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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長的道路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文1
成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長是一帆風順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長的道路是一片洶涌的大海,而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折,我乘著這聰明和勇敢組成的船,在大海里經受著百難的磨礪,沖破“風浪”,到達遙遠的成功彼岸,當我到達成功的彼岸時,我已經邁出了成長的.第一步,我已經不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!
那天,我同時經歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個決定了輸贏的藍黃足球一動不動地靜立在綠茵場上,微微的清風輕輕地拂過我們那一張張紅潤的臉頰,一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風中搖擺,好像在為我們鼓氣助威;鳥兒在空中歡呼,好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲;天氣格外地好,好心的云“先生”們極具紳士風度,撐起一件件潔白的衣裳,為我們搭建起一頂白色帳篷,遮擋住刺眼的陽光。我的心感覺不到一絲炎熱。
我們快樂之隊走上了足球“沙場”,將與四年一班的球隊進行激烈的角逐,分出冠亞軍,究竟會鹿死誰手呢?我們信心滿滿!經過一系列的精心站位布局后,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,我們開始了激烈地對決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊是一伙的,很聽話地在我們腳下飛快地滾動著,一會從我腳下聰明地滾到彥童的腳下,實在是令人興奮,場外的拉拉隊個個看得眼花繚亂,心兒隨著我們一次次的進球而激動不已,為我們快樂之隊的頻頻告捷而歡呼雀躍!
時間不知不覺過去了,此時,對方球員有人犯規了——“手球”。我們開始進入白熱化的點球時刻。我成功地踢進了兩球,但可惜又被對方球員犯規了,只好又重新來一次,這一次真是讓我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊惱,怎么那么不小心呢?措失了良機,讓對手有機可乘。
經過幾輪的點球,對方球隊竟然在最后的點球時刻,奇跡般地反超我們一球,最終反敗為勝。
這次的足球角逐,將在我成長的道路上不斷鞭策著我,讓我明白了一個道理:只要團結一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸,那也是光榮的!
成長的道路作文2
我,是一輛綠皮火車。
我是上個世紀的產物,我第一次出現在人們眼前時,他們的眼里充滿著喜悅的光芒,就連婦女們懷中的嬰兒也睜大了眼睛,伸著小手想觸摸我那锃亮的皮膚。
我在我每日的奔波中不斷成長,我的嗓音由起初的清脆變成雄渾,連我吐出的煙霧也變得濃厚,我為人們送去便捷,為親人們送去團聚,為朋友們送去歡聲笑語…
我依舊在成長,冷風的'撫摸使我原來锃亮的皮膚裂開了道道縫隙,陽光的熱烈又使我的皮膚快快脫落,我腹上的編號早已看不清楚,脫落的皮膚下生出片片銹斑,時代的進步又讓我的快車兄弟們不斷涌現…
我,是一個資深懷鄉的病患者,我過山腰,過河流,過田野,過橋梁,我一路往西,一路向北,想母親淚眼婆娑的年關前走,向父親風濕病的膝蓋前走,我在成長的路上探求著自己的價值。
我像你一樣,外邊寒酸,像你一樣,風里來,雨里去。我在自己的軌道上喘著粗氣,隨時準備接受快樂兄弟們鄙視的眼光。我對紅燈畢恭畢敬,對綠燈心存感激,我在直道上志得意滿,又在彎道上甩動自己笨重破舊的身軀,痛苦搖擺,喘著粗氣。
我會因自己慢慢落后于時代的腳步而感到沮喪,會因快車兄弟們的鄙視目光而感到神傷,我卻依舊在自己成長的道路上,這些困惑著我的事都可以在我奔跑時隨清風遠揚,隨水流激蕩。我明白,困惑自己又有何用?不如清醒地做好自己,為人們貢獻自己!
我成長的路上,與大地親吻,與花草言談,與山峰擁抱,與濃霧私語,與樹木對望。我們充滿歡笑,我以鳴笛示意,他們以懷抱回應。
我會在年夜送農民工兄弟回到故鄉,我會在風雨中送走外出打工的孩子,并迎來他們父母希冀又擔心的目光,我在大雪紛飛的夜里到達了終點站,卻不會讓自己停止奔波,我依舊在自己奔波中成長。
你知道我的種種不好,我慢,身價低廉,隨時準備給快車們讓出軌道,但你卻同樣知道,我一定會到達你的那一站。
我在成長的路上不斷奔波,不斷前行,不斷追求,永無止境,永無終點。我,是一輛永駛成長之路的綠皮火車。
成長的道路作文3
成長的道路上,只要有你相伴,哪怕與風雨并肩,又有何懼?
