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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的社會實踐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐作文1
今天的夜,靜極了!
那是一個月色異常寧靜的夜晚,但是街上沒有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點近似清晨的雨水。
夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。
在某個屋檐下,也許你不經意的,就會發現有兩個孩子正在快樂地交談,給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來,沉浸在這片寧靜與歡笑中。
小屋里充滿著歡歌笑語,幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上,討論著明天的社會實踐活動。
“明天,我們在辦公樓前開個小店,好嗎?”佳佳提議道。
“太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是一舉兩得呢!”我拍著小手說。
“那么”佳佳說,“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完,我就搶著說:“你就負責叫賣!”好主意!佳佳說。
第二天一大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。
“賣東西咯!”佳佳開始叫賣,可是沒有人來買,她只好更起勁地叫賣,或還是沒人來買。她只好不停地推銷,我也替她管起了攤點。
我看見佳佳正不停地向一位坐在車里的`叔叔推銷,他根本不屑于回答。沒辦法,只好又推銷。說來說去,那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒辦法,我們只好兩手空空地回家了。
大人賺錢實在是非常辛苦,有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的錢時,不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!
社會實踐作文2
叮咚,一封帶有花香的邀請函遇到你的面前,你會不會想都不想的答應?
周五的上午,風和日麗。于是,我們來到了位于宜興的薰衣草莊園。
曾經有個夢,想去普羅旺斯看薰衣草。所以當接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候,我十分驚喜。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海;斓搅四且还汕呷诵钠,引人入夢的薰衣草芳香。
一路上盡管有些無聊,但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草,恨不得插上翅膀,馬上飛到宜興,去見夢。旅行,不是去看風景,而是去尋回最真實的自己,宜興紫海薰衣草莊園航拍,花海融入燈海,絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,美麗而純潔。
你知道么?,在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色,溫暖俏皮的粉色,斑斕的糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,美麗而純潔。那里是宜興紫海薰衣草莊園,占地約500畝,西北橫臥龍山,西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園,正南為煙海裊裊的油車水庫,是宜興較大型薰衣草莊園。
只可惜我們去的時候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放,值得細細的查了花期,這才發現我們并沒有愉快的趕上花期。但是園內的.花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風車。風一吹,呼啦啦齊齊的轉起圈來。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草,那一排排紫色的小風車足夠讓人心情愉悅。
那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見,但是,我已足夠想象到了它盛開時,該有多么的壯麗。等風來,且聞花香。
社會實踐作文3
每個人都要親自去體驗,才能知道其中的道理。在五年級的時候,我們學校安排了我們五年段的全體師生和實小五年段的全體師生去晉江市中小學勞動技術基地去社會實踐。
星期天我慌慌張張地準備好東西,懷著期待的心情盼望著明天的社會實踐。準備好一切所需要的物品,向著明天的社會實踐出發嘍!
星期一早晨,我高興的走進教室,一坐到位置上就開始和同學議論起社會實踐的事。等了許久,車才開到學校來,一路上,有一只黃色的蝴蝶貼在了窗戶上。大風來了,把那一只蝴蝶刮走了。終于到了達了目的地了。
第一天下午,我們進行了嚴格的訓練,在烈日炎炎一樣的陽光下,我們累得汗流浹背的。經過第一天下午和第二天早上的嚴格訓練,我們在第二天下午舉行了軍訓會操表演,我們在激烈的比賽之下,我們班榮獲了“一等獎”。我們興奮得跳了起來。
第三天早上,我們拿著礦泉水,出發去登紫帽山,在路途遙遠、滿頭大汗之下,我們終于登上了山頂,山頂涼爽極了!汗水一下隨風而去了。到了下午,我們去多功能實踐大樓玩了中國傳統文化——泥塑,同學們捏的'千奇百怪,因有盡有,我捏了一個可愛的小雪人,被教官選上給下次來的同學做參考。
第四天早上,我們去宿舍樓后的菜地進行了果蔬菜栽培,我們拿著澆水壺,我們開心地種好蔬菜,去盛水給“口渴”的蔬菜澆上干凈的水,就回宿舍了。
第五天早上,我們去多功能時間大樓的二樓,教官和我們做了許許多多的游戲,我們開心極了。到了下午,我們返回校園。
在實踐的過程中,讓我懂得了我們要勇于實踐,才能明白懂得一件事情里蘊涵的知識和道理。
社會實踐作文4
時光荏苒,轉眼間一個月就過去,一晃而過的寒假,我實踐了許多,從中也領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
首先是幫父母做一些力所能及的家務活,減輕父母的重擔,為了不荒廢這個有意義的假期,因此我在這個寒假中幫父母做家務、照顧老人。
掃地和拖地是我首先要做的事情,我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力喲。然后我拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。拖了兩遍,地板散發出了新的光澤,在燈光的照耀下閃閃發亮,干凈的都能在地上看到自己的模樣。
我還學會了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來了,雖然耗時可能有些久,但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯,我相信我會越來越熟練的'。
大年初一,我早早地起了床,準備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進家門我就說:“外公外婆新年好!边^了一會兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨!背酝觑,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山。”姐姐也立刻說:“祝外公外婆身體健康,萬事如意!蓖夤馄怕犃耍說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
不過呢,不僅要回報家里,還要回報社會。我還去到了海邊的U站做義工,這真是一次難忘的經歷!我們在海景棧道里掃地,雖然天氣并不熱,但我們還是出了不少汗了,我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。
這次寒假非常有意義!
