在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的鏡子的作文，希望能夠幫助到大家。

鏡子的作文1

　　一直以來，我都很想有一個(gè)雙胞胎妹妹。有人問了，有個(gè)妹妹還不成嗎？怎么還是雙胞胎妹妹啊？

　　雙胞胎，意味著兩個(gè)人遺傳基因一樣，兩人長相無限接近的相似，兩個(gè)人所處的環(huán)境一樣，那就是說，雙胞胎就像是各自的映射。

　　而雙胞胎妹妹，就是我，在千變?nèi)f化世界中巧合的相反。我真的羨慕著，這個(gè)與我無限接近，又確實(shí)相反的雙胞胎妹妹。

　　如果我有個(gè)雙胞胎妹妹，她肯定有雙大眼睛，和我一樣，和老媽一樣有著薄薄的雙眼皮。臉上一定會(huì)有些豆豆，她會(huì)聰明的用斜斜的劉海蓋住。會(huì)和我一樣，有一對(duì)小小的耳朵。可能，有張微胖卻有著小小酒窩的臉，她不會(huì)再太陽下暴曬，皮膚會(huì)光滑細(xì)膩。我的面貌，如果放在另一面該是多可愛。

　　如果我有個(gè)雙胞胎妹妹，老媽會(huì)非常疼愛她，每天早上都會(huì)空出很長的時(shí)間去梳理烏黑濃密順滑的頭發(fā)，扎起清新的馬尾辮。每天上學(xué)臨走前，不斷叮囑我照顧好妹妹，不要欺負(fù)妹妹。我當(dāng)然不會(huì)欺負(fù)我的雙胞胎妹妹，因?yàn)椋�她就是另一個(gè)我。

　　如果我有一個(gè)雙胞胎妹妹，她一定和我一樣，有一些或親近或生疏的.朋友，我想，她一定不會(huì)像我一樣總是裝作自己很堅(jiān)強(qiáng)，有困難，她一定會(huì)和朋友們說，也會(huì)有很多很多的朋友關(guān)心她，和她分享著痛苦和快樂。

　　如果我有個(gè)雙胞胎妹妹，那么她一定是個(gè)快樂的，并且可以帶來快樂的小姑娘。可能會(huì)有一些男生喜歡上她，他們大部分不會(huì)去追我的這個(gè)妹妹，這個(gè)快樂的小姑娘還不需要?jiǎng)e人的肩膀來安慰自己。可能會(huì)有一個(gè)男生去追妹妹，但不論這個(gè)男生有多么帥，多么優(yōu)秀，她也不會(huì)去和他在一起，她會(huì)說，過早的戀愛，只會(huì)過早的衰敗；愛情晚點(diǎn)來，就不會(huì)走得太早；何必蒼白的在一起，一起長大不是更好……

　　如果我有個(gè)雙胞胎妹妹，她應(yīng)該會(huì)和我一樣，喜歡寫一些文章，不過，她可以寫更多的自己的內(nèi)心，而不用害怕被別人說成是無病呻吟。

　　這個(gè)妹妹就是我的鏡子，我的性格和她無限相近，但我們確實(shí)完全不同的兩個(gè)人。我也是她的鏡子，我們處在兩個(gè)相反的世界，擁有無限接近到相等的一切，無限接近之后確實(shí)完全不同。

　　我確實(shí)有一個(gè)雙胞胎妹妹，而她只能存在另一個(gè)平行時(shí)空。在那個(gè)時(shí)空里，她就是我。我們沒有力量折疊整個(gè)時(shí)空，生活在同一個(gè)時(shí)空，但我們?cè)谧约旱氖澜鐚⒀酃廪D(zhuǎn)向鏡子，我們便看到了對(duì)方……

鏡子的作文2

　　在寫這些我早已構(gòu)思好的文字之前，我想介紹一下我的爸爸。

　　我的爸爸，是一個(gè)完全反對(duì)中國式教育的人，經(jīng)常自稱自己已經(jīng)到了‘神的境界’，每天給我講一些他悟出的道理，并且都不一樣，他借助宇宙，俗語，和名言簡化了一個(gè)又一個(gè)看似困難的事情……這并不好笑，只是有些好玩。不是么？

