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不一樣的世界的作文
更新時(shí)間:2024-07-05 08:18:20
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不一樣的世界的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的不一樣的世界的作文,希望能夠幫助到大家。

不一樣的世界的作文1

  每一雙眼都如同一臺(tái)攝像機(jī),鏡頭掃向世界中千萬(wàn)個(gè)景象,選最珍貴的留下保存。不同的眼里會(huì)留下不一樣的世界。我熱愛(ài)旅游,熱愛(ài)從中探索出與眾不同的景象。

  視線劃過(guò)萬(wàn)千人馬,停留在一把戰(zhàn)士的寶劍之上。透過(guò)無(wú)數(shù)涌動(dòng)的人頭,想將其牢記于心。在秦始皇陵兵馬俑中,人們感嘆于其規(guī)模之宏大,做工之精致,以及如同情景再現(xiàn)般的能力之強(qiáng),他們大都只是圍著俑坑贊美一番,便將身體抽離出這人潮涌動(dòng)之地。我卻靜靜站立在那個(gè)戰(zhàn)士的身旁,看他劍柄上的細(xì)紋,以及已有些殘缺不全的利刃。再向上,看到他緊握的手指,和棱角分明的臉龐上堅(jiān)定而又有些深沉的目光,仿佛將我拉入那個(gè)有戰(zhàn)火、有紛亂的世界。他們的'妻子兒女在不知何處,而自己身不由己去為國(guó)奉獻(xiàn),緊握的拳頭以及手中的利刃,難以撫平他掙扎糾結(jié)的內(nèi)心。那動(dòng)亂的世界,始終有人只愿守護(hù)那份平凡的美好。兵馬俑,讓我看到了那不一樣的世界中的堅(jiān)守與牽掛。

  目光觸及紅墻朱瓦,鎖定在屋檐的獸脊上。澄黃的漆油包裹著小巧玲瓏的身形。在日光的照耀下,映襯的玉磚紅墻明亮生輝。人們沉醉于故宮建筑規(guī)模的宏偉壯麗,以及如今大火的宮廷樓閣,卻無(wú)人問(wèn)津這細(xì)微的美好。它的漆身并沒(méi)有想象中的布滿裂痕或斑駁脫落,而是明亮潔凈。一眼便知被重新修葺過(guò)一番。我試想它破敗不堪的樣子,突然頓悟:若沒(méi)有文物的不斷保護(hù)與不斷的修復(fù),故宮應(yīng)早已不復(fù)存在這古樸的雅韻了。之所以修復(fù),是為保護(hù)那應(yīng)有的輝煌永存。故宮,讓我看到了那文物中不一樣的姿態(tài)與傳承。

  在旅行的路途中,視野中定格下重慶街頭的古老與現(xiàn)代并存,記錄下山河中的壯麗與清秀,保存下路牌上的拼音字符,珍藏起博物中的前世今生。

  每一幕視線所相遇的地方,都有一番獨(dú)屬于它的小世界,都書(shū)寫(xiě)了一篇獨(dú)一無(wú)二的故事。

  等你去發(fā)現(xiàn)這,大千世界中的與眾不同。

不一樣的世界的作文2

  踱步廊間,林間依稀掛著幾疊殘雪,運(yùn)河環(huán)繞,潺潺而流。樹(shù)木蔚然,水石清奇,錯(cuò)落有致,透過(guò)鏤窗望去,又是一番別致的景色。

  驅(qū)車(chē)駛過(guò)擁堵的市區(qū),還未近前,便隱隱望見(jiàn)幾根石柱矗立。來(lái)到柱前細(xì)細(xì)端詳,別樣的花紋爬滿了柱壁,古樸深邃的氣息迎面而來(lái)。或是因小雪初下,只有寥寥數(shù)人在院內(nèi)徘徊,使偌大的'園林褪去往日的喧鬧,顯得平靜祥和,園內(nèi)的沉寂與園外的喧嚷格格不入。

  太陽(yáng)漸漸西懸,本就不大的雪勢(shì)也銷(xiāo)聲匿跡。穿過(guò)東坡園,進(jìn)入洞門(mén),白墻上的漏窗,長(zhǎng)廊遙相呼應(yīng),層次井然。又是一處精致小巧之地映入眼簾,其名為“三蘇苑”,假山主峰前的“歲寒三友”正隱寓著蘇軾父子三人。苑內(nèi)山石緊密排布,或高聳,或低沉,引來(lái)的小溪穿苑而過(guò),似一條靈動(dòng)的小蛇,或蜿蜒纏繞,或筆直騰沖。宛若一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)。

  緩緩沿著石路走去,沿途是亭臺(tái)水榭,疊山重石。不知過(guò)了多久,視線突兀地開(kāi)闊,光線明亮許多,三面環(huán)水,亭榭映照水中,依山體而建,延續(xù)了千年歷史地運(yùn)河與之相鄰,這便是艤舟亭。品讀著亭前石碑,眼前仿若浮現(xiàn)了東坡先生停船靠岸,吟詩(shī)訟詞地模樣。面對(duì)重重磨難,他卻不為所動(dòng),引亢高歌:“枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。”;國(guó)家危急之際,他心系戰(zhàn)事,雄心壯志地吶喊:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”