成長的道路上總有數不盡的艱難險阻,“那又如何,又有誰能阻擋我前進的腳步?”這是我聽到的無數的少年堅定的回答;“加油,繼續努力,千萬不要放棄!”這是我聽到無數父母長輩為孩子們加油助力的聲音;“仔細想想,這個題你應該會做的,還有這個題,應該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關愛的教導聲。
聽!少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢,既然絲毫沒有懼怕,那么就大步向前,只要是正確的道路,那就無需回頭,向著遠方追逐我們的'自由!盡管無情的學業會讓我們心勞力竭,但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎?它會讓我們不再幼稚,不再天真,讓我變得成熟穩重,它會讓我們不再軟弱,不再需要他人作為依靠,讓我們更加堅強,更加獨立,它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼,在未來的天空展翅高飛!
聽!父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起!既然有那么多人作為我們堅實的后盾,那我們就無需害怕自己前勁有余、而后力不足了!勇敢無畏地向前沖吧!盡管前方滿是陰霾和未知,通往成功的道路荊棘遍布,伸出你的雙手,邁出你的腳步,即使傷痕累累,但當你看到光明時,臉上也一定會露出燦爛的微笑,陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。
現在的我們必須要跟著社會前進,這樣未來的社會才有我們的一片天空,我相信,總有一天,未來的世界因我們而精彩,因我們而驕傲,相信自己,相信明天,相信自己會有一個無比美好的未來。
可能通往未來的道路不是一帆風順,但在這條曲折的道路上,我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風雨并肩,我也無所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾,未來的道路必定會變得無比坦蕩。
成長的道路作文4
十年過去了,在爸爸媽媽的呵護和老師們的辛勤培育下,我正健康、快樂、茁壯地成長著。
首先,我有一個溫馨的家庭。我每天都在充滿濃濃愛意中幸福的生活著。爸爸媽媽不僅給了我生命,而且還給了我一個多彩的童年。每天,他們在辛苦工作之余,還盡職盡責的為我的學習和生活忙碌著。爸爸晚上要檢查我的作業和所學知識的掌握情況,媽媽不只是為我做飯、洗衣,還要陪我練琴。他們即時為我糾正錯誤,我每天進步著,積累著知識。
其次,在學習中,我的老師是我成長的基石和知識引路人。在上一年級時,由于拼音基礎知識不太好,是黃老師一遍又遍的耐心糾正,使我有了很大的進步,而且字還寫的非常好,在第一個學期末就以三科滿分成績排名全年級第一。王老師對我的要求極其嚴格,不但題要做對,還要干凈整潔。多次為我講解奧數難題,她們兩位都是我的啟蒙老師,是她們培養了我良好的`學習習慣。上三年級,我的高老師她更棒!她嚴肅又生動的為我們上好每一節課,同時還培養了我們多讀書本以外的優秀文章,看多了,我很自然的理解文章的意思,并積累了很多好詞佳句,寫出了多篇優秀的作文。尚老師給我們上課時總是面帶笑容,遇到難點時,她總是不厭其煩的講解。課后還為我們精心編排了跳皮筋的優美動作,我們盡情地在主席臺上為全校師生表演。在學校,我學會了求和,學會了健體。
最后,是我的鋼琴老師蔡謙,他有著博學多才的知識,四年來,在我的學琴生涯中,付出了很多心血。在假期里為我另外加課,所以很早我就能彈奏好多名曲,并為我每一次參賽和考級取得好成績打下了基礎!
童年中,在爸爸、媽媽和五位老師的辛勤付出和培養下,雖然我沒有別的同學那樣有多的時間玩耍和看電視,也沒有他們那樣輕松自在,但我學到了很多他們沒有的知識,我很快樂,自信——“嚴師出高徒”!以后,我會更加努力,為我的成長道路添姿添彩!