　　而題目，則是父親幾年前對(duì)我說的一句話，這句話對(duì)那是的我來說，可能只是爸爸的一句嘮叨，一句叨擾，一句可以讓我在下一秒就忘記的話。我卻記住了，我也不知道為什么，也許真的是佛教中常說的“冥冥中的緣分”吧？

　　我記著他對(duì)我說那句話的時(shí)候，他滿臉的無奈，隨后，便對(duì)我說：你可以聽不懂，但是不可以忘掉它，我相信，你以后一定會(huì)理解的。我還記著他自豪的說：我可是在30歲時(shí)就悟出來了呢！沒錯(cuò)，我的爸爸有時(shí)酷似小孩，有時(shí)又像一個(gè)穩(wěn)重的老者。他很神奇。

　　我剛剛想起來前幾天發(fā)生的事，在這里就簡略的提一下吧！這或許可以讓你們更深的了解一下我爸爸。

　　他前幾天剛剛回家，他已經(jīng)出去一個(gè)月了。聽他說，他去了恩施。聽他說，那個(gè)地方很美。聽他說，那一個(gè)月是神仙般的日子。聽他說，他很后悔回了家。我貌似聽見他說，他覺得這個(gè)家沒有了他的位置，他才去恩施的。當(dāng)然，這句話是夢(mèng)中出現(xiàn)的還是現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的，我忘了。

　　我可以這么說我爸爸嗎？多愁善感，可愛至極，又和我一樣，煩透了媽媽的嘮叨。或許這是不尊敬的.表現(xiàn)。

　　值得一提的是，我的爸爸有很多‘小弟’他也經(jīng)常和他們講道理。

　　和我爸爸說話一點(diǎn)都不緊張，和他溝通，甚至可以說是舒服的。和那些胡亂瞎掰的博士，教授一樣。

　　好了，不跑題了，繼續(xù)說這句話。

　　其實(shí)關(guān)于這句話，我并不了解，因?yàn)樗�很深�(yuàn)W。我突然有想起來前幾天爸爸對(duì)我說的一句話‘難得糊涂’他侃侃而談的說‘我就是太聰明啦，所以一定要學(xué)習(xí)這句話啦！’他毫不謙虛的笑著說。

　　關(guān)于題目的這句話，你們自己了解吧！我說一句和我爸爸一樣的話：你可以聽不懂，但是不可以忘掉它！

鏡子的作文3

　　如果你是一片天，夢(mèng)想就是一朵白云;如果你是一朵花，夢(mèng)想就是一滴水;如果你是一棵樹，夢(mèng)想就是溫暖的春天;如果你是海上漂泊的一只船，夢(mèng)想就是明亮的燈塔。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，是生命的意義，是奮發(fā)的力量，是前進(jìn)的動(dòng)力。從小到大，曾多次因短暫的崇拜，而有過很多幼稚的夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)宇航員，當(dāng)演員……這些夢(mèng)想都只在我的腦海中漂浮了一段時(shí)間，直到我上了小學(xué)，開啟了書籍的'大門，開始了閱讀的旅行，有一個(gè)夢(mèng)想，便深深地，像一粒種子，種在了我的心中，萌芽，催我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——當(dāng)一位作家而努力、奮發(fā)。

　　自從我上了小學(xué)，便在老師的引導(dǎo)下，開始記日記，每天都能把自己的所見所聞、所思所感記錄下來，在我看來，是一件快樂的事。到了三年級(jí)，媽媽聽取了老師的建議，把我寫的日記、作文，往各個(gè)報(bào)刊雜志社投稿。我仍堅(jiān)持著寫日記，媽媽也堅(jiān)持著投稿，沒想到，三年的努力竟結(jié)出了第一個(gè)果實(shí)——我的文章被發(fā)表了。

