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在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的渴望理解作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望理解作文1
我有一位慈祥溫柔的'媽媽，他每天放學(xué)都會(huì)問(wèn)候我一些情況。比如：今天開(kāi)心嗎、有沒(méi)有被批評(píng)、有沒(méi)有什么需要等等，可一件事，讓我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話。
昨天，我放學(xué)的時(shí)候，讓媽媽和我買(mǎi)一本書(shū)，可我猶豫不決，又想看這本又想看那本，媽媽不耐煩了，我只好買(mǎi)了一本阿呆手記2，剛出到車，媽媽問(wèn)我最后一次去不去學(xué)校買(mǎi)書(shū)（辦活動(dòng)）？我說(shuō)買(mǎi)，我飛奔回學(xué)校，一看，傻了眼，沒(méi)了！回到車房，我說(shuō)想明天買(mǎi)一套70元的世界名人系列和一套同桌冤家，媽媽猛然發(fā)火，說(shuō)我傻的，名人可以買(mǎi)，可同桌冤家不準(zhǔn)，今天叫我買(mǎi)我又不買(mǎi)，我回家是哭了，媽媽罵了我?guī)拙�，�?wèn)我為什么哭得那么悲慘？我說(shuō)后悔沒(méi)買(mǎi)書(shū)，并且沒(méi)孝順您。媽媽和我和好了�？墒虑闆](méi)那么簡(jiǎn)單
今天我練琴，媽媽說(shuō)9點(diǎn)才能玩電腦，我頓時(shí)流下淚，媽媽看見(jiàn)了又要發(fā)火，說(shuō)了一大堆道理，一點(diǎn)也不讓我說(shuō)！
我想說(shuō)：“媽媽，您能理解我嗎？”
渴望理解作文2
每個(gè)人都有自己的追求，每個(gè)人都有自己的向往，每個(gè)人都有自己渴望得到的事物。也許有人渴望得到理解，愛(ài)護(hù)，肯定……
嗯我渴望得到父母的理解。
告訴上初一，我十分不適應(yīng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是環(huán)境方面，再加上身體情況和自身知識(shí)的影響，我都是在勉強(qiáng)跟上別人的腳步，因?yàn)橐郧暗膶W(xué)校環(huán)境不同，現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境草地變得多了，我又不小心得了病，搞得我的學(xué)習(xí)情況糟了，特別是英語(yǔ)，作文，政治，生物這幾科。
班主任了解到我的情況，給我推薦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我十分的開(kāi)心，回家就馬上爭(zhēng)取父母的意見(jiàn)，沒(méi)想到父母只回了我一句話，補(bǔ)習(xí)什么呢，沒(méi)必要的'事就不要去做浪費(fèi)錢(qián)的考試，考個(gè)好成績(jī)出來(lái)我就給你去。當(dāng)時(shí)我心里就十分的不滿，我要是能考得好成績(jī)，干嘛？要上補(bǔ)習(xí)班？那幾天心情不好，上課學(xué)習(xí)也變得不怎么認(rèn)真了。
過(guò)了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)好起來(lái)了，就只有剩下幾科都不行，我就再次去爭(zhēng)取父母的意見(jiàn)。父親說(shuō)，只要有一兩科學(xué)得好就行，其他的無(wú)所謂。這讓我十分疑惑，十分不理解他們的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在只渴望得到他們的理解，現(xiàn)在不像以前了，要把每一科都學(xué)習(xí)好，不要把一兩科給落下，希望父母能理解我的心情，讓我去把差的補(bǔ)起來(lái)。
渴望理解作文3
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是心靈溝通的核心。
