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莫讓年華付水流作文（一）：
青春，有著火一般的熱情；青春，有著鋼一般的堅強；青春，有著竹一般的韌性。
青春是我們風華正茂的時代。以往年少追夢，一心只想往前飛。是的，花季雨季的我們，都擁有燦爛的天真笑容，都擁有非凡的聰明才智，都擁有五彩的青春夢想，但僅有珍惜完美的青春歲月，不要讓似水的流年付之東流，要用我們的活力、智慧、汗水去拼搏，去奮斗，才能譜寫一曲無悔的青春之歌。
青春是一種榮耀，在無盡的歲月中，它是那么完美，它似一輪朝陽，似一面旗幟，給它一個風的方向，它就會滿目翠綠，妖艷綻放。但青春經不起揮霍，我們不要讓遺憾吞噬了靈魂，不要讓生命飲恨在荒廢的時光，正值奮斗的青春年華努力去爭取一切能擁有的。生命不會有無緣無故的事業良機，摒棄一切該摒棄的，莫讓年華付東流，給自我一份完美生活的期望。
青春如同晚空中閃爍的明星，總是那么璀璨！
青春如同微風吹拂海面泛起層層漣漪，總是多姿多彩！
青春如同在樹枝上搖曳的韻律中舞蹈的鳥兒，總是那么充滿活力！
同學們，青春如此多驕，我們忍心讓青春付東流嗎？加油！
莫讓年華付水流作文（二）：
隨著時間的推移，年齡的增長，我們已經正式步入青春階段了，這也是人生最完美的年華。有人說，青春像一座山峰，意味著銳意進取；有人說，青春像一彎新月，帶給我們無限的詩意；還有人說青春像一把豎琴，彈奏著歡快的樂章……我說，青春像一架橋梁，彼岸是美麗的風光，中央是艱苦的奮斗。
青春不僅僅在于它是一個完美的時期，重要在于這時期你是否努力奮斗過，有沒有做過什么有意義的事情，是否把它作為一個鍛煉自我的平臺。青春的財富是有限的，不好好珍惜它將會消失殆盡。李大釗說過：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”王者所以居高臨下，春天所以生機勃發，由此可見青春是多么珍貴，如果我們此刻不好好把握的話，那將會遺憾終生。
對于正處在求知階段的我們來說，青春時期是一個學習知識，掌握知識，實現自我提高的一個大好平臺。敬愛的周恩來總理說過：“青春時代是學習時代，從課堂中學習，從服務中學習，從師友中學習，要認識學無止境！”我們應當把這一時期作為自我突破，自我超越的最佳時期，讓青春在學習中充實，讓青春在磨練中完善。
美國總統林肯在十五歲的時候才開始認字母，每一天早晚都要走四哩的森林小路到校求學他買不起算數書，特地向別人借，再用信紙大小的紙片抄下來，然后用麻袋縫合成算數書。他所受的正規教育總計起來上學不超過20個月左右，但他珍惜所有的學習時間，發奮讀書，最終由一個貧困的孩子成長為統治美國的政治家。不斷地學習，創新是歷史乃至時代賦予我們的使命。
正如古人說的：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是一種艱苦的勞動，還需要老老實實，持之以恒的態度，僅有這樣，才能學有所成。然而，此刻還有一些中學生不愿吃苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，花前月下。也許，他們自以為這樣過的很歡樂，很自在，可是這樣的生活畢竟是短暫的，長久留下來的將僅有遺憾和悔恨。
也許大家也曾讀過陶淵明的詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”是的，青春韶華，時光荏苒，我們必須趁著青春年少努力學習。這樣，我們才會無悔于青春，無悔于時代，來吧，讓我們一齊擁抱青春！
莫讓年華付水流作文（三）：
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子時光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑確實時間留下的痕跡。花兒謝了又在開的時候，草枯了又在綠的時候，那逝去的年華呢它還有再來的時候嗎時間是一去不復返的，所以在這兒我也奉勸各位一句：莫讓年華付水流!
我曾在一份報紙中讀到，一青年為了打破之家最長的吉尼斯紀錄，竟辭去了工作，在家休養了十五年，過著靠朋友階級的日子。整整十五年，渾渾噩噩的十五年哪!按照魯迅先生的說法，他慢性自殺了十五年!