　　那是平凡的一天，一節(jié)平凡的語文課，老師遞給我了一個(gè)很大的棕色信封，當(dāng)時(shí)還以為是我訂閱的雜志，便沒在意。回家后，我把信封拆開一看，一張匯款單掉了出來，隨即，兩本相同的書也出現(xiàn)在了我的眼前。媽媽拿起了匯款單，看了好幾分鐘，最后，眼睛都瞪圓了，她驚喜地告訴我，我的文章發(fā)表在了一本雜志上，還有稿費(fèi)。

　　三年的努力，三年的堅(jiān)持，換來了文章的發(fā)表，我已經(jīng)走上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。我平靜了自己的心情，叫自己不要為此而激動(dòng)，因?yàn)椋�這只是一個(gè)對(duì)于我努力耕作來說的小小的鼓勵(lì)罷了，這對(duì)于我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想來說，只不過是一塊墊腳石罷了，這對(duì)于我寫作水平的不斷提高，只不過是一種肯定罷了。心里這么想著，自然也就沒有那種驕傲、激動(dòng)的情感了。只是覺得，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是如此得艱難，我第一次面對(duì)著鏡子跟自己談話，看著鏡子中的我，眼淚竟不知不覺的流了下來。

　　從郵局領(lǐng)回了稿費(fèi)，連同發(fā)表文章的書，好好地珍藏著。從此，我繼續(xù)努力，文章陸續(xù)被發(fā)表，我也越來越喜歡寫作，越來越覺得寫作是一件快樂的事，我可以在作文中盡情抒發(fā)自己的思想、見聞、感受，我的生活竟?jié)u漸離不開作文了。

　　再回想起當(dāng)年的淚水，那淚水里包含的，何曾不是對(duì)寫作的癡迷，對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)未來的憧憬，對(duì)人生的思考?

鏡子的作文4

　　站在鏡前，環(huán)顧四周被反射出來的點(diǎn)滴，審視著自己，審視著生活。

　　看到努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

　　遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影在鋼琴上盡情的揮灑著，一縷茭白月光斜射，通過鏡中看到那飛舞著的手指像精靈般地跳躍，我知道這次省賽對(duì)我的重要性，也知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有苦練，才能讓我那零星之火變得發(fā)光。不知過了多少個(gè)夜晚，臨近比賽，我終于有信心站在鏡前為自己加油打氣，我看著鏡中的`自己，眼前浮現(xiàn)的是那練習(xí)的身影，我看到了努力的每一個(gè)過程，看到了為了夢(mèng)想拼搏后的每一滴汗水。終于不負(fù)眾望，載著前三甲收獲的小船勝利歸來。

　　比賽的成功，讓我明白生活是一面鏡子，它不會(huì)辜負(fù)努力拼搏的人，付出就有回報(bào)。

　　看到愛心，守護(hù)家園

　　天氣變幻多端，就像生活中的坎坷不平，暴風(fēng)雨來臨了。天像破了一個(gè)洞一樣，大雨傾盆，“啪啪”的聲持續(xù)不斷，電閃雷鳴后，彩虹露出了笑臉，可環(huán)境并不那么美好。走進(jìn)公園，一排排剛栽種的小樹苗被這暴雨徹底擊垮，連根拔起撇亂倒在一旁，走近一看，發(fā)出嫩芽的枝干，弱不禁風(fēng)，于心不忍，便一個(gè)個(gè)扶起來，重新扎進(jìn)土里。不一會(huì)，整齊干凈，環(huán)境又美好起來。

　　整潔的環(huán)境，讓我心情舒爽。因?yàn)樯�活是一面鏡子，我付諸行動(dòng)，就會(huì)有美好家園。

　　看到善良，源遠(yuǎn)流長

　　一個(gè)炎熱的中午，我偷跑出教學(xué)樓隔著柵欄急需買一個(gè)筆記本，可能是太著急了，路上把錢丟了，正當(dāng)我慌亂時(shí)，一個(gè)并不起眼，衣衫襤褸的老頭走過來，摸出皺巴巴還帶有體溫的五元錢遞給我，我看到那張瘦削的臉，便不好意思接這錢，他硬是塞給了我，并說了一句暖心的話，“孩子，誰都會(huì)有困難，就當(dāng)我?guī)椭�你了”。我永遠(yuǎn)忘不了那一天那個(gè)人。他給我?guī)�來了極大的震撼。