社會實踐作文5
今天,學校組織了社會實踐活動。我和同學們一起參觀了平津戰役紀念館,坐著游船游覽了天津的母親河——海河!
在進行這次活動前,我上網查閱了平津戰役的相關資料。平津戰役,顧名思義,是解放戰爭時期,中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰略性決戰。今天,我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情,和老師、同學們一起參觀了這個紀念館。
到了紀念館門前,一眼望去,里面的建筑、雕塑,無不展示著平津戰役的成功與其戰略的重要性。
走進序廳,我首先看到了五位中共中央領導人的鑄銅雕像,他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許,正是他們自信的目光,使戰役獲得了最終的勝利。我又環顧了四周,壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰士們取得勝利的'偉大場面。除了序廳,我們還將參觀戰役決策、戰役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業績這五個展示部分。在這五個展廳中,我看到了許多紀念此次戰役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現著戰士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中,最令我震撼的是“戰役實施”展廳的一個蠟像區。那個蠟像區把斗爭時的激烈場景生動的體現了出來。有的解放軍戰士在吹喇叭;有的解放軍戰士在快速的往槍里裝子彈;還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想:正是這些斗志昂揚的解放軍戰士的英勇殺敵,才能使這次戰役取得偉大的勝利吧。參觀平津戰役紀念館,不僅讓我深入了解了歷史戰爭,也讓我感受到了勝利的輝煌。
吃完午餐后,我們便來到了下一個地方游覽——海河!我坐在船上,驚訝的看著這里的美景。想想四十年前,這里除了一些低矮的樓房建筑,就是熙熙攘攘的人們。而今天,這里與四十年前的景象簡直是天壤之別,說其為天津的最繁華地段一點也不過分。今天的繁榮,是多少人用自己勤勞的雙手創造的呀!
今天的活動讓我受益匪淺!
社會實踐作文6
我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時,是因為我切身體驗了勞動,才領略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子,我就去詢問。負責人讓我去小區里面刮小廣告,我很高興的答應了,心想。這不是很容易嗎?拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現實和想象往往是有差距的,而且它們的之間的差距還很大。
一進小區的樓梯口,我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面,看起來好像真的很難弄,我拿著鏟子刮了半天,也沒有很大的`效果。本來我就想放棄,再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸,因為一直都沒有什么事情能難倒我?嗨稼は肓艘粫䞍,我突然就記起,有一天在下雨走在路上時,我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水,再把它們撒到墻面上。等了一小會兒,再用手去撕,果然它們很容易就會掉下來?吹轿易约合氤鰜淼姆椒,取得了一些成果,當時我的心里就感到很興奮,于是更加有了自信。
又經過一番勞動之后,被我清除過的地方看起來就很干凈,比以前整潔多了。 然后我就想到,原來經過自己的努力動手解決問題,可以讓我這么開心,而且很富有成就感。那今后我在學習中也應該如此。解決一個個難題時,也應該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候,不管會還是不會,都應該鼓起勇氣面對它,并且嘗試。這就是我所經歷的關于社會實踐的故事,雖然我的工作很簡單,但真正的想要做好它,卻也挺難的。而且我從這件事中學會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。