設想一下，是五年后的我們會是怎樣是事業有成，還是碌碌無為
我們正處在朝氣蓬勃、風華正茂的時期，我們有的是青春、夢想、奮斗、拼搏!我們在進行創造、思索、改革、開拓!
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在開拓，也有人在蹉跎;有人奮發上進，精神抖擻，也有人虛度年華，隨波逐流。有的同學說：“人生能有幾回搏此時不搏待何時!”也有的同學說：“今朝有酒今朝醉，那管明日是與非!”這也正是為什么在相同的時間里卻得到不一樣結果的原因。
況且，人生能有幾個十五年我們真的還有那么多的十五年能夠浪費嗎
“除了我以外，每個人都以為自我有的是時間。”這是《童夢奇緣》中劉德華的內心獨白，卻深深觸動了我的每一根神經。是啊，我們都自認為是時間的富人。卻不知，“洗臉的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;當你覺察它的匆匆了伸手去遮攔時，它又從你遮攔的手指間過去。天黑了，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了”。
因而，有人把時間比做金錢，無非是極言它的珍貴。然而，金錢雖然珍貴，卻能夠儲存起來，而時間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了能夠再賺，可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回;金錢能夠用幾十、幾百、幾萬來計算，可時間確實無形無影，無法估價!
“莫等閑，擺了少年頭。”同學們，珍惜此刻，把握此刻，才不致我們的青春年華如流水般逝去。讓我們乘著生命之船，揚起時間的風帆，駛向青春的黃金海岸。
莫讓年華付水流作文（四）：
一天，袁教師給我們讀了隨州二中校長王桂蘭新學期演講《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》，聽完之后，振聾發聵，發人深省。
演講中關于青春易逝部分最讓人震動，讓人深思。李大釗曾說過：“時間是偉大的創造者，時間亦是是偉大的破壞者。”古往今來，人們對時間有了深刻的理解，如果想要成功，就必須珍惜每一分每一秒，讓人生的每分每秒都過得充實有意義。
此刻還是年少的`我們，看似自我的青春漫長無際，實際上時間如白駒過隙，不珍惜就在眨眼間青春就會一去不返。許多青年人都認為自我的青春就該過得瘋狂，如果青春不瘋狂就不是青春。其實，這是大錯特錯，青春難再，我們必須珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上網游、追明星……我們的青春應當過得更加有意義，把主要精力花在學習知識上頭，應當認識到學習知識是件歡樂的事情，培養自我的興趣，為夢想而奮斗，才能無愧青春年華。
大多數人在青春時都對未來充滿憧憬，充滿“指點江山、激揚文字”的夢想，但如果只想不做，就是空想，只會讓青春付水流。我們要抓住青春小鳥，做好眼前每一件事，一步一個腳印，凡事不急于求成，用勤奮的航船到達成功的彼岸。成功說起來容易，沒有付出只是“水中花，井中月”，勤奮才是成功的鑰匙。即使天資再差，只要珍惜青春，勤奮努力，就必須能有所成就，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”
韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，牢記“業精于勤荒于嬉”，莫讓青春付水流。
莫讓年華付水流作文（五）：
青春的顏色是五彩的，但誰又能保障它的顏色不會有海音的黑色和放空的白色。
“因為不安，所以青春；因為迷茫，所以青春；因為彷徨，所以青春；因為患忑，所以青春。”無意間從書中看到這句話時，便自然的將青春定義為了不安、迷茫、彷得、孤織、忐忑。
