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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
難忘瞬間作文1
每個人肯定在成長中經(jīng)歷了許許多多難忘的事，我也不例外。這件事是在我小時候發(fā)生的，使我印象深刻，至今都難以忘懷。
記得在我上學(xué)的時候，有一天突然下起了雨，我又沒帶傘，我本以為放學(xué)后，雨會停下，可是這雨不聽話，反而下得更大了。我著急了，在學(xué)校門口的臺階上等家人來接我。我在那凍得直打哆嗦，左顧右盼，終于看到了我的母親，那時已經(jīng)是黃昏了，我只看到她隱隱約約的身姿，發(fā)現(xiàn)正在小跑過來，我連忙跑過去，躲到母親的傘底下。
母親看到我凍得直打哆嗦，摸摸我的手冰涼，接著脫下了她的外套，給我背著書包，讓我穿上，我看母親脫下外套讓我穿，不知不覺一股溫暖涌上心頭。“可是你怎么辦啊?”我天真地問。“沒事，我不怕冷，你快穿上。”母親看著我，用那溫柔的眼光注視著我。我只好聽她的話，穿上了外套。母親撐的是一把天然色的雨傘，我快活得在雨傘下享受，與外面那灰暗的天空形成很明顯的對比。正當(dāng)我很開心時，矮小的`我抬頭看到母親那邊，一半是藍(lán)藍(lán)的天，一半是灰暗的天，再仔細(xì)一看，母親的肩膀已經(jīng)濕透了，還有前面的頭發(fā)也濕了。看到母親已經(jīng)凍得發(fā)紅的手，我連忙說：“媽媽，傘彎了。”“沒彎。”我又看了看母親已經(jīng)濕透的肩膀，傘的確彎了，我又說：“傘真的彎了。”說著，我連忙抓住母親的手，往她那邊靠，當(dāng)我抓住她的手時，感覺母親的手冰涼，我連忙從口袋里拿出一副手套讓母親帶上，可母親卻說：“你帶吧，我手不冷。”聽到這句話，又一股股的溫暖涌上心頭。回到家后，看到媽媽濕透的樣子，但臉上還掛著微笑，我就不知不覺地流下了眼淚，那時我真的想說一句：媽媽，我愛你。媽媽為我付出這么多，長大一定好好孝順?gòu)寢尅?/p>
這件事一直在我的心里埋了很久，它已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中。
難忘瞬間作文2
我靜坐在窗前，撐著頭，無聊的望著窗外人來人往的馬路。
天氣不錯，陽光明媚，春風(fēng)和暖。街上的行人也都各趕各的路，匆匆而行。此時，吸引我眼球的竟是一只空易拉罐。它安靜地躺在路邊，似乎正在享受著明媚的陽光。突然，一只腳踢過來，它被踢出老遠(yuǎn)，一路哀號著撞到電線桿，又被反彈回來，又一只腳踩下去，它變得不再圓滑，徹底地歪扭著身軀，那一聲“咔嚓”是它痛苦的慘叫。
之后，它又被好幾只無情的腳踢來踢去。匆忙的行人無視它的存在，使它備受煎熬，但它無力反抗，它唯一的反抗也只不過是在別人踢動它時，所發(fā)出的幾聲“咔咔”聲。
一雙雙皮鞋、高跟鞋、運(yùn)動鞋從它的身上跨過、踢過，紅色、白色、黑色令它眼花繚亂，同時也迷亂著我的雙眼（“迷亂”一詞用得挺有味兒）。
又一雙腳走來，不，是兩雙，一雙紅色的高跟鞋和一雙帶蝴蝶結(jié)的小紅皮鞋。高跟鞋跨著大步，小皮鞋緊隨著。高跟鞋跨過了易拉罐，小紅皮鞋也跟著要跨過。可就在這一瞬間，小紅皮鞋卻突然懸在了易拉罐上空。接著，懸著的小紅皮鞋有縮了回去，一只胖胖的小手輕輕地抓起易拉罐，我的目光隨著易拉罐慢慢上移，于是一張可愛的'小臉映入眼簾。“高跟鞋”和“小皮鞋”原來是一位中年婦女和一位扎著蝴蝶結(jié)的小女孩。