  這是來(lái)自千古的聲音,感受著他寧?kù)o致雅的情懷和高尚淡泊的節(jié)操,終被其深深吸引。蘇軾早已被時(shí)光消磨,在歷史長(zhǎng)河中逝去,但他的詩(shī)詞和蘊(yùn)含其中的精神卻從未消逝,影響著一代又一代的中華兒女,為之贊賞,為之謳歌。

  蘇軾的精神不斷傳響,漸漸撫平了深藏心緒的浮動(dòng)與急躁。

不一樣的世界的作文3

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這是蘇軾攀登廬山時(shí)發(fā)出的感嘆。當(dāng)遇到困難時(shí),我們不妨從不同角度、不同方面觀察,看到的結(jié)果就大不相同,當(dāng)然,我們會(huì)看到不一樣的世界。

  每逢假期,人們都會(huì)選擇野營(yíng)。這其中有人是隨大流的,這些人總是會(huì)挑剔抱怨,但有人卻十分熱衷。確實(shí),露營(yíng)不比旅游輕松。也許會(huì)遇天氣太熱,蚊子太多,沒(méi)有洗澡水,如廁不方便等諸多問(wèn)題。但只要你靜下心來(lái),換個(gè)角度看問(wèn)題,你就可以看到不一樣的世界:原生態(tài)的大自然,夜空燦爛的繁星,可以看到隔河相望的牛郎、織女,這哪是旅游住酒店可以享受得到的?

  出去野營(yíng)本身就是為了開(kāi)心,卻又因諸多問(wèn)題而感到煩躁,豈不是太得不償失了嗎?生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。換個(gè)角度看問(wèn)題,你就能發(fā)現(xiàn)身邊的美,忘卻諸多不便,你會(huì)心曠神怡,看到不一樣的世界。

  同樣,在荒蕪的沙漠,周?chē)屈S沙,風(fēng)沙四起,罕無(wú)人跡,沒(méi)有一點(diǎn)綠色,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。人們常常看到的是沙漠的荒涼和凄慘,可王維看到的'卻是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景色,李賀看到的是“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的廣袤無(wú)垠。

  同樣是沙漠,有的人悲哀于它的荒無(wú)人煙、毫無(wú)生機(jī),有的人卻感嘆它的無(wú)邊無(wú)垠、雄偉壯麗,人們看到的是喜是悲,全取決于人們抱著什么心態(tài)去看它。其實(shí),我們換個(gè)角度去看,正因?yàn)樯衬臒o(wú)人煙,才使它充滿神秘感,如此獨(dú)特、如此壯麗,如此不一般。

  一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,生活如此,讀書(shū)也是如此。人生之路有坦途,也有障礙,當(dāng)遇到障礙跌倒時(shí),我們換個(gè)角度,會(huì)看到不一樣的世界,看到那不一樣的人生坦途。

不一樣的世界的作文4

  微生物出沒(méi),請(qǐng)注意!

  找呀找呀找朋友,找到一群微生物。今天我巧施“魔法”,去微生物世界暢游了一番。

  第一站:進(jìn)入人體。只有一納米大的我,努力爬上餅干,還沒(méi)穩(wěn)住身子,就被“啊嗚”一口吃了進(jìn)去。咦,這是誰(shuí)的牙?好臟啊!正當(dāng)我茫然時(shí),一條“大蛇”從天而降,落在我面前說(shuō):“我叫桿菌,聽(tīng)說(shuō)你要人體一日游,讓我來(lái)為你帶路吧。?于是,我們跟隨他飛向大腸。突然一枚“火箭彈”擋住了我們的路。桿菌對(duì)我說(shuō):“這是大腸菌,他是……”話還沒(méi)說(shuō)完,一位叫“白細(xì)胞”的兄弟就一口吞下了這兩種細(xì)菌。嚇得我魂飛魄散,趕緊溜之大吉。

  第二站:植物世界。我變回原來(lái)的樣子,開(kāi)始觀察植物。首位躍入我視線的是洋蔥表皮。將顯微鏡一番調(diào)試后,我眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:洋蔥表皮覆蓋著的是格子一樣的花紋,就像一張網(wǎng)。眼前又閃過(guò)了一個(gè)植物切面,哇!這是什么?!一片片花紋緊密相連,狀如磐石,好酷!鏡頭移動(dòng),是迎春的葉刃。咦,這家伙好像在哪里見(jiàn)過(guò)?哦,原來(lái)他有點(diǎn)兒像桿菌,怪不得這么眼熟!

  第三站:水中生物。我小心翼翼地將吸管中的一滴臟水滴在了玻璃上,為了觀察得更細(xì)致些,我把物鏡調(diào)整到放大100倍。霎時(shí),我驚呆了!眼前的微生物形態(tài)各異:有的像擺鐘一樣,有的則像圓圓的泡泡,有的實(shí)在無(wú)法形容,更不知道他它們的名字……我驚嘆,這水該有多臟啊!