詩(shī)人說(shuō)："花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了……"我說(shuō)："星辰吧黑夜的門(mén)推開(kāi)了，堅(jiān)韌把希望的門(mén)推開(kāi)了。真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了……"到處都是開(kāi)門(mén)的聲音。可是，有一扇門(mén)，卻遲遲不能打開(kāi)，這扇門(mén)就是心門(mén)。心門(mén)有一把鑰匙，名字叫做理解。
我渴望得到理解，打開(kāi)記憶之鎖，翻開(kāi)記憶的一頁(yè)，我曾幾何時(shí)被人理解過(guò)？一切都如此的無(wú)奈。我渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的.壓力，我承受著成績(jī)的波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理解我？為何父母總覺(jué)得我在"游蕩"每一天？我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問(wèn)題，與情緒上的波動(dòng)。我渴望得到理解，我希望自己有一片藍(lán)天，我希望我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，我活在被愛(ài)與不被愛(ài)的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追逐，但是又有誰(shuí)理解過(guò)我的無(wú)奈？我渴望得到理解！
渴望理解作文4
我非常渴望得到理解，我每天都背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，父母卻一點(diǎn)也不理解我的心。從不顧慮我的感受，在外人面前肆無(wú)忌憚的責(zé)罵我，使我無(wú)地自容，父母總覺(jué)得我一天一天的都無(wú)所事事，總覺(jué)得我自己對(duì)成績(jī)的'下滑一點(diǎn)兒也不著急，可誰(shuí)知道我有多著急，我在努力學(xué)習(xí)，父母總說(shuō)我不用功，說(shuō)我一次我的心就被傷一次，我感到委屈，明明很努力了，坦然說(shuō)我是沒(méi)拼盡全力，但那是因?yàn)槲矣X(jué)得不用太拼，學(xué)生時(shí)代原本是最美好的，做自己喜歡的事，可現(xiàn)在都變成了最痛苦的，每天都被埋在題海里，雖說(shuō)學(xué)習(xí)是件非�？鞓�(lè)的事能學(xué)到好多的知識(shí)，但是每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛(ài)好，我的興趣愛(ài)好有很多我最大的興趣就是跳舞、看課外書(shū)和畫(huà)畫(huà)了。現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)把我所有課外書(shū)都沒(méi)收了。我就好像魚(yú)兒沒(méi)了水般難受，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，生活一點(diǎn)意思也沒(méi)有，我知道活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少，但我還知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，以前放假了爸爸都會(huì)帶我出去玩，現(xiàn)在放假了，老師給我布置作業(yè)父母給我布置作業(yè)，我渴望得到理解，我希望有自己的一片藍(lán)天，我希望我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由飛翔，希望你們能放手，讓我自己去飛翔。
一個(gè)人能被他人理解是一種幸福，爸爸媽媽希望您們能理解我！
渴望理解作文5
小鳥(niǎo)有自己的天空翱翔；魚(yú)兒在自己的海洋游蕩；小馬在自己的草原馳騁；同學(xué)們也有自己的天地。而我的天空，我的自由在哪里？
天空下著蒙蒙細(xì)雨，陰沉沉的，空氣中彌漫著憂傷的.氣味。在我到家時(shí)，天還晴朗著，可回到我的屋子，才發(fā)現(xiàn)，我的媽媽在翻看我的卷子。我說(shuō)：“您為什么看我的卷子！”可你卻說(shuō)：“怎么啦？我這是關(guān)心你的學(xué)習(xí)，這有什么錯(cuò)！”我哭著跑出了門(mén)，廣闊的大地任我灑下傷心的淚花。
