在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春雨小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春雨小學作文1

　　當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復蘇。

　　春雨是什么時候落下的？我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發現它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的`鳥，在蒙蒙細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

　　望向遠處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂的上方，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨哺育著蘇醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……

　　我愛春雨，因為它帶來了春天，因為它滋潤著萬物，也滋潤著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機，不正是春雨捎來的訊息么？

春雨小學作文2

　　春天的象征便是多姿多彩的春雨，你只要聽到窗外沙沙，便知道那是春雨，只要春雨一來，便知道春天來了，所以，春雨——是春天的象征。

　　春雨是多愁善感的雨，她從不像暴雨那樣容易生氣，她總是早早的來到人間，一看——怎么全是枯萎的植物？嗚，我好傷心呀！嗚嗚嗚嗚，春雨一哭（是柔聲柔氣的哭），輕聲輕氣的沙沙聲“綿延不斷”。春雨哭了！這個消息迅速的傳遍了整個森林，植物啦，種子啦，樹苗啦，紛紛探出頭來，想親眼目睹這一切。于是，森林又看到了一線生機，所以，我們人類，要衷心的對春雨表示感謝。

　　唐朝有名的詩人——杜甫，曾寫過這樣一首詩：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。這是一首大家都爛熟于心的一首古詩，叫《春夜喜雨》。他寫得就是春雨。在他的詩中，告訴了我們，春雨是好雨，因為她總是在需要“她”的時候出現啊！不像暴雨，總是跑出來，來禍害人間！而人家春雨就不了，她來，也是輕輕的,生怕踩疼了大地！多好的春雨啊！

　　春雨啊，她下起來像一根根閃著光的銀針，在太陽底下閃閃發光，可是她落在人身上卻一點也不痛，反而給人一種清涼的感覺，還能提神呢！而且春雨她很寬容，一點也不霸道。別的雨在下的時候，從來不允許太陽的出現，而春雨不！她總是和太陽一起出現，從來不會出現烏云密布的景象！

　　不過春雨有時也會被人描述成悲傷的雨，是那種讓人看了就像落淚的雨，比如古代詩人“徐俯”的一首詩中就寫到：

　　雙飛燕子及時回？

　　夾岸桃花蘸水開。

　　春雨斷橋人不度，

　　小舟撐出柳蔭來。

　　一般在詩中謝傷心雨的背景是親人，情人，朋友的.遠離故鄉，比如上詩寫到“春雨斷橋人不度”，春雨有何力量能把人心傷成這樣！依我看來，還是“愁斷腸”吧……

　　春雨為什么能夠澆灌田地？你為什么不會覺得，沙沙的春雨很像農夫揮灑的汗水呢？那時辛勤的汗水，那是勤勞的汗水啊！

　　春雨——是一種令人尊敬的雨啊！現在，讓我們像春雨表示我們由衷的謝意吧！

春雨小學作文3

　　我和媽媽緊趕慢趕，趕到現場參加繪畫比賽。到了現場才叫人山人海。

　　天空灰蒙蒙的，看起來可能要下雨。我迅速找到一個位置坐下，環顧四周；原來賽場是一個大操場，除了過道幾乎都坐滿了人。照這樣算得一等獎可能性十分小……還沒等我想完，媽媽便開始“唐僧”了，“依依妹，你一定要注意不要把線都勾錯了……”嘮叨了一大堆，我只是一個耳朵進，一個耳朵出，講的什么都不知道。有的人已經迫不及待開始畫了，有的人則雙手托著下巴，似乎正在構思他的畫該怎樣畫，有的人穿著圍裙，帶著袖套，裝備齊全的等待開始的號角，還有的`人……準備一舉拿下第一名。那我奪勝的希望不是小了許多嗎？媽媽拍拍我的肩說：“不用怕，你一定能得第一的，媽媽相信你！”媽媽竟然把我的心思看的這么清楚，不愧是我肚子里的蛔蟲。

　　比賽開始了，我小心翼翼的一筆一畫的勾勒著，媽媽看在眼里急在心里，她多么想變超人幫我把畫立刻畫完，。30分鐘過去了，我的“花終于在我的一針一線下繡好了”（形狀畫好了）。下面開始上色，我慢吞吞調好顏料，開始一筆一筆的上色，似乎在品茶一般，一絲一絲的嘗味。