  微生物的世界真是神奇,這些小生命布滿了世界的.每一個(gè)角落,它們對(duì)人類(lèi)有利有弊,時(shí)刻用自己的方式提醒人們不要忘記、忽略它們的存在。

不一樣的世界的作文5

  逐漸退化,最終又成為類(lèi)人猿。這個(gè)黑色幽默帶給我們一個(gè)思考:同一個(gè)事物,帶著不同角度去看,也會(huì)看到不一樣的世界。

  毋庸置疑,現(xiàn)代社會(huì)中的高科技確實(shí)給我們帶來(lái)很大方便。

  高科技改變了我們的衣食住行:各種家務(wù)機(jī)器人、滴滴打車(chē)、美團(tuán)、支付寶……各種“懶人工具”層出不窮,我們只需要做做手指運(yùn)動(dòng),即可完成。高科技改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn):機(jī)械化操作,先進(jìn)的灌溉技術(shù)……不但解放了農(nóng)民的雙手,而且用少量的耕地養(yǎng)活了人口大國(guó)。科技改變了醫(yī)療技術(shù):器官移植、盲人重見(jiàn)光明、壽命延長(zhǎng)。科技改變了通訊技術(shù):視頻直播、自媒體平臺(tái)、微博、微信……哪怕住得再遙遠(yuǎn),也能近在咫尺,完全實(shí)現(xiàn)“地球村”的'夢(mèng)想。

  確實(shí),高科技改變了我們的一切,大到國(guó)家,小到我們每個(gè)人的生活。但是,漫畫(huà)里的作者讓我們從另一角度審視,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界:高科技解放了我們的雙手,卻禁錮了人類(lèi)的思維。

  也許高科技給我們太多的享受,我們開(kāi)始變得懶惰起來(lái)。

  懶得做飯、懶得掃地,懶得教育孩子……大街上、商店里、甚至宅在家,人人都是低頭族。大人“以身作則”,孩子有樣學(xué)樣,于是人人都懶出新高度。

  懶得思考,導(dǎo)致謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮,讓人“霧里看花”。一個(gè)不小心,親愛(ài)的人民幣就會(huì)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”。

  懶得看書(shū)了。快捷的資訊打破了傳統(tǒng)的閱讀方式,聊聊天、刷刷微博、跟個(gè)貼,再也尋不到一杯茶、一本書(shū)的韻味和樂(lè)趣了。

  懶得溝通和交流了。人與人之間的交流少了,高科技成了破壞友情和親情的罪魁禍?zhǔn)住ky怪人們會(huì)感慨:世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。

  這是最好的世界,也是最壞的世界!這幅漫畫(huà)讓我們深思另一個(gè)不一樣的世界:任何事物都有多面性。

不一樣的世界的作文6

  那斑駁的屋檐下鐫刻著我的童年,罅隙里溜走的點(diǎn)點(diǎn)歲月印在了你的臉龐。踏著七月的夏陽(yáng),走進(jìn)不一樣的世界。

  夏天的清晨,天剛露出魚(yú)肚白,一切都未混進(jìn)動(dòng)物的氣息,一切都純凈得讓人心曠神怡,仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà),水墨畫(huà)里似乎彌漫著好聞的青草的香。

  透過(guò)葳蕤的灌木,我看見(jiàn)了那熟悉而又陌生的身影。你坐在長(zhǎng)椅上,悠閑地扇著扇子,靜靜的守候著。

  “外婆……”

  難得回家看看外婆,外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我,高興得一時(shí)合不攏嘴,面頰上的皺紋擠成了一朵燦爛的.菊花。清晨的暖陽(yáng)照在外婆雪白的頭發(fā)上,熠熠生輝。“寶貝,是不是餓了,外婆給你包薺菜餃子去。”

  我循著薺菜的回憶,將時(shí)間倒退到了幼年。那時(shí)的我偎依在外婆溫暖的懷抱中,她飽經(jīng)滄桑的手撫摸著我的臉龐。“你先睡吧,我給你做薺菜餃子去。“外婆帶著鋒利的鐮刀便出去了。我夢(mèng)見(jiàn)那香氣席卷過(guò)來(lái),那是外婆的微笑。

  夢(mèng)醒了,外婆卻得了病,那時(shí)兒女口中對(duì)其勞動(dòng)的稱(chēng)贊都變成了擔(dān)心的勸慰。“媽?zhuān)鷦e干了……”

  外婆臉上的笑容凝聚了很久,她佝僂著脊背,拿起放在角落的那斑駁不堪的鐮刀便走了出去。

  靜悄悄的午后,太陽(yáng)將最后的溫暖投撒大地,透過(guò)那院前的老槐樹(shù)灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  只見(jiàn)她從歲月中走來(lái),拄著拐杖,我接過(guò)外婆手中的提著的籃子,一股清香頓時(shí)充溢全身。外婆默默走向廚房,她將那可憐的咳嗽聲壓在嗓下,但直戳我的心。

  傍晚的天邊掛著五彩斑斕的彩霞,土灶上升著裊裊炊煙。廚房里還翻騰著霧氣,掀開(kāi)鍋蓋,那是醞釀中的親情,你的笑容依然回蕩在臉龐,架起碗中的薺菜餃子咬上一口,醇香回蕩在心頭。餃子是愛(ài),餃子是心,餃子就是外婆的一顆愛(ài)心。

