在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的向往作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的向往作文1

　　懷心農場是我最向往的地方，它位于橫沙島豐樂村。

　　春天，陽光明媚，萬物復蘇。農場里一片生機勃勃。瞧！小草從泥土里偷偷地探出尖尖的小腦袋；樹上的柳枝長出了新的嫩芽；路邊的野花也爭相開放，顏色各異，紅的似火，白的似雪，粉的'似霞……田間，農民伯伯彎著腰，正在播種、施肥、澆水，忙碌極了。

　　夏天，池塘里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。魚兒們在荷葉下游來游去，小鴨在水中嬉戲。岸上，還有人在悠閑地釣魚。夜晚，可以在樹蔭下乘涼，品嘗自己親手種的西瓜。

　　秋天，是值得去的季節。金燦燦的稻田形成了最美麗的風景線。在這里，你既可以感受插秧的辛苦，體驗收割的樂趣，又可以跟著張伯伯一起碾米，聽他講述農作物的知識，還能親手淘米做飯，享受美食。在這里，我們切身體驗：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這里的農場主還花盡了心思，親手設計了“米奇”稻田迷宮供游客們游玩。玩累了，可以在觀景臺上欣賞巨幅“鯨魚”水彩稻田畫，真讓人留連忘返啊！

　　冬天，可以來農場享受溫暖的陽光，和小伙伴一起騎行，參加這里的篝火晚會，快樂極了！

　　這就是懷心農場，一個美麗且充滿樂趣的地方。大家有時間可以來玩一玩哦！

我的向往作文2

　　轉眼間，緊張的期末考試過去了，我期待的暑假也來到了。掐指一算，這個假期差不多四十多天吧。雖然有些短，但一些大人回憶中無憂無慮的暑假生活，早已成為我的向往、我的憧憬：

　　晚上，躺在院子里的躺椅上，聽著蟲鳴鳥叫，講著鬼故事；酷熱的夏日午后，跳到池塘里痛痛快快的游泳，順便摸幾個螺螄，然后到樹上捉知了；到瓜果飄香的時節，就三五成群的跑到樹下，一個在搖樹干，一個在樹上摘，一個在樹下用籮筐接住，成果可豐厚了！我真的好羨慕他們小時候的暑假生活！

　　如果，以上的一切能成為我暑假生活的全部，我會約上三五好友，來到那依山傍水的`鄉下：滿耳不是城市里車水馬龍的喧囂，而是蟲鳴鳥叫，或是小溪淙淙流水的嘩啦聲；周圍不是充滿喧囂的繁華都市、匆匆而過的忙碌人群，而是一群群臉上始終掛著微笑的樸實農民，心中會油然而生一種親切感。在那里，我們隨時可以蹦到池塘里，自由自在地游泳；隨手放下東西就可以爬上樹，坐在樹杈上，品味著大自然特有的氣息；夜深了，我們可以隨便找一塊空地，鋪開席子，聽著蟲兒們的多重奏音樂會、互相講述學校的軼聞趣事別提有多愜意了！

　　這才是快樂的暑假，這正是我向往的暑假！可是，這，什么時候才變成現實呢？好期待這一切早日到來！

我的向往作文3

　　王小波曾說過：“人生不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我向往的生活，有詩，且有遠方。

　　詩意

　　我向往的生活，縈繞在詩意當中。

　　掬一捧月色，攬一本好書，時間靜靜流淌，驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活，用心發現美好，用書陶冶情操。我是多么向往，在放下繁雜瑣事后，我能靜心體會書中詩意。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”我并非是向往隱居避世，我向往的是，在喧囂的生活中，我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態迎接風雨，以淡泊的心境來享受詩意生活。經過緊張的學習后，在操場上走走;心里有波瀾，寫成一首小詩;假期閑暇之余，游歷祖國大好河山，豈不美哉?詩意的生活，是心靈荒漠的一片綠洲，令我神往。

