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在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我嘗到了樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了樂趣作文1
我們在學習過程中常常會從一些學習用的道具中找到樂趣，甚至弄出一個小發明自娛自樂。我就用一個正方形紙盒，做出了一個“汽車模型”。
一天，數學老師讓我們把學具里的平面紙折成一個正方體。數學課后，我看著手里的紙盒，想：如果扔掉，有些浪費，不如動動手，做成一個裝飾品。我看到樓下停放的汽車，不禁靈機一動，把紙盒改裝成汽車吧，“零件”剪一剪就出來了。
說干就干，回家后我就開工了。首先，我仿照汽車圖片，把汽車展開后的平面圖畫在紙上。我對照圖片，車底的長度大致是寬的兩倍，我就在紙上用尺子比著畫了個長方形，再按照車頂、車窗、車蓋的比例在長方形上畫出幾道虛線，“車”的頂部就制作完成了。
該畫車的左右兩側了。我看了看前后車輪和前后車蓋的相對位置，馬馬虎虎就把兩邊畫了下來。緊接著我就把圖紙剪了下來�？杉敉旰蟛虐l現，我根本就沒留出粘貼的地方，這個“汽車”也就無法變成立體的了。
沒辦法，只好重新做了。我又按照剛才的步驟重新畫了圖紙。在畫側面時，我格外細心，在車蓋和側面之間留了備用位置，車尾處也是一樣。正準備動手剪時，我發現底盤和車輪沒畫，趕緊添了上去。我又“檢查”了一遍：該折的`地方都標出來了，車輪畫了，“底盤”留出缺口了，該粘貼的地方也都留出了距離。把所有程序檢查完成后，我才把圖剪下來�，F在，該用到正方體了，我把正方體拆開，重新抹上膠水，粘到“底盤上，然后一氣呵成，一個立體的汽車模型就做好了。
我把“汽車“放好，喜滋滋地看著它，不禁浮想聯翩：未來的汽車使用了我發明的輕型外殼，在不用時還可以折疊，既可以減少車禍，又可以節省空間……
看著手中的杰作，我嘗到了創造的樂趣。
我嘗到了樂趣作文2
在我們漫長的人生旅途中，往往會遇到幾件自己感興趣的事，我也有過，現在，就讓我來說一說吧。
今年，爸爸覺得我應該擁有一技之長，便給我報了一個書法班，其實我并不是很情愿。到了那里，琳瑯滿目的書法作品讓我驚嘆不已，其中我最喜歡的是一幅畫，畫了幾條金魚，那金魚畫得生動形象，跟真的活過來了似的。老師說，早晚有一天，我的作品也可以掛在這里，我感到一絲莫名的喜悅。
開始上課了，老師先教了我橫，可我怎么練也練不好，我感到有些失望，原先練字的勁也泄了一半。下課后，我回家繼續練字，可字不僅沒寫好，還越寫越差。第二天，我怕被老師批評，就不愿意去上課了，可爸爸還是把我送了過去，我走進教室，拿著那不忍直視的作業，交給老師，此時我已經做好了受罰的準備，但老師不僅沒有罰我，還表揚我寫得好，我的臉紅的像被火燒了一樣，雖然我寫的不怎么樣，但老師的這番話還是讓我重新看到了希望，我又感到了那一絲莫名的'喜悅。
從此之后，我便奮發圖強，一直練字，經過認真的聽講和刻苦的練習，不出一個月我便成為班上最有天賦的孩子，這也讓我發現了書法的樂趣，只要你把字寫好，得到老師的夸獎，就能感到快樂，每次聽老師在別人面前表揚我，我也會樂在其中。
其實，我也失敗了很多次，但只要不放棄，肯定會成功的，直到現在我還留著那張作業，雖然他寫的遠不如我現在寫的好看，但是他給了我動力，支持我努力到了現在。最后，我想說一句：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”只要你肯努力，就一定會成功。
我嘗到了樂趣作文3
創造使人類科學進步，科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西，所以成了偉大的發明家。其實創造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀察，善于思考，就能創造出新東西。
看著其他同學和朋友家中那美麗的風鈴，我多次請求媽媽為我買一個，可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是！我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風鈴吧”！