  時(shí)間擺弄著它的尾巴,一甩而去,帶走了我的童年,留下了外婆的滄桑。記得你說(shuō):“和你在一起都是快樂(lè)的。”想對(duì)我而言,出生時(shí)的那一聲哭泣才是最大的歡樂(lè)和幸運(yùn)。把我?guī)нM(jìn)這不一樣的世界,因此精彩。

不一樣的世界的作文7

  世界因?yàn)橛辛司欤攀谷祟?lèi)社會(huì)有了良好的和平環(huán)境;因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟牛覀儾拍茉谥R(shí)的海洋里任意遨游;因?yàn)橛辛巳祟?lèi)充滿創(chuàng)意的生動(dòng),才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰,這時(shí)我開(kāi)始思索要是有了我,這個(gè)世界會(huì)發(fā)生哪些變化呢?其實(shí)每一個(gè)人都是世間不可復(fù)制的精彩,終于有一天我找到了答案——因?yàn)橛辛宋遥改赣侄嗔艘环菪牢俊⒁环轄繏欤鸵环輰?duì)世代延續(xù)的'美好期待。

  有一天,我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂(lè)場(chǎng)玩,當(dāng)我正玩得高興的時(shí)候,天空開(kāi)始下雨,傾盆大雨頓時(shí)把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨,許多孩子也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)。有的家長(zhǎng)親自來(lái)送傘,有的孩子卻不聽(tīng)父母勸告,非要在雨中繼續(xù)玩下去不可,父母迫于無(wú)奈只好跟著他無(wú)私地幫他打傘,這樣的場(chǎng)面看多了,我們會(huì)自責(zé),其實(shí)在父母的眼里,他們有太多的期待與牽掛。

  不久我看見(jiàn)了一輛披著雨衣的摩托車(chē)快速地向我飛馳駛來(lái),越來(lái)越近,司機(jī)貌似很眼熟,終于,我看清楚了,原來(lái)他就是我最敬愛(ài)的爸爸。原來(lái)他一直找我,發(fā)現(xiàn)這么大的雨,不知我會(huì)被淋成什么樣子,于是找了幾個(gè)地方才斷定我肯定在這兒玩,才又馬不停蹄找來(lái)。頓時(shí)我被他關(guān)愛(ài)的目光所深深惑動(dòng),眼里含著淚趕緊上了車(chē)。一路上,涌進(jìn)我耳朵里的,除了責(zé)備傾訴,但更多的是關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。可我在心里知道他這么做并不是在怪我,而是想讓我吸取教訓(xùn),不能離開(kāi)父母愛(ài)的視線,因此我是被愛(ài)所包圍的。

  這全都是因?yàn)橛辛宋遥覀兊募也胚^(guò)得幸福,充滿溫馨,不過(guò)麻煩我父母的時(shí)間是短暫的,等到以后我一定會(huì)努力回報(bào)他們的!

不一樣的世界的作文8

  一花一世界,一葉一菩提。

  “今日階前紅芍藥,幾花欲老幾花新。”芍藥,我與你的初見(jiàn),便勝過(guò)了這世界上所有的溫柔。

  曾有篇文章說(shuō),五月應(yīng)是屬于詩(shī)人的吧!我不是一個(gè)詩(shī)人,但我的心靈深處卻有詩(shī)情在涌動(dòng),只是因?yàn)檫@美得動(dòng)人的芍藥花在我的心里打開(kāi)了不一樣的世界。

  每逢春日,門(mén)前的芍藥便會(huì)開(kāi)放。我眼望著這個(gè)紛繁的生命,你吐出了新綠,抽出了嫩葉,在連綿的細(xì)雨滋潤(rùn)后,你終于盛放了,一朵接著一朵,活潑熱鬧地?cái)D著腦袋,妖艷而不失靈動(dòng)。我伸手撫摸你細(xì)長(zhǎng)的莖托,才覺(jué)一種沉甸甸的希望在手中生長(zhǎng),你給了我不一樣的世界。

  也曾仔細(xì)讀到過(guò)你。我這才知你的輝煌與富貴的外表下,亦有努力與隱忍。猶記一次周練的失利讓我苦不堪言,久久無(wú)法釋?xiě)选V钡侥愕某霈F(xiàn)給了我不一樣的世界,你用你的身世啟迪我去體味生活中的美好,讓我重拾前進(jìn)的動(dòng)力。臺(tái)灣作家洪素麗在《花香》中寫(xiě)道:“芍藥的美,全在于她開(kāi)得盡情,湯碗大的花容,一層層開(kāi)到內(nèi)心里去……”讀到關(guān)于你的文字,頓有一種“海闊天空”之感。我走進(jìn)你不一樣的世界,你把沾著黃穗粉的花心都卷起來(lái),層層花瓣包在花心周?chē)p來(lái)繞去,是說(shuō)不盡的婉轉(zhuǎn)委曲,魂?duì)繅?mèng)繞。你是黛云瀟湘館內(nèi)的點(diǎn)綴,你是雪芹喻之絳珠仙草的'化身,可你不矯不躁,不緊不慢,在自己不一樣的世界里涅槃綻放,追尋夢(mèng)想。

  “凡卉與時(shí)謝,妍華麗茲晨。”我思忖片刻:花中有不一樣的世界,人亦然。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們無(wú)須一味模仿,更無(wú)須隨波逐流。我們彼此都有不一樣的世界,不一樣的精彩,只要如芍藥花般堅(jiān)守自我,恪守初衷,去無(wú)畏地追求陽(yáng)光與向往,夢(mèng)想就會(huì)熠熠生輝。

  在不一樣的世界中遇到更好的自己吧,夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)光的是追夢(mèng)的你!