　　我向往詩意的生活，我追求詩意的生活。有一種詩意，需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。

　　遠方

　　我向往的生活，有著明日可達的遠方。

　　踏過萬千風塵，昂首眺望遠方。我向往的生活，待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想，我在探索，在追尋，成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心，為之奮斗努力。在我看來，遠方是不曾斷送的信念，是對未來無窮的期望。我希望，在我從今往后的生活中，從不放棄對自己的期望。今日的磨難背后，我還有明天，還有陽光，還有清風，還有從不缺席的'溫暖，還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。

　　我向往有遠方的生活，有來日可期的幸福，有繁華的一切。當然，詩意也蘊藏其中;我向往的生活，有詩和遠方，似一曲悠揚的笙歌，縈繞在心頭。

　　我知道，我向往的詩和遠方，待我去爭取。我也堅信，我向往的生活，離我并不遙遠。詩和遠方，來日方長。

我的向往作文4

　　家是生活的港灣，是我們躲風避雨、生活學習的地方，追求一個美好的家園是我們人類共同的愿望。我想把我的家園建在海上。因為海洋世界到處充滿著神秘，它是生命的發源地。在那里可以吃到新鮮海魚、海藻和貝殼等美味佳肴；我們能在海灘上做日光浴；還可以在海中游泳和潛水。我家的房子將砌一個兩層樓樓房，房內有書房、健身房、娛樂室、花房、樂器室、咖啡廳、休閑中心等等，房外有游泳池、小型籃球場。而且，房子里面不分春夏秋冬，不分嚴寒酷暑。一到炎熱夏天房子內會自動變得很涼快，一到寒冷的冬天房子里會變得很溫暖。更不怕波浪引起的震蕩，房子里裝有防御沖撞系統，只要風浪一撞過來，在房子里的人就可以感覺到蕩秋千一樣搖搖晃晃，一點也不危險。房子外還種了許多花草，把院子的外圍裝飾得花團錦簇。我獨自坐在陽臺上看到那湛藍湛藍的`海面，平靜得一點波浪都沒有。突然一股猛烈的海風吹來，卷起巨浪，海浪不停的翻騰，就像一面平靜的鏡子被打破。爾后又平靜了下來，原來溫文沉靜的海水竟成了詭秘的魔術師了。這么美的地方，沒有交通就太可惜了，應該多開辟幾條海上通道。水陸兩用汽車可以在海上海下自由的行駛，來往穿梭構成一個暢通無阻的高效立體交通網。這里的交通秩序可以用電子警察來維持，保持良好的交通秩序。這樣美好的愿望，要靠我們自己去實現。只要我們學好了知識，用我們智慧的頭腦和勤勞的雙手，一定能創建這樣繁華而美麗的家園。

我的向往作文5

　　時間就像一道美麗的流星匆忙地劃過。轉眼間，我從一個無知頑皮的小丫頭變成了即將畢業的小學生。

　　再過幾個月，我就要迎接令人向往又神秘的中學。向往的中學應該被優美的環境包圍，校園應該有大部分的綠色，因為綠色代表青春活力與希望。綠色長廊把教學樓、圖書館、電腦室連為一體，教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮。

　　清晨，我騎著自行車來到校園，枝頭上的鳥兒向我問好；葉子向我招手；就連花都向我微笑了。走進教室，同學們靜悄悄地復習功課。我輕輕地走到位上，拿出書開始復習。年輕的女老師伴著悅耳的鈴聲走進班。我的老師應該有一雙大眼睛和如瀑布般的.黑頭發，而且要有豐富的教學經驗。課堂上，老師用溫柔的聲音教我們知識，讓我們在輕松的氣氛中得到一個個滿意的答案。“鈴……”下課了，我和好朋友走出教室，趴在欄桿仰望萬千模樣的天空。我的好朋友應該有著出色的成績，這樣，我們就能互相超越，成績越來越棒。她也要善解人意，使我們相處得更加愉快。

　　一上午就這樣過去了。放學后，校園里沸騰了，同學們嘰嘰喳喳地涌出校門，和自己的好朋友一起回家，一路上撒下歡聲笑語，興致勃勃地討論數學題或者說說愛看的電視劇，一點也不感到寂寞。回到家，吃著可口的飯菜，然后悠閑地看會兒書，同爸爸媽媽聊會兒天。

