在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六一活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一活動作文1

　　今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。表演的時候，我給了--晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的'紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是--晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節日快樂。

六一活動作文2

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。

　　早晨，我早早的起床，穿上干凈的`校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領巾，興高采烈地準備向學校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。

　　剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學們個個精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運籃球 ，還有的投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點，在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。

　　難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了，我愿所有孩子們健康快樂。

六一活動作文3

　　今天的六一“童趣無限”主題班會在熱熱鬧鬧、吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈中結束了。

　　我第一次當小主持，搭檔是小孟班長。其實主詩詞我和媽媽在家里都差不多背熟了的，但真的到了講臺上，一緊張，還是得看稿子，但活動總算是順順利利地下來了。

　　這次活動感受還是挺多的。大家的節目大多是歌唱表演，這個比較方便，但平時認真排練過和沒排練過的，還是有很大區別的。真的'挺遺憾，我們小組的《草原就是我的家》我組織不夠，排練不多，大家對伴奏也不熟，表現就欠缺些了。胡航奕、陳童昕等小組的節目很好看，媽媽說是有付出才有收獲。

　　小陳同學因病不能參加這次節目，活動過程中，孫老師還撥通了他的電話，我們105班的全體同學都送上了最美好的節日祝福，并希望小陳早日康復，我們大伙兒都想他了。

　　精彩的才藝表演后是激烈的游戲環節，同學們磨拳擦掌，上場的拼盡全力，場下的高喊“加油”，賽出水平，賽出風格。真有意思。

　　最后，有七個小組獲得“最佳團隊獎”，七個小組獲得“優秀團隊獎”。我們小組稍稍落后，獲得了“優秀團隊獎”，下次的班隊活動要好好表現才行。

　　我喜歡六一兒童節，我喜歡和同學們一起過六一節，在這兒也謝謝孫老師送我們的“魔方”。

六一活動作文4

　　六一兒童節那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯歡會。

　　我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調不一怎么辦？節目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節目完成了，聽著同學們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

　　等我的'節目完成后，我也可以放下心來欣賞同學們的節目了。同學們的節目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發了一件六一節日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

　　聯歡會結束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯歡會能盡快到來。

六一活動作文5

　　5月27日中午，我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

　　首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經》。隨著音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。

　　《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

　　接著我們二年級出場了。隨著音樂，二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著，我們眼前仿佛浮現出盛夏的.池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

　　終于輪到我們上場了，我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞，那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻，我們又緊張起來，但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.

　　這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

六一活動作文6

　　我們盼望已久的六一兒童節終于來了，是我們在學校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。

　　我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。

　　光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的`力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后，便氣急敗壞，兩個眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去，這個盲人敲鼓十分困難，萬一你得零分怎么辦啊！

　　這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽，便戴上眼睛，猶如一位盲人在馬路上走來走去，啊！我發出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發出來了，之后便把手舉到肩上敲了下來，我和小伙伴們都驚呆了！

　　這真是開心的一天。

六一活動作文7

　　“是的！” “六一”兒童節到了，我們學校舉辦了一場“六一”兒童節比賽，而讓我印象最深刻的就是跳繩比賽了。

　　起初，這是一年級的跳躍。我覺得他們跳得不好，所以我哈哈大笑。

　　二年級跳繩的時候，看到他們一個都不左顧右盼，全神貫注地跳繩，還能跳。

　　午餐和第一節課之后，就是我們三年級的'時候了。我很緊張，但聽到有同學喊了一聲，我就不那么緊張了。到了那里，我手里緊緊地握著繩子，聽到老師說：“準備跳”，我不由地揮舞著繩子。不一會兒，我的手就酸了。突然，我的腳被繩子絆倒了，我想贏，不顧一切又跳了起來。哨聲再次響起，比賽結束。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽：“141次！”我激動得以為自己得了第一名。

