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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫一篇難忘的人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一篇難忘的人的作文1
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的'紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩——她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛——這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
寫一篇難忘的人的作文2
在人生的旅途中，有許多讓你無法忘卻的人。這個人小到讓你明白一個道理，大到改變你的一生。
有一天，我偶然看到一個電視節(jié)目。屏幕上有一位律師，身穿黑色禮服，打著白色領(lǐng)帶，看上去十分有錢。他正在為一個犯罪嫌疑人進行辯解。他說：“我覺得我的當事人應(yīng)該無罪，因為我的當事人開車時，是別害人不知原因地跑出來，才會導(dǎo)致命案的發(fā)生。”聽到這話，別害人的律師立即進行了反駁：“根據(jù)當時的十字路口的監(jiān)控錄像顯示，那時為紅燈，而被告人屬于闖紅燈，根據(jù)《刑法》應(yīng)負全責(zé)。”但那位被告的律師不慌不忙地回答：“我的當事人患有嚴重的紅綠色盲癥，屬于限制民事行為能力人，所以即使負責(zé)，也應(yīng)從輕判決。”說完，他拿出一張證明書來，上面寫有嫌疑人患有紅綠色盲癥的資料，并提交法院作為證據(jù)。但被害人的`律師卻說：“我要求對這張證明書進行鑒定，調(diào)查是否屬實。”法院采納了被害人律師的意見，并進行鑒定，結(jié)果表明那封證明書為捏造的，并對律師進行調(diào)查。結(jié)果表明，犯罪嫌疑人對其律師進行過賄賂，并對律師及其當事人進行了嚴重的刑罰。
這個律師我一輩子都忘不掉，他是律師界的恥辱。我決定了，長大后要做一名正義的律師，決不當只被利益誘惑的行尸走肉。
寫一篇難忘的人的作文3
在我的人生中，見過許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個陌生人。
有一天早上，我準備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒有見到公交車，心想：這公交車怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車，只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時，來了一輛摩托車，只見這位叔叔笑著對我說：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會不會是人販子呢？他會不會把我?guī)У揭粋�陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對我說：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時候，你就用我的手機給你家人打電話，可以嗎？”我開始放下心來，可還是沒答應(yīng)。這時，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說出了地址。
在車上，我的.心像十五個吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會不會半路帶我去一個陌生的地方，把我拐走。可恰恰相反，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話。這時我才想起沒給錢，我對叔叔說：“那個，我沒有帶錢，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費吧！”叔叔笑著對我說。
這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔啊！我多么希望下次可以再見到他，好好的謝謝他！
寫一篇難忘的人的作文4
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒有停下來的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說下午的菜由我來買，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會來這個小區(qū)擺攤賣菜嗎？媽媽回來時會買點菜嗎？我突然看見了一個人在吃力地推著車走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來，從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水，像剛從泥地里爬出來的'一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕透了，雨水從她的頭發(fā)上滴了下來。我急忙撐起雨傘，下去買菜。買完菜后，我忍不住的問秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來？”阿姨笑了笑說：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也劃得來！”我聽了之后心里熱乎乎的。