不一樣的世界的作文9

  世界是什么樣的?繁華,匆忙或者迷茫?在這個(gè)高樓大廈逐漸遮蔽天空、喧囂的馬路一條條覆蓋大地的世界,我總想尋找一處安靜的地方。幸運(yùn)的是,我找到了——大山里的人間溫暖,是我體會(huì)到的不一樣的世界。

  一次暑假的機(jī)會(huì)我接觸到了這個(gè)不一樣的世界。在被畫(huà)室邀請(qǐng)的一次寫(xiě)生活動(dòng)中,我來(lái)到福建的鄉(xiāng)下,體驗(yàn)生活。

  住在山里,天剛蒙蒙亮的時(shí)候,老人就已起床梳頭、燒火、做飯,略微駝背卻利索的身影可以忙活一早上。這里的院子里都曬著稻谷,房前堆著一人高的柴火,還有很多可愛(ài)的動(dòng)物,森林的深處遮天蔽日,綠葉在頭頂遮起了一把巨大的傘,小溪撫過(guò)光滑的山石,流向?qū)掗煹暮拥馈?/p>

  奶奶背起竹筐,下田收割水稻。田里熱鬧極了,農(nóng)民們臉上不見(jiàn)辛苦,只見(jiàn)豐收的喜悅,晶瑩的`汗珠順臉頰流下,把辛勤埋入大地。這是福建武陵山里比較原始的小村落,也是我離開(kāi)城市后最喜歡的地方。坐在亭上,呷口清茶,看看風(fēng)景,所有的壓力都隨微風(fēng)走遠(yuǎn)。

  我在村里散步,走進(jìn)一戶人家,一位奶奶招待了我,遞給我一個(gè)碗,請(qǐng)我喝茶,我被這豪爽感染到了,奶奶說(shuō)生活需要一點(diǎn)味道,在茶中放入了幾片花瓣,一會(huì)兒便聞到更清香的味道。山泉水與茶葉花瓣的碰撞豐富了這趟旅行的意味。

  繼續(xù)漫步在鄉(xiāng)間的小道,見(jiàn)到陌生人的每一個(gè)村民,都露出淳樸的笑容;在宿舍的筐里,還有他們送來(lái)的滿滿的新鮮水果,這樣的熱情讓我們心里都暖暖的。

  有人在村中小廣場(chǎng)燃起篝火,村民邀請(qǐng)我們參加篝火晚會(huì),一群人圍在篝火旁,唱著當(dāng)?shù)氐母柚{,雖然不相識(shí),但在那一刻,我們仿佛成了一家人,我不再想起生活的壓力,任由自己的快樂(lè)播撒在這片熱情的土地上。

  生活不在別處,在我們當(dāng)下的每一次選擇。如果有一天你看膩了城市的燈紅酒綠,不妨走進(jìn)一座山,會(huì)讓你感受到一個(gè)不一樣的世界。

不一樣的世界的作文10

  在成人的眼里,這個(gè)世界是復(fù)雜的。爸爸媽媽就經(jīng)常告訴我:一個(gè)人出門(mén)在外一定要提高警惕,小心遇上壞人。可我就是不理解:這個(gè)世界上哪有那么多的壞人?

  有一次,我一個(gè)人騎車(chē)出去玩,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,可我并沒(méi)有害怕,有星星和月亮忠實(shí)地陪伴,晚風(fēng)在耳邊唱著歡快的曲子,我的心情放松而愜意。

  就在這時(shí),我的車(chē)子出問(wèn)題了,好像是車(chē)鏈被卡住了。騎不動(dòng),推不走,這可怎么辦?沒(méi)有人能夠幫上忙,我只好自己嘗試著修理。可這黑燈瞎火的,根本看不清怎么弄。正在一籌莫展,一輛車(chē)在我不遠(yuǎn)處停了下來(lái),用它明亮的車(chē)燈,照著我出問(wèn)題的車(chē)子。瞬間,我的世界從黑夜變成了白天,在那兩束亮光耐心地照耀下,我居然很快處理好了故障。騎上車(chē)子的那一刻,目送著那輛車(chē)從我身邊緩緩駛過(guò),內(nèi)心有一種無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。

  還有一次,放學(xué)的路上,發(fā)生了一起交通事故——一位騎電動(dòng)車(chē)的老大爺被汽車(chē)碰倒了。我的腦海里又出現(xiàn)了大人們常說(shuō)的一句話:小心這些碰瓷的!

