個(gè)外向的人，和他在一起我是絲毫沒(méi)有顧忌的，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。他呢？也不擔(dān)心什么，有時(shí)候我和揚(yáng)思銳就聽(tīng)著他一個(gè)人演講了。我是個(gè)喜歡沉默的人，這沉默有時(shí)就就像一片霧霾，籠住了我的生活，而我的朋友們就是哪陽(yáng)光。

　　初中的`生活就這樣開(kāi)始了，同學(xué)的一個(gè)微笑，一個(gè)招呼，這微不足道的點(diǎn)點(diǎn)的的，都是愛(ài)的力量啊！它帶給我的是周身溫暖！綿延不絕。

身邊的溫暖作文8

　　整日生活在高壓的環(huán)境里，使我變得有些麻木，感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子，我感到孤獨(dú)、無(wú)助，整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間，我才感受到溫暖。其實(shí)，溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑，燦爛地印在我心中。

　　這是個(gè)春光明媚的早晨，爺爺要到附近去散步。我目送他，爺爺快速開(kāi)門(mén)，在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他，要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí)，爺爺握住了鋒利的`刀頭，留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄。看到這里，我的心猛地一顫，竟有說(shuō)不出的溫暖。

　　奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑，彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢，吹亂了奶奶閃著銀光的發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線，這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。

　　爺爺望著奶奶，好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了，眼中含著淚水，春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著溫暖，溫暖吹過(guò)柳梢；溫暖趟過(guò)奶奶的發(fā)；溫暖拂過(guò)爺爺?shù)难凵瘢粶嘏�飛過(guò)流逝的時(shí)間，覆蓋在我心中。奶奶直腰來(lái)，與爺爺四目相對(duì)。他們笑了，在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的到發(fā)，淡淡地說(shuō)了句：“我走了。”就在這不經(jīng)意間，我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶，是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

　　其實(shí)，我們身邊就有溫暖，只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚，卻散發(fā)出清幽的香味，這種香味沁入人心，使我永遠(yuǎn)銘記在心中。

身邊的溫暖作文9

　　總是忽略身邊的溫暖……

　　你就像紛飛的細(xì)雨，你在外面不會(huì)說(shuō)很多話語(yǔ)，但是對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書(shū)帶全；把鑰匙帶好；天涼了要我多穿衣服……

　　隨著我的慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷啊！

　　母愛(ài)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺(jué)得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。

　　回首過(guò)去，年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。

　　是啊！母親用最偉大的，最無(wú)私的呵護(hù)著我們，哺育我們長(zhǎng)大成人，讓我們擁有好的人生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)……

　　母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的，因?yàn)樵谀笎?ài)的相比之下，那些東西顯得是多么的渺小……

　　母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，她交給我們無(wú)限的'慈愛(ài)；也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。

　　母愛(ài)是無(wú)聲的歌，她默默地勞作著，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章，播撒著人生的真諦。

　　母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài)，洗刷這世上的惡，母愛(ài)是一團(tuán)不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。

　　母愛(ài)——近在身邊的溫暖……

身邊的溫暖作文10

　　溫暖，是冬日里的一把火，幫你抵御凜冽的寒風(fēng)；溫暖，是夏日里的一棵柳樹(shù)，給你帶來(lái)陰涼；溫暖，是受傷時(shí)母親呵護(hù)的話語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……在我們身邊，溫暖無(wú)外不在。

　　冬日的寒風(fēng)翻起我那難忘的回憶，過(guò)年啦，過(guò)年啦，弟弟一直喊叫著，家里張燈結(jié)彩，到處一片喜氣洋洋的景象。家里，媽媽拖著地，我和弟弟從這屋追到那屋。地板被我兩踩的又花了，媽媽很生氣，大聲叫著說(shuō)：“你們不要再追來(lái)追去，如果滑倒了怎么辦？”話音還沒(méi)有落地，弟弟便因?yàn)闆](méi)有剎住“車(chē)”滑倒了，還好我眼疾手快，腳一跳，撲在了弟弟的身下，當(dāng)了一次人肉墊子，弟弟得救了。但地板終究還是硬的，對(duì)于我這小身板來(lái)說(shuō)還是很疼的。弟弟看到我一直雙手護(hù)著膝蓋，他就知道一定很疼，于是他把珍藏多年的巧克力給我，還真摯地說(shuō)“謝謝哥哥救我。作為回報(bào)，我把我的巧克力送給你。”我便回答道：“不用謝，舉手之勞”。媽媽也變怒為樂(lè)了，對(duì)我伸出了大拇指。