多年以后，我已來到了西安上學(xué)，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風(fēng)里來，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個忘我工作，為他人著想的好學(xué)生！
寫一篇難忘的人的作文5
令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂于助人，而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了，校車在我們小區(qū)門口停下來，我和她一起下了車，以往她總是文文靜靜地自己一個人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個方向？那個方向不通向她家門口啊，于是，我跟過去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車，仔細一看，好像有一個人在那。我走過去一看，是她！只見她用力地扶起一輛輛共享單車，沒過一會，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿頭大汗。這時我心想：她看起來力氣很小，其實很大嘛！她這種默默無聞地為人們貢獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二天，放學(xué)回家的時候，她又朝另一個方向走去，我又跟了過去，看到了兩個男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進一個水桶里，并笑著離開了，她及時趕過去把小貓撈起來，用自己的衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的'身邊，然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人，她默默貢獻、善良的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)，如果每個人都能像她那樣，我相信世界會更加美好。
寫一篇難忘的人的作文6
在我的生活中，少不了一位我最敬愛的老師，那就是從一年級一直教我們到五年級的班主任——蘭老師。蘭老師，您雖然只是學(xué)校的一名普通教師，但對于我們班來說，您卻是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，指引我們我們成長的一位優(yōu)秀的老師。記得您剛帶我們班的時候，我們都還是六、七歲的小孩子，大多數(shù)同學(xué)的'膽子非常小，上課不積極舉手發(fā)言，生怕回答錯了會受到您的批評。每當這個時候，您總會親切又和藹的對我們說：“別害怕，不用緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)怪你們，只要勇于發(fā)言就是好的。”并流露出鼓勵的目光。您的一次又一次的鼓勵，使得我們的距離越來越進了，也開始大膽地說出了自己的想法，開始對課堂感興趣了。蘭老師，您不僅對我們有慈母般的關(guān)懷和撫愛，在日常生活中也教會了我們該怎么做人。
記得有一次，您正在上課，同學(xué)們都在認認真真的聽課。突然，一位同學(xué)肚子疼，忍不住“哇”的一聲，把吃過的飯菜吐了一地，教室里頓時亂做一團。這時，您走了過去，那出餐巾紙，給那位同學(xué)擦掉身上的臟物，然后叫了兩位同學(xué)送這位同學(xué)到醫(yī)務(wù)室。隨后，您又叫了幾位同學(xué)把吐在地上的臟物清理干凈。正因為您那種冷靜、沉著的精神感化了我們，才使得我們象兄弟姐妹一樣團結(jié)、互助。
蘭老師，您知道嗎，您當時那種冷靜、沉著的精神讓我們感動，我們也為有著一位這樣冷靜、沉著的老師感到驕傲！
寫一篇難忘的人的作文7
在我們身邊，總有一個最難忘的人。我最難忘的人，就是——太外公。
在一個陽光明媚的早晨，一絲絲死氣透過120救護車，來到沉睡的`太外公身旁。在他身邊的人，都感到了死神來臨，連旁邊的小花都低下頭來，大樹都彎下腰來，連天上的小鳥都飛走了，大家都感到大事不妙的感覺。而我在心里默默地為太外公祈禱。
到了醫(yī)院，我們站在手術(shù)門前，四處走動，各自想著一樣的心事，那就是希望太外公能好起來。過了幾小時，手術(shù)室的門開了，我連忙沖上去問：“太外公怎么樣了？”醫(yī)生悲嘆地說：“去世了。”我頓時面如土色，喃喃自語道：“怎么可能，怎么可能。”太外婆頓時眼淚像斷線的珍珠，想要沖進去看看太外公，醫(yī)生同意了。我們急忙沖進去，看到太外公平靜地躺在病床上，手中拿著一份遺書，真是太可憐了。
88歲的太外公去世了，可他的靈魂還在人間，太外公的親切，像一棵大樹保護著我們后輩，像天上的月亮關(guān)愛一閃一閃的星星，像天上的太陽照耀著我們！
太外公，親愛的太外公，我們都會記住你，難忘你！
寫一篇難忘的人的作文8
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國慶節(jié)假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場買橘子。我好久都沒有吃過家鄉(xiāng)的橘子了。
到了市場，嗬！這里賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰的好，在街上走來走去，最后來到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著跟別人聊天呢！