青春是永恒的話題。青春或許是由折的幽徑，格旁好時的蝴蝶及沿途的風光常常使我們迷失方向；青春或許是狹窄的險灘，突兒的巨石，荊棘載途常常使我們不J知聽措。單獨屬于它的芬芳卻常常讓人們班足觀賞。”
在那個裝著我初中回憶、卻唯狂夢想從我手中悄悄溜走的漂流瓶，卻早已不知飄向了何方。青春是望眼憂泉，初三是這眼泉水膨脹冒泡的季節。而我動在泡泡里嗅到了濃厚的習題的呋道。那年初三，隱隱幾來的不是緊張與不安，也許是厭煩了滿天飛的試卷：慶煩了怎樣頭掙扎卻依舊不高不低的成績；厭煩每一天除了生燥的課子之外還要聽父母的嘮刀。無時我只期望快些半業，以為今只要完成了中考便得到了解說：只期望快些長大，以為只要長大了便能無畏于自我的每個決定。六月的畢業季，中考如約而至，我以不高不低的成績進人此刻的高中，幼稚的我以為昨日的時光依舊，可我斯新的發現，我真的錯到離譜。當我們拿著不一樣的錄取通知書，踏進不一樣的高中大時，原先杰上了各自不一樣的人生軌跡。看著那張醒目的光榮榜，我的名字不知被淹沒在了什么地方。那些從前談笑風生的朋友，如今再見卻早已高談闊論。各自的志向和前途，僅有我還在原地踏步。
直到此刻我才大夢初醒，而那個本該追夢的年華我K卻在做夢，如夢初醒，追夢的風箏線卻了。別樣的年華，別樣的青春；同樣的期待，別樣的付出；同樣的完美，卻已是別樣的味覺。
青春是母親含淚的微笑；是試卷上漂亮的紅鉤；是叛逆時的狂固不訓；是祈禱在人生跑道也依然向前的勇氣。其實青春本該就是這樣在不斷輪回尋找出路，不聽勸、瞎折騰、享過福、吃過苦、碰過壁，使勁折騰過，卻發現自我轉了一個大圈，卻又回到了原地，可是也從不后悔，并不埋怨，倘若不把兜轉轉，我們也可能永遠也不會明白目的地在哪兒。
不要打著自我還年輕的幌子，為自我的懶惰找借口；不要覺得自我時間還多，經得起揮霍；有些人總會抱怨父母能給予自我的太少，但請不要問別人為什么，問自已憑什么。聰明的人不會浪費青春，只會懂得在青春里奮斗。不吃奮斗的苦，將來就要吃生活的營：不愛在青春里吃苦，將來就要在年老時殘喘余生。
若如青春付流水，錦瑟年華再難尋！
莫讓青春付流水，埋頭苦讀博前程！
莫讓年華付水流作文（六）：
人生是一張潔白的畫紙，世間每一個人就是手握各色畫筆的畫師。而我們此刻正值青春，當然是青春畫師。人生之所以各個人的都不相同，也就是因為各個畫師的畫法不一樣，而作為青春畫師，我們怎樣才能勾勒出一個令自我滿意的人生呢？上帝不會手把手的教我們每個人畫，只給我們七個字，對，就是——莫讓青春付流水。
是的，我們每個人僅僅停留在擁有青春是遠遠不夠的，我們還應當珍惜青春，把握青春，令它在逝去之前流光溢彩。
青春如煙花，它在有星星月亮的夜幕上飛舞。生命雖然短暫，但它的美麗卻給在黑暗中期盼的眼睛帶來驚喜，我們要使我們的青春如煙花般美麗，就要悉心調配它的燃料。姣好的面容和強健的體魄，那只能使它升空，需要綻放出美麗，還得靠開放的心理和活躍的思想幫忙。這些都得成為我們青春的專利，可惜的是這種專利就象快餐食品一樣，有個期限，一旦過了保質期，專利沒了，青春也就消失殆盡。所以我們就更該好好珍惜和把握青春，無悔于青春。把握好此刻，對于處于求知階段的我們來說，主要是學好課程里的知識，并輔以課外知識。知識的殿堂，我們要馳騁；無窮的智慧，我們要探索……這其中的過程是清苦的，并且還要有毅力，如果經不起呼朋引伴，吃喝玩樂，追求潮流的考驗，吃不了苦是不行的，記住那種“奢侈”的生活是短暫的，它換來的也只是長久的遺憾和悔恨。
我們必須趁著青春年少努力學習文化知識，這樣，我們才會無悔于青春，無悔于時代。青春是一個普通的名稱，它是幸福完美的，但它也充滿著艱苦的磨練。珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨練中完善。不斷的學習，創新是青春賦予我們的使命。
莫讓青春付流水！
莫讓年華付水流作文（七）：
20年的青春，彈指一揮間，除了回憶，我一無所有。我不曾輝煌，也不曾墮落。平凡地度過了再平凡可是的年華。
“曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，年少的心總有些輕狂，如今你四海為家”是我們80后的情懷，也是我們對人生的渴望和追求。放浪不羈，總想著年輕沒有什么不能夠。懷揣夢想，總想著遠離父母，尋找內心的一片天地，期望去大的城市刺激的地方來證明自身存在的價值。然而往往經歷了社會的磨練后，被社會現實打擊得遍體鱗傷。就像《武林外傳》中郭芙蓉的妹妹到處詢問的：“什么是江湖”我們總是在自我的行程中極度渴望和追求江湖的道義，可是固執的我們在受挫后卻不會和自我的家人去尋求理解和幫忙，走在自我選擇的路上，雖然仍然陷在“江湖”費解的迷茫中，即便是痛也是歡樂著。于是和一幫志同道合的朋友一齊在酒精的度數中來麻痹自我，互相來尋求彼此的慰藉，來舔彼此之間的傷口，在阿q精神里麻醉自我的受傷的心。
可是即便在夢想之路上屢屢受挫后，我們仍然不放棄自我的目標，同時也在追求自我完美的感情。畢竟以往深深愛過，即使沒有牽手走完一齊構想的“未來之旅”，然而愛過恨過，也是人生中的一段路，就像泰詩人所說的“天空不留下痕跡，但我已飛過”。擦干眼淚，把現實當成心底的回憶，繼續我們的人生的路程。經歷了很多后，我們只會越來越成熟，同時也越來越迷茫。在路上的感覺，以往的滄桑，未經的滄桑。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但青春若失去了，就再也挽不回了。有人說青春無價，是一生中最美的季節，青春像一朵含苞待放的花朵，給人以期望，給人以想像的空間，為了收獲秋的豐收的希冀，我們理應牢牢把握。
此刻，正值青春花樣的年華等我去增添色彩，人生的劇本待我去演繹。回頭看看來時的路，帶著辛酸苦辣，那份我不能忘懷年少事的執著，已經默默消失在這個城市里。
青春歲月，一笑而過;當青春不在，是否笑仍在浮光掠影，盛年一去不復返;舞榭歌臺，容顏奈何風雨摧;唯一不變的是音符，是深植于內心的精靈;過去的已經過去，留住絲絲感動，且行且珍惜!
青春的腳步如行云流水，生活的道路我們去探究，莫嘆息，莫停留，要思考與奮斗，趁風華茂，莫讓年華付水流!
莫讓年華付水流作文（八）：
歲月如清風般隨風飛逝，不知不覺間，我們已度過了一二十個春秋。美麗的童年時代，早子風雨中淡去了他那可愛的笑臉；那單純的少年時代，也在睡夢中與我們揮手告別。此刻我們迎來的是人一生中最具挑戰性的時代——青年時代。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”夕陽西下，滿頭百發的詩仙李太白先生，面朝滾滾黃河之水，老淚在他皺紋如壑的面頰上亂竄，手杖也是瘡疤滿布。閉上眼，他才發現，逍遙了一生，到頭來，那一切又是什么？自我的功名？為國立功？好象一個也沒有啊！想想當年初出蜀地時的豪情，那是他一生的驕傲。可是在那一次的失敗后，他卻沒有在去爭取，那時他還年輕。遺憾的淚水又一次涌了下來，只是，歲月若水，一去不復反！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是的，當你在年輕力壯的時候游手好閑，而到老的時候才想起來這一生沒留下什么，也已經是沒有任何意義了。平時在學校，同學們都以為畢業還早，先玩玩也沒什么大不了的。可是，當你真正走近畢業時，那畢業設計，畢業論文等等一個個的尾隨而至，這時任你再發白眼也無濟于事。
莫讓年華付水流作文（九）：
時間作為無限宇宙的一大要素，它長得沒有起點，也沒有終端，而構成它的一分一秒稍縱即逝，它又最短。它亙古橫流，流過昨日，流到今日，又流向明天，延伸到無限。人的一生僅有幾十年，可見屬于一個人的歲月又是多么有限。正因短短幾十年只可是是時間長河中一朵小小的浪花，因為它短暫，人們才把它看得無比珍貴;正因為它一去不復返，人們才拼命地追趕時間。時間就是生命。我們敬愛的周在一生四分之三的時間里，每一天從事18小時的工作，他經常“三更未睡五更起”日理萬機。有多少勞動模范一年完成幾年的工作量，為社會創造了很多的財富。高效利用時間，等于延長自我的生命。