　　老天爺也像是為我著急，開始流“汗”了（雨）剛開始是小雨，選手們不屑一顧，“汗”越來越大了，家長們撐開了傘，一把又一把的撐開，整個操場成了傘的海洋，五顏六色，甚是好看，不想繪畫比賽了，而像一場傘展。漸漸的，雨水濺在了紙上，在這兒創建了自己的歸宿。

　　時間滴滴答答轉了一個圈，在我的精心描畫下終于搞定了這幅畫，信心滿滿來到交畫處，看見許多選手都哭了起來，原來是因為雨下得太過猛烈，紙都濕掉了，看著自己的心血毀于一旦，能不哭嗎？是我早就淚流滿面了。

　　交完了畫，我心中的大石頭終于落到了地上，心中那種緊張感頓時消失，渾身輕松，在心里祝愿自己能取得好成績，也祝愿那些因雨發揮失常的選手能取得好成績。

春雨小學作文4

　　沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。春雨就這樣說下就下了。

　　春雨細如牛毛，細如花針，飄飄灑灑，好像千萬條極細的線從天而降，雨絲在柔柔的風中微微有點斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線，只看見一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。啊！那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

　　咦？雨絲的顏色還會變呢！一會變青，一會變綠，一會又變紅……春雨不光會變顏色，還是個魔術師，她能讓塵土乖乖的貼在地面上，不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來感覺濕濕的使人頓時神清氣爽。

　　春雨沒有夏天的雨那么大，沒有秋天的雨那么冷，飄飄灑灑似甘霖滋潤著萬物。

　　在雨中小草搖動它那睡了一冬天的纖細的腰，筆直的站著，享受著春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛，青的自然。在雨中花兒張開它那剛長出來的嫩嫩的手，拼命的向上伸展爭取著更多的雨絲。經過洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正，紅得艷麗。在雨中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。在雨中擺動著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚，綠得清新。

　　我情不自禁的沖進雨中，雨絲輕輕的飄落在我臉上，感覺濕濕的，涼涼的，眼前這一幅美好的畫卷讓我陶醉。我呆呆的望著眼前的一切。任雨點打濕我的臉頰，任雨絲沾濕我的'頭發，也讓心潮在雨中起伏。我感覺自己是那么渺小了，仿佛我的整個身心都融化在這中了……

　　漸漸的，漸漸的，雨越來越小了，我的心中不停的想著，雨啊！繼續下吧！可就在我想的那一剎那間，雨停了。就向來時那樣，春雨匆匆的來，又匆匆的去了。天邊出現了彩虹。

　　天晴了在那雨后那萬中無云的晴空下，花兒紅，草兒青，葉兒綠，鳥兒婉轉的歌聲又在周圍回響。

　　聽，從那雨后的草葉上，滾下來的露珠發出那銀鈴般的聲響：“叮——咚——叮——咚”

春雨小學作文5

　　今天，竟是難得的一個雨天，竟是春雨。

　　我頓時看的很清楚，那遠處的百里綠樹，是的，就是那片云霧繚繞的百里綠樹。

　　我不禁細細觀察它們，我甚至用上了望遠鏡。第一棵樹，個子很小，樹干很粗，但是卻沒有多少葉子，連在樹上的葉子也差不多都是枯黃的；可我不相信，繼續看下一棵樹，這一下子就不一樣了，滿樹都是綠葉，而且不是那種蘋果綠，而是那專屬于春天的嫩綠，也瞬間讓我覺得它很有靈性，在觀它的枝干，卻是瘦小的，甚至讓我覺得那不堪一擊，但我也不會相信的，繼續看下一棵，那枝干確實不錯，但葉子卻是黃中帶綠的，我依然不相信，大概過了好久，也不知這是第幾棵樹了，終于使我看得滿意，這也是我看得最清楚的一棵，品了那么多，既令我神傷，也令我神往，便是這樣的生活，實在是神往，神往又心暢。