　　第二天，我去了表哥家，看見(jiàn)表哥正在奮筆疾書(shū)的.寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，我也有一種想寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué)，哥哥看到我后，把我拉到他的臥室，看到哥哥的零食我不禁饞涎欲滴，悄悄吞咽下一大口“水”，表哥看到后說(shuō)“看看你口水都流出來(lái)了，我臥室里有一大堆，我們一起吃吧，”我頓時(shí)感到春風(fēng)拂面，高興地說(shuō)：“好呀！謝謝哥哥，哥哥最好了。”我們大快朵頤后，又出去一起看了最新上映的電影，開(kāi)心得邊看邊聊。

　　溫暖，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是人類最美好的品德。世界上因?yàn)橛辛怂�，才變得如此美好，如果你仔�?xì)體會(huì)，溫暖其實(shí)無(wú)處不在。

身邊的溫暖作文11

　　每一件美好的事都會(huì)留下一段回憶，被鐫刻在我們心中。當(dāng)時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫暖其實(shí)就在我們身邊。

　　那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影在寬闊的操場(chǎng)上閃動(dòng)。

　　在我張望的時(shí)候，我卻看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的身影：他是一名志愿者，他瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡，他的臉上帶著笑意。他正將垃圾一一掃走。

　　場(chǎng)上的意外卻使我收回了目光。就在1000米長(zhǎng)跑比賽即將結(jié)束的時(shí)候，一名運(yùn)動(dòng)員在沖刺過(guò)程中受了傷。他痛苦地躺在了終點(diǎn)的旁邊，呻吟著，緊緊揪住每一個(gè)人的心。這時(shí)視野中出現(xiàn)了一個(gè)有些熟悉的身影——是他。我下意識(shí)地望向那個(gè)角落，掃帚與簸箕被丟在了地上，孤單地散落著。那位志愿者焦急地跑到還在掙扎的運(yùn)動(dòng)員身旁，蹲了下來(lái)，然后將他慢慢地扶起來(lái)。他用手輕輕地拍了拍運(yùn)動(dòng)員身上的塵土，以他那看起來(lái)十分瘦弱的`身軀攙扶著受傷的運(yùn)動(dòng)員去找校醫(yī)。

　　很快，志愿者就汗流滿面了。我過(guò)去幫他一起扶運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槭窍奶欤�汗珠從他臉上滴下�?lái)，他大口喘著粗氣，腳的步伐也變得慢了下來(lái)，但他也并未放棄，最后將他扶到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為運(yùn)動(dòng)員做了檢查，包扎好了傷口。那位志愿者在一旁不聲不響地幫助，他好像一位天使溫暖著在場(chǎng)所有人。

　　受傷的運(yùn)動(dòng)員已無(wú)大礙，一旁圍觀的同學(xué)們也紛紛散了。就在我也為運(yùn)動(dòng)員舒了一口氣的時(shí)候，我看到那位志愿者再次攙扶起來(lái)那位運(yùn)動(dòng)員緩緩地，一步一步地向班級(jí)走去……

　　比賽已經(jīng)結(jié)束，那個(gè)忙碌的身影再次出現(xiàn)在了我的視野中。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我想起來(lái)這件事，我的心都會(huì)感到一絲溫暖。其實(shí)溫暖一直都在我們身邊。

身邊的溫暖作文12

　　溫暖是媽媽的一份嘮叨；溫暖是親人的一份呵護(hù)；溫暖是一句溫馨的話語(yǔ)；溫暖是一件破舊的毛衣；溫暖是輕輕的撫摸；溫暖是……，溫暖就在我的身邊。

　　溫暖：一種嘮叨

　　每時(shí)每刻，都有不同程度的嘮叨在我的耳邊響個(gè)不停，從早到晚都有嘮叨，甚至在我的睡夢(mèng)中可以聽(tīng)到這些不同程度的嘮叨，躲都躲不掉。