時間就是財富，一寸光陰一寸金。在新中國的腳步走過的五十多年里，全國人民經過爭分奪秒的勞動，使我國鋼產量從世界第25位升到第1位，原煤產量由第9位升到第1位，發電量從25位升到第2位。祖國建設的每一年，每分每秒都變成了鋼鐵、糧食，變成了礦山煤炭，變成了巨大的物質財富。
時間就是勝利。珍珠港上那一架架飛機變成殘骸，只是由于它的起飛晚了3分鐘的時間，而恰恰是這3分鐘使日本軍國主義取得了3年太平洋制空權。時間就是速度，就是命運。美國短跑名將劉易斯被0。1秒的差距逐出了奧運會的競技場上，而這短短的0。1秒，可能使他終生遺撼。
人生的價值也恰恰是在這與時間的賽跑中實現。身殘志堅的張海迪沒有自暴自怨，沒有唉嘆命運的不公，而是抓緊她生命的每一分鐘，付出比別人高幾倍的代價，克服常人難以想象的困難，去學習，去工作，去生活。經過幾年的努力她掌握了英語、德詰、日語和世界語，翻譯了《海邊診所》等巨著，用她學到的醫術為千百個群眾解除了痛苦。憑著惜時如金、不斷進取的精神，她不屈的生命閃爍出了耀眼的光輝。1832年，20歲的法國數學家伊瓦里斯特得知自我第二天將被處決，立即投入了搶時間的戰斗，在受監禁的惡劣條件下，他奮戰13小時，一氣寫出了60條數學公式。為人類的數學寶庫增添了一筆巨大的財富。
同學們，經過他們的事跡我們能夠清楚看到，衡量人生價值的標準不是看你生命的長短，而是看你是否能充分有效地利用時間，為人類作貢獻。把時間肆意揮霍，即使活上1000年，它的價值仍然渺小的可憐。只要我們每個人把握住屬于你的每一分每一秒，去學習科學文化知識，你就會創造出有價值的人生。莫讓年華付水流，抓住分分秒秒，充分利用我們最值得驕傲的時間吧!
莫讓年華付水流作文（十）：
潮漲潮汐，海水涌流，又是一度朝暮；花開花落，萬物復蘇，又是一輪春秋，光陰似箭，歲月如梭，轉眼已逝十七載。
回憶往年，在那歡聲笑語中，在那追逐打鬧中，我們是多么的天真爛漫。歲月流逝，如今的我們已是風華正茂活力四射的青年。應對這花季般的時光，切記——莫讓青春付流水。
此刻的我們整日幻想明日的輝煌，期待著有朝一日大展鴻圖的機遇，沉迷于燈紅酒綠的生活，逍遙在充滿污穢的廳吧中。卻忘記了今日事今日畢的人生格言，忘記了作為學生應當做的事情。我們只記得“天生我材必有用，千金散盡還復來”，卻忘記了“成功需要百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
莫讓青春付流水，直掛壯志濟滄海。
在這人生中最重要的時光，我們用的是父母的血汗錢。他們千辛萬苦地勞動，掙錢。為的只是我們能夠成龍成鳳，而我們，卻在踐踏父母的勞動成果，這是對父母的傷害。他們的心在滴血。可是，他們恨的卻是自我，恨自我無能，恨社會，恨社會黑暗，他們并沒有恨我們，因為他們愛我們，不想讓我們受到傷害，無論我們做了多大錯事，他們對我們的期望卻從沒有放棄！我們浪費的是時間，傷害的是——父母！
莫讓青春付流水，報得父母三春暉。
應對教師的循循善誘，父母的苦言相對，無知的我們卻堅信“走自我的路，讓別人去說吧！”這是何等的荒謬。淺薄的我們哪里體會“一寸光陰一寸金”，恰似江河之水，奔流到海不復回，人生的短暫道路容不得我們一錯再錯，把青春葬送在任性中。
莫讓青春付流水，一寸光陰一寸金。
仰望夜空，星空點襯孤月，又是一夜難眠。凝神、望星空，憶往年，青春歲月己流失，痛心扉。今日忽醒，看破紅塵少年事，正如是，笑看星空癡伴月，空淡明月散光芒。點點雨，千行淚，淚己沾裳，心如絞，懊悔當初逍遙事，何處話蒼觴國。縱使淚干喉己啞，何處覓悔藥？忍不住痛哭泣，哭聲上云霄，怎奈何事過境遷，早己難挽回，留得一人獨悲愴。
莫讓青春付流水，悔恨之時己惘然。
切記——莫讓青春付流水。
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