成長的道路作文5
中華文化源遠流長;給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典。國學就像一杯茶,仔細品嘗其意自現。孟子曰︰“反身而誠,樂莫大焉”。這久遠的經典仿佛像明燈照亮前行的道路,像天梯帶領我們走向成功的頂峰,又像鑰匙打開我們心靈的窗戶,告訴我們終身受益的人生哲理,提高個人的素質,豐富了我們人生閱歷。
不禁讓我想起了那年那月那日那事,甚是懺悔不已啊!我開心地走在回家的小路上,忽然有個善良的老奶奶提醒我說,小朋友你的鞋帶散了,小心摔到了喲!我立馬蹲下身子系好了鞋帶,發現身旁平躺著一張一百大元,怎么辦?怎么辦?是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說:”古話說﹕‘人而信不立。’要做一個講誠信的孩子哦,把錢交給警察叔叔吧。”而黑天使卻說﹕“不對,不對既然是你撿到了就是你的了,當然有權力用了。”經過我的反復斟酌,覺得黑天使的話有道理。于是,欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉頭走向超市,在踏進超市門檻后,不禁想起了老子《道德經》中的一句話﹕見素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質淳樸無華,減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里,警察叔叔不停地對我道謝,心中倍感慚愧。立志要做一個講誠信的好孩子,同時也要將這一理念傳導給身邊的朋友們,讓他們來感受感受。
讀過國學經典才發現中國竟有如此的博大,比如《論語》中的“其身正,不令而行﹔其身不正,雖令不從。”“學而不思則罔,思而不學則殆。”三人行,必有我師焉。”《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運運于掌。
國學聚集了古人的經驗,是我們中華民族智慧的結晶。其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。人生最好的.一條路就是走向國學的道路,所以我們應從此時此刻開始拿起手中的書本來感受中國五千年文化的精髓,接受五千年文化的熏陶,為我們優雅的人生奠定基礎,促進學業的進步。讓國學引領我們克服重重困難,向成功的方向前進吧﹗
成長的道路作文6
在我成長的道路上,發生了許多點點滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……
這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學,許多著名的教師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎,我在一、二年級學習成績獨占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的`生活過得很愉快。過了不久,小學一、二年級的美好時光結束了,取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學習就行了,可是事實卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。
回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風順的,每個人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉折點,你將面臨一個全新的挑戰,必須更加努力,不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”
我認為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發,我不再傷感,更加努力的去學習。終于,在期末考試,我取得了優異的成績。此后,經過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因為這些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進,以勇敢和自信去迎接風吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!
成長的道路作文7
在我成長的道路上在我成長的道路上,記憶猶如手中的沙,無論我握緊還是攤開,總會從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點沙,就如同烙印一般刻在我的心版上,有快樂的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘,這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午,“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來了——有香滑順口的`甜椒肉絲,有酸甜適中的糖醋排骨,還有我最喜歡的青椒土豆絲,我急忙幫媽媽把菜端上了桌子,然后踮著腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬事皆備,趁著爸爸下樓的空檔,我就饞涎欲滴,實在忍不住了,于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中,正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見爸爸媽媽正看著我,非常嚴肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛智慧的眼眸中流露出質問的光芒。我臉騰地熱了起來,我想。當時我的臉一定像熟透了的蘋果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭,但愿媽媽沒有看到。驀地,我心中竟涌出千萬的悔意,無聲無息,蔓延至整個心底。我囁嚅道:“媽媽,我······”媽媽問道:“兒子,你為什么先夾那么多呢?”“因為我太餓了呀。”“那你為什么不給我們夾一點菜呢?”爸爸媽媽說,“額······”我無語凝噎。“自古以來孝順就是所有的孩子應該做的,孝順乃做人之本,孝順是對父母最大的回報之一。”他們說。“哦。”“那你現在該怎么做呢?”他們又說,“給你們夾菜。”于是我一邊回答一邊立即作出了行動,夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯能改,又欣慰地笑了。從那以后,無論我多么喜愛一樣東西,也總是想著爸爸媽媽,比如好吃的,我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常常夸我:“你真是一個孝順的孩子呀。”我也從這件事情中,學到了我成長道路上最重要的東西之一,那就是敬愛父母,而不是凡事只想到自己,而絕不會做一個自私的人。
成長的道路作文8
有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,大家正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展示出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與期望。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時,當大家都以一雙充滿好奇的眼睛打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不考慮前方有哪些,即便一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前。
兒時,我曾單純的以為成長就是大家一每天高,一每天長大,漸漸進入更高的年級,可以像父母一樣穿的非常漂亮,目前我才了解:成長,是一條非常長的路。
可能某一天,當面對同學朋友間的沖突時,你沒不考慮所有的`撲上去打架,而是反省自己,主動認了錯,道了歉;可能某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒聽聽不再計較,而是想盡所有方法幫他、安慰他;可能某一天,當面對爸爸媽媽的關心、操勞時,你沒再漫不盡心,理所當然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是由于你在不斷成長著。
大家時時刻刻,都走在成長的路上。可能你會抱怨:為何一路一直一個接著一個的坎坷?我想對你說:正是這一路坎坷,伴著大家成長。挫折是生活的墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,大家才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎可以成長?
