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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的意想不到的事情作文，歡迎大家分享。
意想不到的事情作文1
記得那一天，老師讓幾個(gè)同學(xué)把測(cè)試的卷子發(fā)下去，還在講臺(tái)上留下了幾張?jiān)嚲恚赡苁菦]答好同學(xué)的吧。當(dāng)時(shí)我心想，千萬(wàn)不要有我的呀，可悲劇還是發(fā)生了。
一上課，我發(fā)現(xiàn)我沒有發(fā)到測(cè)試卷，此時(shí)此刻，我心中萬(wàn)分焦急，像熱鍋上的螞蟻，快急死了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，快跳到嗓子眼兒了，果然不出所料，講桌上的卷子真有我的。老師讓沒考好的同學(xué)到講臺(tái)前來。我一步一步地走向了講臺(tái)，做好了心理準(zhǔn)備……
聽著賈老師的斥責(zé)：“你每次都考滿分，這次才考97分，考得不好！”我心里又想：唉，想到我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也失敗了。
媽媽知道后，這可沒有讓我想到，她卻溫和地對(duì)我說：“你不要因?yàn)槭∫淮味艞墸巳硕疾皇鞘赖模诿總�(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中，一定會(huì)有許多挫折。可是等到你成功的那一天，你就會(huì)想起自己失敗時(shí)為何沒有放棄。”聽了媽媽的安慰我的話，我的.心情放松了許多。
“當(dāng)我偶爾對(duì)自己失望或者對(duì)自己過分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄地埋怨老天爺幾句。可是一想起自己已經(jīng)有的一切，也就不再埋怨了，而是高高興興地活下去。不但如此，我還喜歡把快樂當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群。”
上面這段話，是三毛寫的，我跟她處境一樣。但是這意想不到的事讓我體會(huì)到了失敗的感覺，可母愛的關(guān)懷，卻讓我又悲又喜。
這件意想不到的事情，又讓我去克服一個(gè)困難。
意想不到的事情作文2
說到意想不到的事情，還真有那么一件，至今還在我的腦海里回蕩。
那一天，老師說：“今天下午咱們班要數(shù)學(xué)測(cè)試，希望你們努力復(fù)習(xí)，考出一個(gè)自己理想的成績(jī)。”
我回到了家，跟媽媽說：“下午我們考試。”“那你可一定要好好考哇！”“哎呀，不用那么緊張，這是一次月考，不會(huì)有什么難題的，一定會(huì)超級(jí)簡(jiǎn)單。”我不以為然地說。
下午我來到了班里，同學(xué)們已經(jīng)開始答卷了，我快速地回到自己的座位上，拿起筆答上了卷子。第一道大題是簡(jiǎn)算，我覺得非常簡(jiǎn)單。等到答后面的應(yīng)用題時(shí)，發(fā)現(xiàn)也是老師講到的一些題。20分鐘后，一張?jiān)嚲砦胰看鹜炅耍x交卷還有30分鐘呢，可我急忙地把卷子交給老師了。
第二天早上，我興高采烈地背上了書包，來到了班級(jí)，還好正趕上老師讀成績(jī)。我想我一定會(huì)100分吧，如果不是100分，也是在95分以上。老師從高分開始讀，已經(jīng)讀到90分了還沒有我，我的手里捏著一把汗，心跳也加快了。突然，念到了我的名字：“宋艷成85分。”這實(shí)在令我驚訝不已。
回到家以后，媽媽問我：“考試得了多少分？”我撒謊道：“沒考，已經(jīng)取消了。”可是我感覺到了媽媽還是有些不信。
到了晚上，我上床睡覺了，誰(shuí)知媽媽竟給老師打了一個(gè)電話，情況全知道了。我突然想起了，老師還讓家長(zhǎng)在卷子上簽字呢，當(dāng)時(shí)我不敢動(dòng)，一動(dòng)就露餡了呀！