首先我剪去4條長一厘米 的彩帶，接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折，并拉緊。 取長的1條鄉下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形，折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形，將兩邊的兩條彩帶連接在一起，再取6個“#”形依次連入，可構成一個環形，再將環形上部的兩個“#”形中間的部分往下按，下面的對稱的部分也往下按，大概可構成“桃心”形。取2個"桃心"，再他的上部的對稱位置分別接入，在其相另的'部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入，將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個“# ”連入，另取2個“#”形，16條邊都連接,大概可構成圓球形，做2個即可。 再用一根細線將圓球、“桃心”形串起來，在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊！
我嘗到了創造的樂趣。創造是美好的享受，還是愉快的分享。讓我們迎著創造的方向前行！
我嘗到了樂趣作文4
小時候，我并不喜歡讀書。那時，我認為課外書和課本一樣枯燥無味，因此，課余，什么書我都不愿意碰。
可是，有一天，我徹底改變了對書的看法。
那是一個星期天。早晨，我醒來時，心想這一定是慵懶、舒適的一天�？墒�，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項“作業”：把一整本《經典童話》看完。并且，為了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會的字就在字典上查。
為了完成這項“作業”，我悶悶不樂地看起書來。后來，我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》，又看《小紅帽》�？赐炅恕肚嗤芡踝印罚挚础栋籽┕鳌贰瓦@樣，我一口氣看完了《經典童話》。問題是，我還沒看夠，于是就在家里東翻一下，西找一下，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的.童話書、故事書。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書，如饑似渴地讀了起來……
當爸爸回來時，我驕傲地指著沙發上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，并且把這個“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時，還給我帶了一個小布娃娃，當做是給我讀書的獎勵。
現在，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中，我更堅定了：書，將是我一生的伙伴。
我嘗到了樂趣作文5
在我童年生活中，上過許多節課，在這些課中，最令我難忘的就是一節有趣的科學課。
那是一個風和日麗的下午，科學老師帶我們來到了科學實驗室上科學課。老師神秘地沖我們一笑：“今天，我們要向建筑工人一樣用吸管來建造一間小房子�！闭f到造房子，我們可來了興趣，興高采烈地商量著怎么造這間房子。
我們小組造的房子是低矮的小茅房。我們先用吸管圍成一個正方體底層框架。再用4根吸管在每個角的上方搭成了4個一模一樣的正方形，再把它連接起來，成為一個沒有頂面的正方體。大家七嘴八舌地討論著房子的屋頂，一個同學說：“不然我們就用4個三角形作屋頂吧！因為三角形具有穩定性，這樣做的屋頂肯定既美觀又安全�！蔽覀兞⒖虅悠鹗謥怼�
忽然，別組的同學走過來，壓了它一下，它馬上癱倒在地上，原來，用正方形做成的“高”也不是很安全。同學們派我去“探察”，看別組有沒有更可靠的辦法。沒想到，他們的每間“房子”的側面都用吸管密密麻麻地疊在一起，這樣又要浪費好多吸管呢！我望著那個屋頂，陷入了沉思�！拔覀兛梢栽谡叫紊系膶沁B幾根吸管呀！讓它每個面都是三角形��！”同學們恍然大悟，重新改造起了這間“房子”。
我們帶著我們的“小房子”到處游逛，去觀摩別人的`“小房子”。每組居然都沒有想出這個方法，我們得意洋洋地把“小房子”交給了老師。沒想到在博覽會上，我們的“小房子”竟然得了一等獎！我們的組員個個喜滋滋地介紹著這座“小房子”的發明過程，當然，功勞不全歸于我了。大家都沒想到平時枯燥無味的科學課，還會冒出這玩意兒！
從這次“造房子“上，我們明白了，只有勤于思考，才會有發明與發現。
我嘗到了樂趣作文6
炎炎夏日，我滿頭大汗地從外面回來，一進門就看見媽媽抱著胳膊、虎視眈眈地望著我。我雖然已經和媽媽差不多高了，但是現在我突然感覺自己被縮小了n倍！瑟瑟發抖地仰視著媽媽，“母老虎”怒吼一聲：“你去看看你的桌子亂成什么樣子了？你看看人家某某某的書桌多干凈！你到底是不是個小閨女？！還不快去收拾！我去和你阿姨看件衣服，回來要是還是那么亂，有你好看的！”說完最后一個字就破門而出。留下我一個人面對著“臟亂差”的書桌咽口水。
怎么辦呢？要不用小盒把雜物裝起來？但沒有多余的盒子呀。突然，我腦袋里靈光一閃：為什么不能自己做一個呢？說干就干，我先找到了保健品的包裝袋三下五下就拆了，又找到幾張A4紙、剪刀、膠帶。
我先把包裝袋的四壁剪成大小合適的長方形，用膠帶里里外外都粘了起來；又把箱子剪去了一塊，做小盒的底（當然也要粘起來了）。
打量著我的“藝術品”，心里很得意，但又轉念一想：雖然是挺實用的，但是用起來也要賞心悅目呀！這……是不是有點丑？這該怎么辦？看到桌上的A4紙上比比劃劃了一會兒，又剪了下來，貼在盒子上。然后我在茶幾上找到了彩筆，在盒子上畫了一只Q版的老虎，空白處畫上了太陽、小草、花朵……我的作品終于完成了。我遠看近看，愛不釋手。我鄭重地把雜物放進去，桌面上果然干凈了許多。
我坐在書桌旁，陽光下的.老虎似乎在對我微笑。我一邊欣賞作品，一邊想象著媽媽回來后也會像畫上的老虎一樣微笑，心情不禁好了起來。
創造使我感到快樂，使我的心情變好，我喜歡創造，我嘗到了創造的樂趣。
我嘗到了樂趣作文7
元宵節來臨了，今年要買什么樣的花燈呢？這個問題纏著我不放：買紙燈，雖然傳統但是太俗氣，而且已經過時了，而且造型也不會很好看；買電動燈籠，也過時了，而且虎的造型那么不好做，老虎燈一定會變成四不像。那要買什么為好呢？對于我這個“追新族”花燈一定要有“新新人類”的味道。就在這時，爸爸叫我去市場買藕，思路就打斷了，但就在這個時候，我知道了什么燈籠最有“新新人類”味道：用藕做燈籠。
來到市場，我挑選了兩個新鮮的藕，一個給爸爸煮，一個用來做燈籠�；氐郊�，我把其中一個藕塞給爸爸，便開始做了。我先把藕從中間割開，然后洗干凈，把中間的五個洞挖得可以插下一根粗蠟燭，再把剩下的洞挖深，深到小蠟燭插下去不會倒；最后再插上蠟燭，燈籠的底盤就做好了。還有半塊藕怎么辦？我把半塊藕削掉皮，然后切下厚厚的一片用來裝飾，剩下的一小塊，我把它用針和線與底盤連在一起，底盤在下，那一小塊在上，中間剛好讓蠟燭點上火而不熄。然后是裝飾，我把用來裝飾的`那一塊平均分成五塊月亮型的小片，黏在底盤的邊沿，看！底盤像一朵微微開放的荷花，整體看，藕燈籠像一朵荷花上面有把傘。最后為了體現是虎年，我又在上面畫了只卡通虎。這藕燈籠真是又美觀又實用，一舉兩得啊！
元宵節的晚上我提著它去逛燈市，許多人既好奇又羨慕地看著我的藕燈籠，我心里只有一個字——爽。
有付出就有收獲，這句話一點也不假，實際就是如此。我嘗到了發明的樂趣：不但可以豐富自己的生活，還能讓自己與眾不同，新點子也會越來越多地“蹦”進你的腦子里。
我嘗到了樂趣作文8
我嘗到了創造的樂趣
你是一個追新族嗎？你有什么新點子，新做法嗎？我就有。我從創造中嘗到了無窮的樂趣�，F在就由我來告訴你吧！
那是婦女節，全國女性們的節日。當然，辛苦培養哺育我們的母親，也不例外。