　　每天早上，媽媽總是忘不了嘮叨一句：路上小心點(diǎn)。我每次都不耐煩地回敬一聲：知道了。天公不作美，這天，正巧同學(xué)來(lái)我家邀我一起上學(xué)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“路上慢走，小心一點(diǎn)兒。”我害怕媽媽嘮叨下文，馬上回敬了一聲：“知道了！”迅速逃離。路上同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你媽真關(guān)心你啊！”我嗯了一聲，沒(méi)精打采的往前走，一不留神，差點(diǎn)撞到電線桿上。“你小心一點(diǎn)啊！”同學(xué)們一塊提醒我。剎那間我感到一股暖流涌上心頭，突然明白嘮叨是一種別樣的溫暖。

　　溫暖：一份呵護(hù)

　　生活中我感到家人的呵護(hù)是多余的，此時(shí)此刻我的'這種奇怪的想法被蕭蕭秋風(fēng)吹散，明白呵護(hù)是一種溫暖。

　　雨，下個(gè)不停，奶奶送我上學(xué)。出門(mén)匆匆忘記帶傘，奶奶把她那傘向我傾斜，奶奶半個(gè)身子淋濕了，瑟瑟秋風(fēng)，瀟瀟秋雨，叮叮咚咚，它正在向世人解釋著世間的溫暖。

　　溫暖：一聲祝福

　　清脆的車(chē)鈴響了起來(lái)，一個(gè)小女孩騎著自行車(chē)在小路上行走。一會(huì)兒車(chē)把不聽(tīng)使喚了，你讓他上東，它上西，你讓它打狗，它罵雞。“嘭”一聲，車(chē)倒了，我摔到了地上，可把我痛壞了。因?yàn)檫@事，我請(qǐng)了一天假。不曾想，在我寂寞時(shí)，電話鈴響了，同學(xué)們一聲聲問(wèn)候傳來(lái)，我的心中蕩滿了溫暖。

　　世間有真情，真情在人間。我體驗(yàn)到了人間處處有真情。

　　溫暖，就在我們身邊。

身邊的溫暖作文13

　　外面淅瀝瀝的落著綿綿細(xì)雨，扯落人的思緒，悄然間的觸摸，發(fā)現(xiàn)是如此的冰涼，而握著手中的濃茶，馥郁的芳香回蕩在一絲雨意之中，空落無(wú)人的巷道顯得更加冷落，放眼望去，看看世界，也就我手握的這杯茶才能帶給一絲溫暖之意。

　　望著那蒼老的背影，無(wú)息的離開(kāi)，留下一杯濃郁的茶，輕輕的關(guān)上門(mén)。窗外的雨不再綿綿了，變得細(xì)細(xì)的，帶過(guò)一絲干冷，冬風(fēng)變得不再狂烈，這時(shí)的它也變的`溫柔無(wú)比。輕嘆一聲，嘆出的氣和茶混為一體，把這冬雨也變的溫暖起來(lái)，難道不是嗎?望向窗外，再次伸手，心頓時(shí)冷了，冬雨雖無(wú)情，可這杯茶是熱的。一絲笑容映在灑滿水珠的窗上，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)笑也能溫暖人心，人生并不是無(wú)情，也是有情的，冷暖人生，暖冷世界——門(mén)在一次開(kāi)了，書(shū)桌上的茶杯拿走了，門(mén)又關(guān)上了。

　　閉上眼睛，聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)，吱吱呀呀的聲音在一次從我的耳邊閃過(guò)，頓時(shí)睜開(kāi)眼，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哀嘆，桌上又出現(xiàn)了——那滾燙的茶水，我不再去拿，只能看著它被慢慢的冷掉。

　　一個(gè)蒼老的身影再次出現(xiàn)，看了看茶，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用憐惜的目光看著我，慈祥的說(shuō)：“冬天這么冷，喝口茶很暖和的，況且你也生病了。”見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，輕輕的嘆了一口氣。再次拿起茶杯，正要走出去的時(shí)候，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天是我不該把你關(guān)在外面，讓你受凍，可我也是為了你好呀。”慢慢地走了出去。