第二天早上，我看到卷子已經(jīng)放在桌子上，只見卷子上面寫了爸爸的'名字，旁邊還有一張紙條：“兒子，我和你媽媽上班去了，字已經(jīng)簽了。這次沒考好，下次再努力。”
當(dāng)時(shí)的我既開心又傷心，因?yàn)檫@件事真是令人出乎意料啊！
意想不到的事情作文3
每個(gè)人都有自己最愛吃的早餐，那是一天中最重要的一餐。俗話說：“早吃好，午吃飽，晚吃少。”早餐顧為重要，一定要吃好，而我最喜歡吃的早餐就是油條和胡辣湯了。
以前我經(jīng)常去的早餐店已經(jīng)不再炸油條了，胡辣湯也沒了以前的味道，好像是換廚師了一樣，一點(diǎn)兒也不好吃了，就此，我很久沒再去吃那家的早餐，但胡辣湯是我的最愛，它的.味道一直留在我的嘴角怎么也忘不掉。
今天早上，我路過原來這家早餐店，煥然一新的面貌，讓我大開眼界，我不由自主的走進(jìn)了早餐店，映入眼簾的就是金燦燦，黃橙橙的大油條，我的口水禁不住地想流下來。頓時(shí)，口味大開，那里排隊(duì)的人可真多啊！我迫不及待地想吃到美味的油條，終于輪到我了，我買了兩根大油條，隨后又去買了一大碗胡辣湯，端起碗來先聞了聞，真香啊！然后用勺子一口一口的品嘗，哇，和原來的味道一模一樣，我開心極了，狼吞虎咽地吃了起來......
接著，我把油條放在胡辣湯里，泡一泡，吃起來更香更有味道了。而且，這里的胡辣湯也變了新模樣，從以前沒有味道變成了讓人回味無窮。胡辣湯里面還增添了許多食材，有木耳、牛肉，黃花菜和面筋，比起以前豐富了很多，味道特別好，而且還放了純正的香油，讓我的嘴里都是香噴噴的，我真想一下子全喝完，我偷偷環(huán)顧了一下四周，怕別人笑我，一個(gè)小女生這么貪吃，我覺得太不好意思了，還是慢慢品嘗吧！吃過早餐，我開心地像個(gè)小胖子一樣奔跑著回家了。
今天可真幸運(yùn)，真的是意想不到的早餐，讓我又對(duì)這家早餐店有了新的印象，以后又可以吃到這么美味的早餐了！
意想不到的事情作文4
有些事情不知怎么表達(dá)謝意就把它藏在心里，兒子9月份回老家后生病住院了，需要在鄭州報(bào)銷住院醫(yī)療費(fèi)，但是理賠員在上傳資料的過程中發(fā)現(xiàn)我們少了住院病例，立刻聯(lián)系我打印病例。我先給老公打電話說了一下缺少病例的情況，看他能否聯(lián)系老家的親戚幫忙。當(dāng)我掛掉電話的一瞬間，育嬰師徐老師出現(xiàn)在我的腦海里，兒子出生時(shí)我在醫(yī)院產(chǎn)科認(rèn)識(shí)了她，照顧孩子方面她給了很大幫助。她經(jīng)常出入這家醫(yī)院的'產(chǎn)科，所以我確定她有90％的可能性能幫我這個(gè)忙。打開微信，向她說清楚我的需求后（因住院費(fèi)用報(bào)銷，需要打印一份住院病歷，但現(xiàn)在老家沒人，自己因參加培訓(xùn)暫時(shí)回不去），又趕快把孩子住院的日期、科室以及孩子的出生證明照片、我的身份證正反面照片發(fā)給她。徐老師是一位特別熱心的50歲左右的資深育嬰師，清楚了我的問題后爽快答應(yīng)道：“我這會(huì)吃過中午飯就去醫(yī)院，我先幫你問問，看看只用你的身份證照片和孩子的出生證明照片能不能打印，得到結(jié)果后我立刻在微信里給你回復(fù)。”我感激地連聲道謝，徐老師打趣地說：“我每天都來醫(yī)院好幾趟，這也是我的職務(wù)之便，我也特別樂意幫這個(gè)忙，其實(shí)這也沒啥麻煩不麻煩的，我找了個(gè)醫(yī)生她說可以打印，她下午2：30上班，上班就可以打印病例。”下午不到3點(diǎn)，我收到了徐老師發(fā)給我的微信，打開一看，不是打印病例的照片，而是徐老師按照我說的地址郵寄病例快遞單的照片，速度之快簡(jiǎn)直出乎我的意料。
其實(shí)生活中有很多雖沒太多交集卻幫助我們的人，讓我們?nèi)f分感激，這份感激是不能用物質(zhì)或者金錢去衡量的，就讓這份感激藏在我們心里，心懷感恩，銘記在心！
意想不到的事情作文5