“老人家，這橘子多少錢一斤？”老人見舅舅問價，笑著說：“五角錢！”“咋這么便宜？”舅舅問道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來賣些。”舅舅又問：“甜不甜？”“嗯！酸味挺濃的。”老人回答道。舅舅說：“那我買十斤！”“啊！買這么多呀？”老人吃驚的問。舅舅笑著說：“家里五六口人呢！”老人又說：“才五六口人，橘子又不好吃！”“我們又不是一下子吃完，急什么？”
回家的路上，我提一袋子橘子，問舅舅：“舅舅，我們?yōu)槭裁促I這么多橘子呀？又吃不完！”舅舅說：“難道你們沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的.品質(zhì)嗎？”我和弟弟一起搖搖頭。“她有一顆金子般的心啊！”舅舅說……
買橘子的老奶奶，我會永遠記住你的。
寫一篇難忘的人的作文9
老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人。
白天，老師給我們上課，到了晚上老師又要給我們批改作業(yè)，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關(guān)心著我們的生活。
有一年冬天，那時天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣，可是沒想到，到了中午，進下起了雪，上課的時候，我凍得發(fā)抖，小手凍得通紅，老師看見了，把自己的外套脫下來，蓋在我的`身上，我問老師：“老師你把衣服脫了，難道您不冷嗎？”老師帶著溫柔和責(zé)怪的語氣回答我：“我不冷，倒是你，這么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”
到了下午放學(xué)的時候，我找到了李老師，想把衣服還回去，可老師卻說：“沒關(guān)系，你先穿回家去吧，明天再還給我。”說完，她就走了，我看見老師那因為凍得而顫抖的背影，心里升起一股暖流。
還有一次，我們都放學(xué)了，我回到家里，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了，我趕緊跑回學(xué)校去拿，因為學(xué)校離我家不太遠，所以我一會兒就到了，到了教室拿好作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè)，我那時候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。
到了晚上，我去買醬油，路過學(xué)校，發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著，才看見老師原來還在批改作業(yè)，我深深地感謝老師。
我長大了也要像老師一樣，燃燒自己，照亮別人，做個默默無聞的、無私奉獻的人。
寫一篇難忘的人的作文10
在我們記憶中，有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友，甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語文老師——白老師。
白老師長著一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的眼睛，還帶戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。白老師平時和藹可親，一上課就十分嚴肅。這也是我喜歡她的課的原因。
有一次，白老師有一點不舒服，我們本以為不用上課，要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響，一位戴著眼鏡，踩著高跟鞋的女老師來到了我們班。定睛一看，同學(xué)們都驚呆了“噔噔噔噔”很有節(jié)奏感，好熟悉的腳步聲啊，那位老師正是我們以為不能來上課的白老師。那一天，她看起來精神飽滿，同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽的十分認真，全班同學(xué)都在認真聽課，積極回答問題。因為同學(xué)們心中有一個概念，就是“絕不能讓白老師失望，一定要好好聽。”
就這樣，我們比平時更專注地聽課，白老師為了我們能跟上課程進度，堅持來上課。同學(xué)們內(nèi)心有一絲感動，她的`敬業(yè)精神也激勵著我，讓我不斷前進。
白老師在我的記憶里，為我留下了一顆格外閃耀的星星，不能忘記。至今，那顆星星一直在閃耀。
寫一篇難忘的人的作文11
說起好朋友，你們一定有很多，當然我也不例外，比如說，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動人的黃艷麗，有天真爛漫的劉艷……
總之，說也說不完，道也道不盡。可在我的內(nèi)心深處，有一個人久久地觸動著我的心，那就是我在白果小學(xué)讀一年級的時候交上的一個好朋友——王雅琴。那是一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，正在上早自習(xí)。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著小刀屑筆時，不小心在手指上劃了一道口子。