女孩舉著那只被踢踩得不成形的易拉罐，仰著頭看著那位婦人。婦人眉頭微皺了一下，隨即放開了握在手中的小手。小女孩四處張望一下，然后朝一只垃圾桶跑去，輕輕踮起腳尖，那只可憐的易拉罐伴著“咚”的一聲，結(jié)束了這段膽戰(zhàn)心驚的冒險之旅。
小女孩轉(zhuǎn)過身，那張小小的嘴已彎成漂亮的弧度，陽光下，那一抹弧如同一條美麗的小彩虹。那一刻，陽光變得格外耀眼，因?yàn)槟悄ń^美的笑靨，使得陽光都為之遜色。小女孩微笑的畫面定格在我的眼中。
我不禁看呆了，如此純真、美麗的笑容，深深地感染了我。這一“美的瞬間”我將永身難忘。
難忘瞬間作文3
隨著假期的結(jié)束，迎來了咱們充滿期望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識的人屈指可數(shù)，我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時，數(shù)學(xué)老師突然讓咱們?nèi)空玖似饋恚猩魂?duì)，女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我看見大家都拿著各自的行李時，立刻就明白了。原來是要去寢室呀!我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室。
本來我以為我在這個學(xué)校不會有什么好兄弟姐妹的，正因我不太愛說話，性子也比較清冷。但是，就在咱們相遇的那個瞬間，我立即就否定了這個看法。
當(dāng)時我站在隊(duì)伍的最后一排，正因人比較多，進(jìn)寢室的時候，床位也就理所當(dāng)然的無一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位能夠睡覺。這時候，我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位，而且和我大概是一個班的`。
就在這時，老師說，家長能夠先回去了，那里沒有什么事了，學(xué)生直接回教室。之后老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說，你倆先在這等著，讓我和老師協(xié)調(diào)一下，給你們找個床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭，等老師走后，立馬笑開了。她笑的很暖很暖，兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力，讓本來不想笑的我，也放聲大笑起來。就在這一刻，也就在這相識的一瞬間，讓兩個連對方名字都不知道的女孩成為了兄弟姐妹……
相識是人生的緣分，而人生也正是正因緣分才得以相識。相識，則是彼此間交往的開始。
難忘瞬間作文4
在九月十日放假期間，我一直呆在家里。
獨(dú)自坐在竹椅上，百無聊懶的我，看到門前那開著花的夜來香，牽牛花，我不由地走到跟前，聞聞它們的花香，也來感覺秋天的氣息與味道。
這塊花地偶爾會引來大群蝴蝶、蜜蜂，它們棲息在花瓣上，給這片花地都增加了生機(jī)，使這欣欣向榮的花朵更有活力。
在賞花時，我無意間看到了暑假在路上撿回來的寶石花竟然還活著，真讓我太驚訝了。當(dāng)我把它撿回來時，它已是葉片枯黃，莖都萎縮了。在家時，只是偶爾給它水喝，沒想到它的生命是如此旺盛。它死里逃生，活得那么有朝氣，有活力。它在陽光的照耀下，每天都在向上長著，好像與它身旁的花兒比高似的，不超過它就不罷休。它那枯黃的葉片已是綠沒油油地充滿了水分，用手一捏，還軟軟的呢，非常舒服。