社會實踐作文7
當我們聽到四月月底去肥城研學這個消息時,興奮極了,都在幻想著這五天脫離家長管束的生活。一個月朝思暮想后,終于踏上了這個充滿驚喜和歡樂的旅途。
在這五天的磨練和玩耍中,有許多有趣、好玩的實踐項目:有軍事越障、攀巖速降、木工制作、餅干制作等等手工活動,讓我們在短的五天之內,超越了自我。
在從起程時的綿綿細雨,到返程時的狂風暴雨之間的幾天中,有兩個項目是我最喜歡的:攀巖速降和標本制作。一個讓我挑戰了自我,戰勝了恐懼;另一個讓我回到了大自然的`懷抱,探究大自然的秘密。
還記得幾天前,穿好裝備,準備在綜合館的巖壁上嘗試攀巖的時候,內心非常緊張,就像有一只小兔子在我心里活蹦亂跳一樣。盯著高高的巖壁心想:這么高的墻,我能爬上去嗎?輪到我了,我只好硬著頭皮向上爬。咦?原來,攀巖這么輕松!我飛快地爬著,但是不一會兒,就遇到了難題:離我的那只懸空的手最近的小石頭也在六十厘米左右的地方,根本夠不到。我絞盡腦汁也沒有想到“補救方案”,最后只能碰碰運氣了。我兩腿一蹬,抬起腳尖,手指終于抓住了那個小石頭,然后兩腳又急忙邁了一大步。在我“脫離險境”之后,又飛快地向上爬去,不一會兒就登上了頂峰。
制作標本的課程也十分有趣。教練講完課后,會給每個宿舍發兩個昆蟲鏡,讓我們一邊尋找標本,一邊觀察昆蟲。我發現了三種昆蟲,分別是螞蟻、蜘蛛和蜜蜂,還采摘到了各種各樣、色彩艷麗的樹葉和花瓣,把它們拼成了一只伶俐可愛的小鳥。
這次研學讓我們親近陽光,親歷風雨,做更勇敢的自己,真正地挑戰了自我,磨煉了意志。
社會實踐作文8
10月11日,我們去了商家社會實踐活動基地?赡芎芏嗤瑢W都是第一次長時間的離開家長,去那里體驗一下獨自生活,有很多同學在這一次活動中,學會了獨立,不再依靠父母,而是我們自己吃飯、洗涮餐具、自己睡覺,因此,這次的社會實踐活動給我留下了深刻的印象。
我們在這次社會實踐活動中上了很多在學校里學不到的東西,也上了很多在學校里無法上的'課,比如說:多米諾骨牌課、水餃課、手工課、有軌列車課、相依為命課…………在這么多的課程里面我最喜歡的就是多米諾骨牌課和相依為命課,讓我們來一起玩一下這些項目。
多米諾骨牌大家都有些了解,這次,我們就一起來探索一下多米諾骨牌。首先,老師先向我們介紹了多米諾骨牌的玩法,老師只擺出了一個圓形,輕輕一碰第一塊骨牌,這一圈的骨牌全部都倒下了,我們同學立刻發出了驚嘆不已的叫聲。老師給我們講解了多米諾骨牌的多種擺法后,我們就分小組來比賽,我們這組擺了一個似鳥非鳥,似飛機非飛機的東西,最后我們也沒有明白這是個飛機還是只鳥。我們組是第一個擺完的,按照老師的指令,輕輕推動一塊骨牌,我們的作品立刻完成。
說完了多米諾骨牌,再來說一下相依為命這堂課,我們來到場地才知道,相依為命就是兩人齊心協力完成走鋼絲,我們分好組之后,就現在平衡木上練習,我和王冠宇一組,我們在平衡木上練習了一節課,都沒有成功,老師說過了第一節課后,下節課開始比賽。我和王冠宇一次還沒有成功,這可怎么辦啊。我們上課了,我和王冠宇在鋼絲上聯系了十多次,終于找到了竅門,最后終于成功了。
這次社會實踐活動讓我們明白了很多的道理和學會了獨立生活,我非常喜歡這次社會實踐活動,希望有機會還可以再去體驗一次。
社會實踐作文9
星期四下午,朱老師告訴全班明天要去蓮情谷社會實踐活動,準備好一個水壺,幾支鉛筆,一塊橡皮和一本筆記本。同學們聽了歡蹦亂跳,歡呼雀躍,可是……
第二天早上,我們排著整齊的隊伍;坐上大巴車,唱著郊游英語歌謠,來到蓮情谷。
蓮情谷?不是應該兩邊寬廣的池塘里,像楊萬里說的“接天蓮葉無窮碧,應日蓮花別樣紅”一樣嗎?怎一朵蓮花也沒有。歆雅回答:“因為蓮花季節已經過了。”聽了這話,我有點失望。
進入蓮情谷,我們進行第一個項目,制作好吃的藕粉。我們先給小手洗澡;再把藕粉像下雨一樣取出一半倒進碗里,另外一部份給旁邊的人;然后,將熱水倒進碗里快速攪拌,直到白色點點沒有。我覺得這樣好慢好無聊,真想拿個攪蛋機“嗡——”的一聲攪好。最后,就可以拿起勺子開口大吃了。藕粉甜甜的,甜得像蘋果,粘得像雙面膠,挺好吃的。
第二項活動,觀賞民俗博物館。教管像逛街一樣溜達了一圈,然后給我們30分鐘自由活動。我們四處狂奔,像賊搶劫一樣,有的去一層看云的信息,有的去二層看民俗習慣,還有的去觀看節日傳統。而我呢,一會兒去一層,一會去二層,跑得滿頭大汗。過了一會兒,老師像獅子一樣大吼一聲:“集合!薄笆裁矗俊蓖瑢W們紛紛議論,“明明才25分鐘,老師真是說一不二!