　　突然，一盆富貴竹出現我的眼簾，唉，它都長這么大了，看看這葉子，綠綠的，尖尖的，多么可愛啊，那氣味，也是一股清香，就像我剛泡的烏龍茶一般，令人舒服，舒服又向往；它的根，雖然浸泡在水里，但也是那種春天的.嫩綠，我也沒想到，這養在我家里的綠植，竟也能和春天有感應，竟也能和那些在大地上淋著春雨的大樹一般得有靈性，像它們一樣有著春天的氣質與那些大樹的品性，這實在是讓我意想不到的。但它也提醒了我，那些建設者們將綠樹建起，將它們養得如此之大，也使它們為人們提供了新鮮的氧氣，還減少了噪音的分貝，為人們貢獻了不少啊。

　　再想想，這百里綠樹，全都起于荒蕪，那些建設者們也一定是這么想的，才使他們那么得有力，建設了這百里綠樹，才為人們貢獻了這么多，源頭便是他們。再想想，這也跟“百里之行，始于足下”差不多，這也使我非常的有力，也會想去跟那些建設者一般，努力建設祖國，為人們做貢獻，讓我十分舒暢，舒暢又神往。是的，我也努力學習，貢獻祖國，就如這百里綠樹一般，起于荒蕪啊！這真是令我，感嘆，令我都不知如何是好了，人暢又心暢，心暢有神暢，神暢又向往，向往。

　　我，舒服極了啊。

春雨小學作文6

　　“滴答，滴答”春雨悄悄地落了下來，輕輕地打在了窗戶上。我喜愛春雨，它不同于其它季節的雨，夏天的雨是驟雨，突然而至，壓得人喘不過氣；秋天的雨是苦雨，密密的雨點打在厚厚的落葉上，總有一種淡淡的憂傷；冬天的雨是冷雨，寒風裹著雨點，使人感到透骨的寒冷。而春雨綿綿柔柔，如霧如煙，帶著一股新生的清新。撐起一把泛黃的油紙傘，走在細雨朦朧中，宛如走入了一幅淡淡的水墨畫。

　　我喜愛春雨，喜愛靜靜地看著它。雨下，伸出手來，一會兒便會在掌心凝聚出一顆又一顆細細小小豌豆似的小水珠，指間便有了一絲冰冰涼涼的春意。一開始雨總是下得很小，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。漸漸地，雨大了起來，雨霧彌漫，千萬條銀絲蕩漾在半空。過了一會兒，雨又小了，時不時飄落幾滴。春天的雨似乎有著魔力，它只是靜靜地下著，卻能牢牢地抓住人們的目光。開始只是稍稍看了幾眼，漸漸地便會喜愛上它，不知不覺眼前的一切開始迷蒙，最后只剩下那綿綿的細雨。被它迷住了，癡癡地望著，卻說不出為什么，或許這就是春雨的魅力吧。有時候，還會下會兒“太陽雨”，在陽光的映照下，緩緩落下的雨滴，一閃一閃的，宛如一顆顆晶瑩剔透的水晶。

　　我喜愛春雨，喜愛春雨美妙的聲音。雨滴落在瓦片上，滴滴答答奏出了悅耳的音符。雨大了就像斷了線的珍珠落在玉盤里；雨小了，聲音也就弱了下去，沙沙地，如同一縷縷暖風輕輕地進入了你的心中。

　　我喜愛春雨，她是恬靜的少女，邁著輕盈的步伐，給大地帶來了勃勃的.生機，“潤物細無聲”，默默地滋潤著大地，悄悄地讓大地換上了綠色的新衣。她是音樂家，手指輕輕地敲擊著鋼琴上的黑白鍵，發出優美的聲響，沁入人們的心扉。她是畫家，繪出美麗的春天：爭奇斗艷的花朵、碧綠的青草、活潑可愛的小動物她還是可愛的精靈，一會兒逗得花兒姐姐笑彎了腰，一會兒有弄濕了樹葉哥哥的新衣服。

　　我愛春雨，愛那富有詩情畫意的春雨。

春雨小學作文7

　　春雨 春天來了,春雨也一場一場的下,春雨滋潤著大地,萬物復蘇,人們的心情也格外舒暢.剛下過春雨,各種植物都冒出了新芽,農民伯伯播下的種子也發了芽.

　　春雨灑到了城市,高樓大廈和街道都被粉刷一新,,人們透過窗戶,仿佛看到了一串串的雨絲簾,噼啪噼啪的掉在地上.

　　春雨灑到了學校,同學們在細如牛毛的雨中嬉戲,跑呀,跳呀,互相追逐.老師看見了,露出了燦爛的笑容.