我看著它這樣好好地活著，我想：當(dāng)初若不把它撿回來，它會活得像現(xiàn)在這么好嗎？它會死嗎？
生與死只是一瞬間，沒有人會預(yù)測未來的生命如何，所以生命中最重要的`是今天。今天是我們擁有的唯一財富，昨天無論多么值得回憶和懷念，它都像沉船一樣沉入海底了；明天不論多么輝煌，它都還沒有到來；而今天不論多么暗淡，它都是我們手里，由我們支配。
世界上每天都會有死亡和新生命的降落，人們有的過著悲哀的一天，有的過著歡笑的一天。對于死亡來說，為什么要悲哀呢？人的生老病死是自然規(guī)律，死是生的繼續(xù)，世上沒有死亡，只有永恒的生命。人們常說，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想，只要在有限的生命里是開心的，有意義的。怎么才能使生命更有意義，變得有價值呢？我想，人的一生是由許多今天組成的，只要珍惜今天，讓每個今天變得充實(shí)快樂，才能讓我們的人生豐富多彩，生命永恒，那對于死來說，有什么畏懼可言呢？
人的一生是由許多個今天組成的，我們要珍惜今天，讓每個充實(shí)的今天來組成你豐富多彩的人生吧！
難忘瞬間作文5
一顆流星從璀璨的星空劃過，一閃即逝。“真美!”我不禁慨嘆。“只是太短了。”我又惋惜起來。
天下著大雪，路上白茫茫的一片，伴著媽媽的嘮叨，我們最終還是來到了車站。
為了能讓我考取重點(diǎn)高中，媽媽竟忍心讓我一一她心愛的獨(dú)生女獨(dú)自到異地讀書。我越想越覺得委屈，越想越覺得難受，喉頭像被什么噎住似的，一心只盼望著車子不要來，永遠(yuǎn)不要來一一這可是我第一次離開媽媽，離開我的家啊……
可車到底還是來了，我的心猛地一沉。“快，佳兒，上車了。”媽媽催促著我。此時,積蓄了好久的.眼淚一下子全都涌出來了，委屈、埋怨、不平，一齊涌上心頭。“我不去了!不去!”我沖媽媽吼著,頭也不回地往回跑。雖然我知道這樣做不能改變什么，但我還是這么做了。也許是發(fā)泄吧。發(fā)泄?朝媽媽嗎?當(dāng)然是，誰叫她……果然，媽媽一會兒就追過來了。“佳兒!”我聽出她的聲音有些發(fā)抖，我有些不忍了，低著頭默默地往回走，身后留下一串寂寞的腳印。
“佳兒,其實(shí)學(xué)校也不遠(yuǎn)，隔幾天就放假。”她好像對我說，又似乎自言自語。我仍悶著頭，漫不經(jīng)心地看著地上白皚皚的雪，等著她把東西都搬上車。我極不情愿地走到車上。突然,媽媽把手伸進(jìn)窗子來摸摸我的手，急急地說:“我去買副手套。”
一會兒，媽媽就拿著一副皮手套匆匆趕來,車剛好要開，媽媽著了慌，飛快地奔過來,走到車邊時腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，可媽媽全然不顧這一切,而是極麻利地把手套遞給我。我抬起頭，猛然看見媽媽眼里含著淚花。風(fēng)雪中，媽媽的頭發(fā)被吹亂了，臉龐越發(fā)顯得衰老。啊!媽媽，原來你也舍不得我離開你啊，可是,你又為什么……此時，我的淚又下來了。就在這一瞬，我讀懂了媽媽—她的嘮叨、她的目光、她的決定—媽媽是要我自己的路自己走啊!
回首,媽媽仍佇立在風(fēng)雪中，未曾離去。我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽那無可奈何又滿懷期望的目光。
放心吧,媽媽，女兒會走好自己的路的一定!誰說流星美只在一瞬間?