　　真誠的幫助，讓我動(dòng)容。因?yàn)樯�活是一面鏡子，我們心存善良，就會(huì)看到一個(gè)和諧社會(huì)。

　　努力成就夢(mèng)想，愛心守護(hù)環(huán)境，善良永遠(yuǎn)流傳。生活中的點(diǎn)滴就像一面鏡子，反射出的正是所看到的美好以及成功背后的辛苦。

　　看著鏡中的自己，露出甜甜的微笑，重新審視，才發(fā)現(xiàn)，做好自己，才是最重要的。因?yàn)樯�活是一面鏡子，我們?cè)鯓樱�生活就�?huì)是怎樣！

鏡子的作文5

　　澄澄鏡面，靜涼瑩瑩，一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙，在冰閃平面的另一端，一個(gè)與我如此相似卻又恰恰相反的生命，睜著如湖面般深邃的烏瞳，無聲地望著我。

　　有位君王曾寫一首詩吊唁他的諫臣，詩中的意思是：每人要有三面鏡子，可以整衣冠、改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。正是！鏡中映出朱紅軟唇，蒼白面龐，以及逐漸懶散的儀容。伸手，與鏡里的“雙胞胎”相觸，卻只得摸到一陣冰涼；下會(huì)兒，我快速旋身離開那面鏡子，鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。

　　萬物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰，我的`鏡子便是那澄青幽湖；若我乃藍(lán)閃天空，則鏡子便是深沉莫測(cè)的大海。但，我只是一個(gè)被灌入生命氣息的軀殼，只需要 那平整銀面一小塊，足矣。沒有祥云，亦無蓮座，只有自身，在紅塵中行走多年且疲累的自身，卻仍是如此珍貴獨(dú)特，縱使脆弱如鏡，一摔即碎，鏡子還是義無反顧地復(fù)制，直到我走離。

　　在我心中，也有一塊鏡子，映照著這繁忙匆匆如云煙的世界，映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是，這面鏡子只露出一小角，當(dāng)我將黑布全力拉開，它將映我于這世界的 美麗與丑惡。或許，只露出一角是好抉擇；或許，保持那一隅的朦朧是正確。有時(shí)，鏡子太過誠實(shí)，暴露太多無力改變的缺點(diǎn)，令人只好替它拉上一層黑簾。

　　鏡子，是道變化萬千的彩虹，絕對(duì)的平面、單調(diào)，卻又自有俏艷。永遠(yuǎn)摸不著另一端，只因它消影于中間。映出我的明亮秋波，胸懷的深谷高空，魂中的鴻鵠大志，與憔悴雪蒼的容貌。一道，冰凈之虹。

　　再多的鏡子，再多的“我”，卻都是如此孤單。但，呼出一團(tuán)熱霧，再使勁擦凈，便會(huì)發(fā)現(xiàn)──四周變得更加清晰，平面鏡的成象更加昂藏。那團(tuán)薄霧已不見蹤跡。

　　物理學(xué)家說，給他一支杠桿，他能撐起整顆地球。我說，給我一面鏡子，我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷，便能望進(jìn)我的明亮雙瞳，望進(jìn)深谷高空，望入胸懷大志。我就可以望入那道，冰凈的彩虹，最厲害的肖像畫師。

　　當(dāng)照鏡子時(shí)，并非在看一件物品，而是在探索世界的一隅。

鏡子的作文6

　　我是一個(gè)自視清高的人，但事實(shí)上我并不是一個(gè)十全十美的人。我不敢正視自己的錯(cuò)誤，總是選擇逃避。

　　今天的天氣異常灰暗，我漫無目的地走在人流擁擠的馬路上。突然，我眼前一亮。不知何時(shí)，這里又冒出了一家店，店名十分奇怪，叫“真實(shí)自我”。我一陣好奇，不由自主地踏進(jìn)了店門。