　　我真得做錯(cuò)了嗎?現(xiàn)在我的心與這天氣相吻合，那么凄涼，可仔細(xì)想想看，我也有不對(duì)的地方。回想間，那杯茶又放在了那里，還是一樣的滾燙，拿在手中，嘗了一口，無(wú)限的溫暖一直飄蕩于我的心中——

　　手捧熱茶，望向窗外，也許這杯茶是這個(gè)冬天最溫暖的東西了。

身邊的溫暖作文14

　　我以前覺(jué)得溫暖離我很遙遠(yuǎn)，但是只要我留心生活、細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)溫暖，就在我身邊。

　　父母的關(guān)心，讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí)，媽媽一定會(huì)說(shuō)：“穿暖與點(diǎn)啊！”因?yàn)閶寢屌挛抑鴽觥⑸�病；每天爸爸回到家，就�?huì)把我逗樂(lè)了，因?yàn)榘职种�道開(kāi)心會(huì)讓我把煩惱拋到腦后。每當(dāng)我因作業(yè)太多，太難而抓狂時(shí)，媽媽總會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我。因?yàn)橛羞@樣的父母，我感到很溫暖。

　　老師的指引，讓我感到溫暖。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，老師會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到路障時(shí)，老師會(huì)指點(diǎn)我，讓我越過(guò)它，繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因?yàn)橛羞@樣的老師，我感到很溫暖。

　　同學(xué)的幫助，讓我感到溫暖。我在二年級(jí)時(shí)得了肺炎，班里的`同學(xué)都搶著要幫我抄“小本子”，平時(shí)字寫(xiě)得不好的一位同學(xué)，幫我抄小本子時(shí)，字也寫(xiě)得很端正；病痊愈后，到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我，便關(guān)切地噓寒問(wèn)暖；由于請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假，有很多作業(yè)不會(huì)做，同學(xué)們就會(huì)來(lái)為我答疑解惑，主動(dòng)向我伸出援手。因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)，我感到很溫暖。

　　父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到，溫暖，就在我身邊。

身邊的溫暖作文15

　　我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，我們每一位同學(xué)都是其中的一員，大家和睦相處，互相幫助，充滿了溫馨和友愛(ài)。在我的班級(jí)，在我的身邊，發(fā)生的一件事情，讓我深深地感受到了友誼的`溫暖。

　　前段時(shí)間，我的膝蓋摔傷了，走起路來(lái)非常不方便，特別是上下樓的時(shí)候，因?yàn)樾枰獜澢�膝蓋更讓我非常疼痛。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地跑下樓梯，而我只能慢吞吞地一步一步往下挪，但我多想像往常一樣快速地跑下樓呀！可每當(dāng)腿使一點(diǎn)點(diǎn)力氣，膝蓋就像被撕裂似的疼痛，以前感覺(jué)不長(zhǎng)的樓梯現(xiàn)在看來(lái)是那么的漫長(zhǎng)，我又疼又急，真想掉眼淚。就在這時(shí)，周汪齊同學(xué)從我身后快步走了過(guò)來(lái)，“我來(lái)扶你吧！”他邊說(shuō)邊攙起我的胳膊，小心翼翼地扶著我往下走，還時(shí)不時(shí)地和我打著岔，引開(kāi)我的注意力。也許是有了他的關(guān)心和陪伴，我的傷口好像不是那么地疼了，下樓梯似乎也不是那么可怕了。“謝謝你！”到了樓下，我心懷感激地對(duì)他說(shuō)，他笑著說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，又是同桌，互相幫助是應(yīng)該的。”

　　就這樣，從那天起每次放學(xué)，他都主動(dòng)過(guò)來(lái)扶著我一起下樓。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但是卻讓我感受到了友情和溫暖以及他那顆金子般的心。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果我們都能伸出友愛(ài)之手，像周汪齊一樣擁有一顆金子般的心，那么我們的生活將變得更加美好。

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