  可我看到的情景卻是,司機(jī)趕忙下了車(chē),扶起了摔倒的老人,關(guān)心地詢問(wèn)受傷情況,旁邊的一位路人也幫忙扶起了老人的電動(dòng)車(chē),還把老人買(mǎi)的菜給拾回車(chē)筐里,老人受傷的`情況雖然不太嚴(yán)重,可胳膊也擦破了,但他嘴里卻一直說(shuō)著“沒(méi)事,沒(méi)事!”

  最后,司機(jī)還是非常負(fù)責(zé)任地把老人攙上車(chē)送到了醫(yī)院。

  我在那里一直沒(méi)有走。老人的電動(dòng)車(chē)被好心人幫忙搬到了路邊,我就想,我在這里給看著車(chē),直到他的家人過(guò)來(lái)為止。

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我并沒(méi)有遇到過(guò)大人們說(shuō)的那種“壞人”。也許在這個(gè)世界上,還有一些讓人不太滿意的地方,也許成人的世界我們還看不懂,但是我認(rèn)為,只要擁有了一顆善良有愛(ài)的心,眼中的世界,就一定美好而充滿希望。

不一樣的世界的作文11

  停,是一種駐足,更是一種心靈的留戀。匆忙中,何妨偶然駐足,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。

  雨后的陽(yáng)光攜著淡淡溫潤(rùn),偶然駐足,微風(fēng)拂過(guò),一絲淡雅而莊重的幽香夢(mèng)幻一 般輕輕籠罩著我,令人感到心曠神怡。怡然中,許是有種不一樣的感覺(jué)。

  香氣連成一道美麗的絲線,牽著我,來(lái)到一株盛開(kāi)的花叢旁——是丁香花!記憶中的她,是炎炎烈日下的盎然生機(jī),又或是那夕陽(yáng)斜墜時(shí)的夢(mèng)幻誘惑。然而,就在這偶然的一瞬,我竟忘情于她晨曦中那不一樣的世界。我驚異于這美麗的邂逅,卻不覺(jué)已是畫(huà)中人。

  只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色在晨光中欣然入目:一團(tuán)團(tuán)淡紫色的絨球歡樂(lè)的聚在一起,一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,仿佛在流動(dòng),在歡笑。晨風(fēng)輕輕搖動(dòng)起樹(shù)的枝條,花中的小小露珠泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像輕盈飄逸的仙子一樣灑下來(lái),像不均勻?yàn)⑾碌?碎鉆,在飄渺的薄霧中若隱若現(xiàn)。細(xì)細(xì)諦聽(tīng),回落有聲,宛如琴音,更覺(jué)晨的寧?kù)o。心,不由得醉倒,在這不一樣的世界中。

  欣欣然,我小心地將身體微微向前傾斜,欣賞她那質(zhì)感極好的淡紫色小小花瓣,細(xì)看她淺淺地向我微笑。微風(fēng)拂過(guò),她淺紫色衣裙輕輕搖曳,淺紫色的芬芳暈染在空氣中,經(jīng)風(fēng)的輕拂,漫溢開(kāi)來(lái),讓你沉醉在這不一樣的世界,感受這一團(tuán)團(tuán)柔和的淺紫色芳香在晨陽(yáng)優(yōu)美的韻律中蕩漾,享受這一叢一簇淺紫中的靜美。不若梅之孤傲,亦不若桃之夭夭,僅是這與世無(wú)爭(zhēng)的低調(diào)謙遜,亦可如花美眷,似水流年。

  雖外面馬路上已漸漸車(chē)水馬龍,但我依舊沉浸在這繁密花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,傾心在這不一樣的世界。這晨曦中的偶然駐足,本無(wú)所欲,欲無(wú)所求,卻尋得了最美的世界,恰是丁香的世界——紫色的夢(mèng)幻,淡淡的幽香,低調(diào)的繁華……這不一樣的世界,不正是我們尋尋覓覓良久而不得的靜好?

  喧嘩聲中,且聽(tīng)風(fēng)吟,擁一簇繁華,卻只求默默花開(kāi)。在溫和的春風(fēng)里,在這人間的四月天,偶然駐足,走入丁香的世界,不一樣中,感受心的啟迪和別樣的美好。

不一樣的世界的作文12

  書(shū),是我的良師也是益友。

  遙望過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中不一樣的世界。

  兒時(shí)的嬉戲打鬧過(guò)后,總會(huì)拿起一本書(shū),定下心,慢慢地,仔細(xì)地探索書(shū)中的世界。

  那時(shí)書(shū)中的我像一棵剛種下的種子,享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。

  漸漸地小種子冒出了新芽,我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在陌生的環(huán)境中,書(shū)就成了我與同學(xué)溝通的最好方式,大家因?yàn)闀?shū)才結(jié)成了好朋友,也一起走進(jìn)了書(shū)充滿友情的世界,在學(xué)習(xí)生活里,書(shū)成了不可或缺的一部分。

  那個(gè)時(shí)候的.我,像書(shū)中冬天的雪花,潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。正因?yàn)橛袝?shū),這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。我無(wú)猶得感受到書(shū)中那充滿詩(shī)意的世界。