同學(xué)約我出去踢球，當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備出去時(shí)，您冷不丁地說(shuō)了一句：“干什么去呀？”我說(shuō)：“同學(xué)約我去踢球”，您說(shuō)：“提什么題，還不做題去！”我只好病怏怏的做那枯燥無(wú)味的題來(lái)，同學(xué)打電話來(lái)，問(wèn)我怎么了，我無(wú)奈的說(shuō)我被“扣留”了，這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，我一驚，匆忙的關(guān)掉電話，您面色“兇狠”的說(shuō)：“干什么呢？還不做題，等著考試打零蛋呢！”我如長(zhǎng)了一條沉重的尾巴，一步步的挪到了書(shū)桌前，一點(diǎn)點(diǎn)的啃著題海。
媽媽，為什么我不是小魚(yú)，可以遨游大海；為什么我不是小鳥(niǎo)，可以飛翔天空；為什么我不是小馬，可以馳騁草原。
我渴望理解，渴望屬于自己的天空啊……
渴望理解作文6
不知道從什么時(shí)候起，跟父母的話題越來(lái)越少，到后來(lái)甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間都不怎么說(shuō)話。尤其中考在即，壓力巨大，莫名的有時(shí)候就會(huì)覺(jué)得委屈無(wú)力，滿腹的不滿與怨意無(wú)處訴說(shuō)，積壓久了心情更是沉悶，這種時(shí)候，壓力大的不只自己，還有父母，可是每每他們?nèi)滩蛔Z叨叮囑，你心中的火苗就會(huì)一時(shí)燃起，緊接著便會(huì)爆發(fā)，那段時(shí)間，跟媽媽沒(méi)說(shuō)幾句話就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，說(shuō)的話大概很不懂事，但卻總是理直氣壯，因?yàn)橛X(jué)得她根本不夠理解我。
雖然從離家住校起開(kāi)始慢慢懂得父母的`不容易，這么多年在我的身上傾注太多，不求回報(bào)卻無(wú)怨付出，這份情怕是此生也回報(bào)不起。兒行千里母擔(dān)憂，每次開(kāi)學(xué)要回校，母親總是備好了一堆吃的喝的用的給我，雖是不缺但卻不同。即便如此，父母給的再多，更想要的還是理解。即便粗茶淡飯，如果一家人能圍坐一起談天說(shuō)地暢聊生活才是安心自在。
渴望理解作文7
因?yàn)樯现芪抑等瞻l(fā)生的事，我開(kāi)始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。
這天下午，正當(dāng)我值日，我掃著掃著，就發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色的鋼筆在地上躺著。我就想：“這是誰(shuí)的��？不會(huì)是我們班‘粗心大王’的`吧！”于是我走到那個(gè)同學(xué)的課桌旁，一看到他的文具盒里正端端正正的放著鋼筆，那可就奇怪了！除了“粗心大王”之外，還有誰(shuí)會(huì)掉了鋼筆呢？我想：算了，先把鋼筆撿起來(lái)吧！于是我撿起了鋼筆放進(jìn)了文具盒，最后我掃完了地，就回家了。
第二天，在我進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都在議論昨天有人掉了鋼筆。大家看見(jiàn)我進(jìn)了教室，就都圍著我，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)想到你拿了別人的鋼筆��！”我反駁道：“我沒(méi)有拿！”“你還說(shuō)沒(méi)有，他的鋼筆就在你的文具盒里，這個(gè)你怎么解釋？”于是我拿出我的文具盒，拿出了那支在值日的時(shí)候撿到的藍(lán)色鋼筆，問(wèn)道：“是這支鋼筆嗎？”“是，就是這支！”我說(shuō)：“這是我昨天撿的，我準(zhǔn)備……”“看，他想狡辯！”“就是他拿的！”同學(xué)們都在大聲喊著。我無(wú)論怎么解釋他們還是不相信我，最后，還是班長(zhǎng)出來(lái)幫我說(shuō)話解決問(wèn)題的。
