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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的什么一直都在的作文，希望能夠幫助到大家。
什么一直都在的作文1
天下蒼生在您心上，而您在我心房。
——題記
一年晃過春夏秋冬，經(jīng)過的年華晃過多少個(gè)四季，六年多了，無論我經(jīng)歷怎樣的痛苦與磨難，那座高大偉岸的銅像，那個(gè)讓我無限敬仰的老人，以“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)”的精神，一直激勵(lì)我從容面對(duì)。
九歲那年，我因患病住進(jìn)北京兒童醫(yī)院，出院后，我便需堅(jiān)持來這里復(fù)診。當(dāng)別的孩子歡快追逐時(shí)，我不能再參入其中。當(dāng)我重新走進(jìn)教室，戴著口罩迎著同學(xué)們那好奇的眼光，心中充滿悲傷。十歲那年冬天，媽媽又帶我來到這里。掛號(hào)、劃價(jià)、繳費(fèi)、抽血……小小的我早已非常熟悉。三天后拿著結(jié)果，找醫(yī)生聽診、開藥、劃價(jià)、取藥，完成這些已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，媽媽帶我向門外走去，走到大門處媽媽說：“孩子累了吧，這里陽(yáng)光很好，休息一下，喝了藥，我們?cè)偃セ疖囌尽！眿寢尫鲋易拢业呐赃叡闶悄亲Ａ⒌你~像，每次從這走過卻不曾停留。我疲憊的站起來，走近、仰望著。
在這個(gè)特殊的地方，以一種特殊的方式，被一種精神引領(lǐng)我與其相識(shí)。諸我疲憊的站起來，走近、仰望著。在這個(gè)特殊的地方，以一種特殊的方式，被一種精神引領(lǐng)我與其相識(shí)。
諸福棠，中國(guó)兒科學(xué)的奠基人。畢生致力于兒童醫(yī)療工作。他不僅為保健醫(yī)院主編了醫(yī)療、教學(xué)、科研的`重要教材書《實(shí)用兒科學(xué)》，還于1952年兒童節(jié)，與吳瑞萍、鄧金鍌把親手創(chuàng)立的私人兒童醫(yī)院無償獻(xiàn)給國(guó)家。莫道嫩苗培育苦，歲寒松柏此時(shí)栽。他以愛護(hù)兒童衛(wèi)生事業(yè)的一片衷情震撼著我、溫暖著我……
今年暑假我再次來到這里，穿過長(zhǎng)廊，ICU病房門外聚集著很多人。有人說：“拿著，錢不多，繼續(xù)為孩子治療，希望會(huì)有一天……”。原來，阿姨的女兒患了嚴(yán)重的腦炎，在ICU病房歷經(jīng)一月之余，醒來卻目光呆滯，再記不起眼前的媽媽……我再次走近這慈祥的老人，再次被這精神指引，這里不僅有千千萬萬渴望朗朗書聲的孩子，更有萬萬千千焦灼的母親，此時(shí)的我已淚流滿面。
校門外，空氣中彌漫著烤腸、麻辣燙的香氣。“同學(xué)，你的書掉地上了。”是我的《實(shí)用兒科學(xué)》，此時(shí)那慈祥的老人為飽受飲食限制的我送上比那更誘人的一抹書香。題海中，考場(chǎng)上，天賦平凡的我格外迷茫。睡夢(mèng)中，慈祥的老人居然走近我，讓我領(lǐng)略他帶頭研究麻疹病毒活疫苗的不易與堅(jiān)持。告訴我，為了心中的信念，不僅要有滿腔的熱忱，更要有百折不撓的決心。
原來，在我前行、彷徨與迷茫時(shí)，那身影一直都在。猶如我的心是一面鏡框，那慈祥的老人是里面的肖像。
什么一直都在的作文2
有些人平庸，有些人絢爛；有些人樸實(shí)無華，有些人光芒萬丈。你總會(huì)遇到一些人，由內(nèi)而外地散發(fā)著彩色光芒，他們就是一直都在我身邊的榜樣。
勤奮刻苦