　　這樣的日子，雖然每天都會上演，但我并不覺得枯燥，一切被安排得井井有條。我好象展開翅膀的鳥兒，擁抱著蔚藍的天空。這樣的中學炮向往、我期待、我追求……

我的向往作文6

　　我覺得和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人們才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常向往和平。

　　可是，世界上還有很多地方戰火連綿，那里的人們正陷于戰爭帶來的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，很多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破舊的，瘦得皮包骨，據報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市里沒有干凈的水和充足的糧食供應。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現。由于戰爭，環境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去這全都是戰爭帶來的后果。不管是什么理由開戰，戰爭都會帶來死傷無數，使國家財產、個人財產都會受到損失，使人們顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。

　　在每一場戰爭爆發之后，電視里常常播的是被攻的國家和x擊別人的國家，它們的.情況怎么樣？美國電視臺經常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們為什么會這樣呢，既被人恨又被人尊敬？

　　其實我真不明白。國與國之間發生了矛盾，難道不可以用其他辦法來解決嗎？不能雙方坐下來好好商談嗎？戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源，或者是為了占領土地只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。

　　戰爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

我的向往作文7

　　看到那邊的藍天，天上飛著幾批大雁，這道風景難道不美嗎？

　　早晨的陽光是柔和的，是它輕撫著我，我在它的擁抱下起床了。出了家門，來到小公園里慢慢跑步，那里的人們特別開心，歡聲笑語。跑步這項喜歡的項目一結束就開始了早晨。吃著自己喜歡的菜，旁邊還有我最親愛的家人們，笑容也忍不住在我臉上涌現出來了。做會家務，吃點點心，聽聽小曲，聊一聊自己今后的生活該如何安排，細數著自己做了多少有價值的事情。拎上小噴灑去到自己精心布置的小花園，細心地照顧著花草，如孩子般疼愛。那些小米去逗逗可愛的小鳥，帶著它去多看看外面的世界。這美好的生活難道不令人動心？

　　在下午悠閑的時光中，陽光從窗戶里投射出來，坐在窗前，飲上一壺清香的茶，再看著自己最愛的那本書。人生的一大樂事也不過如此呀！

　　晚上的'月亮格外地亮，星星也不服氣地跟著比，一閃一閃的，好招人喜歡。把對親人的思念寄予明月，把母親的愛看成那點點小星光，照耀著我們長大。黑夜中忽然出現的螢火蟲是好似一盞燈，照亮前方的路。晚上也不妨多出來散散步，與家人一起欣賞沿途的風景，將愛留于自己的心中。這樣的生活的確會令人心曠神怡！

　　如果出去旅游也是不錯的，最愛的人在身邊，最美的事就在眼前。

　　珍惜眼前人，珍惜眼前事，或許比我所向往的生活更好……

我的向往作文8

　　馬上就快要小學畢業了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活，我向往這樣一所中學。

　　窗外雨下個不停，望著大雨，思緒飄得好遠……我一直向往這樣的一所中學……這所中學的環境一定是優美的。面積很大，它會有幾棵大榕樹，讓學生在樹下嬉戲、學習，校園里有一個寬敞的.運動場，有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場……教學樓、實驗室、電腦室，教學設備樣樣齊全，這才是讓我們全面發展的好學校。這所中學的老師平易近人，知識淵博。

　　語文老師十分嚴厲，但也熱愛關心我們一群新生，不但教會我們書本知識，還教給我們生活知識，更多的是指引我們學到更多做人的道理；數學老師思維嚴密，遇題能解，能從實際生活出發，切入數學知識，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問題，從中教會我們更多的知識；英語老師和藹可親，課堂生動有趣，她讓我們在趣味中學習，豐富我們的語法知識；歷史老師博古通今；音樂老師歌聲動人……這所學校的學生個個都是“強者”，和他們一起學習，我就能取其之長，補已之短。不僅學習優秀，而且團結友愛，平日里互相幫助，同甘苦共患難。生活更是多姿多彩，學校每年都會舉行一些有意義的活動，增強團結意識，獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發我們的寫作靈感，我們每天都在幸福快樂，書香飄逸的生活環境中成長……