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興地來到了同學(xué)家，別問我為什么那么高興，我就不告訴你！
在去同學(xué)家之前，我去了禮物店，給同學(xué)一一張夢(mèng)雨買了一個(gè)小玩偶，今天是她的第13個(gè)生日。這一個(gè)小玩偶自稱是皮卡丘，30多元錢，買完玩偶，我就直接去張夢(mèng)雨家了。然而她還并不知道我給她買了一個(gè)小玩偶，她見到小玩偶就特別得開心，我也是第一次看她笑得那么開心！
我和張夢(mèng)雨還有另一個(gè)同學(xué)，一起討論好去肯德基，另一個(gè)同學(xué)和我借著上廁所的'謊言而去肯德基對(duì)面的蛋糕店去買蛋糕，買的是好吃的奶油蛋糕，我最喜歡的呢！
我們?cè)谒降紫赂渌鼇砜系禄燥埖娜松塘亢昧耍佳菀幌拢佳b作什么也不知道。服務(wù)員把燈一關(guān)，我和另一個(gè)同學(xué)，一起拿著蛋糕說：“張夢(mèng)雨，生日快樂！”別人都鼓起了掌聲！張夢(mèng)雨感動(dòng)地說：“謝謝，謝謝你們，我都忘記自己的生日了，你們居然還幫我記著！太感動(dòng)了！”
我和另一個(gè)同學(xué)一起把蛋糕放在了桌上，大家都為張夢(mèng)雨唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……”張夢(mèng)雨許了一個(gè)誰(shuí)都不知道的一個(gè)愿望。她彎下腰來，俯下身子，鼓起腮幫子，用力地一吹，蠟燭吹滅了，第13個(gè)生日過去了，張夢(mèng)雨13歲了。
那一天我們?nèi)齻�(gè)人都特別開心，特別是張夢(mèng)雨，臉上笑得都綻開了花朵。等到我生日的時(shí)候，我也一定要叫張夢(mèng)雨來一起過生日！
意想不到的事情作文6
“啦啦——”上完體育課，我哼著歌謠愉快的回到了教室。媽呀，我看見了一件意想不到的事情。
“呀，我文具盒里面的東西怎么不見了？我的密碼鎖也被打開了。怎么辦？里面可有我最喜歡的一些東西。我的筆也少了！算了，不管三七二十一，先找到再說吧。
在我的書包里，我找到了八分之一，咦？怎么這么散亂，我不是把它弄在一起了嗎？我看見我們班幾個(gè)女同學(xué)在商量一些事情，可，當(dāng)我走過來她們就立刻散了。
我找了一個(gè)女生問了一下，“你們?cè)诟墒裁矗空f什么？想做什么呢？我問了好一會(huì)兒都沒有問到，她一直在轉(zhuǎn)移話題，不想告訴我。我便不再追問了。我告訴他，我的.東西不見了，她像是知道似的，一下眼看我就要去上語(yǔ)文精英班了，我有點(diǎn)心不在焉，心急如焚，她好像知道了什么，微微一笑說：“我還以為是什么呢，我?guī)湍阏野伞！笆f(wàn)火急的我不假思索的讓她去辦了。
“只有五分鐘了。”我提醒她，她先去講臺(tái)上找，好像是計(jì)劃好了，我緊跟著她上去，她故意繞了一個(gè)圈子，然后又找到了八分之二，我很高興，可又懷疑。
她找了好幾個(gè)女生和他們“嘀嘀咕咕”說了幾句，然后她們說：“知道了”就走了。幾分鐘后，正在收東西的我看見她拿來了八分之三，我更懷疑她了。
就在我快要走的那一瞬間，她又給了我八分之二，全部找齊了，可卻我不那么高興了。
過了很久我知道了，是她們一起策劃的，想整我。
這雖然是玩笑，可也有不好的地方。
我總結(jié)出了一個(gè)道理：做每一件事要想清后果，不要隨便做讓你后悔或是對(duì)別人不好的事。
意想不到的事情作文7
天啊！世界上居然有這種令人氣憤的事情，真讓人看不下去，我發(fā)誓，一定要做個(gè)敬老愛老的人。
每個(gè)周六早上我都自己坐公車去上舞蹈課。平時(shí)，我總喜歡觀察車上的人，在反復(fù)中尋找一些快樂，比如：小孩們的談笑、年輕人為老弱病殘?jiān)凶屪囊轮虬绱y(cè)對(duì)方的職業(yè)……但今天，我卻在車上捕捉到了兩位素質(zhì)十分差的中年人。