  時(shí)光飛快地流逝,我們將要畢業(yè)了,每當(dāng)你路過(guò)操場(chǎng),總會(huì)在操場(chǎng)旁的小亭子,看到我們的身影,每個(gè)人都捧著一本厚厚的書(shū),津津有味地看著,不時(shí)地,嘴角還會(huì)情不自禁地微微上揚(yáng)。

  一本《三國(guó)演義》寫(xiě)出了英雄好漢們的豪情萬(wàn)丈;一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光陰的向往;一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢;一本《成長(zhǎng),就是一場(chǎng)與自己的較量》道出了奮斗就要堅(jiān)持不懈的真諦。在書(shū)的世界里,我受益匪淺。不僅博覽了我國(guó)千年?duì)N爛的歷史文化,還感受了人們對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往,也讓我懂得了許多人生哲理。

  如果不是從小父母對(duì)我的引導(dǎo),或許我將永遠(yuǎn)無(wú)緣神游詩(shī)詞這海闊天空的世界,更不會(huì)窺見(jiàn)書(shū)中那充滿綺麗光芒,凄美景致的世界,若非讀詩(shī)人,哪會(huì)品味到書(shū)中世界的詩(shī)詞歌賦。

  那時(shí)我像一艘小船,揚(yáng)帆起航,在書(shū)的大海上暢游,來(lái)到世界各地,領(lǐng)略各地的藝術(shù)文化,吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神秘古樸;大草原的無(wú)邊無(wú)際……

  時(shí)光荏苒,光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書(shū)。書(shū)會(huì)無(wú)聲的告訴你有聲的世界。書(shū)中有一個(gè)奇妙的世界。

不一樣的世界的作文13

  和往年一樣,我回到老家鄉(xiāng)下過(guò)年。大年三十晚上,一家人正興高采烈地看著春晚,突然奶奶接到一個(gè)電話,是村里的干部打來(lái)的,好像是說(shuō)現(xiàn)在武漢那邊的肺炎很厲害,在向全國(guó)蔓延。村干部叮囑奶奶:今年春節(jié)期間不拜年、不聚會(huì),以防病毒傳染。在這之前,我就隱隱約約聽(tīng)到大人在討論這件事,“現(xiàn)在有這么嚴(yán)重了嗎?”我心想。很快,我就從新聞中知道了有一種傳染性很強(qiáng)的病毒,正在以武漢為中心向全國(guó)擴(kuò)散傳播,這種病毒叫“新型冠狀病毒”。

  我從電視中了解到,每天都有上千的人被感染,還有部分人因此離開(kāi)這個(gè)世界,尤其是武漢,真讓人擔(dān)心啊!各地陸續(xù)有封城、封路的消息爆出。我也一直在密切關(guān)注新聞,好消息是每天都有人痊愈出院,還有全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員都趕來(lái)支援武漢。每天還有四面八方各種支援物資運(yùn)送到武漢。

  整個(gè)寒假,我基本都是待在家里,只有爸爸偶爾全副武裝的'出去購(gòu)買(mǎi)生活必需品。爸爸、媽媽都推遲上班了,我也延遲開(kāi)學(xué)了,學(xué)校準(zhǔn)備了網(wǎng)課,我通過(guò)iPad進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),和老師線上交流。媽媽也給我重新制定了假期在家的作息時(shí)間表,每天安排寫(xiě)字、閱讀、上網(wǎng)課、跳繩等,但這樣宅家的日子真的不好受,我想去上學(xué)了,我想我的同學(xué)和老師了。真希望疫情能早點(diǎn)過(guò)去,我也能早點(diǎn)回學(xué)校正常上課。

  此刻,許許多多的抗疫英雄日夜奮戰(zhàn)在一線,我作為一名小學(xué)生,上不了前線,但我能做到勤洗手,不出門(mén),不給社會(huì)添亂,同時(shí)我還制作了一張手抄報(bào)來(lái)表達(dá)我對(duì)這些抗疫英雄的敬意!我堅(jiān)信有這么多的人在幫助武漢,幫助湖北。所有的人都在為防止病毒擴(kuò)散傳播做出自己的努力,冠狀病毒一定會(huì)被我們打敗,人們的生活一定會(huì)很快恢復(fù)正常,那時(shí)我也可以正常回學(xué)校上學(xué)了。

  不一樣的春節(jié),我看到了不一樣的中國(guó),這場(chǎng)病毒對(duì)抗戰(zhàn),我們一定會(huì)取得勝利!天佑中華,武漢加油!