　　“嘩！嘩！嘩……"窗外的大雨仍下個不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進入復習，想要考上這樣的中學，必須得付出巨大的努力！我會努力考上這么一所學校，為創造更多這樣的學校而努力奮斗！

我的向往作文9

　　煙雨朦朧中，乳白色的輕煙在云端變幻，為這繁華的城市蒙上了一層神秘的面紗，雨淅淅瀝瀝的下著，而我格外向往，雨一樣的人生。

　　春雨，是綿柔的，我所向往。伴隨著灰暗的天空，早春的雨漸漸落下，逐漸包圍著這座城市，如細絲般的雨淅淅瀝瀝的落下，盡顯出一種綿柔的感覺，心思縝密的雨落到每一個角落，滋潤萬物生靈，望向遠處，仿佛是乳白色的輕煙籠罩著大地，慢慢地，雨聲漸漸停止，所有的`一切都煥然一新，正因春雨的蒞臨，才讓這座城市如新生的嬰兒般明亮。

　　夏雨，是激烈的，我所向往。剛才聽到一陣雷聲，下一秒立刻就是傾盆大雨，豆大的雨珠擊打在地上，發出陣陣聲響，雨聲、雷聲以及蛙聲一起演奏出一曲屬于大自然的交響樂。仲夏的雨一瀉千里，使得人們四處躲避，毫不留情的拍打在人們的身上，帶著玩弄的心態，為植株提供水分。但夏雨總是短暫的，不經意間，便離去了，帶走了夏的炎熱，帶來了涼爽的風。

　　秋雨，是靜謐的，我所向往。它總是在某一個夜晚，悄悄來到你身邊，在豐收的時節，秋雨安靜地澆灌著碩果累累的果樹，清洗著誘人的水果，使得水果泛著金黃的光澤，它也滋潤著遼闊的大地，陪伴你的夢，待到醒來時，雨已經走了，仿佛不曾來過，但當你放眼望去，你會看到更凈美的大地以及被雨洗禮過的果園，秋雨總是悄無聲息地做一些事，為我們帶來驚喜，而這，是我向往的人生。

　　雨是風情萬變的，它總是以不同的形式，在不同的時節，為大自然帶來福祉，為人們帶來歡笑，“水光瀲滟晴方好，山色空瀠雨亦奇。”所以，我向往，雨一樣的人生。

我的向往作文10

　　時光荏苒，轉眼間我已經成為一名六年級的小學生了，很快就要上中學了，我心中充滿了向往。我向往的中學是充滿魔力的學校，那些不愛學習的同學踏入這所中學，就會對學習大感興趣，愛上學但成績老是提不上來的同學，上一節課，成績便會突飛猛進。這都不算什么，就連那些學痞、學粉、學渣上幾天課，成績都會蹭蹭地往上冒，同學們每天早晨起來直奔圖書館，迫不及待的去知識的海洋中遨游。

　　同學們這么好學上進，為了學習廢寢忘食，那老師們呢？老師們雖然很嚴肅，但是知識淵博。這里的老師還會魔法，你有什么心事，什么優點，什么缺點，老師一眼就能看出來，老師也不是很死板，經常與同學們互動，時不時逮住你問個問題，所以同學們在這片圣地之中學習是棒棒的。這里的學習環境，氛圍都是一流的。一進校門，先是一股說不出的香味撲鼻而來，那是書香與花香摻雜在一起了，再是大樹下，花壇旁，草坪上，全是知識的小雨滴正在吸取免費的純潔的甘霖。花的海洋，草的天堂，學習的圣地，多好呀，你們難道不想在這種地方學習嗎？