到了第三站時(shí)，先是一位滿臉蒼桑的老奶奶抱著個(gè)不到一歲的嬰兒上了車，后面緊隨了一對(duì)夫婦。我習(xí)慣性地打量起他們，那個(gè)女婦人化著濃妝，穿著艷麗的'裙子，腳下踩著一雙高跟鞋，看起來十分時(shí)髦，但她的這身打扮對(duì)我來說很不喜歡。而那位男人則穿著一身紳士裝，可現(xiàn)實(shí)卻十分不紳士，她們的手上除了手機(jī)和隨身的小包包外，沒提啥重物了，那男人一上車就拿著手機(jī)刷來刷去，一副滿不在乎的樣子。
大約過了兩個(gè)站，我總算看明白了，那位老奶奶是那對(duì)夫婦的長(zhǎng)輩，那小孩的奶奶。那奶奶衣著樸素，上車的時(shí)候手上不僅抱著小孩，還提著一個(gè)大袋子，里面裝有奶粉、奶瓶、衣服等小孩的必須品。上車后老奶奶看到座位就趕緊坐下，隨手把袋子放地上，看起來累極了。可那婦人見狀來了一聲尖叫：“臟不臟呀，這就放地上了？”老奶奶默默地起身，把袋子拿到椅子上，便擠著坐下了。
一家三代人出門，應(yīng)該本著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，照顧好老的小的，而這對(duì)夫婦卻憑著自己年輕力壯，使喚上了年紀(jì)的長(zhǎng)輩，真替他們感到羞愧！希望大家引以為戒，不要讓養(yǎng)育我們的父母心力交瘁。
意想不到的事情作文8
學(xué)習(xí)歸來，我重新接手四年級(jí)的英語(yǔ)課。為了鞏固學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，每天我都或多或少的留下些英語(yǔ)作業(yè)。這次又輪到周六，周日兩天時(shí)間，作業(yè)相對(duì)于平日多了一些，但若認(rèn)真去寫，十分鐘中等學(xué)習(xí)程度的學(xué)生是可以完成的。但是，周一早上作業(yè)檢查的結(jié)果，她讓我意想不到……
她叫邵明，一個(gè)挺聰明的女孩，白白凈凈的臉上一雙丹鳳眼，聲音清亮的如同銀鈴一般，可是早上送來的家庭作業(yè)真讓我大開眼界。她竟然沒有寫完，甚至連一半都不夠，再加上字跡潦草，我的火藥桶立刻被點(diǎn)燃了。我把她叫到跟前，她的態(tài)度讓我驚訝，她是那么的無所謂，她根本沒有把作業(yè)、把我這個(gè)老師放在眼中，我決定殺殺她的這股傲氣。
上課鈴響起，我故意沉下臉，眼睛一眨不眨地瞪著她，質(zhì)問她不交作業(yè)的原因，她低著頭默不作聲，只是靜靜地站著，全班學(xué)生也安靜的出奇。時(shí)間一點(diǎn)一滴逝去，她的`嘴唇始終沒有動(dòng)一下。我不想再耽誤時(shí)間了，冷冷的一句“中午補(bǔ)完再走”。
下課后，我同班主任談起這件事，班主任將數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況一說，我愣住了——她竟然兩科作業(yè)都沒做完。她可是老師眼中的好學(xué)生呀，思維敏捷、熱心助人，就是書寫也一直是學(xué)生的榜樣，可是這學(xué)期作業(yè)咋回事呢，作業(yè)頻頻出錯(cuò)，寫作業(yè)也慢慢吞吞，如同老牛。我挺擔(dān)心的，該怎么辦？放學(xué)后，我從其他學(xué)生那兒了解到，她玩心特別大，雙休日的作業(yè)總是放到周日晚上去寫，效率低不說，更談不上字跡工整。我同她談心，給她講名人成長(zhǎng)故事，勸她改變一下學(xué)習(xí)方式……
又是一周過去了，不知道這次作業(yè)如何？
意想不到的事情作文9
記得去年暑假，語(yǔ)文老師要求同學(xué)們寫一篇網(wǎng)絡(luò)征文，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地決定參加這次活動(dòng)。
當(dāng)打開網(wǎng)頁(yè)，我傻了眼，征文主題竟然是“黨的陽(yáng)光下”，我從來沒有寫過這一類的作文，不知從何下手。冥思苦想中······從客廳傳來電視里的槍炮聲，爸爸正在看著電影《建國(guó)大業(yè)》。“有了，寫一篇觀后感吧！”我終于有了方向。