難忘瞬間作文6
精彩的人生總是有許多的時刻組成，有令人激動，有的讓人傷心，有的使人尷尬……今天我要和大家分享的是一個令我難忘的瞬間。
大家知道，雖然我個子小，可我靈活，體育成績可不賴，五十米和四百米我都是班上跑的最快的。我想是因?yàn)槲胰诵。枇σ残〉?緣故吧，而且我的耐力和爆發(fā)力在班上也是數(shù)一數(shù)二的，所以在跑步方面，我的四百米一分三十七秒的班級記錄是沒有一個同學(xué)可以超越的。
記憶不禁又滑回到了上個月的一個周一，上午的第四節(jié)課是體育課，而且內(nèi)容是我擅長的跑步，我覺得很輕松。走上到跑道后，我注意到我最大的競爭對手孫藝溪同學(xué)今天穿著嶄新的跑步鞋，看來是有備而來嘛！
我并沒有太過在意，起跑時我的心情還是挺愉悅的，可是隨即我便發(fā)現(xiàn)有些不妙——我的對手孫藝溪像一頭輕盈的小鹿一般輕快的飛奔，而我狀態(tài)不佳，體能似乎出現(xiàn)了些狀況。我不再像以往那樣可以輕松的保持領(lǐng)先，仿佛被一只無形的手拽住了衣角，跑得特別辛苦。
我艱難地向前挪動著腳步，勉強(qiáng)跟住那頭小鹿，腳步有些沉重，連跑步鞋里也仿佛充滿汗水變得滑膩膩的。跑完第七個五十米，我已經(jīng)跟不上孫藝溪的腳步了，被她拉下了不少！
只剩下最后五十米了，可平常遙遙領(lǐng)先的我居然落后第一名有十米左右，難道我的記錄就要在今天被一位女生打破了嗎？
時間仿佛停留在了這一秒，大家都用期待的眼神看著我，我甚至聽到我的“死對頭”也在為我加油：“加油啊，小飛人！不能敗給女生的！”
這一瞬間，我的“小宇宙”爆發(fā)了，我憋足力氣，放下雜念，奮力前進(jìn)，眼中只有終點(diǎn)線。我聽到風(fēng)在我耳邊呼嘯，當(dāng)我沖過終點(diǎn)時才發(fā)現(xiàn)竟然把孫藝溪拋在了身后，而且還把自己保持的紀(jì)錄提高到一分三十二秒！
這一刻我永遠(yuǎn)都不會忘記，它告訴我一個道理：“咬緊牙關(guān)，永不言棄，沒有什么困難是一咬牙不能克服的！”
難忘瞬間作文7
瞬間，也許是一眨眼的歡快；也許是度日如年的心虛；也許是一朵花的開放。
那天我慌慌張張地跑進(jìn)教室，故作鎮(zhèn)定地向“左鄰右舍”詢問昨晚的語文作業(yè)，這一問我才知道，昨晚還有《補(bǔ)充習(xí)題》這樣作業(yè)，而我沒有做！
這可怎么辦呢？如果現(xiàn)在補(bǔ)的話還有機(jī)會做完，可這樣一來，別的同學(xué)就知道我沒有做作業(yè)，這樣我的一世英名就要?dú)в谝坏┝恕Ｗ笏加蚁胛易罱K沒有補(bǔ)，我心存僥幸：萬一老師忘記檢查作業(yè)了呢？我中午補(bǔ)起來，下午再單獨(dú)地交給老師，又有誰會知道呢？
可該來的終究還是躲不過，語文課上老師聲色俱厲地說：“《補(bǔ)充習(xí)題》還有五個人沒有交，下午我一個個地把你們給揪出來，聽到這話，我的臉立刻變得慘白。我膽戰(zhàn)心驚，渾渾噩噩地度過這漫長的40分鐘，這節(jié)課我都不知道老師在講什么，只是感覺老師那質(zhì)疑的目光似乎不停地在我身上掃過……
下午我拿著補(bǔ)好的作業(yè)，躡手躡腳地來到老師辦公室，推開門一看，真是天助我也！辦公室里沒有一個老師，我將作業(yè)飛快地塞到那一疊書本里，然后逃也似地離開了。“呼！”我如釋負(fù)重地長舒了一口氣，但放松之后，隨之而來的便是沉重的'愧疚感，我該不該說實(shí)話？我在心里做著激烈的思想斗爭：說實(shí)話，我免不了一頓罰；不說實(shí)話，我的負(fù)罪感越來越重。最后我拿定主意——說！
我小心翼翼地再次來到辦公室，老師已經(jīng)來了。我小聲地說：“老……老師，我……我的了作業(yè)沒有做。”本以為會迎來一頓責(zé)罰，誰知老師云淡風(fēng)輕地說：“我早就知道了，只不過想考驗(yàn)?zāi)悖虏贿^三，下次不能這樣了。”
聽了老師的話，那一刻，我心中充滿驚訝與感激。那一瞬間，我的心中開出一朵誠信的花。
難忘瞬間作文8
搜索記憶的長河，有那么一塊土地，上面撒滿了承載著難忘回憶的石頭，，每一塊石頭都能讓我回憶起那美好的瞬間，猶如警鐘時刻提醒著我，要像他們一樣，對待我們身邊的每一個人。就這樣一個舉動令我難忘。