　　春雨灑到了公園,大樹,小樹,鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳.各種花爭鮮奪艷,陣陣芳香隨風飄來飄去.

　　春雨灑到了田野,種子發芽了,農民伯伯在一旁高興的說:“哈哈,太好了!這場雨下的這么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

　　春雨灑到了我們心中,滋潤著我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學習像春雨那樣,無私奉獻,樹立為人民服務的思想.

　　春雨給城市的高樓大廈.大街小巷清洗干凈了,同時,又給公園的花草樹木穿上了新衣裳.春雨灑到校園，同學們變的活潑了,春雨灑到了田野,使秋天的'收成更好!我喜歡春雨

　　春雨家鄉的春雨，總沒有人們想像中的那么大，那么急。

　　前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細，就像一根根銀針，又像一根根發絲。隨風而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的，如同仙境一般。

　　小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”

　　小河邊，撐著傘的外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農民在為即將到來的春播忙碌著……

　　家鄉的雨美，勞動著的人們更美

　　早上起來早鍛，下樓一看，地面微微有些濕斑，下雨了。細細的雨絲，微微有些清涼，我沒有停下，在雨中小跑，過了馬路，沿著昭陽實衃邊的小巷朝南跑去，到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕漉漉的，那石塊砌成的走廊更是水濕一片了

春雨小學作文8

　　窗外的雨潺潺的，如絲如線，聽起來簌簌有聲，像秋日的私語思緒隨著雨聲飄到了那個下著雨的初春。

　　那天放學后，我徘徊在校園門口，“嘩嘩，轟轟，嗒嗒”各種聲音鋪天蓋地般襲來，喧囂在每一個角落。早上出門，天還好好的，我無奈地捂住耳朵，沒帶雨傘，正發愁該如何回家。爸爸出差了，媽媽在上班，難道我只能等雨停？雷雨以勝利者的姿態嘲笑著，無情地肆虐著大地。我不禁打了個寒戰。

　　“丁零”正當我皺著眉頭的時候，身后響起了一陣車鈴聲，來人正是爺爺。我驚訝極了，爺爺的家離這兒很遠，他騎自行車要多長時間呀！爺爺見到我，高興地說：“快上來吧！你媽媽叫我來接你。”爺爺一邊說，一邊把雨衣遞給我。我披上雨衣，坐上車，心里卻很擔心，爺爺身體本來就不好，最近很少出門，今天騎了那么長時間的'車，還能帶我回家嗎？

　　車子穩穩地騎在路上，我的心里卻無故有了一股酸痛感。看著爺爺的身體因著用力而不斷前傾，我不知所措，心也隨著他的每一次前傾而顫動著。上坡時，我幾次要求下來都被拒絕了。爺爺弓著腰，用力地踩著踏板。好幾次，車子想要后退，但爺爺都及時地用雙腳抵住。迎面而來的雨水毫無憐憫地打在爺爺的背上和身上，而我，躲在爺爺并不高大的身體后面，卻如此安全。

　　思緒游離之際，車停了，家到了。平時20分鐘的路程今天似乎漫長了許多，爺爺的雙手紅通通的，嘴唇早已暗紫一片。他揉了揉手，雨水順著他的臉頰淌了下來，臉上沾滿了雨水。“快進去吧！”爺爺用手示意并叮囑道，“去換身衣服，洗個澡。”我點頭答應了，轉身之際，我望著爺爺瘦削的臉龐，那一刻，心中有一種暗藏的情愫在起伏，有幾許感動，幾許心疼

　　走到家門口，我再次回過頭，爺爺已經轉身了，我望著爺爺的身影消失在雨幕中，我的眼睛模糊了，不知是淚還是雨，我在心中默念：謝謝你，爺爺

春雨小學作文9

　　“沙沙沙，沙沙沙------”哎喲哎喲，吵死啦！本想在這個星期天的早晨睡個安穩覺，可被這窗外的聲音吵得心煩意亂，睡意全無了！我有些生氣，就掀開了被子，躋拉著拖鞋，無奈地去開門，看是誰在這大清早的就亮起了嗓子哼小曲兒。我打開房門一看，喲，原來是春雨攜著它的兄弟春風來啦！