成長是一條沒終點的路,大大家、偉大的科學家們、國家的領導大家……他們不都在每時每刻的成長著么?可能沒人敢說:我已經真的成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對于大家,就像海平線對于水手——好像就近在眼前,可就當你近在咫尺時,它仍在遙遠的遠方,那樣神秘未知,但它卻一直是大家前進的動力。
為了那個“終點”,大家都在這條路上不斷前進著,努力奮斗著。一路上大家哭過、笑過、痛過、懂過,一路上大家灑下了無數的汗水、淚水,一路上大家所經歷的太多太多……可能某一天當你驀然回首,你會發現這一路的腳印是多么珍貴,由于大家經歷過,但前方,還有更長的路在等著大家。
成長的道路作文9
別看我才十歲,在我成長的道路上已經克服了許多困難,最令我記憶猶新的是我在跆拳道實戰中的一次經歷,它讓我越來越堅強。
上三年級時,媽媽為了使我更加強壯,不再嬌氣包,而是個知難而上的男子漢,便讓我學習了夢寐以求的跆拳道。剛開始,我覺得這個運動十分有趣。一個男子漢穿著潔白的.道服,系著腰帶,做著有趣的動作,學習與太極拳十分相似的品勢,還可以把對手當作假想敵,盡情地發揮自己的技術水平。漸漸地,隨著學習的深入,我也明白了跆拳道的精神所在,那就是“尊敬師長,百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思,可“忍耐克己”恐怕很多人都不知,但我從一次實戰中找到了答案。
在跆拳道班里,我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次,教練又讓我和一位大哥哥實戰練習,我不免發些牢騷:“唉,真是沒辦法,狹路相逢呀!”隨著一聲“準備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”,好像不給我任何反應的機會。“哇,好快的速度!”我邊說邊躲開了,只見對方又一個下劈朝我劈來,我又一閃身躲到一邊了,心想:“好險,差點被踢中。”突然他又來了一個雙飛,競踢中我的肚子。我一下子被激怒了,送給他三個下劈,五個橫踢,七個前踢。慌亂之中聽他嘀咕道:“好強,好強。”可他還是猛烈地進攻我,這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強烈了,臉上滿是“陰云”。這時,教練和藹地把我叫到一邊,讓我坐在她腿上,親切得像個媽媽,對我說:“孩子,不管你擊中對手多少次,得多少分,如果你在心理上輸給對手,你永遠都不是贏家,這就是忍耐克己的內在含義。”我恍然大悟。在教練的鼓勵下,在下一次訓練時,我不急不燥,時而發出一聲吶喊,弄得對手心慌意亂。時而,運用步法進入對手擊打范圍,當對手發起攻擊時,則輕輕閃到一邊,補上一腳,我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了,教練拍了拍我的腦門說:“很好!你終于明白了。”這一次,我終于戰勝了自己。
“百折不屈,忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸的精神。有了這種精神,任何事情都攻無不克,戰無不勝。我學習跆拳道的經歷不正說明了這一點嗎?