今天是婦女節，我在家冥思苦想，把腦汁兒都絞盡了，也想不出送給母親什么禮物的好。哎！既然想不出親手做的禮物，那就只有去買現成的吧！我從錢包里拿出三張鈔票——三張一元的錢{雖然不多，但對于我這個“窮苦兒童”來說，已經夠多的了——因為我的鈔票全被“母親大人”沒收了，我身上的現金也只有這么一點了。哎！悲哀呀！}出了門，我決定，還是從頭開始找起吧！我就從最熟悉的老街開始找起了。
走到王阿姨店門口，我毫不猶豫的走了進去。里面的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。有：格中花形的毯子、繡上了杜鵑等花的被子、各式各樣的手表……我首先看中了水晶球和一個電子賀卡�？梢詥枺核蛞逶娮淤R卡要四元，可我只帶了三元，只好作罷。
我又去了許多家，都是太貴了或者是太難看了。
我無精打采的回到樓下，看見地上凋零的'臘梅花和樹上迎風開放的臘梅花，心中一亮，連忙回家制作。
我拿出一個空瓶子，把它鋸成兩截，只要了下半部分。又把樓下新鮮的臘梅花，摘了一些回家�；氐郊液螅野颜獊淼呐D梅花倒進了那半截空瓶子里，然后用一張彩色透氣紙蓋在瓶口，用彩線綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。后來我把它送給媽媽，媽媽高興的合不攏嘴，直夸我手巧。
我心里開心極了，就因為這小小的創——造——品。
我嘗到了樂趣作文9
我想每個人都肯定有自己的樂趣，每個人的樂趣都是五彩繽紛的。比如：讀書，畫畫，踢足球……反正，我的樂趣就是讀書。
記得那是深夏的早晨，天氣晴朗，陽光萬里，萬里無云。我早晨一起床，媽媽就對我說：“早晨起來頭腦清醒，去看會書吧！”我深深的嘆了一口氣，跟媽媽說：“我不想看，看書太沒意思了，要看你去看吧�！眿寢屄犕晡艺f的話，立刻走到我屋里。我心想：完了，媽媽是不是又要罵我了？結果，媽媽卻是溫柔和藹的對我說：“寶貝，現在正是讀書的時候，你不是跟我說你想考北京大學嗎？你不多讀書，想上大街上撿破爛嗎？杜甫說過一句話，讀書破萬卷，下筆如有神，想要學習成績好，就應該多讀書，讀好書。多讀書就可以朝著自己的.理想向前走。”媽媽說完以后，深深地打動了我。我跟媽媽說：“媽媽，我知道了，我現在就去讀書�！�
我隨手拿了一本《通往特雷比西亞的橋》在書桌上看了起來。我剛開始有點心不在焉的，我只要一想起媽媽的話，我就立馬認真看了起來。
過了很長時間，媽媽走進了房間，對我說：“寶貝，一會再看吧，到吃飯的時間了�！笨墒俏覅s沒有聽見媽媽的話，媽媽來到我身邊，輕輕的在我耳邊說：“寶貝該吃飯了，飯都涼了�！边@時候我才聽見媽媽的話。媽媽說：“寶貝你已經看了兩個小時了，該吃飯了。我對媽媽笑了笑，然后直奔餐桌。我快速的吃完了飯，對媽媽說：“媽媽，我吃飽了，我再去看會書吧。媽媽高興地對我點點頭。沒過多久，這本書就被我看完了。
這讓我知道了讀書的重要性，更體會到了讀書的樂趣。
我嘗到了樂趣作文10
盼望著，盼望著，又一個黃金周來到了，“五一節”的腳步歡快地向我們踏來。
在“五一節”的大街上，當我們興高采烈去商場購買東西的時候，你可曾想到，如果服務員都放假了，我們到那里去購物呢?當我們在街上用完錢時，如果銀行關門休假，我們上哪取錢?總不能不吃飯吧?當我們在家里準備出去旅游的時候，如果所有的旅行社都放假了，而且所有的司機也回家了，那怎么辦?在漫長而又愉快的黃金周中，誰都離不開勞動者。如果人類離開了勞動者，那世界是多么的無味，多么的危險。要吃的沒有，要穿的也沒有。如果這樣，人類是生存不了的!正是因為有了眾多勞動者的辛勤勞動，我們的生活才變得多彩繽紛。
你知道“五一國際勞動節”是怎么來的嗎?這還得從1886年5月1日美國芝加哥城的`二十多萬工人為爭取8小時工作制而舉行的大罷工說起，他們經過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。后來第二國際宣布將每年的5月1日定為“國勞動節”。從此勞動者有了正常的休息和娛樂時間，勞動人民的社會地位日漸提高。
“鋤禾日當午，漢滴禾下土”。農民伯伯的勞動是艱辛的，漢有他們的勞動，我們就會天天面臨饑餓;醫術高超、冰清玉潔的白衣天使不辭勞苦地把一個又一個病人從病魔手中奪了回來，他們的勞動是偉大的;航天員楊利偉是當之無愧的英雄人物，他舍生忘死代表全國人民到宇宙中探險，他的成功著落是祖國的驕傲，是祖國的自豪!