我這一次真的很冤枉！聽(tīng)了我的故事，現(xiàn)在你們知道我渴望得到理解的原因了吧！
渴望理解作文8
我一直夢(mèng)想變成一個(gè)有錢(qián)人。
我知道這實(shí)在是俗氣的很。但是，比起其他的來(lái)說(shuō)――諸如，希望每天睡足十小時(shí)，希望考場(chǎng)失火，考卷被盜，希望天天吃到炒螃蟹，希望商場(chǎng)的折扣在打得狠一點(diǎn)……這一個(gè)夢(mèng)想，到底還算比較拿得出手。
我有時(shí)想，如果有很多錢(qián)，大概就不會(huì)有煩惱了。
但是老姐說(shuō)，一定會(huì)有新的煩惱。
他說(shuō)的固然對(duì)，但是我還是十分渴望有錢(qián)，很多很多的`錢(qián)。新的煩惱也不錯(cuò)，我有多想知道，那些出金錢(qián)之外的煩惱。
疾病？還是衰老？
但是沒(méi)有錢(qián)，它們一樣會(huì)來(lái)。
在這一點(diǎn)上，我的姐妹們真是大不相同。他們很鄙視我，但是鄙視歸鄙視，每天因沒(méi)有錢(qián)而苦苦哀叫，倒也決不含糊。因此，我又常常反過(guò)去鄙視她們，罵她們口是心非。
他就很戲劇的按住胸口，說(shuō)：“心，又有誰(shuí)來(lái)明白我的心？。”令我絕倒，口吐白沫。
結(jié)果每天晚上，我在床上碎碎念，我要變有錢(qián)，我要變有錢(qián)。完全是一個(gè)失心瘋。
這浮華美夢(mèng)，說(shuō)起來(lái)很爽，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)真的有些難度，況且我一沒(méi)有姿色，二沒(méi)有資產(chǎn)，更沒(méi)有膽色去打家劫舍！
只有埋頭苦干，一斗金一斗金的，不是一克金一克金的采掘。
渴望理解作文9
我有一位慈愛(ài)的父親，還有一位嚴(yán)厲的'母親，他們都非常愛(ài)我，可是媽媽您就不能理解我嗎？
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和您背著二胡在補(bǔ)導(dǎo)班去考試，您也在外邊看，前幾我都順利通過(guò)了，可是老師還要讓我拉一首《小熊與洋娃娃跳舞》我還沒(méi)拉到一半，老師就說(shuō)：“停！停！停！這是拉的什么呀！”我立刻停了下來(lái)，我望去那扇門(mén)，看見(jiàn)了媽媽的樣子非常可怕，我知道回去又少不了挨罵，在回家的路上，媽媽就說(shuō)：“你說(shuō)你今天是怎么拉的，在家明明教了你呀，正如別人所說(shuō)，身上插的都是刀，但沒(méi)有一把是鋒利的，你現(xiàn)在不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，將來(lái)就要掃大街、給別人沖廁所，好了，好了，吃飯了�！闭f(shuō)到這里我臉上兩顆“金豆豆”嘩地流了下來(lái)。我休息了一會(huì)兒，就與媽媽吵了起來(lái)。：_在考場(chǎng)上我已經(jīng)盡了力了，你為什么還說(shuō)我。”“那你怎么在考場(chǎng)里被老師叫停了下來(lái)？”“我那時(shí)沒(méi)注意”“……”
媽媽你就不能理解我嗎？在考場(chǎng)上我已經(jīng)盡了力，理解，我希望你離我近點(diǎn)兒，讓我和媽媽之間的“距離”能更近一點(diǎn)，好嗎？
渴望理解作文10
“90后‘小白菜’真棒！第一次知道‘小白菜’一詞，是在上海市對(duì)口支援都江堰災(zāi)后重建‘兩優(yōu)一先’的表彰會(huì)上。回滬第二天，迫不及待地帶上孩子體驗(yàn)世博會(huì)的同時(shí)，感受更深的是‘小白菜’們的辛勤付出。
“沒(méi)有預(yù)先做好觀博的功課，加上方向感不強(qiáng)，即便一整天在A區(qū)逗留，還是分不清東西南北。仔細(xì)算算，僅我們母子倆的詢問(wèn)就達(dá)7次之多，可無(wú)論哪一次，看到的都是最真心的.笑臉，得到的都是最真誠(chéng)的答復(fù)、最簡(jiǎn)潔的指引。20xx年出生的兒子，由衷地贊嘆：‘?huà)寢�，他們真的很好！�?/p>
“也許是因?yàn)樽约鹤叨嗔撕芾�，天黑時(shí)看到疲憊的‘白菜GG和JJ’，當(dāng)我再要咨詢時(shí)，兒子卻這樣告誡我：‘?huà)寢�，你�?wèn)了這么多了，怎么好意思再問(wèn)啊，我們?nèi)タ吹貓D吧！’說(shuō)完直接奔向附近的指示牌。