中午,我們開始吃飯,桌上大魚大肉,有雞翅、饅頭、大黃魚、番茄蛋湯……我狼吞虎咽地吃著,吃得桌上幾乎只剩骨頭了。
下午,就有點不順利了,老天爺灑了幾桶水,眼看要變成落湯雞時,幸好有個活動叫做“畫荷葉”,幫我們抵擋了雨滴。畫荷葉就是在荷葉上加幾筆或涂上五顏六色的'顏料變成一副畫就好了。
對了,還有一個拓展活動——水上闖關,這是最有趣的,也是最糟糕的。老師先讓女生玩,但是,女生因為膽子小,每次踏上難關時,都小心翼翼,所以我們后面男生都大排長龍,像似堵車。
這就是我們的社會實踐活動,雖然狀況多多,可我還想再來一次。
社會實踐作文10
十月二十一日,我們一大早就排著整齊的隊伍上到大巴車上,奔赴我們的目的地陽光少年實踐基地。一路上我的民情都是激動的。這次帶領我們是兩位教官,一個是方圖教官,一個是椰子教官。他們為人隨和又親切。來到基地我們換成了迷彩服,一個個像個小戰士,接著我們進行了開營儀式,每個班級都展示了自已的風彩,我們還起了隊名,大家都很興奮。
終于到了吃中午飯的時間,經過一上午的奔波,大家都餓壞了,吃飯時都是狼吞虎咽,感覺飯菜特別的香。這和平時在家吃飯的感受非常不一樣,這么多人一起吃飯大家都虼了好多。飯后我們還進行了分工洗碗,那么多的餐盤,在我們的配合之下,都清洗的非常干凈。下午教官帶著我們玩了好多游樂設施,有些我都是第一次玩,既緊張又刺激。我們還玩了冰糕棍拼圖的游戲。到了晚上我們又在操場上開了晚會,教官帶領我們唱歌、跳舞,氣氛高漲,每一位同學都玩的很開心。
第二天早上,在家還需要爸爸媽媽叫,在這里也許太興奮我早早的就醒了。吃過早飯,我們就開始上課了,教官讓我們不用輔助的東西搭一座橋,分好組后,我們都開始研究起來,但我們搭的橋好像都不是太結實。老師說如果有洪水我們的橋就會被淹沒。于是教官讓我們看了她搭的橋,并且讓我們都上去試著走了一遍。通過這個游戲,我感受到了遇到事情要多動腦筋,這樣才能想出辦法。
兩天一夜的.實踐活動很快就過去了。我非常不舍我的教官,也很感謝老師和教官的陪伴,讓我懂得無論遇到什么事情不要被困難打倒,要勇往直前。在這里我學到了學校到家庭里學不到的知識,感受到了集體的氛圍,讓我學會了獨立,團結協作。期待下次的實踐活動我能做的更好。
社會實踐作文11
“哦,自由活動啦……”隨著耳畔一聲清脆的聲音響起,我的腳步也不由自主地跟著大部隊走進了燒烤園。
好不容易找到位置坐下,我們便去采購食材。終于,開火啦……我先拿起一串香腸,用雙手顫顫巍巍地拿著靠近火爐。天!好燙!怎么會那么燙!我真想立刻把雙手抽回,可轉念一想,如果不烤,我吃什么呢?我只好勉為其難地兩只手輪著翻轉香腸。
不錯,終于好像不燙了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間緩緩流逝著,看著有些同學熟練地烤完了燒烤,都已經開始品嘗自己看似美味的勞動成果了。我看著自己無動于衷的食物,犯愁了。天!再這樣下去,我都不用吃午飯了!終于,似是有同學發現了不合群的我,開始好心地教導我了。從她告訴我的燒烤經歷中,我學會了許多燒烤的小竅門,得到了許多經驗。比如:不要怕火燙,放在火大的地方才易熟;要掌握翻轉的時機,不能過少也不能過于頻繁地翻轉,過少,食物會烤黑甚至烤焦,而過于頻繁,食物又不容易熟……
終于,在我滿頭大汗、經過無數次刺鼻煙味的摧殘過后,我完成了我的燒烤實踐成果?粗@似熟非熟的香腸,我再次猶豫了:這東西能吃嗎?這是我當時唯一的念頭。再看看周圍的同學,他們都幾乎完成了自己的第二件作品,早就在享受了。我咬咬牙,一口咬了下去……香腸的味道,并沒有我想像中的'那么難吃,我閉上眼睛,開始了我的享受過程……
接著,我又烤了不少東西,有自己吃的,也有分給同學吃的,我們都吃得津津有味。美妙的時光總是那么短暫,但卻又如此不可磨滅。我真想好好贊嘆一番:
!這是一堂多么有趣的社會實踐課!