頓時，豆大的血從手上滴下來，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線的珍珠，一個勁地往下掉。這時，王雅琴看見了，忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說：“不用去了，這才一點小傷。”王雅琴說：“好吧，你等一下，我馬上就回來。”我點點頭。不大一會兒，只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來。當時，我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的激動：真是太感謝你了。課間操到了。剛走出教室，一陣寒風(fēng)向我們襲來，只覺一陣剌骨的'寒冷，別的同學(xué)都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對我說：“借給你，不讓把傷給吹著了。”“太謝謝你了。”回到教室，我的手是暖暖的，可王雅琴的手卻是冰涼的，當我還手套時，看著她那通紅的手，我心里真不是滋味……
啊！王雅琴，你是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你。
寫一篇難忘的人的作文12
我的身邊有很多人，但有一個人，令我難忘，她就是我的好朋友——茹茹。
茹茹個子不高，大概一米二九，留著一頭長發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，她平時穿的非常樸素、大方，我非常喜歡她。記得最讓我難忘的是那次午飯。
周三中午放學(xué)時，我們在學(xué)校吃飯。可是當我打開飯盒時，我發(fā)現(xiàn)，我的飯盒是空的，原來是我早上拿錯飯盒了。正在我愁眉苦臉的時候，茹茹走了過來，她把她飯盒里的飯菜，把一半都分給我吃，當我準備吃的時候，她默默的`離開了。過了好一會，當我把飯吃完后，她回來了，對我說：“還餓嗎？”我小聲說道：“有一點餓。”她把她手里的袋子打開，我看見有兩碗牛肉面，我和她高興的大口大口的吃了起來。
吃完后，我非常的開心，我高興的對茹茹說：“謝謝你，如果不是你，我今天就沒有飯菜吃，下午也要餓著肚子上課，真的非常感謝你，茹茹！對了，對了，一共多少元錢，明天我?guī)уX給你。”茹茹說：“沒事，你是我的好朋友，不用在意這些事的啦。”
不久，就上課了。感謝你，茹茹，如果不是你，我今天就要餓著上課。
謝謝你！茹茹！
寫一篇難忘的人的作文13
每當我拉開抽屜，看到靜靜地躺在那里的鋼筆，就想起好朋友小超。
小超是我最要好的朋友。我們曾是那么要好：一起上學(xué)，一起回家，放學(xué)一起做作業(yè)，一起去野外游玩……但是有一天，小超來到我家里玩，我把爸爸剛給我買的、最心愛的鋼筆拿給他看，他一不小心，將鋼筆摔在地上，摔壞了。
我很生氣，沖他大喊大叫，跟他說：你賠我鋼筆，你賠我！
小超含著眼淚，默默地離開了。
我對著他離去的背影，喊道：我再也不理你了！
就這樣，我和小超從此形同陌路，再也不說話了，再也沒有一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
日子一天天過去，有一天放學(xué)回家的路上，小超忽然出現(xiàn)在我面前，臉紅紅的，說不出話來。
“你要做什么？”我有些生氣地問道。
“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個送給你。”他遞給我一個包裝精美的小盒子，然后飛快地跑了。
我小心翼翼地打開盒子，里面是一支金光閃閃的鋼筆，筆帽上刻著一個同樣金光閃閃的.大字――“緣”……淚水模糊了我的視線……
從此以后我再沒見到小超。但是每當我拉開抽屜，看到靜靜躺在那里的鋼筆，看到鋼筆上的“緣”字，就會想起好朋友小超。我們曾是那么要好的朋友，一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
寫一篇難忘的人的作文14
她是我最難忘的一個人，雖然我只見過她一次，也無法叫出她的名字。
前年寒假，再快開學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來到天一城前的溜冰場，買了門票后，我就迫不及待的進入場地，學(xué)著教練的樣子，一點一點的滑著，在拐彎處，我一不小心滑到了，跌坐在冰地上，竟向前滑了幾米遠，直到撞上護欄才停下。我隱約聽見，周圍幾人的`輕笑。
我剛想站起來，一個月么十五、六歲的女孩兒，滑到我面前。她是那么的漂亮，圓圓的臉，明眸皓齒，一頭長發(fā)被發(fā)帶束起，長長的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮啊！她的聲音也如同也夜鶯歌兒一般，是清脆、婉轉(zhuǎn)的。她伸出手——她的手是多么白，多么新嫩！她輕輕將我扶起來，關(guān)切的問到：沒事吧？我將收抽回，同時搖搖頭，示意她，我沒事。她看懂了，告訴我下次不要太著急，否則很容易摔傷。
后來，每次路過那里，我都會向那兒張望，希望能找到她，對她說一句上次未說的“謝謝”。
雖然再也沒能見到她，但她的樣子，聲音我仍記憶猶新，她樂于助人的高貴品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了，看到她那美麗的臉龐上，綻放出一朵朵芬芳的花兒......
陌生的姐姐，你的音容笑貌，你的品質(zhì)，都令我難忘。
寫一篇難忘的人的作文15
那件事已經(jīng)過去有一年多了，可我還記得清清楚楚。
那是一個星期天的早上，我和媽媽一起去超市買臺燈。我們在買臺燈的時候，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問老奶奶說：“您好，阿姨您要買一些什么呢？”那位老奶奶手探了探說：“你們這里是不是賣燈的？”我不禁一嘆，原來這是一位盲人老奶奶。
銷售員阿姨說：“原來您是一位盲人呀，我們這里是賣燈的。您買什么燈呀？”老奶奶說：“我要買一盞路燈。”銷售員問那一位老奶奶：“您不是一位盲人嗎？要路燈干嗎？”那一位老奶奶說：“我不是買給我用的，而是買給我家門口的施工隊用的。他們天天在我家門口幫我修路，我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說的'話之后，不禁為那些施工隊的工人感謝那位老奶奶。