我絞盡腦汁，努力挖掘靈感，奮筆疾書，好不容易完成了初稿。經(jīng)過三天的'精心修改、老師和媽媽的審核，我懷著忐忑不安的心情，將文章上傳到“尚書網(wǎng)”。我隨意地瀏覽著其它作品，啊！文筆真好！語(yǔ)句優(yōu)美、通順，整篇文章渾然一體，中心思想明確，寫得真不錯(cuò)，已經(jīng)有523人投票贊賞這篇作文了。可一想到我的作文還沒有上傳成功，不知會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng)，我的心里不禁有一絲失落。
一個(gè)月過去了，我?guī)缀趺刻於伎匆豢醋约旱淖魑谋欢嗌偃送镀保蓴?shù)字寥寥無幾，我安慰自己：“獲獎(jiǎng)并不重要，就當(dāng)是一次練筆吧！”
兩個(gè)月過去了，還是毫無音訊······
期待中······暑假結(jié)束了，又迎來了新學(xué)期，這件事漸漸被我遺忘，慢慢地消失在記憶中。一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣背著書包走進(jìn)教室。“XXX，過來一下！”耳邊傳來語(yǔ)文老師的聲音，我?guī)е苫笞哌^去。“你的網(wǎng)絡(luò)征文榮獲了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng)，祝賀你！”我愣了一下，真的嗎？我不敢相信自己的耳朵。老師滿臉微笑地看著我，一時(shí)間，心里涌出說不出的喜悅。
這真是一件意想不到的事情！它飽含了我的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。這次經(jīng)歷讓我懂得了“只有付出才會(huì)有得到”！
意想不到的事情作文10
記得那一天，老師讓幾個(gè)同學(xué)把日記本發(fā)下去，還在講臺(tái)上留下了幾個(gè)作業(yè)本。當(dāng)時(shí)，我心想：千萬(wàn)不要有我呀！可悲劇還是發(fā)生了。
一上課，我發(fā)現(xiàn)沒有給我發(fā)日記本。此時(shí)此刻，我心中萬(wàn)分焦急，像熱鍋上的螞蟻，快急死了！當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，快提到嗓子眼兒了！我一步一步地走向了講臺(tái)，做好了心理準(zhǔn)備……聽了王老師的斥責(zé)，我心里又想：唉，想不到我最擅長(zhǎng)的寫作竟然失敗了！
我心里從未這么傷心過，那么多心血，我都用在寫作上。最后，還是以失敗告終！
媽媽知道后，溫和地對(duì)我說：“你不要因?yàn)槭∫淮味艞墸巳硕疾皇鞘赖摹Ｔ诿總�(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中，一定會(huì)有許多挫折。可是，等到你成功的那一天，你就會(huì)想起自己失敗是為何沒有放棄？”聽了媽媽安慰我的話，我放松了許多。
當(dāng)我偶爾對(duì)人生失望；對(duì)自己過分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄的`埋怨老天爺幾句，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，不在埋怨，高高興興地活下去。不但如此，我也喜歡把快樂當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群。
上面這句話是三毛寫的，我跟他的處境一樣。但這意想不到的是讓我感到了失敗的感覺、母愛的關(guān)懷，讓我又悲又喜！
這件意想不到的事情，又讓我克服了一個(gè)困難！
意想不到的事情作文11
前天，我們?nèi)?shí)踐活動(dòng)了。我們?nèi)サ氖菧铌?yáng)市廣武鎮(zhèn)黑李村陽(yáng)光少年綜合實(shí)踐基地。在出發(fā)前的一個(gè)夜晚，我懷著激動(dòng)的心，在收拾東西。