　　兄弟終究是兄弟啊！春風和春雨可是一樣的調皮哩！它們竟然聯手捉弄我：春雨弄濕了我的衣角，春風吹亂了我的頭發；春雨打濕了家里的地板，春風吹跑了我的畫。我生氣地說：“別再調皮了，我要寫字啦！“說完，便把門關上了。

　　春雨悶得慌，他掉在屋頂上，“嘀嗒，嘀嗒”就像是奏起了打擊樂；他落在水塘里，“啪啪”唱起了歌，濺起了金魚姑娘頭上那晶瑩的玉花-----啊，這雨聲此時聽起來，不正是春天和諧的旋律嗎？

　　春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------春雨不僅是春之旋律，還是萬物生長的進行曲哩！

　　春雨給小樹洗了個澡，小樹可舒服啦！于是他們在枝條上抽出嫩綠的新芽，嫩芽的下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜，頗有情趣。這時，我仿佛聽見麥苗拔節時“咯咯”的響聲。

　　春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------春雨還是喚醒萬物的小鬧鐘哩！

　　春雨來到山爺爺的身邊，看見時間已經不早，可是山爺爺還在呼呼大睡哩！于是，春雨掀開蓋在山爺爺身上的云霧被，把山爺爺給喊醒了。這時，山爺爺笑了，小溪樂了，花開了，草綠了，大地又充滿了勃勃生機啦！

　　春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------

　　行人的雨傘都撐起來了，紅的，黃的，紫的'，綠的------像是被春雨召開的一朵朵美麗的花兒。

　　春雨，如煙，如霧，如塵；像細絲，似牛毛。綿綿的春雨啊，活潑的春雨啊，調皮的春雨啊！我喜歡你，你滋潤著萬物，使它們蓬勃生長；你滋潤著孩子的心田，使我們奮發向上！此時此刻，我多么想和你一起，喚醒山川，喚醒花草，喚醒萬物，做一回春天的使者。

春雨小學作文10

　　浙浙瀝瀝的雨如帳慢似絲簾，輕輕的、柔柔的，懸在天地間；又似母親那靈巧的手，默默地、無私地，裝扮大地。沙沙的雨聲，似春蠶咀嚼桑葉，似天地在竊竊私語。

　　輕柔的五月雨，從灰蒙蒙的天空飄下，沒有貝多芬交響樂的歡躍，沒有舒伯特小夜曲的恬暢，只是細細地，飄飄灑灑地垂落。雨絲兒亮晶晶的，像無限透明的心靈殿堂，裝著不盡的牽掛，平凡而又偉大。雨絲兒甜甜的，甘甜中透著細膩，細膩中蕩著溫柔，沒有秋雨的冷漠，也沒有夏雨的粗暴。大地被它籠罩，如某位詩人留下的朦朧詩。田野里綠油油的一片，禾苗挺直了腰桿“唰唰”地為它鼓掌；池塘中鴨子歡快地拍著翅膀，“嘎嘎”她為它歌唱；塘邊垂柳甩動那飄逸的長發向它獻殷情。綠葉上有它留下的珍珠，油菜花上有它撫過的印跡。泥土中有它柔弱的身軀，空氣中彌漫著它的純香。它無處不在，遍布地球的每個角落，它的撫摸是那么柔和，那么親切，像小時候媽媽給我的愛一樣。

　　雨花濺在碎石上，呼然開放，洋溢著美麗，寄寓著希望。雨水匯成一條清亮的小溪，在一片溫柔寧靜中，流淌著默默的情懷……。滋潤著小花小草，哺育著參天大樹。它一點都不炫耀自己，只在人們的不知不覺中，悄悄地來，默默地去。然而它卻不知喚醒了多少春芽，澆灌了多少希望之樹!