勞動比什么都重要，我們要珍惜所有的勞動成果，養成愛勞動的習慣，這樣我們的世界會變得更美好。
我嘗到了樂趣作文11
兒童未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。你在這句詩里面最喜愛哪個字？我喜歡的，就是那個時候十分不起眼的織字。今天，我就來講講織的趣味。
媽媽十分喜歡縫東西，我在旁邊把線穿進針孔，看著媽媽的那雙巧手像蝴蝶似的飛舞，不一會兒，一塊布就成了一個小裙子，妹妹正好能穿！我十分驚訝，一根針，一把剪刀，還有一團線，就能給變成一件小裙？我央求媽媽教我，媽媽抵擋不住，只好答應我。
我穿好針，媽媽讓我把針穿過布塊（兩個布塊），又從底下穿上來，把它重復，一直重復，之后去做飯了。可當媽媽過來看時，兩塊布好像把頭撞出個包，原來我一直在一個地方縫，線都在一個地方了！媽媽哭笑不得，把我的線拆了。
我很沮喪，媽媽安慰我說：失敗是成功之母，誰沒經歷過挫折和失敗��？我小時候，學習還沒有你好呢！你想織什么？媽媽來教你！我想縫一個小娃娃。好哇，來，把線穿進針里。
我十分謹慎的`操作危險品—針。針很滑，我很小心，在不扎到手的前提下，縫起一塊塊布。這次，我縫出幾個針腳，真漂亮！
小娃娃基本成形了，我現在在縫它的眼睛，亮晶晶的一顆顆彩色寶石在陽光下閃爍著，發出美麗的光亮。我把剩下的寶石用絲線穿起來，掛在娃娃的衣服上。
幾只小蝴蝶樣式布塊，縫在了小衣服上。
小娃娃放在書桌上，我十分愛它！縫娃娃充滿樂趣，你想試試嗎？
我嘗到了樂趣作文12
生活中有很多樂趣，可真正讓我歡喜的就是釣魚了，可能有人會問，釣魚就是呆坐在那兒，等魚上鉤而已，有什么意思呢？可是，真正釣過魚的人都知道，那種釣到魚的喜悅，是旁人所感受不到的。那一刻的驚喜，只有釣魚者自己才能體會得到。
記得我第一次釣魚時，是在回老家的時候，我與弟弟被爸爸生拉著去釣魚，我那時真是傻，我怎么會不喜歡釣魚呢？坐在農村的石頭上，拿著質樸的竹魚桿，我們在河邊坐著，遠處的大山一片碧綠，河水汨汨地流著，下起了小雨，很小很小，我們也不撐傘，只是在石頭上坐著。雨水滴滴嗒嗒地拍打著河面，整個山林，回蕩著清脆地響聲，我們傾聽著這來自大自然的音樂，四周一片寂靜，我們眼中，此時只有那汨汨的溪聲與那響聲，嘀嗒……嘀嗒……我們沉浸在了這大自然的美妙之中……
時間是飛快的，突然，我的手顫動了一下，我一驚，大喊：“有魚！”我趕緊學著爸爸的樣子，一收，一縮。漸漸地，魚沒有了勁，我猛地一拉，一條大魚騰空而起，嘿，可真大了，弟弟和爸爸也湊了上來，爸爸說：“今晚把它吃了，這是草魚，我認識這玩意兒�！焙髞�，我們先后釣了幾條小魚，把回家了。再后來的`事，我記不大清了，我只記得，那一晚，我吃得很香……
再以后，我每次回老家，都要和弟弟去河邊待上幾個下午，大人們知道我們喜歡這樣，也不再攔我們。我們坐在石上，感受著大自然的曼妙，待煩了，就打會兒水漂，遠離喧鬧。這樣的日子，都是待不夠的，雖然釣的都是什么草魚啊什么的，可是已經足夠，至少對我們來說。
這，就是釣魚的樂趣，好啦，話不多說，我去釣魚啦！
我嘗到了樂趣作文13
小時候，媽媽經常帶我去看畫展。那些畫家的筆下，蘊藏著無數的奧妙。從那時起，我就迷上了繪畫。
一年級，媽媽給我報了美術特長班。我們先畫各種線條，直線、波浪線、花瓣線、長城線……后來又開始畫圖形，我們都畫厭了。但我很喜歡創新，瞎畫幾個形狀拼起來，結果卻畫出更美麗的圖案。其他同學也開始模仿我。原來，美術是這樣的，再美麗的畫也都是一個個小圖案組成的。嬌艷的牡丹，是用圓形組成的，潺潺流水，是波浪線勾勒出的……
后來，我們開始畫各種東西。我們畫的金魚，姿態各不相同。有的肚子鼓鼓的，甩著尾巴；有的吐著泡泡，調皮可愛；有的`翕動魚鰓，鼓著嘴……一條條金魚仿佛活躍紙上，活蹦亂跳著。美術這么有趣，我已經無法自拔了。