第二天到了基地，讓我大吃一驚，四周空空曠曠的，走到宿舍后看見磚頭壘的房子；壞了的門鎖和拼接在一起的上下鋪。換好軍裝后，暴風(fēng)教官叫我們?cè)趺刺妆惶祝眍^套。吃完午飯后，我們把被子，枕頭套上了。
在一陣陣的歡呼聲中，晚會(huì)拉開了幕布。每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。漢五軍團(tuán)與楚五軍團(tuán)表演了全民廣場(chǎng)舞——小蘋果。同學(xué)們臉上洋溢著笑容，興奮的`蹦起來，其他的同學(xué)跟著一起一邊打節(jié)奏，一邊放聲歌唱。風(fēng)雨廣場(chǎng)變成了歡樂的海洋。
教官們的表演最讓人震撼。前排兩個(gè)領(lǐng)舞的教官分別是漢一軍團(tuán)的帶隊(duì)教官和漢三軍團(tuán)的帶隊(duì)教官。音樂一起，十二個(gè)班的氣氛就被帶動(dòng)起來了。那兩個(gè)軍團(tuán)的教官一個(gè)人高馬大，另一個(gè)有點(diǎn)胖。那個(gè)人高馬大的男教官?gòu)椞μ貏e好，跳上去的那一瞬間，他左右擺動(dòng)，手上做著動(dòng)作。一班的女教官，動(dòng)作很到位，別看她是個(gè)胖子，她可是個(gè)靈活的胖子。雖然只是迷彩服，沒有耀眼的燈光，但是依然吸引人。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，星辰教官問我們：“大家今晚都開心嗎？”“開心!”可是我不開心！"他滿臉憤怒，“今天我巡課時(shí)發(fā)現(xiàn)教官說的最多的一句話就是“別說了，趕快走吧！”而且你們出口成“臟”，凳子擺的歪七扭八，明天的閉營(yíng)儀式我會(huì)讓你們背營(yíng)規(guī)。我希望你們可以讓我看見真正的你們，解散！”
他們的營(yíng)規(guī)分成：守時(shí)、安全、禮貌、秩序、環(huán)保、榮譽(yù)六部分。
這次的活動(dòng)讓我感觸很大。雖然有的同學(xué)覺得應(yīng)付一下就行了，但我認(rèn)為將來會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。
意想不到的事情作文12
記得那一天，讓幾個(gè)把測(cè)試的卷子發(fā)下去，還在講臺(tái)上留下了幾張?jiān)嚲恚赡苁菦]答好的吧。當(dāng)時(shí)我心想，千萬(wàn)不要有我的呀，可悲劇還是發(fā)生了。
一上課，我發(fā)現(xiàn)我沒有發(fā)到測(cè)試卷，此時(shí)此刻，我心中萬(wàn)分焦急，像熱鍋上的，快急死了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，快跳到嗓子眼兒了，果然不出所料，講桌上的卷子真有我的。老師讓沒考好的同學(xué)到講臺(tái)前來。我一步一步地走向了講臺(tái)，做好了心理準(zhǔn)備……
聽著賈老師的斥責(zé)：“你每次都考滿分，這次才考97分，考得不好！”我心里又想：唉，想到我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也失敗了。
知道后，這可沒有讓我想到，她卻溫和地對(duì)我說：“你不要因?yàn)槭∫淮味艞墸巳硕疾皇鞘赖模诿總�(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中，一定會(huì)有許多挫折。可是等到你成功的那一天，你就會(huì)想起自己失敗時(shí)為何沒有放棄。”聽了的安慰我的話，我的心情放松了許多。
“當(dāng)我偶爾對(duì)自己失望或者對(duì)自己過分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄地埋怨老天爺幾句。可是一想起自己已經(jīng)有的一切，也就不再埋怨了，而是高高興興地活下去。不但如此，我還喜歡把快樂當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群。”