　　學校還會適時的`搞一些郊游、比賽、團隊游戲等，不僅加強鞏固了同學們的團結意識，還促進了同學們的友誼，更增加了不少知識。這樣的中學便是我向往的，我對它充滿了憧憬！

我的向往作文11

　　我現在已是六年級的學生了，即將面臨的是考重點中學。當然，也即將離母校而去。在這同時，我也就會有一個我向往的初中生活。

　　我向往的初中生活，一定會是一個友誼的天地。同學們從原來的陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關系也越來越親密無間。讓我們養成了“不懂就問”的習慣。下課時，同學們圍著老師團團轉，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學們吸在一起。讓我們一起學習一起談心！

　　我向往的初中生活，是一個團結的天地。在這里，同學們互幫互助。“有福同享，有難同當

　　”的話語時時在耳邊回響。同學與同學之間難免有些小插曲，可大家用“團結”把他從大腦中抹去。像是沒發生過一樣，同學們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進啊！團結就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當然也更不能松開！

　　我向往的初中生活，一定會是一個知識的天地。同學們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時，老師嘴中飛出的'每句話語，像是一句句動聽的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。

　　我向往的初中生活，是友誼、團結、知識的結合體，我希望過這樣的初中生活！

我的向往作文12

　　寒假終于近在咫尺了，我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達州與動物朋友：海豚、海獅們歡聚一堂了!

　　我們收拾好行裝，踏上海豚之旅。經過十幾小時的飛機顛簸，終于踏上了佛羅里達州的土地。我們后腳剛下飛機，前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓展覽基地的BUS。

　　換上游泳裝、戴上游泳鏡，我們和海豚就是一家人了。我們剛下水，就有一只海豚，試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當會馴獸師，便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表，輕輕往遠處一扔，隨著手表的著陸，海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了，不一會兒手表又回到了我的手上。這時，我的伙伴華礫想了個逗海豚的.妙招：我們站在跳水臺上，拿一條魚，讓小海豚來銜。將計就計，我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上，沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢，還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手，魚來張口的權利，只好自己親自動手，豐衣足食了。它躍動著優美的身姿，騰空而起，銜住魚，又落會水里，歡喜得意地吃著魚。

　　逗玩海豚，我們又來到了海獅區，瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!，晃動著笨拙的身姿，搖搖擺擺像個企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導彈，還當上了上尉呢!我便想眼見為實。我再次，筆畫來筆畫去地講著海獅語，半晌它們才恍然大悟，原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒，和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中，又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背，它就一搖一擺地撈寶去了。一會兒功夫，它拖著吊線上來了。真是個聰明家伙!

　　寒假馬上就要完了，海豚、海獅們暑假見!

我的向往作文13

　　那寧靜快樂的天堂，往往是人心最為向往的地方。——題記

　　常聽人說：“等我某一天離開了這個世界，一定要飛向天堂。”雖然人人都明白那個地方只是一種幻想，人死了，只是長眠于地下，但那個所謂安寧、圣潔的地方依然另人向往。

　　世間的繁華與喧囂讓我的心久久不能平靜，仿佛世間的安寧早已不復存在。或許，他們在受夠了這世間的一切后，也飛向了那個人人所謂安寧的地方吧。因為，它們找不到世間有一寸屬于它們的樂土，奏不出屬于它們的樂章。

　　我也受夠了這所謂人間，這人間或許早已不存在什么安寧、什么圣潔，就好像一片廣袤無垠的大草原被沙漠一點一點的吞噬，然后，再也沒有了綠草的芳香，只嗅得到濃濃的，含有沙子的，刺鼻的味道。在這種地方呆久了，就是再童真的一顆心，也會很快被沾上污漬吧。那種污漬，一旦沾上，可能一輩子都沒法洗掉吧。就好像，就好像一種顏料沾在畫布上，不管怎樣搓洗，也洗不掉一樣。

　　而那所謂天堂，仿佛是一片潔白，一片安寧，仿佛隔絕了世間的一切，沒有骯臟，沒有喧囂。安靜而可愛的像熟睡中的嬰孩一般，沒有人舍得吵醒它，愿意給它灌輸骯臟的思想，所有人都疼愛它，不忍心它上到一絲一毫。