再后來，我們畫動漫。人物惟妙惟肖，精彩細致。一根根發絲也一絲不茍。老人、少女、大漢，一個個鮮活的人物像真人一般。我們相互比賽，常常滿手顏料，互相望著，對方都像小丑一樣，我們不禁捧腹大笑。
畫重彩時，需要用手指抹。我們的手上五彩斑斕。一次，我們畫鸚鵡，因為我抹得好，他們都找我幫忙，我高興極了。畫完后，一只只肥大的鸚鵡，好像在對著我們唱歌，感謝我們把它們創造出來。
就這樣，美術成了我生活中不可缺少的一部分。一張紙，可以承載世間一切，一支筆可以描繪所有。還有朋友一起歡樂。畫畫的時光，我是最快樂的。
美術是活的，變化多端，一切事物都可以描繪，并且可以無限地添加與想象。這就是畫畫的樂趣。
我嘗到了樂趣作文14
我嘗到了創造的樂趣 創造使人類科學進步，科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西，所以成了偉大的發明家。其實創造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀察，善于思考，就能創造出新東西。
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的.再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來�！胺D人”翻轉時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。 我又做了許多“翻轉人”，來到院子分發給小伙伴們，我們還玩起了看誰的“翻轉人”翻得遠的游戲，玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣，難怪愛迪生那么喜歡發明、創造新東西。
我嘗到了樂趣作文15
科學使人進步，科學是人類的動力，因為他們創造了對人們有用的東西，所以稱他們為科學家，科學家們為人們做出的貢獻數不勝數，比如說：“愛迪生發明的電燈泡，還有瓦特發明的蒸汽機。”多虧了這些科學家，才使科學更發達。我也曾細心觀察過，做出了一點小發明，在生活中給了我無限的快樂。
夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的天氣里，我們又能干什么能？開空調？污染空氣。開電風扇？又浪費電。怎么辦呢？哦！對了，我們可以自己做啊。想了想，就準備好了材料。
開始制作了，我先拿來一塊長方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個洞，在洞上插一根圓柱形狀的木板，再木板上粘一個兩到三厘米的木塊，木塊上放一個馬達，可是馬達上的扇葉怎么做呢？我又向這新的.難題發起進攻。
我找來找去，終于有了新發現，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達上，可是轉不起來，為什么呢？原來是因為用膠布粘不住，轉了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會，決定休息一會，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開電視，一個念頭在我腦中閃過，對了，我可以把蓋子插穿一個洞啊，然后把蓋子插到馬達上，我做了做，把馬達的線連接到電池上，果然，扇葉轉起來了，“呼呼—呼呼”雖然風力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快啊！
至今，我還忘不了我的發明，不過我很開心，因為它給了我樂趣！我也嘗到了勞動的樂趣！
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