社會實踐作文12
我們從小就聽過這句名言“實踐是檢驗真理的唯一標準”,我們雖然知道了這句的意思,但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動,雖然這已經是很久之前的事情了,但是我想起這件事情的時候我仍舊覺得歷歷在目,因為這件事情我明白了一些道理。
我們的老師安排著我們去給老人們家電維修,我們由于沒有實際的經驗和技能,所以我們只負責搬運小型的家電,和擦拭上面的灰塵。我們去服務的對象是那些獨自在家的是孤寡老人。
我們去了我們來的居委會, 居委會主任熱情接待我們的時候,居委會里來了一位老人, 這位老人大概 70 多歲, 我們不知道他的.名字,只知道他姓謝, 他來到居委會的原因是因為他家停電了, 請居委會的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來了, 于是謝爺爺便邀請我們到他家幫忙, 于是我們一行人便來到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發童顏的老人, 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風,使得他走起路來手腳還稍微有些顫抖, 她的老伴也是一名退休工人, 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進行檢查,發現是保險絲燒斷了,于是我們給老師拿去了準備好的燈泡,老師進行了更換,這是我們也沒得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下,由于人手比較多的,所以我們沒有過多久就收拾好了。我們要走的時候,爺爺還要請我們去在家吃飯,但是我們委婉拒絕了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人,心里面覺得很好,我們用自己的簡單的勞動力就幫助了別人,但是卻給我們帶來了滿足和快樂。
社會實踐作文13
今天,學校組織我們去中山孫文公園和中山泉林山莊進行社會實踐活動。
我們8:00上車,一路上我們有說有笑。不知不覺,就到了第一站——中山孫文公園。走進大門口,只見一條長長的石階伸向山頂,石階兩邊還有塔林蒼翠挺直。公園中最有特色的要數孫中山先生的塑像了,它是紀念公園的象征,也是世界名人城市的特殊標志,塑像高高矗立于山頂的大平臺上。孫中山先生手持拐杖,神情嚴肅,眼睛望著遠方。好象在看著越變越美麗的中山。從后山石階下來,就來到草坪,草坪好象一塊綠色的碧玉,美麗極了。后來,我們就到了中山泉林山莊。一下車,同學們像開籠的鳥兒,“吱吱喳喳”吵個不停。山莊里面人山人海。一走到大門口,我就被泉林山莊的美麗景色深深地吸引住了。看!那一棵棵小草搖晃著小腦袋,向咱們招手;一棵棵高大挺拔的大樹,巍然屹立,向我們問好;特別是南方特有的木棉樹,綻開著一樹艷紅的花季,好象對著我們微笑。
我們一路上有說有笑,來到了餐廳。正所謂“民以食為天”,坐在快餐廳里,一邊享受午餐,一邊欣賞這里青山綠水的'自然風景,感覺好極了。一頓狼吞虎咽后,我們個個撐得虎背熊腰。
這里有許多機動游戲,在老師和導游哥哥的帶領下,我們先后玩了摩天輪、八爪魚、林中飛鼠、遨游太空等,還參觀了科學館。“遨游太空”是廣東省內第一個在1秒之內360度翻轉的項目,可同時容納24人。超越極限,挑戰自我。在玩遨游太空時,它以360度旋轉,忽高忽低、忽前忽后。無法猜測它從什么方向旋轉的,實有在太空飄蕩的感覺。這玩意把同學們紅紅的臉都嚇白了,個個嗓子也喊啞了,下了“太空”很多同學卻還驚魂未定呢!