上面這段話，是三毛寫的.，我跟她處境一樣。但是這意想不到的事讓我體會(huì)到了失敗的感覺，可的關(guān)懷，卻讓我又悲又喜。
這件意想不到的事情，又讓我去克服一個(gè)困難。
意想不到的事情作文13
今天聽林教授的講座，有個(gè)問題特別引起了我的興趣，那就是:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與圖中哪三個(gè)因素緊密相關(guān)？
圖片中顯示的是六大方面24個(gè)選項(xiàng)，其中正義包括了領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任心和公平；勇氣包括了勇敢、毅力、正直和熱忱；仁愛包括:仁慈、愛心和情商；升華包括:靈性、幽默、樂觀、感恩和欣賞；智慧包括:創(chuàng)造力、洞察力、判斷力、好奇和好學(xué)；節(jié)制包括:謙虛、謹(jǐn)慎、寬恕和自我控制。在這24個(gè)中選擇三個(gè)因素，大家開始各抒己見。我選擇的是:好學(xué)、毅力和謙虛。選擇理由:不好學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)就無從談起。沒毅力遇到困難之后就會(huì)退縮，學(xué)業(yè)難成！另外“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后”，所以學(xué)習(xí)和做人必須得謙虛。
當(dāng)我們都發(fā)表了自己的見解，老師開始公布答案:毅力、愛心和感恩。我們聽得下巴都驚掉了！怎么會(huì)這樣？毅力與學(xué)習(xí)密切相關(guān)，說得過去，但感恩和愛心與學(xué)習(xí)成績(jī)風(fēng)馬牛不相及啊？理解不了！但不管我們理解不理解，這個(gè)答案是經(jīng)過調(diào)查論證過的，我們就得接受。
只接受還不行啊，我們得利用這三點(diǎn)提高自己孩子或者學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)才行啊！具體該怎么操作呢？我設(shè)想了幾點(diǎn):1.利用主題班會(huì)、隨機(jī)教育等為孩子們講解做人要有愛心、感恩的`心都多重要！做事時(shí)要有堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，事情才能越做越好的道理。2.樹立身邊、班級(jí)里的典型，讓其他的孩子跟著他們學(xué)習(xí)。3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步，大力表?yè)P(yáng)并全力支持。4.每天課前十分鐘講一篇主題故事，促進(jìn)孩子們的理解、鞏固和內(nèi)化。5.說一說或者寫一寫身邊關(guān)于這三個(gè)主題的小故事，要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
通過開展這些活動(dòng)，希望孩子們?cè)诰裆稀W(xué)習(xí)上都得以提高！
意想不到的事情作文14
一直以來總覺得我們班孩子還小，什么事情都需要老師親力親為，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，最近這段時(shí)間我一直從孩子們身上收獲到意想不到的驚喜。