　　這家店裝飾得并不算豪華，最引人注目的便是那面掛在墻上的鏡子。鏡子并不大，有些破舊，鏡框上的銅有些脫落。鏡面并不光滑，又被摔過的痕跡，“歡迎光臨。”店主是一個(gè)年過半百的老頭兒，瘦瘦的，但十分硬朗，“您也想試一試嗎?”他指著那面鏡子。我猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　店主讓我站在鏡子的正前方，自己走開了。我凝視著這面鏡子，有些期待。突然，鏡子中出現(xiàn)了一張猙獰的臉，怎么……那臉……是我的？正當(dāng)我手足無措時(shí)，鏡子后方傳出了一個(gè)令人毛骨悚然的聲音：“虛偽！”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，眼睛仍緊盯著鏡子。上面接著出現(xiàn)了一個(gè)畫面：那是中午自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們正在安靜的看書或?qū)懽鳂I(yè)。我一進(jìn)教室，就大聲叫起來，鬧得教室吵雜不安。同學(xué)們見狀，也跟著吵了起來。這時(shí)，班主任來了，同學(xué)們都安靜下來，我不知道，還在前面大鬧。“這位同學(xué)，可以安靜了嗎？”班主任嚴(yán)厲的說。我這才發(fā)現(xiàn)，我知道，要是惹了班主任不會(huì)有好結(jié)果，我趕忙裝起肚子疼，又說是我旁邊的同桌打了我。責(zé)任全部推到了同桌身上，他成了我的替罪羊。我站在講臺(tái)前暗自得意。

　　這時(shí)，鏡子又恢復(fù)了原狀，里面仍然是那個(gè)現(xiàn)在的我。看了這些，我不禁倒吸一口涼氣。但一切還沒有結(jié)束，鏡子里立即又出現(xiàn)了一張魔鬼式的臉龐。“欺負(fù)弱小。”有一個(gè)聲音沖擊著我的耳膜。接下來的畫面更加可怕：我趁下課老師不在教室時(shí)，因一點(diǎn)芝麻綠豆大的事，挑起事端，把前桌男生的書、筆一股腦兒地全推到地上，還落井下石地在上面留下了幾個(gè)鞋印。接著，我幸災(zāi)樂禍地回到座位上，看他彎腰撿那本子……

　　還沒看完，我便飛快地奪門而出，滿臉通紅，嘴里喘著粗氣。捂著砰砰亂跳的`心，我對(duì)自己說：“是該好好改改了。”可當(dāng)我轉(zhuǎn)身，再看看那店的時(shí)候，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，這家店盡憑空消失了！

　　那面鏡子，它為我敲響了警鐘，是我勇敢地面對(duì)自己的靈魂——那個(gè)有瑕疵的靈魂。它身上的條條傷痕，是對(duì)世人丑陋的最大諷刺，幫助人們洗掉靈魂的污點(diǎn)……

鏡子的作文7

　　你曾看過意外燙傷的小男孩，含淚容忍別人無盡的挪揄嘲笑？你曾聽過車禍?zhǔn)�明的小女孩，羞怯地問人為什么她只見到黑色？也許，對(duì)正常人來說，這都是愚蠢的問題，但對(duì)他們而言，卻是一連串的辛酸與問號(hào)。

　　主角——我的妹妹，七歲以前也擁有一段歡樂燦爛的童年，她常常和我及鄰居小朋友，到河里捉蝦，到廟里看歌仔戲，到樹林里抓知了……由于生性和善又聰明伶俐，因此很得人緣。然而好景不常，就在妹妹上小學(xué)的那一年，放學(xué)途中不意被化學(xué)工廠爆炸波及而灼傷，使她的外表受到了摧殘。雖然父母遍尋名醫(yī)，為她找尋各種治療方法，結(jié)果，整整被折騰了好一段日子，卻依舊未見起色。

　　自從妹妹從醫(yī)院回家，母親就把所有的鏡子都打破。但萬萬沒料到，打破了鏡子卻不足以止傷，因?yàn)榭匆娝�的每一個(gè)人，都像是一面鏡子，立即露出畏懼歧視的面孔。于是妹妹失去了昔日的`開朗與活潑，變得沮喪、黯淡，也很少再去看窗外亮麗的天空。雖然，她仍眷戀在綠野上追逐嬉戲的日子，可是她更明白自己會(huì)被譏嘲。因此，鄰居叫她，她不理，我找她出去，她也拒絕了，從此把自己禁錮在似蝸牛背殼般的小房間里。