真是快樂不知時日過,很快就到了該回去的時候,我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上,我的腦海里不時浮現出那刺激的機動游戲,耳邊仿佛還聽見那清脆的鳥叫聲。
社會實踐作文14
大家好!我是劉燦宇,我認為好的習慣從小做起,所以我拉著我的好朋友郭思言來到小區門口集合,一起為小區做好事。
之前,我是一個飯來張口、衣來伸手的小公主,什么事都讓爸爸媽媽做,連上個廁所也要人陪,現在,我在家里勤快極了,只要我一看到家人要拿什么東西我就跑上去遞到她(他)面前。家人都用異樣的眼光望著我還說:“之前要你拿片勺子都不敢,現在不要你做事你還搶著做。真不知道你是什么‘怪胎’!”我笑了。
早上,爸爸媽媽出去上班了,外公外婆出去散步了,我一個人在家。我暗自高興,心想:今天是我的“日子”,我得去大顯伸手了,我要證明我是能干的,不是什么“怪胎”。
我和郭思言在小區里來回奔跑著好像后面有野狗在追敢著我們。其實,我們那是在選房子。最終,我們選中了一棟房子,因為它很“老”了。我們從家中帶來了拖把、掃把、抹布。首先我和郭思言用抹布抹欄桿,每人抹3層。因為欄桿很臟,時不時的又干了,這可怎么辦呢?我們陷入了思考中……
突然,一個大膽的念頭閃現在我的腦海中:我們為什么不拿一個桶子來,這樣就不用跑來跑去了。說做就做,我拿來2個桶子,里面裝了洗毛巾的水,我們抹完一層就把桶子往上提一層,這個辦法果然成功了!
接著,我們開始掃地。因為在我們沒有來時就有搞衛生的奶奶來掃過所以我們掃地時沒費很大的.勁。
最后,我們開始拖地。因為好久沒有拖過地的緣故吧,水剛拖到地上,地就把水“喝”光了,為此我們很為難。就在這時搞衛生的奶奶來了她為我們解決了這個難題:她把84消毒液倒進水里再去拖地,問題就解決了。我們按照奶奶的方法拖地,不一會,地就拖完了。
看著干凈的樓房,我想:我都說過我是能干的!
社會實踐作文15
前幾天,我們學校在新密進行了兩天一夜的社會實踐活動。想聽聽我們究竟干了什么嗎?現在就讓我來告訴大家吧!
一大早同學們懷著一顆顆期待的心早早來到學校,等待著活動的開始。我們先在學校的操場上進行了點名。等到同學們都到齊了,就跟著老師和教練去坐車。上車后,經過一個多小時的路程,我們終于來到了最終的目的地――新密。
到達之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統一服裝一一軍綠色的上衣和褲子,站在鏡子前覺得自己像一個小軍人似的,換好了衣服,我們便下樓排隊,走向寬闊的操場,在莊嚴的環境中舉行開營儀式,并創建我們隊的隊名――戰狼隊!
吃完午飯,我們休息了一會。教官就帶著我們開始了下午的活動。下午一共有兩個活動,第一是大國小兵:教官首先講述了些游戲里常見的.槍并進行提問,只見男生那邊滔滔不絕的說著,而我們女生卻一點動靜都沒有。第二個活動是垃圾分類:垃圾分類是保護環境的重要方式、方法,我們認真聽教官講解知識,快速完成分類。
第二天,早上吃完飯,我們就開始了青屏山的攀登之旅。經過一段時間的辛苦攀爬,大家氣喘吁吁的終于到達屏峰塔。游完一番后,我們最后在塔前進行了合影留念。
通過這次社會實踐活動,我有許多感受:“大國小兵”讓我感受到了祖國軍事化越來越強大“垃圾分類”讓我感受到了社會和文明的進步,讓我們人人都參與到保護環境之中,共創碧水藍天,共建美好家園青屏山之游則讓我領略到了祖國的大好河山,美麗景色
通過這次活動,我也發現了我的許多不足:不會鋪床單、不會刷碗、缺乏自理能力但是現在這些不會聚成了會,化作了我童年時代寶貴的一筆財富,將時刻幫助著我。
感謝學校讓我們參加了此次活動,辛苦老師和教官們的指導。這次活動帶給我們的意義非凡,將成為我們學習生涯中的一次寶貴經歷。
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