成長的道路作文10
在發展的路面上,大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛情。在這個全世界,媽媽與大家的聯絡更為密切,道不絕的.愛就是母親的愛。
媽媽平時很絮叨,無論是吃飯前,吃飯后;念書前,下課后。媽媽都是會絮叨,叫我留意天黑了有惡人,外出留意車子……我對媽媽的絮叨厭倦無比,但媽媽或是喜愛無節制地絮叨。
有一次院校舉辦鍛煉身體的話,完畢后我和同學約好一起去吃飯。媽媽不太安心,那時候我又沒有手機,媽媽便把她的手機交到了我,以保持聯絡。但我出來后,就把手機拋到腦后。那一天氣溫不大好,陰郁著臉。我還在吃飯時才想到了手機,一看未接電話,濃濃的都是家中的電話,我趕忙打回來媽媽十分發火地跟我說為何不接電話,我匆匆忙忙適應了事。媽媽最終還沒忘記囑咐我,氣溫不太好,要我前些回家了。接著我便再次與同學吃飯,有說有笑,徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄云外。十分鐘后,媽媽又打來啦電話,我極不情愿地接起,媽媽緊張兮兮地說,她所屬的地區,那邊狂風暴雨,風吹雨打集市,我看了看窗前。毫不在意地告知她,一會兒就回來,便掛掉了電話。
不一會兒,天變了,打雷聲持續,雨越下越大,慢慢變成大暴雨,這時候,手機又響了。媽媽著急地問道我在哪兒,她非得來來接,我將我所屬的地區告知了她。拿出了傘與同學在街口等她,雨非常大,雨水積走在路上有一階梯那麼高,連傘都打不響,走一趟衣服褲子濕掉了,我很急,給媽媽通電話,媽媽卻沒有接。
大概過去了半小時,手機總算又傳來了電話里傳出媽媽的響聲,她講,她見到我了,街口,我看到了媽媽的影子,她撐著傘,全身上下都濕透,兩腳都沁在雨水里,小碎步沖過來,一見我也高聲數落我,但數落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點點溶化,我感受到媽媽對于我的關愛——一份獨特的母親的愛。
大家回去離開時,天忽然下不來了,一下子就云開日出了,野花也舒適地伸了個伸懶腰,小鳥也放寬了響聲,大聲地演唱起來。
“世上只有媽媽好,有媽的小孩像塊寶……”是的,恰好是擁有媽媽對我的思念,這才讓我還在發展路面上不孤單,不不自信。
成長的道路作文11
按下書桌上收音機的開關,悅耳的歌聲在一瞬間溢滿整個房間,散入空氣。“你要為我遮風擋住雨,再難的路也要在一起。”啊,才察覺,這是常石磊的《哥哥》。“好久都沒見了,他好像,明天就高考了……”
默默回想,時光匆匆。曾經老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長。
小時候的我們關系不算太好,從小在東北長大的,初遇見你,還是有些陌生。你操著一口不太標準的普通話,為此,我經常會笑話你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時候我們會打架,為著某些小事,譬如“誰是老大”這類話題,可過后我們又會整日粘在一起,真是應了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負,你為我出了頭,讓他們以后離我遠些。你從小在農村長大,結識了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺你的存在對我而言多么重要。
你是否還記得,我曾經跌入小水溝時著的一身企鵝裝,你曾經被家人發現女孩給你的情書時害羞的模樣,我們一起說出自己的夢想時的年少輕狂。
等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會在這里聯系那里的你,你會與我互相寒暄詢問各自最近的情況。每每回到老家,你都會遠遠地在門口迎我,幫我拿行李,那時我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著時,我們望著窗外的星光,你給我講中國歷史,我認真傾聽。一點一滴中,我發現你是值得我學習的榜樣。長大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會嘲笑你,你卻說:“別羨慕我,好好學習不帥也有人追你。”呵呵,我一笑而過。
其實,我就是羨慕你,我崇拜你,當然啦,不是那方面的.。我見識過你籃球場上的英姿,親耳聽你帶我回顧中國歷史,還有你幫助別人時的耐心。我還有許許多多的東西要向你學習。
這就是你為什么是哥,我是弟了。
時光掠過,我還是我,而你卻不經意間成長。終于,你迎來了人生最重要的高考,盡管我沒親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來的劍,一定會鋒利!加油,向你的夢想前行。而我,會跟上你的腳步,只為親眼看見你成功的背影!