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”大地在雨兒默默地滋潤下，百花齊放，綠草叢生。圣潔的它只一次次給人們帶來春的氣息，春的希望。卻從不計較自己的'得失。它用甘甜的乳汁哺育剛長芽的小草，哺育正待開花的果樹，滋潤綠柳。不愿像夏雨急著表功，也不愿像秋雨那樣用冷酷無情讓人們記住自己。它只是日復一日，年復一年，無聲無息地做著偉大而又平凡的事——滋潤萬物。

　　我傾聽雨聲。心中的崇敬之情油然而生。聽著聽著，我眼前出現了雨的化身——老師。多少回“潤物細無聲”幫助苗兒挺直了腰桿；多少回精雕細琢除去璞玉身上的塵泥。老師似母親，和藹可親，無微不至地關懷我們。老師似太陽，慈愛無私，用知識的陽光把我們照亮。閉上眼睛，我似乎也加入了那飄飄灑灑的行列，輕輕柔柔地從天而降，無私地滋潤一顆顆干渴的小苗，一顆顆干渴的心……

春雨小學作文11

　　春天是萬物復蘇的季節。它使萬物都充滿了勃勃生機，在這美麗的春天中，最令我難忘的，莫過于那蒙蒙的春雨了。

　　隨著春姑娘的腳步，一場雨悄然誕生了，先是一聲春雷炸響，然后就見那灰蒙蒙的云上飄下來絲絲細雨，如同一串串晶瑩的淚珠，如同一顆顆無瑕的珍珠，落在地上，地上就長出一株株嫩綠的腦袋，它們向春雨打著招呼，迎接著春雨的洗禮。

　　春雨落到葉子上，葉子被洗綠了，碧綠的葉子猶如一塊塊翡翠，懸掛在枝頭，蒼翠欲滴。在春雨中，鳥兒紛紛停在枝頭，一展歌喉，歡唱著春雨的美好。

　　清涼的春雨依然在飄，飄進了一潭湖中，碧綠的湖面在春雨的洗禮下蕩出圈圈漣漪。魚兒跳出水面，歡快地在春雨中舞蹈。

　　春雨可真美，它讓萬物都顯得有生機。牛毛般的春雨踏著輕盈的舞步，向桃花問好，桃花沐浴在春雨中，在春雨的問候下，穿上了粉色的衣服，它美麗的裙擺在春雨中隨風輕輕飄動著。

　　梨花也向春雨問好，雪白的梨花在春雨下顯得如同白衣仙子，向萬物展現自己的美麗。它與春雨玩耍，在春雨的洗滌下，白色的`梨花顯得更純潔了。

　　春雨一來，林中的青蛙就無法安寧了，它們睡了整整一個冬天，現在被春雨驚醒，渾身仿佛有使不完的勁，春雨中，青蛙們站在地上排成一列，在聲地演唱著春的樂章，在春雨里展示自己響亮、美妙的音樂。

　　春雨悄悄地下著，人們都撐著傘，到被春雨洗過的草坪上談笑，感受著春的氣息。

　　地上的竹筍在春雨的滋潤下，奮力向上，拼命長大！一場春雨過后，竹筍已長得很高了，它們露著半截身子，打量著美麗的春天。

　　春天也是人們讀書的好季節，一年之際在于春，讀書人在春雨中尋找到了靈感，更加用功讀書，努力。

　　春天還是播種的季節，農民們在地里忙碌著，播種著，春雨一下，種子便都破土而出，遠遠望去，綠綠的一片，可愛極了。

　　春天真美呀！在春雨的滋潤下，萬物都顯出了無限的生機，我愛這美麗的春天，我愛這神奇的春雨！

春雨小學作文12

　　中午，太陽公公不知從什么地方撿來了一副黑墨鏡，烏云弟弟們也趁白云媽媽不注意，偷偷地跑了出來。霎時間，昏天暗地，黑暗像一塊巨大的黑幕籠罩著大地。

　　大街小巷的人們都急急忙忙地趕回家，他們可不想待在這里，淋成落湯雞。

　　突然，烏云弟弟們哇哇大哭起來，眼淚從順著眼角一滴一滴掉下來，像幾顆小珠子打向地面。那細細的雨絲好似一條長長的鞭子，“啪啪”抽打著窗戶，好像要把窗戶打碎似的。

　　我伸出手，想去接幾滴雨水，可手剛一伸出去，一滴豆大的雨珠從天上以箭一般的速度飛了下來。“啪”的一聲打在我的手心里，還真有點疼！

　　風婆婆來了，她受白云媽媽的委托，來把烏云弟弟趕回家。風婆婆大聲斥責著，“呼呼”地像森林之王獅子怒吼著。

　　風婆婆飛來飛去，差點兒把在路上撐著傘的人都吹倒。樹上的樹葉們也嚇得掉了下去，在風中翩翩起舞，像一只只可愛的蝴蝶。地上的.垃圾也在四處翻滾。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，似牛毛，似尖針。雨點掉在了田野里，口干舌燥的農作物們高興得哈哈大笑；雨點掉在了葉子上面，它在葉子上打著轉，然后，落到了地上；雨點掉在了果園里，水果們有了雨點的裝扮，個個變得晶瑩透亮，讓人真想咬上一口。