前段時(shí)間學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都要建設(shè)班級(jí)文化墻，并且要主題明確。這可難為壞了我和數(shù)學(xué)老師，兩個(gè)沒有藝術(shù)細(xì)胞的人湊在了一起，怎么才能建設(shè)好班級(jí)文化墻呢？于是我們兩個(gè)人在摸索中前進(jìn)。有一天中午吃完飯，數(shù)學(xué)老師讓幾個(gè)孩子過來打掃衛(wèi)生，然后問一個(gè)孩子說：“你覺得咱們班級(jí)文化墻建設(shè)時(shí)，咱們班同學(xué)的這些照片，同學(xué)們的作品該怎么擺放合適呢？”結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了，孩子說的頭頭是道。我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)孩子的視角不僅獨(dú)特，還非常的新穎，超乎想象。這些都是我和數(shù)學(xué)老師想不到的，于是我們當(dāng)即就采用了孩子門的建議和想法，這是第一次我開始對(duì)班級(jí)里的孩子刮目相看。
緊接著，令我震驚的事情發(fā)生在今天。學(xué)校通知讓孩子們制作一份主題為《長(zhǎng)大以后的世界——我的二〇三五》的手抄報(bào)，并把制作好的手抄報(bào)發(fā)送至群里，我點(diǎn)開孩子們手抄報(bào)圖片那一刻我震驚了，孩子們藝術(shù)細(xì)胞太豐富了，一個(gè)比一個(gè)畫的好，主題明確，內(nèi)容新穎，這就是他們想象中的20xx年，這一刻我才明白原來孩子們是單純的，想象力是豐富的`，作為一名教師不應(yīng)該扼殺孩子們的想象力，要幫助孩子們保留他們的純真，讓他們的童年能夠快樂的生活。
通過這兩次活動(dòng)，我對(duì)我們班的孩子又有了新的認(rèn)識(shí)，今后的工作中，我會(huì)多引導(dǎo)孩子們說出自己的想法，多多的鼓勵(lì)他們，讓每個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到更好的發(fā)揮，讓孩子們都能健康快樂的成長(zhǎng)。
意想不到的事情作文15
俗話說：山中無老虎，猴子稱霸王。王老師這幾天出去學(xué)習(xí)了，班里沒有山大王，我們這群活潑好動(dòng)的猴子也得到了解放，大家交頭接耳，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。看，就連昆蟲也想來湊個(gè)熱鬧，悄悄地來到我們班做客。
今天上午第四節(jié)課英語(yǔ)課，我全神貫注地聽著張老師講課，拿起筆正要記筆記時(shí)，突然感覺有一個(gè)東西掉在脖子上了，并且那個(gè)東西還會(huì)動(dòng)，會(huì)是什么呢？我心里不由的一陣緊張，腦門上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，緊繃著身子一動(dòng)也不敢動(dòng)。可能是我的脖子有汗太光滑了，幾秒鐘后，一個(gè)深灰色的東西掉到桌子上，我定睛一看，原來是一只毛茸茸的蜘蛛。這要是在我脖子上咬一口，肯定會(huì)很疼，如果是個(gè)毒蜘蛛，那我就更受罪了，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕。
下午，教室里不知什么時(shí)候來了一個(gè)不明飛行物，它黑黑的身子，很粗壯，看著比蟬還要大一圈。飛進(jìn)教室后，它顯得異常興奮，不停地飛來飛去，一會(huì)直沖屋頂，沒頭沒腦地亂飛，一會(huì)又俯沖下來，在人群中靈活地穿梭著。它急速煽動(dòng)的.翅膀帶來陣陣的嗡嗡聲，好像要和班里郎朗的讀書聲一較高下。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“馬蜂。”喊聲把班里的同學(xué)嚇了一跳，大家看清楚后，紛紛抱頭跑出教室。“這么大的馬蜂，一定特別厲害，惹不起趕緊躲。”想到這，我也嚇得渾身一緊，急匆匆溜出了教室。
看到同學(xué)們慌亂的樣子，孫老師義無反顧地拿起掃把大瘋狂的大馬蜂，經(jīng)過一番斗智斗勇，大馬蜂最終敗在了孫老師的掃把下，命歸西天了。
驚魂過后，同學(xué)們心有余悸地走進(jìn)教室，左顧右看確認(rèn)安全后，大家高興的一陣歡呼，午讀繼續(xù)開始。
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