　　年紀(jì)稍長，爸媽決定讓妹妹再回到校園過集體生活，以適應(yīng)往后的人生，于是，妹妹又面對(duì)那一雙雙輕視的眼光及刻薄的話語。她終于清醒，這正是自己的命運(yùn)，誰也無法改變。雖然如此，她卻始終不明白，為何一般人總是投給她異樣的眼神。她認(rèn)為，自己并不可憐，只是外觀受到傷害罷了；自己也不可悲，只不過被陽光遺忘而已，但為什么大家一直不肯接納她？“別忘了，我只是個(gè)小孩子呀！”

　　盡管別人自以為是的嘲笑與鄙視的譏諷，總是無時(shí)無刻的存在，但是我們一家人卻仍然堅(jiān)定信心，覺得人生沒有沖不破的巨浪，亦無打不倒的隔墻。的確，“自助”才是最重要的，就因?yàn)椤白灾�”，才使妹妹從破碎丑陋的殘障兒陰影中走出，而再度擁有一顆健康又美麗的心靈，讓外人慢慢地敞開心胸接納她。

　　同情不如關(guān)懷，我們應(yīng)該給他們——所有的燙傷兒，一個(gè)公平的空間。這世界需要更多的愛，來溫暖每個(gè)角落，使每個(gè)角落都充滿了愛，不再有哀傷、淚水，不再有黑暗、孤寂，處處陽光燦爛。所以，覺醒吧！我們這群幸福歡樂的人們，讓我們用真愛和關(guān)懷來相互交往，讓我們以熾熱誠懇的心，對(duì)待那些曾“燙傷的心”！

鏡子的作文8

　　老師不是圣人，但比圣人更愛自己的臉。

　　老師可以用臉作為武器來震懾學(xué)生。

　　老師可以用臉當(dāng)花來取悅學(xué)生。

　　老師可以把臉當(dāng)書來教育學(xué)生。

　　老師的臉是學(xué)生可以看到的鏡子。只有當(dāng)它把這面鏡子拿出來的時(shí)候，有的同學(xué)才看著鏡子上的東西照著做。否則，你會(huì)變得和我一樣。當(dāng)時(shí)我一直不明白這個(gè)極其重要的鏡子。

　　有一天，我在鏡子里看到一個(gè)燦爛的笑容，我高興得跳起來，找到鏡子的主人，告訴他我請(qǐng)假的事。誰知道，鏡子里出現(xiàn)了180度的巨大變化，那燦爛的笑容瞬間消失了。無影無蹤。立刻出現(xiàn)的是一張令人窒息的恐怖臉。好像被施了魔法。就站在老師面前，旋風(fēng)般的吹。我仿佛感受到了老師的目光，釋放出一種可怕的毒氣，離我很近，一切生命活動(dòng)即將停止。現(xiàn)在只想全身而退。接下來可想而知，我不僅沒有請(qǐng)假，還被老師折磨了三個(gè)小時(shí)。我嚇出的冷汗可以和老師的口水儲(chǔ)備成正比。總之，這只是一個(gè)小教訓(xùn)。

　　老師的鏡子那么重要，信不信由你。當(dāng)我犯了第n個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我徹底后悔了。有一次，語文老師饒有興趣地給我們上課。眼睛一亮，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。于是他興奮地舉起手。老師好像視而不見，因?yàn)樗�在沒完沒了地講課。但我的手還是高高舉起，不得不問：“你，是什么？”我站起來直言：“老師，你的‘哉’字不對(duì)，應(yīng)該是再見‘哉’。”我一口氣說完，剛想坐下，卻看見老師在盯著我。然后惡意地說：“這么小的問題就不能解決嗎？”以后上課不要打斷老師。坐下！“我完全不知道自己的.錯(cuò)誤。后來聽了別人的詢問。那天老師心情不好，我卻不懂老師的鏡子。結(jié)果……”