《送東陽(yáng)馬生序》中，作者小時(shí)熱愛讀書，卻因家里貧窮，沒有書籍可閱讀。他便從有書的人家中借書來抄錄。成年后，他對(duì)讀書的熱愛更加深切，翻山越嶺，受凍挨餓，凜冽寒風(fēng)都不能阻止他尋找志同道合的朋友和博學(xué)多識(shí)的老師的腳步。通過多年勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，他終成為了明朝的著名人物。在學(xué)習(xí)的過程中我們時(shí)常因?yàn)閼卸瓒e(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。自從，學(xué)習(xí)這篇文章后，我成功地克服了懶惰的壞毛病。他是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
舍身取義
在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民解放軍橫跨鴨綠江，冒著嚴(yán)寒幫助鄰國(guó)朝鮮。有一名叫邱少云的同志，在一次美軍的炮彈襲擊中，不幸被炮火燒著，為了不暴露潛伏部隊(duì)，他嚴(yán)守紀(jì)律，咬緊牙關(guān)，雙手深深插進(jìn)泥土中，以驚人的毅力忍受著劇痛，直至壯烈犧牲。是什么讓他在災(zāi)難來臨時(shí)如此冷靜？我想，這就是孟子所說的“舍身取義”。當(dāng)今的我們生活在一個(gè)和平的年代，沒有硝煙戰(zhàn)火帶來的危難，沒有貧窮饑餓帶來的困苦，但正是因?yàn)橛兄鵁o數(shù)個(gè)像邱少云一樣可愛的'軍人保家衛(wèi)國(guó)，我們才更要懂得幸福生活的來之不易。他是我心中敬佩的榜樣。
赤子之心
當(dāng)升學(xué)考的倒計(jì)日歷被一頁(yè)頁(yè)的翻過，紙張摩擦的聲音愈加刺耳，課鈴聲也分外尖銳，像催命的音符。那一張刺眼又清晰的成績(jī)條發(fā)到手中，看著令人失望的數(shù)字。心里有個(gè)微弱的聲音窮追不舍地問我：“為什么呢？”同學(xué)們?yōu)樾∏锏某煽?jī)?cè)僖淮瓮伙w猛進(jìn)而鼓起掌來，我問小秋：“有何秘訣？”她想了想說：“為最初的夢(mèng)想，過詩(shī)意的生活。”或許每個(gè)人心里都有一片江湖，我們都渴望到達(dá)那人生的綠洲。保持一顆赤子之心，負(fù)重前行，方得始終。她的人生態(tài)度是我奮斗的榜樣。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間優(yōu)秀的榜樣。榜樣一直都在，愿你擁有自己的榜樣，成為那個(gè)優(yōu)秀的自己。
什么一直都在的作文3
地上灑滿陽(yáng)光，站在古城門口一大一小的水車前，玉龍雪山的雪水嘩嘩流淌從這流入鋪滿青石板的石道上。走進(jìn)古道，納西人在水邊蓋房，在水邊鋪路。在水邊賣花，賣得大致是山茶，沒有仔細(xì)琢磨，街上大大小小的水渠，清涼透亮的水，活蹦亂跳。綠色的水草在水中無拘無束。
微風(fēng)和煦，陽(yáng)光晃眼，并沒有急著找客棧，踩著青石板，爬到高處，一瞬間，小城，木屋，鱗次櫛比，仿若迷宮。狗在門口睡，貓?jiān)诖芭_(tái)爬。整幅畫面協(xié)調(diào)生動(dòng)。到傍晚，找了一間客棧，主人是個(gè)北京姐姐，頗為有趣的是她擁有一只本地的貓。走進(jìn)長(zhǎng)廊，一股古樸氣息撲來，像是隱隱幽香。第二天早晨醒來，陽(yáng)光照進(jìn)斑駁的窗欞，打開四合窗，向遠(yuǎn)方望去，玉龍雪山的水不竭止地流淌，院子里長(zhǎng)了一棵會(huì)開花的樹，把整個(gè)小院給烘托了一種美感。去洗漱，冰涼的自來水打在臉上，整個(gè)人都清醒了不少。那位北京姐姐來了，從身后拿出一捧山茶花，“也叫索瑪”她說，山茶花的`花骨朵粉嫩嫩地，還帶著晶瑩剔透的水珠，仿佛一戳就破，花散發(fā)出隱隱幽香，像是麗江的早晨，麗江的空氣，我把花插在礦泉水瓶里，她急忙說：它花期不長(zhǎng)，你盡早欣賞。我沒說話，心里掠過一絲憂傷。