那位銷售員阿姨說：“阿姨，您不用付錢了，我免費送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的人已經(jīng)很少見了。”那位老奶奶卻還是從衣兜里抽出一個布袋，從里面拿出一大沓10元錢來。給了銷售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無私奉獻、默默無聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
寫一篇難忘的人的作文16
敬愛的姜老師，您好！感謝您這么多年對我的關(guān)懷和教育，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，不知何時起，我對母校的一切又著深深的眷戀。
還記得嗎，我一開始跟您教的那一年我特別內(nèi)向，學(xué)習(xí)也不太好，您為了讓我走出陰影，每天下午放學(xué)后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天，叫我學(xué)習(xí)。
是您，讓我愛上了讀書，養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣；是您，讓我明白了做人的.道理；是您，讓我學(xué)會了感恩您：是您，讓我知道時間的匆匆；是您，讓我知道了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛，因為它給人一種親切的感覺；我總喜歡盯著你那張嘴巴，以為他總給人講述無窮的知識，我是多么想一直呆在您身邊啊，可是不久我將離開您，離開母校，但一想起您，我心中總會產(chǎn)生無限的感激。
老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。”有了時間才能學(xué)會一切，不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間，每天早早起床練習(xí)跑步，晚上也要學(xué)習(xí)的快10點。您還說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難，”只有多讀書，好讀書，才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書，養(yǎng)成了每日多讀書的好習(xí)慣。
感謝您，親愛的老師，您含辛茹苦的教育我，回憶起您為我們付出的點點滴滴，對您的感激之情就充滿了我的心房，離別之際，我對您的不舍是無法用語言表達出來的。
再次感謝您，祝您以后的日子里身體健康，萬事如意。
寫一篇難忘的人的作文17
在我記憶長河中，出現(xiàn)過形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友蕭蕭。
蕭蕭有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來像女版包拯，一雙水汪汪的`大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
蕭蕭向來生性活潑，大大咧咧的，其實滿腦子都是學(xué)問，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的一聲摔了下來。她見我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書房拿醫(yī)療箱過來，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說道：好了，消毒完畢！緊接著，蕭蕭又拿來一管一次性牙膏抹在我的傷口上，啊！疼！我喊道，哦，對不起！不過你少動傷口，不然會更加疼。
蕭蕭，你是我的好朋友，我永遠不會忘了你！
寫一篇難忘的人的作文18
烈日當空，綠陰陰的大樹之下，我站在母親身邊，望著干姐遠去的身影，想起了以前與干姐那些快樂、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味。可后來才知道我打壞了她的生日禮物，看來干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時，我才發(fā)現(xiàn)干姐還沒有吃，我就把兩人合用的盤子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒有說什么。干姐走后，我似乎感覺到了有一點東西在心中滾動，很不是滋味，為什么當時要吃那么快呢？
那時，干姐的.跳繩有一段時間沒用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒有了成績，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會發(fā)生這種事情。
如今，干姐出國也有七八個年頭了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著內(nèi)疚的餃子，沒用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙遙長路，也許再也不回來了。
母親說打電話打不通，發(fā)微信不回，我再也不會和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，一定會回來看我的
寫一篇難忘的人的作文19