“90后的‘白菜’們，你們真棒，給00后的小學(xué)生做了最好的示范，70后的我忍不住要感謝你們，贊美你們：世博因你們而更精彩！”
這是網(wǎng)名為“丫頭”的網(wǎng)友在早報(bào)企業(yè)QQ800962288上的留言。其實(shí)，很多人對(duì)于90后的看法都受到網(wǎng)絡(luò)負(fù)面報(bào)道的影響，近日不少接觸過(guò)90后的讀者紛紛通過(guò)早報(bào)為90后“喊冤”，90后們也發(fā)出了自己的聲音，他們渴望被理解。
渴望理解作文11
媽媽請(qǐng)您理解我，為什么今天的事情您認(rèn)為是我錯(cuò)？
今天，我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了，上了半節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，就是用塞子塞數(shù)，塞到最小的'那個(gè)人，接受懲罰�！庇螒蜷_(kāi)始了，第一輪，我們班那個(gè)男生受到了懲罰，我們?nèi)齻�(gè)女生就用紙腇成小球，一起張他，第二輪，是我的好朋友馮姝妍受懲罰，第三輪，是另一個(gè)女生受懲罰。……
放學(xué)了，我讓她把我?guī)Щ丶�，可是，她說(shuō)：“我不帶你回家，誰(shuí)讓你今天張了我！”我說(shuō)：“你不應(yīng)該愿賭服輸嗎？”她連回答都不回答，就走了。我回到家聽(tīng)我媽說(shuō)：“你是不是又和馮姝妍鬧別扭了？”我問(wèn)媽媽：“你是怎么知道的？”媽媽說(shuō)：“馮姝妍告訴我的。”我聽(tīng)了，心想:怎么惡人先告狀了。于是，我就把事情一五一十地告訴了媽媽。誰(shuí)知媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，讓我感覺(jué)到好像是我錯(cuò)了似的，還把我給吵了一頓，于是，我就心想：我要跟她絕交，從此以后都不跟她玩了。
媽媽，為什么你覺(jué)得所有的事情都是我錯(cuò)了，別人都是對(duì)的，你這樣讓我感覺(jué)到好想你不是我的媽媽，您就為什么不能理解我？媽媽。
渴望理解作文12
打開(kāi)記憶之鎖，翻開(kāi)記憶的一頁(yè)，我曾幾何時(shí)被人理解過(guò)？一切都如此的無(wú)奈。
渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成長(zhǎng)的'波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理我？為何父母總覺(jué)得我在“游蕩”每一天！其實(shí)我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，可有誰(shuí)理解！
我希望有屬于自己的一片藍(lán)天，我希望自己是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，請(qǐng)你們能放手，讓我去自由飛翔，讓我去追逐夢(mèng)想，但是又有誰(shuí)理解過(guò)我的無(wú)奈？跑道上有我撒下的汗水，每一次失敗之后，我總是勇敢面對(duì)，為何換來(lái)長(zhǎng)輩的漠不關(guān)心，而又斥責(zé)我！不支持我！每每與你們聊天時(shí)，你們有在聽(tīng)我的訴言，你們有理解我深層次的意思嗎？我想找到知心朋友，但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用？都如此的不懂我的心，我不理解，誰(shuí)能給我答復(fù)？我渴望得到溫暖，渴望得到保護(hù)，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老師的理解，我想說(shuō)：“不是每一個(gè)人都需要理解，不是每一個(gè)人都不渴望理解，但是沒(méi)有一個(gè)人比我更渴望得到理解！有時(shí)候，我做一件事，不管對(duì)與錯(cuò)，媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷，有時(shí)，我不服氣，其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。