不一樣的世界的作文14

  仲夏的夜晚少了些寧?kù)o,多了點(diǎn)點(diǎn)星光,熱風(fēng)吹拂著人們的臉頰,紛繁的樹(shù)枝遮不住散落的月光,輕輕柔柔地撒向熟睡的我。

  夢(mèng)帶領(lǐng)我去了一個(gè)不一樣的世界。那里遍地雛菊,時(shí)常有蝴蝶降落,夕陽(yáng)似流沙般蔓延了整片大地,眼前一片金黃,映入瞳孔地暖色溫暖了全身,轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)望去,在隱約處發(fā)現(xiàn)一少年,襲一身青衫,從山巔處踽踽走來(lái),束發(fā)瀟灑,意氣風(fēng)發(fā)。

  我置身茶坊,手里的茶方顯蜜色,我小呷一口,唇齒間溢滿茶香,少年身邊慢慢升騰起霧氣,于是漫山遍野地聚攏,奔騰著向山下來(lái),包裹著大片大片圍墻,遠(yuǎn)山便只剩下淡淡的`輪廓,山頭隱隱泛著一抹紅,大概是夕陽(yáng)透過(guò)云層在入夜前做著最后一次掙扎。

  總覺(jué)得時(shí)光錯(cuò)落,而我坐在這縫隙之間,看一場(chǎng)山在云中,月出霧靄,在夢(mèng)中,不記得什么考試的壓力,不記得什么失落的情緒,只見(jiàn)得眼前一片堆煙砌玉,霧蒙蒙地夢(mèng)幻。

  天完全黑沉了,潑墨一般濃,雨慢慢停下,霧也漸漸散去,開(kāi)窗撲面而來(lái)便是混雜著泥土味的清新,明月輕巧地棲在柳梢頭,在微醺的晚風(fēng)里獨(dú)眠。我不愿開(kāi)燈,任由月光在屋里流連,滌蕩心里的每一處恍惚。

  只是那少年不見(jiàn)了蹤影,天越發(fā)濃黑,只見(jiàn)先前已經(jīng)停下的雨此時(shí)又放開(kāi)手腳,斜斜密密地落下,反映得那桃杏輕粉的樹(shù)冠更為可人,添了層不容忽視的風(fēng)情,教人遠(yuǎn)便注目,驚嘆一樹(shù)芳菲動(dòng)人心弦。

  在夢(mèng)里,我已然忘記了自己,只覺(jué)我是一名江南女子,茶盞里還剩幾片泛白的花,懶懶地貼在杯底,我斟酌一抹月光,在眼里蓄一汪春水,也蒙上浩渺煙波。窗外,遠(yuǎn)山已清朗。

  我不愿從夢(mèng)中醒來(lái),這場(chǎng)夢(mèng),只是人生的寥寥片段,但卻展現(xiàn)了大地與天空不一樣的美好,與無(wú)可替代的江南回憶。當(dāng)夢(mèng)初醒時(shí),眼前依然有雛菊,青衣少年,我仍在茶坊,品殘陽(yáng),品瀝雨。

  我做了一場(chǎng)夢(mèng),看到了一個(gè)不一樣的世界。

不一樣的世界的作文15

  人們常說(shuō):“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”那,同一個(gè)世界,不同的人,不一樣的眼,看到的世界,還會(huì)是一樣的嗎?小時(shí)候的自己,如果聽(tīng)到這句話,也許會(huì)贊同,可是現(xiàn)在,我卻有不同的見(jiàn)解和看法。

  我們同樣是人,出生在地球村,不過(guò),我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兂錾谥袊?guó),而不是常年戰(zhàn)亂的地方。是啊,在這里,我們能吃飽、穿暖,不用擔(dān)心戰(zhàn)亂,而另一些人,他們沒(méi)有我們這般幸運(yùn),在他們的國(guó)家,常年戰(zhàn)亂頻繁,沒(méi)有安寧。在他們眼中,世界是黑暗的,只有痛苦與悲傷,而在我們的眼中,世界是五彩斑斕的,只有高興與喜悅。

  我們眼中的世界,并不一樣。

  我們同樣是中國(guó)人,出生在21世紀(jì),不過(guò),有些人很幸運(yùn),他們出身高貴,他們的父母家大業(yè)大,而絕大多數(shù)的人,并沒(méi)有這種富貴命,只能出生在普通家庭中,但是我們過(guò)得很幸福,并不覺(jué)得這樣的生活有什么不好。在我們的眼中,世界可能有些難為人,但卻能使我們收獲幸福,而在別人眼中,世界可能使他們有權(quán)有勢(shì),但卻得不到幸福。

  我們眼中的.世界,并不一樣。

  我們同樣都是普通人,在同一個(gè)學(xué)校,不過(guò),有些人他們成績(jī)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu),深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài),不過(guò),有些人他們成績(jī)平平,玩世不恭,是老師家長(zhǎng)眼中的壞孩子。在那些好孩子的眼中,世界可能是五彩斑斕,充滿陽(yáng)光的。可在另一些孩子眼中,世界可能是烏云密布,沒(méi)有陽(yáng)光照進(jìn)的。

  我們眼中的世界,并不一樣。

  每個(gè)人都有一雙眼,每雙眼里都有一個(gè)世界。每個(gè)人都相信自己的眼,認(rèn)為自己眼里的世界就是它原本的樣子,以為別人看到的也是一模一樣的世界。

  自己眼里的世界,只有自己清楚。

  就算是同一個(gè)世界,不同的人還是會(huì)看到不同的景象:樸實(shí)的人看到生計(jì),精明的人看到機(jī)會(huì);困窘得人看到絕望,浪漫的人看到希望;商人看到利益,官員看到愿景……

  我們生活在同一個(gè)世界,可因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境不同,每天面對(duì)的事情也不同看到的場(chǎng)景也不同,所以,我們會(huì)看到不同的世界。

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