帶著滿身的疲倦，走在這條熟悉的大街，低頭深思老師給我們的“艱巨使命”。讓我們尋找難忘的瞬間，我抬頭環(huán)視了一下四周匆匆過往的行人，不禁埋怨道：“現(xiàn)在的人們都在為鈔票而忙碌，我去哪兒才能找到我想要的呢？”我悵然若失……
我繼續(xù)漫不經(jīng)心地走著，突然一個身影闖入了我的視野，是一個二十出頭的小伙子，當(dāng)我不經(jīng)意打量他的時，我著實(shí)震動了一下。他，失去了右眼，右褲腿空空的，只能依仗著兩根支架行走。他沿著街道走著，頭高昂著，見到熟人，他熱情地點(diǎn)頭示意。他的滿臉笑容出乎我的意料，盡管他跟我們常人不同，但他沒有被現(xiàn)實(shí)所打倒，依然那么堅強(qiáng)，那么頑強(qiáng)地笑著面對生活，經(jīng)受住了生活對他的考驗(yàn)，所以他的一舉一動更加牽動著我的注意。
他走到馬路對面站立著，我猛地一看，原來那邊街道的一個下水道的井蓋沒蓋好。他倚靠著支架，慢慢下“蹲”，并不斷調(diào)整支架的.位置。他成功地“蹲”下來，便把支架放在一旁，卷起袖管，去移動井蓋。我隱約看到他緊咬牙關(guān)的樣子。不多一會兒，井蓋已被他移動了很多，但我又看到他臉上掠過一絲痛意，他又靠支架給他的力量緩緩站了起來，猛然間，我看到他臉上掠過一絲微笑，那是一個發(fā)自內(nèi)心的最舒心的微笑。卻讓我覺得心疼，感動。我看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走去，身影在余霞中，越來越高大。
這一瞬間我的心里暖暖的，為什么我們不可以像他那樣善待社會？這一幕讓我難忘，到現(xiàn)在都記憶猶新。
難忘瞬間作文9
在我記憶的海洋中，有著金光閃閃的“幸福沙灘”；有湛藍(lán)湛藍(lán)的“感動天空”；也有五彩繽紛的“難忘貝殼”。唯有這一顆閃爍發(fā)亮的貝殼，在我記憶的深處至今揮之不去。
那是一個星期天的下午，我同媽媽去超市買菜。付好錢，沒走幾步，就聽見遠(yuǎn)處傳來一陣熙熙攘攘的吵雜聲。接著，有一個身材微胖的中年婦女，操著濃重的外地口音，從攢動的人群中擠出來，風(fēng)風(fēng)火火地就向外面跑去。撞到人，她也不道歉，一味地跑著。
這人怎么這么沒教養(yǎng)——我這樣想著，繼續(xù)向超市出口走。超市的出口處停滿了車子，好像在開展覽會似的。我的目光掃過一輛輛車子最終停留在一輛三輪車上。那是一輛上了年紀(jì)的三輪車，外面的布已經(jīng)破爛不堪，雖被透明膠帶裹著，但還是搖搖晃晃的，車?yán)镒鴥蓚�六七歲的孩子，穿著鼓鼓的棉襖、手套、帽子、口罩，可謂是全副武裝。可見，這對孩子的`家長是有多么細(xì)心呀！
突然，剛剛莽撞的女人出現(xiàn)在車旁。她微笑著把兩個金燦燦的面包遞給兩個孩子，布滿繭子的手輕輕撫摸著他們的頭。親切的笑容，與剛才著急的神情格格不入。只見女人從口袋里掏出一個白大饃，一口一口地嚼著，目光卻一直落在孩子身上。看見孩子嘴角有面包屑，女人就麻利地擦掉，還笑瞇瞇地說：“好吃吧！以后媽媽多買點(diǎn)給你們吃。”媽媽為了孩子擦掉面包屑的一瞬間，我當(dāng)時就愣住了，不禁為自己剛才的想法感到羞愧。
這是多么偉大的母愛啊！僅僅這么一個微不足道的細(xì)節(jié)，卻能體現(xiàn)出母愛的無私的、偉大。
直到現(xiàn)在，我也不能忘卻那一瞬間，那個充滿愛的一瞬間…
難忘瞬間作文10
佛語：“時、空皆可變也，時空皆不可變也。”我語：“瞬、間皆可變也，瞬間皆不可變也。”一幅畫面，永遠(yuǎn)也不能從我的腦海中抹去；一個瞬間，永遠(yuǎn)也不能從我的記憶中消失。
那是一個下著雨的一天，我坐在房間里，欣賞著那陶醉人的雨景。突然，一輛大貨車駛過，隨即一聲慘叫，那輛大貨車徑直從那個白色生物的身體軋過去，只剩下一片血泊。
血泊里躺著一個鴿子，它的脖子流著血，多么可憐啊！這時，一只鴿子飛了過來，用嘴輕輕地碰了碰躺著血泊中的鴿子，好像在說：“你怎么了？快起來啊！我們還要回家呢！快走啊！我們不是還要一起玩嗎？”可那只鴿子一動也不動，過了一會兒，那只鴿子動了動，好像在說：“朋友，對不起了，我可能要死了，你快走吧，我站不起來了！”但是無論怎樣用力，都起不來，不一會兒，就躺在血泊里不動了，它死了！看它的那一只鴿子還不相信它死了，它撲棱棱地飛起來，又落回原處，就這樣往返了好幾次，好像在說：“不，你不可能死，我們還要一起玩呢！快走啊！”可它究竟還是死了，這只鴿子絕望了，飛走了，并望了望血泊中的鴿子，它終究忘不掉自己的伙伴啊！可能這就是所謂的“手足情深”吧！