　　雨漸漸變小了，雨點滋潤著大地，輕輕彈著窗子，在窗子上留下了“窗花”。雨珠滴在了土地上，滴出了一個小小的“酒窩”。

　　街上，撐著雨傘的人漸漸地變多了，這些傘顏色各不相同，五顏六色的。在雨中，這些傘就像一朵朵美麗動人的小花，正接受著雨水的洗禮。

　　烏云弟弟哭得連眼淚都沒有了，它們一個接一個地消失在天邊，回家去了。白云媽媽委托的事已經大功告成了，風婆婆也高高興興回家了。

　　經過這一場春雨的滋潤，大地變得更加生機勃勃了。樹葉上、農作物上、岸邊的柳條上都有幾顆小雨點在轉悠。

　　這是第一場春雨，它喚醒了竹林中的春筍們，喚醒了睡著好夢的動物們，喚醒了小河與小溪們

　　春雨，不僅滋潤著萬物，還顯現出了春天的生機，我喜歡這活潑美麗的春雨。

春雨小學作文13

　　“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看：像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨。可大家看到過撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？ 下午，我正在看書，卻感到天地忽然暗了下來，……

　　“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看：像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨。可大家看到過撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？

　　下午，我正在看書，卻感到天地忽然暗了下來，就像有人為太陽裝上了黑簾。抬眼望出去，嗬，好厚的'云層，翻滾著的烏云把整個天空變得黑沉沉的。側耳傾聽，好像在云層里還有鼓在敲，“轟隆——隆”。

　　可是云雖然又厚又黑，雨卻一直沒下，只是感到黑云在漸漸地壓下來，壓下來，讓人有一種透不過氣來的壓迫感。一切都像是靜止不動。一絲風都沒有，沉悶沉悶的。

　　突然間，一陣狂風打破了寂靜，隨之而來的是前所未有的亂。大樹被吹得披頭散發，小樹被吹得彎腰駝背，風卷著滿地的沙吹得人睜不開眼。遠處，一件紅衣裳當了風箏的“替身”，近處，一條小狗在“嗚嗚”地抗議狂風吹破了它的窩。

　　一個巨雷滾過，雨終于登場了。“啪啪啪”，“嘩嘩嘩”。在越來越強的風中，雨先是被吹成了一卷一卷的，就像一條條水晶墜珠項鏈，后又被吹成了雨霧，世間萬物都被罩在這層雨霧中，什么也看不太清了。風刮啊刮，雨下啊下，它們就像一對配合得天衣無縫的舞伴，接得那么自然，而雷聲則是它們舞蹈的伴奏，在這個世界里舞得進入了最高潮。在它們的舞蹈中，地上多出了一條條“小溪”，一個個“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水簾洞”，好大的一場春雨啊!

　　漸漸地，雨小了，風也停了，但天卻真正黑了，因為，黑夜來臨了。

　　雨后的明天會是一個怎樣的世界呢?我期待。

春雨小學作文14

　　春雨，柔而富有剛勁，稀但卻極密。輕輕地到來的，悄悄的回去。留下的是綠色的生機，百花的綻放。大地蘇醒。我恰好趕上了那時的春雨。

　　清晨的第一縷金光，透過窗簾的縫隙。將我柔和地喚醒。我知道，春來呼喚我了，她來了，大地高興起來了。

　　換好衣物，輕輕地推開房門，悄然地融入到快樂的自然，興奮的自然。

　　走在草木叢生的小道上，手放在褲腰里，就這樣靜靜地呼吸著，感受著春的撫摸。時間仿佛停止了，一切的一切都那么自然。就在這樂與靜交織著的時空里，一滴冰涼的水滴將我從中分離，我睜開了雙眼。看著周圍的植物：小草開始上下搖晃，幅度雖小，帶卻引動了周圍的伙伴，漸漸地，花草樹木都搖晃起來。我感受到了，他們很興奮，仿佛在迎接著什么一般的。