走出小院，來到古街，銅色的瓦磚，在陽(yáng)光的照耀下隱隱發(fā)光，納西女人在屋前聊天，老人在打盹，孩子們?cè)陂T前嬉戲，身邊曬著一大筐紅辣椒。想必只有來到麗江才有這用心，在吆喝的女販里，買了一根小黃瓜，還帶著嫩黃的小花，和微微凸起的毛尖刺，沾滿了一顆顆飽滿的水珠，從腰間折斷，汁水飛濺，清甜爽口，讓人流連忘返。穿梭整個(gè)小城，沒有世俗，只有熱鬧。
走過燈紅酒綠的大街，被吸引住了，世人所詬病的俗媚，在我眼里是熱鬧繁華。穿過大街小巷，很容易在人群中找到悲傷的背影，是來尋求熱鬧。
在離開的那天，坐著呼呼的綠皮火車，離那個(gè)小城逐漸遠(yuǎn)去。沒有雪山，木屋，索瑪。大致只有在那才能安靜閑適吧。想起那束索瑪……北京姐姐打電話來告別，說那束索瑪還在綻放……只是少了一人對(duì)它嫣然一笑。
閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，隱隱又聞到索瑪?shù)挠南悖瓉硭鳜斠恢倍荚凇?/p>
什么一直都在的作文4
“寫字要平穩(wěn)，要心靜，要不急不躁，心不能有雜念。”時(shí)光繾綣，流年荏苒，我一個(gè)人沉浸在精神的世界中，任由一個(gè)個(gè)方塊字領(lǐng)我翱翔于任何一個(gè)時(shí)空的角落。墨香，一直都在，它見證著我的成長(zhǎng)與改變。
十歲那年，我報(bào)名了書法班。初次去上書法班是在一個(gè)烈日雄雄的中午，我手提一個(gè)牛皮紙袋子，里面裝著我親自挑選的毛筆，墊板以及墨水和硯臺(tái)。我跑到門前，費(fèi)力地推開玻璃門，撲鼻而來的墨香隨我進(jìn)入教室。
我的書法老師是一位中年男子，高大的身材和黝黑的皮膚顯得格外威嚴(yán)。他身著一件乳白色的襯衫，皮帶系在腰間，下身是一條墨青色的西褲，皮鞋發(fā)著光亮。教室的西北角是一個(gè)書架，老師拿出一本書在黑板上寫了起來，我也照貓畫虎開始寫了。因?yàn)槭堑谝淮斡妹P寫字，我并不知該如何握筆，就像握鉛筆那樣寫。我手握著毛筆不停地抖，一會(huì)用力輕點(diǎn)，一會(huì)用力重點(diǎn)，導(dǎo)致最后寫出來的像是星空?qǐng)D似的，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，稀稀疏疏。寫著寫著，老師回頭看了我一眼，對(duì)我微微一笑：“寫字要平穩(wěn)，要心靜，要不急不躁，心不能有雜念。”而我卻感到十分尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去再也不出來。
書法并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，看著姜黃色的宣紙，聞著清新的墨香，注視著高高掛起的書法標(biāo)兵的作業(yè)展覽，我陷入了漫長(zhǎng)的沉思。煩躁，郁悶的心情提在心頭，我皺著眉卻不知做些什么，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)放學(xué)離去，心中愈發(fā)地感到不安。十分鐘過去了，二十分鐘過了終于，班里只剩下我一個(gè)人，老師走了過來，而我卻不敢抬頭面對(duì)他，只是偷偷地瞄著他的`步伐漸進(jìn)。
老師走過來看著我的空白作業(yè)，決定帶我一起完成。我再一次挺直了背，放平了肩，按著老師的樣子糾正握筆姿勢(shì)，蘸上墨汁，方塊字隨著均勻的氣息流過，瀉出，一氣呵成，染得一室墨香氤氳。“做所有事都一樣啊，寧?kù)o，專一，不焦躁，不然一事無成啊！”他神態(tài)寧?kù)o地說著這句話，黯淡的眸子里，希望閃爍。