我感動了，被這對伙伴的友誼感動了！
我望著躺在血泊中的鴿子，陷入了沉思······
人也是這樣啊，當(dāng)和你交情最深的朋友遇到困難的時候，你是不是很想幫他，幫他走出困境？
那一個難忘的`畫面，永遠(yuǎn)也不能從我的腦海中抹去；那一個難忘的瞬間，永遠(yuǎn)也不能從我的記憶中消失。
難忘瞬間作文11
似水流年，天真無邪的童年時光一去不復(fù)返了。我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友了；我們已不再是拉著長音大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生了；今天的我們已告別童年，走向青春，心中不免有一絲絲的惆悵……
進(jìn)入新的校園，我既緊張又興奮。緊張的是初中生活一切都充滿了“未知”，校園變了，老師變了，就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認(rèn)識到更多的同學(xué)和老師！
她，是我現(xiàn)在的同桌，開學(xué)時我第一個認(rèn)識的人。我總是那么粗心——這不，開學(xué)第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋里的螞蟻。瞥瞥周圍一張張陌生的面孔。我又著急又失望。既不敢借，又找不著。真是“破屋偏逢連陰雨呀。”哎……
終于，我發(fā)現(xiàn)新同桌有兩支鋼筆，我怯怯的搗搗她的肩。她向我轉(zhuǎn)過臉來“什么事呀？”她的語氣很友好。“我……我的鋼筆找不著了，能借你的用一下嗎？”我的聲音很小。“你說什么？”“用用你的鋼筆行嗎？”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過，她還是聽到了。“給你！”她直接把她手里正用著的鋼筆遞給了我。她對我笑了笑，笑的.那么甜，那么美……我很欣慰，也有一點(diǎn)不可思議，她居然借給了我，能借筆給一個陌生的同學(xué)。我感覺她更漂亮了，更可愛了。
下課后，我問了她的名字，她說她叫“劉墁鈺”。她那么熱情，她的熱情也消除了我對新環(huán)境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間，我們就便成了無話不談的好朋友了！
相識的瞬間，是我們純真友誼的開始。相知還需要我們大家彼此的努力。現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識兩周了，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相信在以后的日子里，我們會更加友好，更加快樂。
“同學(xué)”多么美好的字眼。它永遠(yuǎn)用它的純潔滋潤著我的心田。“初中”的生活也必將更加多姿多彩。
難忘瞬間作文12
期末考試越來越近了。擔(dān)子壓在我肩上，仿佛一天比一天重。
在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。
來到窗前，望著那無聲而又繁華的大都市，忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒有出門了，甚至有了與世隔絕的感覺……我活動了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了！
走在大街上，一個個上班族從我身邊小跑著走過，只有我一個人漫無目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容，我呼吸著新鮮空氣，欣賞著路邊的一草一木。僅此而已，我已經(jīng)很滿足了。