成長的道路作文12
風華是一指細砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地。恍惚已走過了十三個春秋,行走在成長的道路上,我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺間明白一個真理:擁有就是幸福。我們雖然已經失去小學,但我們卻得到了初中。我們初中時懷念小學,等我們上了高中也會像現在一樣懷念初中。我們現在的每一步終將會成為將來的過往,而這也是將來最甜蜜的回憶。行走在成長的道路上,我明白了:學會珍惜當下,不留遺憾。
獨立是種能力
初中生活,對我影響最大的'
就屬'住宿'了。在父母的呵護下,我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護,小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風雨險阻自己扛。學習不如意,自己發愁,以往我會和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評受了委屈,自己忍著,以往父母會聽我發泄,然后幫我解開心結。而現在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學會了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長的道路上,我收獲了獨立生活的能力。
錯過太陽不負群星
初中以來,每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子,我也身陷其中。小學時我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯?結果是一樣的。我想,有了一不能再有二。可二還是來了,三也乘勝追擊的趕到。對,即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上,我懂得了:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也要錯過群星了。邂逅一簾清幽的云夢;聆聽一朵花的禪語,了悟人生本源。行走在成長的道路上,我懂得了探究真理。
評語:本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內容充實,且貼近生活,能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗,這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。
成長的道路作文13
成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要別人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨立去實現。如果硬要依靠別人,那就永遠都學不會獨立,夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的媽媽。
媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。
還記得6歲時,我和媽媽一起出去踏青,那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當走到一簇紫丁香花叢時,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后,立馬阻止了我,說:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個走過這里的人也摘一朵,反反復復,不就沒了嗎?你讓后面的.游客怎么欣賞這美麗的花呢?”我當時立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓過。媽媽抱起我,反反復復地講著道理,生怕我下次還是這樣犯錯。可我就是難受。
然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應付我接下來小學所遇到的困難呢。
在我三年級的時候,我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎么辦?媽媽語重心長地說:“世界這么大,你們能被分到一個班,是緣分,不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這么大了,要懂得處理好關系!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。
感恩媽媽,對我多年來的指導;感恩媽媽,對我多年的哺育;感恩媽媽,教會了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導我一時,卻無法指導我一輩子。
媽媽,放心吧,我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去!
成長的道路作文14
啊!作業已經做好多了!回到家里也僅有一點作業了,最終有時間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬里無云,時不時有大人帶著孩子玩樂。
我興奮地走進屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽說的話就明白了是錢的問題。“老媽,你怎樣了?我想把事情搞清楚,是不是又是因為錢呀!”“你先寫作業吧。”老媽沒有回答。
我一想就先寫作業了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學習呀!可不能讓父母的辛苦白白花費掉呀!必須要努力!堅持下來,冰凍并非一日之寒。過了一會兒老媽打完了電話,擦干了眼淚,過來看我寫得作業了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的問題呀?以后只買菜,一個月只吃四次肉,要不然,咱們的'錢都不夠養活自我了!”“沒事的,只要你好好學習,就能夠了。”老媽笑了笑,安慰道。
晚上,該吃晚飯了,我對老媽強調到:“別放肉哦,做個絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢呀!我想著。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來,一看,此刻已經到了五點五十分了。我坐起來,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽,我就讀起了語文書來。
吃飯了,我津津有味的吃著,“老媽,以后中午少吃米飯,多吃面條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼。“你別這樣呀!”
以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。
在我成長的道路上,我懂得了節儉,和偉家中著想。
成長的道路作文15
每個人都會在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上,最令我記憶猶新的就是我學游泳的經歷。
記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學前班組織學游泳,不會游泳的媽媽卻第一個給報了名。學前班的陳園長聘請了省游泳隊退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學習游泳了,心里甭提多高興了,因為在電視上經常看游泳比賽,看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去,你追我趕,那場面又有趣又好玩兒,那一夜我幾乎睡不著覺。第二天,驕陽似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領下,我們興高采烈的來到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散,心里有些害怕。教練讓我們先活動活動,我偷偷地看著教練教他的學生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進水里,被教練硬是把頭摁進水里,我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動,教練向我們講解了蛙泳的基本動作要領:伸手、低頭、吐氣、劃水,同時還有相協調的動作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動作在岸上練了兩天,第三天在水里練習憋氣兒,第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水,同學們都躡手躡腳向后退,我雖然沒有后退,但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想:教練會不會像傳說中那樣把我們一個個踹下水呢?教練還在不停地勸說,反復講解下水的安全性。我想:既然有專業的'教練保護,而且無論如何也要下水,我何不主動跳下去呢?于是,我果斷地舉起手說:“教練,我先下!”在教練的贊揚聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想著每個動作細節……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓練班最快學會游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是游得最快的!我幻想著成為中國的菲爾普斯!
我慶幸我戰勝了自己,我明白了勇氣可以戰勝一切困難,而戰勝困難的過程就是我們成長的過程。
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