這幅作品雖然不是很完美，但我明白這已不是單一的書法作業(yè)了，它象征著不驕不躁，象征著寧?kù)o專一。這股墨香，是兩代人的精神相融，它燎起了我們對(duì)生活不變的追求和期盼。
墨汁輕吐幽香，純凈樸素，生活浸潤(rùn)了精致。那所有的坎坷與磨難，都不再使我畏懼、惶恐。至今，墨香一直都在，墨香承載的精神將伴我終身。
什么一直都在的作文5
傍晚，太陽(yáng)正悄然地注視著大地，橘黃色的薄暮里，炊煙裊裊，夕陽(yáng)伴著余暉緩緩地落下，映照在你們的身上。那奮力跳躍，拼盡全力，那激動(dòng)賽跑，全力一搏，那眾人拔河，助威吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)一幕幕畫面猶如潮水般向我漫延來，才明白，你們一直都在……
跳遠(yuǎn)·鼓勵(lì)前行
里三層外三層的人們將跳遠(yuǎn)場(chǎng)圍得水泄不通，擠進(jìn)密密麻麻的人群里，只見你準(zhǔn)備為我們班的榮耀而戰(zhàn)。似乎你的眼里透露出些許彷徨不安，你停在原地不敢向前。一陣宛若鈴鐺般清脆的聲音忽然傳到我們的耳畔邊“加油吧，努力向前，你值得我們驕傲”這話語(yǔ)像一陣和煦的春風(fēng)般，驅(qū)趕了大家內(nèi)心的緊張。只見你變得精神抖擻，重新站在賽場(chǎng)上，奮力地向前一躍。那一刻，時(shí)間仿佛停止了，我的心中有一股暖流，原來你們一直都在。
跑步·暖心安慰
只見你正帶著舊傷參加跑步，烈日炎炎下的你早已是疼痛不堪，額頭上也布滿了晶瑩的汗珠，在陽(yáng)光的照射下讓我們愈發(fā)心疼你，腳上的傷讓你的速度越來越慢。但就在最后沖刺的那一瞬間，看著我們都在終點(diǎn)焦急等待著你的到來，你突然宛若離弦的箭，一個(gè)又一個(gè)人被你拋在身后。終于，你跨過那條潔白的'終點(diǎn)線，勝利的掌聲與歡呼聲響起。眾人圍到你的身邊，殷切的關(guān)心著你的傷勢(shì)，對(duì)你噓寒問暖，為你擦汗。看著手里的水和肩膀上的毛巾，突然發(fā)現(xiàn)，原來你們一直都在。
拔河·齊心協(xié)力
“怎么辦？還有一個(gè)人沒有來”，“你去那邊找，我去這邊找”，拔河即將要開始了，面對(duì)這場(chǎng)冠亞軍賽，我們班卻有一個(gè)主力干將沒有到場(chǎng)，只見你們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。身為拔河隊(duì)的成員，看到你們努力找人的樣子，只覺得你們真可愛。隨著裁判員一聲令下，大家眾志成城，齊心協(xié)力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，勝利了。此時(shí)空氣里彌漫著一股歡樂的氣息，花朵也像是為我們喝彩隨風(fēng)翩翩起舞，此時(shí)你們的眉眼像桃花朵朵般，只剩下止不住的笑意。看著你們激動(dòng)的抱在一起，霎那間，發(fā)現(xiàn)你們一直都在……
陪伴你們從春風(fēng)蕩起到白雪降落；陪伴你們從青澀善良，到成熟篤志；陪伴你們從失魂落魄，到分享喜悅。我相信，不管未來有多遙遠(yuǎn)，道路有多坎坷，成長(zhǎng)路上都有你們的陪伴。那個(gè)傍晚，夕陽(yáng)西下，驀然回首，發(fā)現(xiàn)你們一直都在。
什么一直都在的作文6
＂嘀嗒，嘀嗒＂這美妙的聲音讓我沉醉在里面無法自拔。雨天，多么美妙的天氣，洗去了花草樹木的污垢和世間的污垢。雨水來臨，多么美好的相遇。
我垂頭喪氣地在窗前，看著桌上的單元測(cè)驗(yàn)卷，心情無比地沉重，想到同學(xué)的嘲笑，父母和老師對(duì)我的失望，我無助地趴在桌上，淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。那淚珠仿佛像斷了線的珠子似的一顆一顆地往下落。