渴望理解作文13
理解是人與人之間溝通的橋梁；理解是朋友產(chǎn)生矛盾時(shí)有效的良藥。每個(gè)人都渴望得到理解，我也不例外，我渴望得到的，是媽媽的理解。
有一次數(shù)學(xué)考試，我一時(shí)粗心，只考了92分。在我們班，90分以上的同學(xué)并不多，92分算是不錯(cuò)的成績(jī)了。我回家給媽媽看試卷，媽媽一看就嚷嚷起來(lái)：“怎么就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？還有這么多題是因?yàn)榇中腻e(cuò)的�？纯慈思义X(qián)一凡，都是一個(gè)老師教出來(lái)的，她怎么考了100分？還有黃若萱，98分不也算不錯(cuò)了嗎？你們關(guān)系那么好，你怎么就不能跟她學(xué)學(xué)？”我剛想開(kāi)口說(shuō)：“這次班上90分以上的很少，而且我也盡力而為了”的時(shí)候，媽媽又說(shuō)；“不要以為92分很好了，我告訴你，你將來(lái)考不上好大學(xué)，我是不會(huì)管你的.�！闭f(shuō)完就走了出去。
媽媽，我不喜歡你總拿我的成績(jī)和其他人的成績(jī)作比較。如果你拿我現(xiàn)在的成績(jī)和我以前的成績(jī)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了。
媽媽，我需要得到理解，我知道您也是為了我好，但是你并不理解我，你并不知道我真實(shí)的內(nèi)心世界。
我渴望得到理解！
渴望理解作文14
有人常說(shuō)：“父母的愛(ài)重如山�！笔堑�，我也感受到了這重中之重了。
今天是星期天，七點(diǎn)鐘時(shí)，我還在我親愛(ài)的被窩里做著大夢(mèng)。忽然，我被一聲“溫柔”的聲音吵醒了。
“怎么還不起床，吃完飯趕緊給我上輔導(dǎo)班去�！�
“什么�！蔽颐偷匾幌绿饋�(lái)了。
“干嘛一驚一乍的，上輔導(dǎo)班又不要你命，你瞅瞅你那成績(jī)，在看人家鄰居小花……”媽媽絮絮叨叨的說(shuō)。
“不嘛，我要睡覺(jué)，我要休息，我好累!”我大聲地說(shuō)出了我的.想法，又“嘭”的一聲倒在了被窩里。
“不行，你必須去，不然你就別上學(xué)了�！眿寢寣�(duì)我吼道。
我只好乖乖地“聽(tīng)從”母親的指揮。這時(shí)，我想對(duì)母親說(shuō)：
媽媽，我真的好累好累，您能不能讓我休息一會(huì)，我渴望得到您的理解。
渴望理解作文15
我，一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子。我喜歡玩電腦、玩游戲，可是我的爸爸媽媽都不同意我喜歡玩電腦的習(xí)慣，可我不這么認(rèn)為。
我上六年級(jí)，每天作業(yè)都非常多。有的`時(shí)候，寫(xiě)字寫(xiě)得手都發(fā)抖。學(xué)習(xí)一天都?jí)蚶鄣�，爸爸媽媽連個(gè)興趣班都不給報(bào)，只讓我學(xué)習(xí)。周六、周日都沒(méi)空玩，所以，我只能游戲中得到解脫。我沒(méi)辦法，因?yàn)閺男〉酱蠖紱](méi)有給買(mǎi)過(guò)什么玩具。有人會(huì)說(shuō)：“上六年級(jí)還玩么玩具！”沒(méi)有玩的東西，沒(méi)有一個(gè)興趣班，每天都必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我只能讓游創(chuàng)造快樂(lè)。
爸爸媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在有許多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，爸爸媽媽也不想讓我變成那樣的孩子，我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)殡娔X也可以幫助你，也能害你，每天玩一小時(shí)或半小時(shí)不過(guò)分。
爸爸媽媽，我渴望得到理解！
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