　　到了發獎的時候，老師念了我的名字“劉哲輝！”我懷著激動的心情來到講臺上，“第三名！” “啊！”原本笑著的我頓時傻眼了。

　　不過，今天我們班兩場比賽都贏了，我還是很高興。

　　我很高興慶祝兒童節！

六一活動作文8

　　這個星期的星期一，是國際兒童節，學校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動。

　　我們玩得非常開心，我把最喜歡的兩個節目一一介紹一下。

　　第一個，是四（7）班的春種秋收，游戲規則是：有25個瓶子，分成5排，每排5個瓶子。用5個環子一個扔一次，共可扔5次。扔中最遠的'10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時候，我便拿起5個環子，扔起來。我先向一個10分扔去，沒中，下一個，也沒中，再一個，也沒中。我心想：哎呀，不好了，一連三個都沒中，我會不會得個0分啊！接下來兩個，我連中兩個10分，在游園卡上得到了10分。

　　第二個，是五（6）班的彈珠運輸，就是在一個迷宮中放一個彈珠，四個一起用嘴吹，在一定時間內到達終點便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時，我們便找準方向，用力吹，很快便到達了終點，4人都得到了10分。

　　快樂的時光總是那么短暫，太陽公公早就不知不覺地西斜了，準備下班了。我們便開開心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場欣賞了一些社團的成果。

　　我想：這次六一“游園”我真開心，真希望下一個六一來得快點。

六一活動作文9

　　今天，雨絲又從天而降，但是，它永遠不會讓我的高興心情消失，因為我今天要參加“紅領巾相約中國夢小雛鷹爭章大體驗”活動。

　　你問我玩哪幾樣印象最深？告訴你吧！我印象最深的是畫彩蛋和穿手鏈。先說說畫彩蛋吧！別看它樣子好玩，其實很難哦！如果你把手指放在剛畫的地方，你的手會變臟，彩蛋上也會有個手指印，我彩蛋上畫了一條又一條斑紋……終于畫好了，我帶著彩蛋找老師蓋章。看著一個個大姆指，鮮紅的`“花”和自己的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　再說說穿手鏈吧！我來到二（2）班，這兒人山人海。終于到我了，我先拿了一朵花兒穿進繩子里，又把珠子穿了進去，穿珠子這件事對于心靈手巧的我簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一會就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍，不錯，可是，就在我要打結的時候，旁邊的人突如其來的撞了我的左手，我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來，沒辦法，我只能再穿一次珠子了。

　　除了這兩樣，我還玩了垃圾分類 。出行保平安。走進音樂世界。

　　看著我的小本子和成品，我十分激動，今天真難忘呀！

六一活動作文10

　　游園活動，在同學們心中達到了可遇而不可求的地位，可以說是天法撼動，今天下了一場大雨，但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。

　　我的第一個目標是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結果過了頭，我后退了一步，意識到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬分的拿下眼罩。

　　我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個，抓到紅球算贏。這時，天空陽光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個暖暖的`球，抓出來一看，居然是三個黑球，這時，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。

　　我又去了四一班，那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進去。這個游戲的秘訣就是丟筷子時，雙手要同時放，用力不均筷子就會失去平穩。可因為我的近視，才一次次不進。