突然，窗外下起了雨，＂嘀嗒，嘀嗒＂的`雨聲撓得我心里很不是滋味。我抬起頭，欣喜地看著窗外的雨，不知為什么，好像有東西牽引著我一樣，我先出了門外，來到了雨的天堂。仿佛天上斷了翅膀的天使在傷心地流淚。我漫步在雨中。任憑雨水打濕我的頭發(fā)。
我的心情一下子好了起來。雨還在下，我仿佛正在接受一場(chǎng)神圣的洗禮，雨水洗去了我心里的污穢，帶走了我所有的不快樂，這一刻，我忘記了所有，忘記了那失敗的考卷；父母的責(zé)備；老師的教誨。我覺得我的靈魂仿佛得到了升華，到達(dá)了另外一種境界。
我踩著那地上的積水，水像一顆顆白色、高潔的白蓮花一樣。＂嘀嗒，嘀嗒＂的雨聲與我踩水花的聲音融為一體，奏響了冬季的交響曲。雨水打濕了我的頭發(fā)、指尖、衣服、臉頰，讓我接受了一場(chǎng)美妙的洗禮。洗去了灰暗、不安、煩躁、怒火，讓我的心不再此地彼伏，讓我平靜了下來。
旁邊的景物也得到了洗禮，換上了嶄新的衣服，微笑著面對(duì)這個(gè)世界，天使不再落淚了，或許它得到了新的翅膀，又或許它沒有，但是得到了同伴的幫助，安慰。我想了想，只是一次失敗的考試而已，有什么大不了的。我要做的不是傷心，埋怨自己，而是應(yīng)該找出自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。
經(jīng)過雨水的洗禮，天空變的明亮了，花變得更紅了，小草也變得更綠了，一切都變得不一樣了。在這個(gè)世界上，一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天，一星墜落，暗淡不了星空燦爛。生活不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有挫折，不愉快，但是我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。
雨，它一直陪伴著我，洗去我心靈的污穢和生活的不愉快，即使有時(shí)候看不見它，但其實(shí)它一直都在，在我的心里，印在我的腦海里。雨一直都在。
什么一直都在的作文7
記憶深處的那朵花，雖然沒有嬌艷美麗的花瓣，沒有光鮮亮麗的顏色，也沒有芬芳撲鼻的香氣，是那么的樸素，但那堅(jiān)強(qiáng)的精神，卻植根于我心中，一直都在。
那年夏天，父親帶我去爬山。目的是想讓我感受山里的新鮮空氣，領(lǐng)略大自然的美麗。天氣晴朗，天空被染成湛藍(lán)色，找不到一絲絲的白。偶爾有幾只淘氣的麻雀歡呼著從我們頭頂上方飛過。陽(yáng)光透過樹枝，碎金迸濺，斑駁地散落在山路上。我的心情隨之明朗起來。開始爬山了，我躍躍欲試，背著裝有零食和水的背包蹦蹦跳跳地往前走。我走在最前面，后面是弟弟，然后是爸爸。
過了不久，天空中的太陽(yáng)正在散發(fā)無限的`熱量，樹上的蟬開始?xì)g快地高歌，宣告著天氣的燥熱。我脫掉穿在身上的薄外套。又走了一會(huì)兒，我頂著臉上豆大的汗珠，停了下來。我彎下腰，手撐著膝蓋，氣喘吁吁地說：“這里有個(gè)亭子，我們休息一會(huì)兒吧。”我在亭子里眺望遠(yuǎn)處的景色，又俯視山底，心想：原來我們都爬到這么高了，絕不能放棄，我暗暗給自己打氣。休息完畢，我咕嘟咕嘟喝了差不多半瓶水，便又開始出發(fā)。這時(shí)，最前面的變成了爸爸，接著是弟弟，最后是我。奈何我越走越累，再加上天氣炎熱，全然沒有剛開始爬山的那種輕松。我兩只手插著腰，艱難地走著路，那姿勢(shì)，真像個(gè)年邁的老奶奶在過馬路。我的腿像灌了鉛，邁一步都費(fèi)力得很，終于不受控制地停了下來。汗水不知不覺布滿額頭，像小溪般不斷地流下來，我也不斷地用手擦拭。爸爸看到此番情景，開始鼓勵(lì)我：“別放棄，再加把勁兒就到山頂了！再咬著牙堅(jiān)持堅(jiān)持！”我揉著酸痛的胳膊和腿，艱難地說：“不行！我的腿好痛，上不去了！”爸爸說：“不，再堅(jiān)持一把，肯定行！我相信你！”聽了這番話，我仍然不敢邁出第一步。