　　不一會兒我這遲鈍的`感官告訴了我：春雨來了，輕輕地來了。

　　渺小輕盈的雨水卻帶動了所有的生命，大地為之喝彩。而我，真正渺小的我，感受著，享受著，興奮著，就如同其他生命一般。我融進了春的，心里的春，大地的春。

　　我繼續走著，沉醉著，鳥兒開始在綠野中吟唱的，蝴蝶開始在毛雨中飛舞。金光灑在純潔的雨上，為她披上了金色的裙擺，讓她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答聲傳入我的耳朵，清風在其和著，鳥兒成為了今天的歌唱家，大地的生命都在為它伴舞。這時我的靈魂像是被抽走了，我與他們更加的親近了。他們接受了我，內心的澎湃被激起的，春的活力竟然這么強大，偉大。

　　我拜服著，驚訝著，享受著的，陶醉著，這才是人類的世界，家園。

　　雙眼再次緊閉，我被她迷住了，無法自拔了，我陷入了深深地夢中。當我再次醒來，再次感受時。一切仿佛都沒有了。

　　我知道，春雨悄悄地走了，他引來了春，喚醒了生命，帶給了我無盡的遐想。

　　我將會永遠地守候一個秘密。

　　我走在馬路的中央。

春雨小學作文15

　　我喜歡雨，尤其是春天的毛毛雨。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這首詩寫得多好啊！是的，嚴冬過后，春雨如煙似絲悄然來到人間。他把地球推向蘇醒，他給春天增添了活力。這時，我喜歡在雨中漫步，欣賞細春雨編織的美麗圖案。

　　快看！細雨像煙霧和薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現出如畫的景象。細雨滋潤柳樹，柳樹蘇醒，柳枝變軟，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕搖擺，像一群戴著面紗的仙女在跳舞。仿佛有人在指揮，鳥兒扇動翅膀，在柳枝上放開聲音，歡快地唱著春天的贊歌。春天的茉莉忍不住張開了笑臉，欣喜地沐浴在被雨水撫摸的嫩綠的草地上。她搖晃著身體，鉆出地面，把一件毛茸茸的綠色連衣裙放在地上。啊！好美！這棵樹，這花，這草，構成了一幅只有春雨才能描繪的絢麗畫卷！

　　快看！孩子們也被吸引了，揮舞著紅色、天藍色、深紅色的雨傘，在春雨中搖晃，那么多，那么美……孩子們中間有一個戴眼鏡的人，——。那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不是你的化身嗎？你不是像春雨一樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？窗外春雨淅淅瀝瀝，我媽讓我買瓶醋。于是，我撐著傘出去了。

　　春雨還是下得那么密，那么慢。像針尖一樣，像牛毛一樣的'雨從天而降，仿佛用透明的薄紗覆蓋了天地，使一切看起來朦朧，仿佛置身于夢幻般的童話世界。

　　我干脆收起雨傘，在綿綿春雨中走著。一陣帶點溫暖的春風迎面吹來。春風和春雨立即融合在一起。我不知道是春風帶著春雨還是春雨裹著春風。總之，給人一種春天的感覺，放松的感覺。

　　不經意間，看到幾朵野花和一片草在吮吸春雨。你看，這稀疏的小草，經過春雨的洗禮，變得格外蔥郁翠綠；這朵美麗的花經過春雨的滋潤，變得更加嬌艷。這時，我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》：雨知時節，春來。隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信到了秋天，田野里一定會出現碩果累累，喜人的豐收景象。

　　春雨無私滋潤天地萬物。親愛的老師——，勤勤懇懇的園丁澆祖國的花不是像春雨一樣嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，還教會我們做人的道理。他們勤奮努力，努力把我們培養成祖國的棟梁。啊，老師，春雨不是你的化身嗎？

【春雨小學作文】相關文章：

春雨小學作文01-23

春雨小學作文15篇01-01

小學春雨的作文600字08-05

小學春雨的作文300字12-04

小學春雨的作文400字10-26

春雨小學作文(合集15篇)01-02

春雨小學作文(匯編15篇)01-01

春雨作文09-12

【精選】春雨的作文08-23