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無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學會反省作文，歡迎大家分享。
學會反省作文1
誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德�？墒窃谟行┤搜劾�，覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊，卻做不到別人委托他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒，為了生計他乞求一位先生來他的火柴，在去換零錢的路上，小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”，晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷�！，F在來聽聽我的誠信故事吧！
我呢，是一個很好動的男孩子，從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調皮小鬼”。
一天中午，爺爺拿下眼鏡，上床睡午覺了。我正逗小花貓玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼鏡摔落了下來，“砰”的一聲，“��！”這下玩完了，眼鏡摔壞了。
爺爺起床了，看見眼鏡摔壞了，馬上問：“凱特，是誰摔壞了我的.眼鏡？”我吞吞吐吐地說：“不……不是我，是……是小花貓�！睜敔斠灰娢夷腔艔埖纳裆�，爺爺馬上叫我過去，對我說了一個小故事：列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲，不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶，當姑媽問是誰摔壞花瓶時，……最后列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺說完了故事后，又拍了拍我的肩膀說：“孩子，做人一定要誠實呀！”爺爺說完故事，就走開了。
聽完故事，我的臉色頓時變得通紅通紅的，心里感到火辣辣的。我想：我也要像列寧一樣，做一個誠實的孩子。于是，我馬上去找爺爺，并向他說清了整件事情的前因后果。爺爺聽后，不但沒有批評我，反而豎起大拇指夸獎我是一個誠實的孩子。
是呀！如果人人都知道誠信，人人都講誠信的話，那社會上就不會有爾虞我詐的現象了，世界就變得更美麗了�！罢\信”二字是多么重要�。∧俏覀儚男【捅仨氈v誠信，一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧！
學會反省作文2
曾幾何時，我們踢球打破了人家的玻璃，卻不曾道歉揚長而去。
曾幾何時，我們沒有完成作業卻用高超的謊言騙得了老師的諒解。
曾幾何時，我們與朋友鬧了別扭之后執拗地誓將“冷戰”進行到底。
曾幾何時……
這些都是我們所做過的錯事，但你是否曾意識到它是一件“錯”事呢？你想過“錯”了之后該怎么辦么？
做人應學會反省，反省才能發現不足，發現不足才能改正錯誤，改正錯誤才能進步。
孔子的學生曾子每天進行自我反省，反省自己為他人做事是不是盡心竭力，與朋友交往是不是誠實守信。對自己的不斷反省，使他的修養不斷提高，終成一代圣賢，成為后人楷模。
齊國的賢臣鄒忌善于反省，在眾人的一片贊揚聲中清醒地認識到自己不如徐公美，從而領悟出不同人的不同用心，由已推之，認識到齊國政治的弊端，及時采取措施，最終使齊國“戰勝于朝廷”。
唐太宗李世民以魏徵為鏡，反省自己對百姓是否盡心盡力，對國家是不是無私奉獻，對官員是不是以身作則。他的這種反省精神使他揚利除弊，親賢遠小，終為一代名君，開創了貞觀盛世。
如果一個人或一個民族，不知道對自己的行為進行反省，那將會是怎樣一番情景？
西楚霸王項羽直到生命的最后一刻還在大喊：“天亡我，非戰之罪也！”正是不知反省，執迷不悟，師心自用，才導致他一步步走上絕路。
晚清統治者，沉醉于“天朝上國”的美夢中，認為自己的國家戰無不勝，不知反省自己。殊不知世界風云變幻，他國已是堅船利炮，而清朝竟還處在冷兵器時代，這就難怪以后的割地賠款在歷史的舞臺上演了。
日本否認侵華戰爭，蓄意修改歷史，否定南京大屠殺，煽動軍國主義復蘇。日本所做的.一切，是對他國的不負責，不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾棄。
反省像一把手術刀，割在自己身上會很痛，但一味心疼自己而不向病痛部位下手，我們很可能全身潰爛；反省得越深刻、越及時，肌體應付地越健康，生命就會永葆活力。
學會反省作文3
生活本就不易。當一個人朝著自己的理想奮斗時，我們說他堅持不懈。但當理想已成為空中的星星，可望不可即時，這時候的堅持，卻只能說是固執了。所以，有時候的放棄并不是懦弱，相反是一種明智的選擇。學會放棄，堅持該堅持的.，放棄該放棄的，生活、生命都會變得輕松而快樂。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁。“玉帶林中掛”的林黛玉，柔情中透露著一絲倔強，智慧中不乏一絲高傲。命中注定了你的悲劇，是含淚葬花的凄婉結局。
黛玉，你何不學會放棄。放棄自己的憂愁，多一絲曠達；放棄自己的猜疑，多一份信任，也許可以續寫人生的喜劇。
“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾？梧桐雨，點點愁�！崩钋逭�，你才華橫溢，文采飛揚。曾與丈夫對酒當歌，歡暢淋漓。然而你也是不幸的，中年之后，獨自悲秋，與你相伴的唯有愁。
清照，你何不學會放棄。人生無常，明知國家已破碎，就應放棄希望；明知無法相聚，就應該放棄閨怨。放開心胸，笑對人生，又怎會落得“腸斷無人訴，人比黃花瘦”呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原，獨處汨羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國親情，訴說自己的報國壯志。你縱身一跳，構成了最美的弧線。
屈原，你何不學會放棄。既然國君昏庸，奸臣當道。你又何必堅持，何必擔憂。多一份豁達，多一份閑適，或許就多了一個“李白”。
生命本就短暫。本就不該堅持不該堅持的。學會放棄，選擇一種正確的思維方式，我們的生命會更加絢麗，生活會更加多彩。
學會反省作文4
星期六、日的生活總是那么老套，從來沒有什么新鮮氣,可是今天......