剎那間，一朵花闖入了我的眼簾。花瓣是白色，莖是綠色，只是一朵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸素素的花，是那么的不起眼。我又仔細(xì)看了看，原來，它生長(zhǎng)在一節(jié)枯木里。它那么的渺小，卻又有著震撼人心的力量！這花在枯樹干里都能絕境逢生，這是多么頑強(qiáng)的精神！我能想象它在這里生長(zhǎng)有多不容易，它終不忘自己是一朵花的使命，永不放棄地吸收著陽(yáng)光和雨露，在艱苦的環(huán)境中扎根生長(zhǎng)，汲取不多的養(yǎng)料。連這朵花都這么努力的生長(zhǎng)，我又有什么理由在此刻放棄？我的心中頓時(shí)有了信念，一口氣沖上了山頂。
這朵花早已植根于我心中，每當(dāng)我處于困頓艱難而想放棄時(shí)，便會(huì)想起它。那朵花，一直都在，我的人生之路，有你相伴。
什么一直都在的作文8
自苦寒來的梅花，一朵朵盛開，亦終有落地的一天；雖化作淤泥，但卻持久芳香，令人牽腸掛肚，令人銘記于心，久不能忘！
十二月，是一個(gè)寒冷的月份，棉衣羽絨圍繞在身，將全身都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頭上那手指般大小的太陽(yáng)，不肯多施舍一點(diǎn)它的溫暖，興許是白云眷戀那般暖和，因此都湊過去了。
老家的梅花樹開花了，點(diǎn)點(diǎn)紅色綴著那樹的枝干，這個(gè)十二月，是灰暗的，黑的不見天日，我期盼著哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的光亮也好。以往和藹可親的`爺爺，現(xiàn)在正去往大人們口中的美好世界！他生平最喜愛的就是門前那棵正處于青春年華最美時(shí)期的梅花樹；樹在我出生時(shí)便在了。今年的樹在入冬那會(huì)便開花凋零了，快的還沒來得及眨眼睛；家里現(xiàn)在有很多人，老房瓦門前堆集了很多人，他們或敲地板，或捧頭，還有的不發(fā)一言的在爬滿藤蔓的墻角悄然流淚；眼前的景象令人我著實(shí)不舒服，于是只能慢慢的走到院子的樹下坐著，想起以往，爺爺總是拿著只毛筆，握著我的手龍飛鳳舞地在潔凈的紙上揮灑，大多寫的是關(guān)于梅花的詩(shī)詞，老人兩鬢的白霜猶如他肚子里的墨水一般，一根一根，數(shù)也數(shù)不清。他沾了沾墨，嘴里時(shí)不時(shí)念叨著“好詩(shī)，好詩(shī)啊！”也會(huì)對(duì)我絮叨“小孩！你可也要和它一樣啊……”
今年的梅花凋零的早，它多美啊，但再美的花也終究會(huì)有凋謝的一天；它隱藏在我心里，好似永遠(yuǎn)也不會(huì)再開花了，如同枯萎的草，枯黃泛爛。但它盛開之時(shí)那最美的時(shí)刻，已永遠(yuǎn)刻畫在心中，抹不去，沖不掉。我沒有等到老人的歸來，他就像那花一樣，消失了，藏起來，不見蹤影，哪都找不到了。
晚霞橫出一片天涯，在夕陽(yáng)的周圍編織著橙色的彩綢，映著一層層余輝，隨風(fēng)輕輕飄蕩；而夕陽(yáng)夾雜著那優(yōu)美的五線譜輝映，將黑暗的天空點(diǎn)燃，將彤紅的臉照亮，花已枯萎，芳香永存；留在記憶最深處，埋藏起來，在夕陽(yáng)的映照下，仿佛看到一位老人與小女孩在院中那梅花樹下賞花，他用那布滿滄桑的手，撫摸著孩子，老人的目光和煦，恬然，充滿著深情。那樹上的花綻放鮮麗，熟悉的梅花樹一直都在。
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