你若問我誰是“雙面”老師？為什么是“雙面”老師？哈哈，且聽我慢慢道來吧。
“雙面”老師就是我們的語文老師——范老師，也是我老爸。他今年50歲了，烏黑的頭發(fā)中夾著一些白發(fā)，那是他含辛茹苦從教數(shù)十年留下的印記。他一臉絡(luò)腮胡子，每天都刮得干干凈凈。他身材不高不矮，不胖不瘦，隱約有一點點啤酒肚。
他上課時表情豐富，風(fēng)趣幽默，就像是一個老頑童。每次提問時，他就會眉梢上揚，嘴巴張成“O”字型，然后用目光掃視著我們說：“哪個小勇士愿意幫我解決這個問題？”誰不愿意當小勇士呢？他話音剛落，立即小手如林。有時，個別同學(xué)有點瞌睡，眼皮直打架，他也不點名，只是深情地說：“有的同學(xué)啊，學(xué)習(xí)真刻苦啊，聽說昨晚作業(yè)寫到12點呢！”這樣，打瞌睡的同學(xué)就在同學(xué)們的`笑聲中驚醒過來，打起精神認真聽講了。
他有時也會變成一只兇猛的tiger，讓人望而生畏。如果你在課堂上做小動作，他就會用他的“虎爪”輕拍你的頭，還會讓你站著聽課。如果你作業(yè)很不認真，那就完了。他會厲聲把你叫到身邊，目光似刀，眉頭緊皺，都能夾死一只老鼠了。待你把馬虎的原因找到了，錯誤的地方弄懂后，他就毫不客氣地讓你立馬訂正，而且不能再錯了。如果你還不認真，嘿嘿，那講臺上的戒尺就會和你“親密接觸”嘍。
這就是我們的“雙面”語文老師，同學(xué)們既愛他又怕他。
寫一篇難忘的人的作文20
閆老師是我的班主任，她是從五年級才開始教我們的，在這短暫的兩年時間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動，在學(xué)習(xí)中和生活中無微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動，當時我們都嚇壞了，這時有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進他的嘴里，老師痛苦萬分，這時候，其他老師都聞訊趕來幫助閆老是把他送進醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療，他安然無恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長來到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說：這本來就是我應(yīng)該做的這是一句多么感人的`話語。后來，我聽說，如果當時不是老師把手指放進他的嘴里，我們就將永遠的失去他。老師是偉大的，通過這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時候，幫助我！
老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲！我們永遠以你為榮！
寫一篇難忘的人的作文21
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)四年級了。經(jīng)歷了那么多的事，當然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。
羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭發(fā)不長，卷卷的'，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。
羅老師上課時的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。
那是一個期末，該發(fā)獎品了，同學(xué)們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因為這將會是她給我們上的最后一節(jié)課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個女生也感覺到了，悶悶不樂。發(fā)完獎品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了。”一瞬間，悲傷的情緒傳到了每一個人的身上。“但是，”羅老師繼續(xù)說：“我在此要送你們每人一個筆袋作為紀念。”
回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地撫摩著那只小兔子，毛絨絨的，很可愛。
羅老師，我們會想念您的！我永遠也不會用那只筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！
寫一篇難忘的人的作文22
在我們的人生，老師也扮演著一個十分重要的角色。
都說，老師是學(xué)生人生路上的指路燈，它為我們指明方向，找尋我們?nèi)松飞献钪匾臇|西。老師，一直是一個很神圣的職位，它養(yǎng)育了我們祖國的花朵。
可是，如今我在仔細思考，老師，真的真的有那么的好么？于是，我開始觀察我們的老師。她的年紀，三十往下，四十往上，和一個普普通通的女人一樣。每天，正正常常的教我們上課，清澈的聲音傳到了我們的耳朵中，一字一句也都被我們記了下來，哦！原來傳授知識就是如此的感覺啊！
可是后來隨著期末考試的考完，她開始逼迫我們上輔導(dǎo)班，義正言辭的說：“這都是為了你們好，為了你們的`學(xué)習(xí)，我們不惜暑假加班給你們上課。”當時全班同學(xué)都很感動，紛紛報了這個輔導(dǎo)班。后來一次我不經(jīng)意間聽到，年級主任將我們老師的工資給了她，我聽到她們說：“這是你三天的工資，一千元。”我有些驚訝，雖然知道老師不可能會免費為我們上課，但是沒有想到工資會有那么多，這應(yīng)該是他們平常一周多的工資吧！