一大清晨,爸爸就把我從夢中叫醒,笑著說:“快起床，早上我教你攝影�！薄班�---”我歡呼著從床上一躍而起.學攝影多新鮮啊,平時家里那幾個相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.
啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著微風的吹拂嫵媚地擺動.我家的樓房在藍天、白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。
我擺弄好相機，對爸爸說：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張�！卑职治⑿χ�，一動不動，問我：“攝影有這么容易嗎？”“這----”。我一時答不上來，因為平時看別人攝影，只按一下快門就行了�！肮�----”爸爸爽朗地笑了，說：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景�！蔽业溺R頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個鳥籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來容易做起來難哪.爸爸接過相機,拉我坐在椅子上,指著相機上的'部件給我講起攝影的基本常識。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調節呀等等。
原來攝影還有這么多學問，我當初想得太簡單了。
在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，握穩相機，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨后，爸爸就把這些照片送到相館去洗。
看著自己拍的照片，我不禁想起：戰士們浴血奮戰的場面，人民大會堂前國家領導迎接外賓的儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的功勞。今天我也學會了攝影，是件多么高興的事��！再過一年，我就要畢業了，我將要帶著相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛的同學。等我長大后，我會學到高超的攝影技術，拍下祖國壯麗的景色。
學會反省作文5
微風和著青青草香溜入窗口，陽光斜斜撒下，讓空氣隨之鼓躁起來，帶著巨大金色波浪之氣勢，將我吞噬，我松開腦中擁擠的空間，讓回憶盡情的鼓動。
轉動著記憶的齒輪回流到過去，曾經，在天真的歲月中，與姐姐一同嬉戲，在朵朵白云中展開想像的畫布；在一次次的郊游中交換著笑聲，我們毫不保留的分享彼此的快樂與滿足，在童年的歲月中烙下美麗的印記。
只不過是一次小小的爭吵，卻成拉開彼此距離的開端，我處處指出姐姐的不是，原本的熱情談天轉為句句冷嘲熱諷，一次次惡意言語攻擊終于燃燒起沖突的火焰，我不斷以嘲笑刺破姐姐的自尊，隨著兩人的情緒漲到最高點，我們原本要好的感情瞬間不見蹤影。
起伏的情緒難以平復，盡管兩人在爸媽的要求下互相道歉，但彼此心中的不滿仍在兩人之間筑起不見頂的高墻，我們成了最熟悉的陌生人，不再存有交集。諸多的不快幾乎摧毀了我的理智，但心中的.某一角落仍不斷提醒我犯下的過錯，腦海也隨之翻騰，久久無法平息。我找了一個空間，等待心情平復，閉上眼，讓回憶的幻燈片一幕幕播放，我已一個旁觀者的角度審慎檢視自己的錯誤，終于，我承認我錯了，在腦中低語后，心扉頓時開朗，我應以更開闊的心胸包容兩人的過失，而不是予以攻擊一時的錯誤，不應以全為一人的的責任推卸自己的過錯，我承認我錯了。
原以為道歉是困難的，但倘若卸下心靈的負擔，兩人輕松的交換誠懇的歉意，又重修舊好，因為我們各自檢視犯下的錯誤，填補了彼此造就的傷口。
任由微風拂過雙頰，這次的經驗，讓我更勇于接受、反省錯誤。
學會反省作文6
這是我學游泳的第一節課，我做好熱身運動，撲通一下就跳下了水池，我等了一會，教練終于來了。
第一節課，教練教我們憋氣，我覺得憋氣對于我來說還是非常簡單的。我還以為第一節課，我以為教練還會教我們別的什么呢。于是我問老師：“老師您真的就不教點別的什么了嗎？”老師回答說：“我們一節課上一個內容，要一步一步的來，而不是一步登天。”第一節課下課了。我在家里等了一天，終于等到了第二次游泳課。我開心地向游泳館奔去，我真希望教練會給我們上一些好的'內容。這次教練教我們換氣，我想：換氣和憋氣有什么區別呢？老師教了我才知道：原來換氣，還要到上面吸氣；而憋氣呢，就只是在水里憋氣。我問老師：“你到底什么時候才能教我們游泳啊？我都已經迫不及待了�！苯叹氄f：“只要你這節課學的好，下一節課我就教你學游泳�！薄疤袅�！”我非常開心，于是這節課我好好表現。
等待第三節課的這段時間，真是度日如年�。∥遗瘟撕镁�，終于盼來了第三次游泳課。教練果然說到做到，教了我們游泳。首先，老師先示范給我們看，什么是蛙泳，只見老師雙腿向上一翻，再往后一蹬，“嗖”的一下往前突進，反復這樣幾次才上來換口氣。經過教練的認真教學，我終于學會了蛙泳，于是我反復練習，覺得自己已經很熟練了。就向前游，沒想到剛游出一會兒，就嗆了好幾口水。教練說：“你練習的還不夠，還要多練習才行�！庇谑俏腋诱J真地練習，終于我會游泳了。有一次我和朋友比賽，我雙腿快速地往前竄。把他遠遠地甩在身后。哈哈，我贏了。
游泳帶給我了許多的歡樂和無比的成就，真是太好玩了。
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