　　正因這個所謂天堂的如此安寧，我才向往它，人世間的一切，讓我原本純潔無瑕的心，也沾上了那種洗不掉的.污漬，所以，我想去那種圣潔而安寧的地方，找一個平凡的人，過平凡的生活，了卻一生。

　　我的心向往天堂，因為它圣潔，因為它安寧，因為它有著人世間不所擁有的東西，所以，才讓我羨慕，向往，讓我想去那個地方。

我的向往作文14

　　我常常趁著假日，看一些各地名勝的畫，也常常想象自己就身在其中，因此，我的向往就是看遍這個世界的美，背著背包去享受人生！

　　小時候，爸爸就特別喜歡爬山，也常常帶著我們出游，盡管我的年紀還小，足跡卻已踏遍全國，湖泊尤讓人印象深刻，或美，或傲人，或險峻，或宛如人世間僅留的奇珍異寶，投身于空靈毓秀的.絕代風華之間，我愛上了這個世界。或許是這樣，我才特別偏愛用自己的腳走出這片美麗的大地，體驗廣闊的人生。

　　尾隨著玉山箭竹，爬上峰，縱使是一小段路程，登上山峰之后，也有種“山到絕頂我唯峰”的感受，因此，每看一次遍野鮮花、險峻山脈，或者是有如煙雨江南那般的世界，感受就特別清新、自在，也從中悟得了許多道理，彷佛置身香格里拉。

　　這樣的美，這樣的人生，便是我的向往，然而要做到能夠走遍大江南北、漫步于崇山峻嶺，卻也挺難的，當我和身邊朋友或親戚提起，總是被潑冷水，說我不切實際等等的話，我想，這現實需要怎么超越？

　　于是我下定決心，學好語言，長大之后力爭上游，做一個能干的導游，似乎也不錯，介紹許多地方，認識許多人，看一看這個世界，然而，這個向往現在也只能在“夢想”里萌芽。

　　我有這樣的心愿，我想，我一定要努力去實現它，說不定有一天，浮現在腦海里的威尼斯水都、遼闊雄偉的荷蘭、美麗的夜巴黎都不會僅僅是一個幻影。所以我覺得，這樣一個向往，會讓我的人生更有意義！

我的向往作文15

　　奧林匹克運動會，是一次體育的狂歡，也是一次全民的盛會。

　　2001年7月13日晚上22時10分，經過數個小時緊張激烈的角逐，中國戰勝了其他多個申奧城市，中國首都——北京，最終成為了2008年夏季奧運會主辦城市！

　　盼望著，盼望著，火紅的奧運圣火終于走進了我們偉大的祖國。2008年，相約北京，全球同夢！

　　中國的運動健兒們正摩拳擦掌，刻苦訓練，準備在2008年的奧運會上瀟灑奪金；數以萬計的志愿者正抓緊學習新的知識，為了給五洲四海的客人提供最優質的服務；北京市民正加緊修建奧運場館，加緊治理道路交通、空氣污染、城市環境，準備一新北京迎接新奧運。

　　北京奧運會獎牌在傳統的金屬牌上第一次創造性的使用了中華美玉；北京奧運會火炬則采用了漢代的漆紅色繪制出的祥云圖案，高雅華麗、內涵厚重；北京奧運會吉祥物由5個擬人化的娃娃組成，“貝貝”代表魚，“晶晶”代表熊貓，“歡歡”代表奧運圣火，“迎迎”代表藏羚羊，“妮妮”代表燕子，5個名字的.讀音組成諧音：“北京歡迎你。”；“中國印·舞動的北京”會徽把中國的傳統藝術與運動特征巧妙的結合在一起，構思精巧，嘆為觀止......

　　伴隨著“更快、更高、更強”的奧運口號，精彩紛呈的比賽即將拉開帷幕。作為新世紀的好少年，我認為同學們應該做到以下幾點要求：

　　一、社會公德不能忘，爭當奧運好少年。

　　二、綠色奧運我先行，成為合格小主人。

　　三、奧運精神記心間，要做和諧小先鋒。

　　Oneworld,Onedream!同一個世界，同一個夢想！中國加油！北京加油！

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