時間從我腳下溜走，不知不覺天色已經(jīng)暗了下來。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧靜，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門鑰匙什么都沒有帶。于是我一轉(zhuǎn)身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望著。
街道的拐角那兒，有一個報刊亭。
豆大的雨滴在那一瞬間落了下來，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從里面跑了出來，開始手忙腳亂地收拾起外面的報刊，這時，一個騎著自行車的青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫著店主把書一摞摞地搬進(jìn)了屋里。
我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上……
不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個爽朗的微笑，便跨上車走了。
我呆呆地立在那里，身上已被淋得濕漉漉的，但心里卻一片溫暖……兩個素不相識的.人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個瞬間，已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道，幾個簡單的動作是如何打動了一個陌生的心靈。
原來，生活中處處都是風(fēng)景，只是心與心之間的美，總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。
難忘瞬間作文13
那難忘的一瞬間發(fā)生在去年參加科普展，全體都帶了紅領(lǐng)巾，穿著校服，只有我那一身大紅在隊(duì)伍中特別扎眼，身旁的同學(xué)不時傳來冷嘲熱諷：“你耳朵干什么用的！看一會郭老師怎么處置你！”我本想辯解幾句，卻又自覺理虧，只好自己在心里埋怨自己。
班主任走著貓步，到了隊(duì)伍前面，貓頭鷹似地眼睛一下盯上了我。“喲，魏欣然真是萬綠叢中一點(diǎn)紅啊。昨天，我不是反復(fù)強(qiáng)調(diào)要穿校服嗎？你是怎么回事，如果全班都像你這樣，那不亂套了嗎——快去給父母打電話把校服送過來。”老師的責(zé)備聲和著走廊外的傾盆大雨滴打在我心上。真想找個地縫鉆進(jìn)去。
望著外面的滂沱大雨，我猶豫著是否該讓媽媽來，畢竟媽媽剛感冒過一場，還沒有好利索。不過媽媽開車過來或許會好些——我用老師的電話撥通了媽媽的電話。
“兒子，媽媽給你準(zhǔn)備的校服你怎么沒帶？不行媽媽給你送過去？”
“呃——”我支支吾吾的說：“不，不用了。”我望著窗外的大雨，想著媽媽還沒康復(fù)的身體，不好意思說出口。
“那不行吧，這樣會影響全班的，我給你送過去吧。”
“哦，那——那好吧，媽媽，慢點(diǎn)開車，雨大。”
我急忙來到校門口，看著外面的'天空，雨像瓢盆一樣潑下來，流成了一條條“小河，”汽車在“小河”上飛馳而過，濺起一串串雨珠，行人撐著傘匆匆地走過，似乎不堪一擊。我看看手表，就快要到點(diǎn)了，媽媽怎么還沒來？我急得像熱鍋上的螞蟻，我不禁又擔(dān)憂起來——
遠(yuǎn)處開來一輛我熟悉的白色小車，在校門口緩緩?fù)Ｏ拢瑡寢屪吡讼聛恚掖业匕研７f給我，關(guān)愛的說：“以后記得把校服穿上，別這么粗心了，媽媽要趕緊走了。”媽媽轉(zhuǎn)過身，急急忙忙開著車走了。我望著緩緩離去的車，我不由的流淚了——
那一瞬間，我特別感動，同時想起母親是那么的偉大，我愛我的媽媽！
難忘瞬間作文14
喧囂的城市還是如此，坐地鐵也還是如此匆忙。唯一不同的是我左手拉著我年幼的弟弟。
弟弟的手軟軟的，很有彈性，就像一粒粒QQ糖一樣，我真恨不得咬上一口。小手也暖乎乎的，冒著熱氣，暖著我的心。媽媽也拉著我的小弟弟，她看著我倆欣慰地笑了笑。