于是，我對老師這個神圣的職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。而且后來，老師懷疑有人向教育局舉報，對我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行了訓(xùn)話，我沒想到，原本不該做的事情竟被他說的如此合理，這……真的是神圣的老師么？
我產(chǎn)生了質(zhì)疑，所以我只能說，老師，是一個模棱兩可的職業(yè)吧！這是我們老師，不知道你們的老師或許也是這般么？
寫一篇難忘的人的作文23
我最喜歡的老師是林老師，我們班的英語老師。
Miss林中等身材，她有一雙迷人的眼睛，一張巧嘴。長得瘦瘦的，經(jīng)常扎著馬尾辮子和穿著一條粉紅色的裙子，顯得很少女。
叮噹噹，上課鈴響了，我們大家都安安靜靜地坐在座位上。Miss林一進來，整一節(jié)課都在用英語講課，如果你不認真聽，你只能呆呆地坐在那里，完全聽不懂老師在講什么，如果你聽不懂還“靈魂出竅”也難逃老師的“火眼金睛”。Miss林還會在微信里通知家長，讓你回家少不了一頓教訓(xùn)。
Miss林教學(xué)很認真，負責(zé)，每到節(jié)假日，就要讓我們錄視頻（拼讀，學(xué)英文歌和讀課文），我們的.視頻都是老師用下班時間給我們批改的，如果其中有一個單詞讀錯，就要重新錄視頻，直到全對為止。
還記得四年級上學(xué)期，我們?yōu)榱藚⒓釉┍硌荩?班合唱《ALittleLove》，Miss林教我們唱歌，做動作，幫忙選服裝。排練的時候，一遍不行再來一遍，我們唱得口干舌燥，站得腰酸背疼，可如果Miss林發(fā)現(xiàn)還有瑕疵，覺得不滿意，還得繼續(xù)練。表演時，Miss林還要給我們化妝，什么事都親力親為。演出的時候，我們的節(jié)目很精彩，表演結(jié)束后，臺下響起了熱烈的掌聲，全校師生都很喜歡，夸我們表演得很精彩。
這就是教我們英語的Miss林，一個工作認真負責(zé)，追求完美的英語老師。
寫一篇難忘的人的作文24
在路上，我遇到了一個面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見到人就停下來，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學(xué)呢？一個人跑出來翻垃圾桶，應(yīng)該是個窮人家的孩子。我不理他！
剛走進圖書館，絲絲涼氣撲面而來，特別舒服，我夾著幾本書徑直地走向機器，準備還書。這時，我摸了摸自己的'口袋，里面什么也沒有！我反復(fù)摸來摸去，就是沒摸到我的借書卡！我非常著急，出了一身冷汗。
是不是弄丟了？無奈，我只得拜托前臺阿姨，把書暫時存放在這兒，自己只身出去，在來時的路上邊走邊找。可是就是找不到。突然，我抬頭一看，那個小男孩朝我奔來。我很好奇。只見他用手帕包著一個什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書卡掉了，我翻垃圾桶時在一旁看到了它。給你！”
我聽了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過神來。
我的鼻子一酸，熱淚盈眶，打開手帕，借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續(xù)翻東西。
我看到，他的眼睛里閃爍著無比明媚的光，他的身上散發(fā)著人性的光輝。
寫一篇難忘的人的作文25
老媽總說痣長在嘴邊的人，一定是一位大美女。正巧我們班的語文老師章老師就是一位大美女，但是她最近總是喝奶茶，但又擔(dān)心會發(fā)胖。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她，到底會選擇什么呢？
我去辦公室批改數(shù)學(xué)作業(yè)時，又看見她打開手機。直見她兩眼發(fā)金光，嘴巴吧嗒了幾下，又在嘴里吞咽下那由幾個泡泡組成的`口水。我躡手躡腳地踮起腳尖，偷偷瞟了一眼。哦！你瞧，她又在點外賣——奶茶，真是一個無敵的吃貨！
正當選擇好自己心愛不能自己的奶茶時，連走路時她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右，四處竄來竄去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出來的小毛猴，臉上笑得像開了一朵向日葵。你看，走路還一扭一扭的，無不展示著自己搶到奶茶時的喜悅。我從沒見過章老師這么開心。
沒過多久，外賣到了。章老師又笑了，她小心翼翼地揭開塑料袋，跟烏龜一樣把頭伸得老長老長，嘴巴張得老大老大，眼睛睜得老圓老圓，生怕奶茶長腿跑了。揭開后，她立刻捧著奶茶，插上吸管，咕嚕咕嚕地喝著正香，嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了！她還不由地與同事們分享：“我的眼光就是不錯，果然好喝。你們要不要來一口？”
在一杯杯奶茶的誘惑下，章老師也漸漸變胖了，一低頭就隱隱約約的可以看見她那雙下巴。嘴上雖說要減肥，但她依然喝著那心愛的奶茶。
燃燒卡路里？她沒有。雖然她是變胖了，但她還是我們班最美的老師。
寫一篇難忘的人的作文26
感謝養(yǎng)育我的父母，感謝辛勤培育我的老師，感謝我兒時的小伙伴，感謝……但在這些人當中，我最感謝的還是我的媽媽。