　　這次游園活動真很好玩，同學們過了一個既快樂，又有意義的六一。

六一活動作文11

　　今天，是我們學校一年一度的運動會。

　　我參加的第一項是五十米，我懷里像揣著一只小兔子似的，忐忑不安地來到跑道上，槍聲一響，我就沖了出去，我聽到同學們為我加油，為我吶喊助威！我就更使勁了。

　　等我回到班級那里，看到袁添強因為沒能參加運動會，難過地哭了，我們班的'聰明大王——朱奕軒也哭了，哭的鼻子都流血了。

　　我也不知道如何安慰他們。

　　接著，我又參加了一百米跑步，我盡了自己最大的力量跑步，但是，還是沒跑過四年級的大姐姐。我的腳都疼了，口也干了，腰也酸了，腿也軟了，王老師就叫何梓綺攙著我走一走。

　　突然，我聽到廣播里在叫我的名字，原來我也獲獎了！我立刻又來了勁兒，興奮地跑上領獎臺，別提有多高興了！

　　之后，我又參加了接力賽，我再一次登上領獎臺，心里美滋滋的，當時的疲憊與疼痛都忘得一干二凈了。

　　沒有獎牌的同學只好垂頭喪氣地回到教室。

　　我們回到教室，怎么也沒想到，王老師竟然讓我們有獎牌的抄書，而給他們沒有獎牌的發吃的——爆米花。

　　“嗚嗚……”現在，輪到他們偷著樂了！

　　這次運動會真開心呀！

六一活動作文12

　　“都是你，烏鴉嘴，害得我沒有投中！”前面那位女同學似乎有些生氣，還是到長長的隊伍后面排隊。

　　看來，氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了，我從林老師手上接過了一個黃色的、大大的氣球，雙手輕輕捧著它，站在線外，腳成弓形，身子微微像前一傾，眼睛瞄準紅色的大水桶，心里很興奮，手小心地一放，氣球從我手中脫落，可惜就差一兒，氣球就能掉進桶里。我想：這是我第一次玩，當然不太有經驗，再試試吧。“耶，我投中了，林老師，獎品。”一個女孩調皮地說。知道有人投中了，我有些不心甘。后來我發現我的氣球比別人大了許多，于是換了一個藍色的、小一點兒的球，朝籃框走去，心里有些緊張。當我把手放開時，球在水桶的邊緣碰了一下，我以為成功了，可讓我白高興了，球又反彈了回去，我再一次失敗了。看到越來越多的`人投中了，我自然很羨慕。可能是用的力氣太重了點吧？我猜想到。我帶著無所謂的心情開始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球，輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭氣的氣球辜負了我的希望。

　　我終于放棄了這一項挑戰，玩別的去了。 游園活動結束了，我一點兒收獲都沒有。

六一活動作文13

　　6月1日，是我們的節日，學校為了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

　　歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

　　節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的`《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

六一活動作文14

　　今天我們舉行了慶六一大會，我們表演了許多節目，其中我最喜歡的是五年級的集體朗誦、架子鼓還有最后的街舞。我們先說五年級的集體朗誦，五年級在臺上非常好，有一些站在前面朗誦的'，他們老師和同學一起讀，最后的時候實在老師讀得太感人了，五年級要畢業了，我們都舍不得，我都感動的哭了，實在是不想離開五年級的一些同學。

　　我們再說架子鼓，首先劉湛群表演了一首叫賽馬的曲子，真的像在騎馬一樣威風，后面還有許多人跟在我們后面，一起威風凜凜的騎著，騎到無邊無際的草原。還有聶澤坤，他表演的是一首相信自己的曲子，他在舞臺上揮舞著雙手，跟著音樂的節奏表演，在臺下看仿佛他有好多只手，打得也非常激情，得到了臺下的熱烈的掌聲！

　　最后一個是街舞，街舞的人數有六個，他們跳的非常好，特別是中間的那個同學，他跳的像一只小兔子一樣在臺上蹦來蹦去，還有其他同學都非常棒，人人臉上滿頭大汗！

　　今天的慶六一大會真是太好看了！真想每天都過六一兒童節呀！

六一活動作文15

　　今天，我們過六一有活動，這次活動：一個字——熱，兩個字——太熱，三個字——熱死了，四個字——我要窒息，五個字——已經曬死了，六個字——曬成白蘿卜干。天哪！

　　那天烈日當空，學生們猶如幾萬沙漠里的軍馬——口渴難忍。我都恨不得動手術剖開自己的'肚子放進去一個個雪球化成水來解渴。可大隊輔導員和老師校長們都講話講得津津有味。哼！他們算什么，不時喝口水，兩邊有重量級的大風扇。而我們連一個墨鏡都沒有。突然，我發現面前有一瓶水，我急急忙忙喝了幾口，感覺不渴了（熱得虛幻中）。三（1）班都有幾個人咚咚倒下了。講話完畢，開始了節目，可什么也看不見，三（3）班他們一個個站到凳子上，我們連我們自己班誰去參加了表演都不知道。還不如回家看電視呢！如果老師讓我們寫慶六一作文，我就寫三個字：看不見！不過我可不敢真那樣，那樣會得到一頓皮筍炒肉加無數個嘮叨癌細胞，就這樣，我完成了我的“光輝”一刻。

　　活動總結：如果不熱死就是外星人，節目跟沒看一個樣，但好歹也去參加了嘛！

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