我拉著弟弟，弟弟拉著媽媽，上了等候站臺。突然小家伙甩開我的'手，同時在這個過程中也甩開媽媽的手。用細(xì)細(xì)小小的兩只手膀把我和媽媽拼命往站臺后攔。兩只黑溜溜的小眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，充滿著靈性。像弱小動物捕捉到食物后，時刻警惕地保護(hù)著來之不易的食物。
我并沒有在意，在弟弟身上出現(xiàn)的奇怪動作太多了。“通往奧體中心的列車即將進(jìn)站，請乘客做好準(zhǔn)備……”廣播里響起了提醒。我下意識地向前走了一步。而出乎我意料的是弟弟迅速跑到前面，把我攔了下來。我有些不解，但隨即是一陣不耐煩：“干嘛啊？”“我是奧特曼，你和媽媽往后退，我要保護(hù)你們，在往前走就要掉下去了。”他兩手交叉，擺著奧特曼的經(jīng)典動作，頓時，有了少有的嚴(yán)肅，也帶著警告的語氣。我一怔，有些驚訝，但隨即的是陣感動。弟弟平凡、稚嫩的語言卻浸透著愛。我看著他白嫩嫩的臉，透著些俊秀，透著些天真，我笑了。小小的人，真不簡單。大大的心，能容萬千。
媽媽歪著頭看著我倆，自豪地笑了。向被陽光眷顧的花，在爛漫綻放。
列車來了。弟弟顯得有些不安，趕忙拉起了我和媽媽的手，緊緊地，緊緊地，滾燙的手冒著熱氣。“抓緊我。”弟弟緊盯著列車說。我鄭重地“嗯”了一聲。小手拉緊大手，大手抓緊小手。上了車。弟弟深深地呼出一口氣，動作有些夸張，像我和媽媽表示著大功告成。我們相視一笑，天地間也仿佛春暖花開了。弟弟紅潤的臉露出了快樂，微微有些羞澀。
我想那小小的人應(yīng)該樂開了花了吧，得意也應(yīng)該溢滿了心頭了吧。難忘那永遠(yuǎn)不會被記憶卷走的一刻，那小小手?jǐn)r下我和媽媽的瞬間。
難忘瞬間作文15
相識是一種緣分，相識是彼此交往的開始，古人云：“樂莫樂兮新相識。”
話說開學(xué)第一天，我來到了新學(xué)校，有許多新面孔，我們大家都在新書上題寫自己的大名，忽然班主任說：“下一節(jié)課請同學(xué)們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神，教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。
這時我們的“救星”汪老師——語文老師來了，她給我們指點(diǎn)，我們一下子豁然開朗，動筆就“涮——涮——涮——”地寫起來，可沒過一會，就下起了“太陽雨”，只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的`字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！
我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭發(fā)油光發(fā)亮的，向后梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗嘆一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見你說做小動作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無論你多隱蔽地說小話，都會被汪老師逮個正著。哦！對了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動”都能聽的清楚，然后雷達(dá)定位似的落到你身上，然后用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。
幽默，可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開始說吧！
開始從上課時，老師就公開了自己的綽號——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時，譚樂一和劉展鵬在私下講話，于是汪老師幽默的說：“樂一，你在和劉老師講什么呀？你要相信，樂一同學(xué)，汪老師絕對比劉老師講的好！”于是，引的我們哄堂大笑。
嘿嘿，我們的語文老師，這位超級搞笑巨星，為我們的語文課增添了不少歡樂。
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