記得那是一個寒風(fēng)凜冽的嚴冬的晚上。我的作業(yè)非常多，寫到十點多了都還沒寫完。上了一天的課，我已經(jīng)很疲勞了，呵欠一個接一個。媽媽見我疲憊的樣子，心疼的說：“你先去休息去吧，作業(yè)明天再做。”我寫不完作業(yè)可不能安心地睡，我一定要堅持寫作業(yè)。媽媽為了不讓我感到寂寞，也拖著帶病的身子，陪我一起寫。有了媽媽的陪伴，凜冽的寒風(fēng)也變得溫和了，作業(yè)也似乎減少了許多，直打架的兩個眼皮也聽話了。不一會兒，那么多的作業(yè)就被我“消滅”了。作業(yè)寫完了，一身輕松，我不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更嚴重了，她的眼里布滿了血絲，咳嗽聲連連不斷。即使是這樣，媽媽仍不顧自己的身體，堅持為我做早飯。媽媽真是太關(guān)心，太愛護我了，為了我，媽媽甚至不顧自己的安危。
我永遠感謝媽媽對我無微不至的關(guān)心；永遠感謝媽媽對我的諄諄教導(dǎo)；永遠感謝媽媽為我的付出。
媽媽是我心中的'太陽，她用春天般的溫暖哺育了我；媽媽是我人生的方向盤，是她讓我選擇了一條正確的人生道路；媽媽是我的精神支柱……總之，媽媽是我的一切，沒有媽媽，就沒有我的幸福生活。我永遠都忘不了，永遠都感謝為了我而不顧一切的媽媽。
寫一篇難忘的人的作文27
傍晚時分，小雨淅淅瀝瀝下個不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經(jīng)意間撞到了一個人——“對不起對不起！不小心撞到您了！”轉(zhuǎn)頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細縫一樣，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。看著他風(fēng)燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點慢一點沒關(guān)系，我相信我的父母也不會責(zé)怪我的。他沒有多說什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來是一個井蓋。“誰呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺。“來來來……爺爺，我們往這邊走。”誰知他卻一把用力甩開我的手，一邊伸手去摸那個井蓋，還一邊說：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會有更多人被拌倒的。”聽了這句話，我的心頓時感到十分羞愧。
我和他費力地把井蓋一點一點搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的引路人，但在人生的`道路上，他卻是我的引路人！
寫一篇難忘的人的作文28
一陣風(fēng)徐徐的吹來，掛在房門上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動人的聲音，不停地響著，我喜歡聽這悅耳的聲音，每當風(fēng)鈴響得越大聲，我就相信她現(xiàn)在一定過得很好，而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學(xué)，早已成了形影不離的莫逆之交，她為人慷慨大方，我和她無話不談，總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂，我和她就像一對好姊妹，曾經(jīng)因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀，曾經(jīng)為一點小事而發(fā)生些小爭執(zhí)，但這些有過的曾經(jīng)，雖然有酸有甜，不過這都是段甜蜜的'回憶，在這無數(shù)個日子里，我們也是歡樂無窮的！
直到那天，我們畢業(yè)了，她送了我這充滿歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴，我們約定只要風(fēng)鈴響了，我們之間的友誼就能更長久。那時候，看見她那泛紅的眼，我的眼眶不禁也充滿了淚水，我們互相祝福對方，便告別了最知心的朋友。
如今畢了業(yè)，我們讀了不同的學(xué)校，各奔東西，但擁有的這個風(fēng)鈴卻連系這彼此的心，而且流露出我們之間這真誠、無私的友情，帶著我走進那時光走廊，重溫那美好時光。
寫一篇難忘的人的作文29
175的高個兒，一副超級大嗓門，戴著平凡又不失高貴的方框眼鏡，走起路來身上自帶“女俠特效”。她就是我們班的“數(shù)學(xué)女王”——譚老師。我們私底下都叫她“譚大俠”。
譚大俠給我的第一印象就是嗓門大。剛?cè)胨哪昙墪r，我并不這么覺得，還認為她和原來的周老師沒什么兩樣。可我錯了，步入五年級后，她的嗓門就越來越大。大嗓門配小蜜蜂，可謂是強強聯(lián)手，分貝高到整棟教學(xué)樓都能聽到。不過我們班早已習(xí)慣了。久而久之，我的嗓門也漸漸大了起來，因為回答譚大俠的問題時，大聲喊才能體現(xiàn)出我們上數(shù)學(xué)課的激情。所以我的“河?xùn)|獅吼”也從1.0版本變成了版本，朋友們也擋不住“河?xùn)|獅吼”的.威力了。
譚大俠雖然嗓門大，但是用處多多。有一次，我要去文印室印資料，不小心掉了一份。我當時行走速度很快，根本不知道掉了。譚大俠見了，立即拿出她的“私房”大嗓門對著我喊：“何書筠，資料掉了！”這一喊，不得了啊，這一層，啊不，整棟樓好像全是她的聲音，我當然也聽到了，趕緊往二樓走。不得不說，這嗓門是真獨特。
很多人愛刷朋友圈，譚大俠也不例外。媽媽發(fā)的朋友圈里總會有譚大俠來點贊。我每次下課去丟垃圾時，常常會看到譚大俠又雙叒叕在刷朋友圈了。沒想到女俠的外表里面還藏著一顆八卦的心呢！
譚大俠雖然嚴厲，但也不缺幽默和溫柔。這樣的女俠，請給我來“億”箱。
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