　　嗨！如果上天給了我一個(gè)總結(jié)這些教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，那么我做到了。我再也看不懂老師的鏡子了。他惡意跟我說話的時(shí)候，我總是把頭低到地上，以為自己通過了考驗(yàn)！等我再有一些要求，我會(huì)用顯微鏡看老師臉上的每一根神經(jīng)。經(jīng)過分析和總結(jié)，我可以事半功倍。沒想到掌握了這項(xiàng)技術(shù)后成績一飛沖天！我以前被打死也不會(huì)想到老師的鏡子會(huì)有這么大的作用。現(xiàn)在我相信我能把老師的鏡子擦得更亮！

鏡子的作文9

　　依我看來，人類最具想象力的一項(xiàng)發(fā)明是鏡子。藉著它，我們得以在斑駁的視覺世界里為自己定位。

　　囿于生理的緣故，能夠看見麥芽、圣母像和海市蜃樓的我們的眼睛卻看不到自身，在眾多的夢(mèng)和人群中，我們無法知道自己的形象。于是我們想像有另外一個(gè)我在注視著我們，他遠(yuǎn)比別人的述說可靠而富有責(zé)任。本著現(xiàn)實(shí)的無可超越，我們只得去尋找這個(gè)另我的替代品。可以想像，我們?cè)噲D在水或是別人的瞳孔里去發(fā)現(xiàn)自己。我們常駐足水邊，在平靜的水面上找到了自己不甚清晰的形貌，這時(shí)有只魚兒躍出水面，我們的面孔被一陣漣漪無限地?cái)U(kuò)大，直到對(duì)岸。水的不穩(wěn)定性讓我們把目光投向別人的瞳孔，令人失望的是，我們看到了一個(gè)不和諧的，甚至極其丑陋的自己，這一度讓我們懷疑視覺的真實(shí)性。如此之后，我們?nèi)詴?huì)孜孜不倦地去尋找，直到鏡子的發(fā)明。

　　在鏡子前，我們纖悉無遺地見到了自己交錯(cuò)的皺紋，高隆的鼻子和深邃無比的眼睛，這是一個(gè)值得慶幸的消息，我們擁有了眾人所擁有的又絕不雷同的容顏。在夢(mèng)中，我們又是如此清楚地找到了人群中的自己。暗夜無可扭轉(zhuǎn)地降臨了，鏡子中我們?cè)僖淮问�去了自己的影子，但我們不再驚駭，因?yàn)槲覀冎�道黑暗轉(zhuǎn)瞬即逝。我們前所未有的開如期待黎明。

　　長久地凝視鏡子里的'自己，我們會(huì)感到我們正在時(shí)間中消逝。鏡子記憶我們過去了的一瞬的形象，我們是永無法抵達(dá)現(xiàn)在，鏡子就這樣為我們提供了關(guān)于從自身來思考時(shí)間的可能性。由此，我們焦慮不安。但我們并不想毀掉鏡子，正如我們毀掉樂器卻無法毀掉音樂，我們開始轉(zhuǎn)向考慮如何滯留時(shí)間的問題，于是照相機(jī)的發(fā)明彌補(bǔ)鏡子的這種局限性，它使鏡子更趨完美。

　　但我們并不滿足于此，鏡子在無限地復(fù)制我們的容顏的同時(shí)，卻無法復(fù)制我們的聲音，我們對(duì)著群山呼喊，思如泉涌。誠如博爾赫斯所言：“回聲和鏡子是對(duì)奇妙的兄弟。”此刻，我們聽到了從遠(yuǎn)山傳來的穿過迷霧的回音。欣喜之余，同樣的時(shí)間問題讓我們?cè)俅蜗萑肜Ь常�我們重新回到了這條尋求永恒的創(chuàng)造之路。后來，我們無可辯駁地?fù)碛辛肆袈暀C(jī)，乃至有聲電影。

　　今天，當(dāng)我們愜意而又理智地欣賞著電影或電視中的藍(lán)色多瑙河，朝向地球的隕星以及在沙地上行走的古老的船只時(shí)，鏡子悄無聲息地掛在墻角，似乎沒有過去，也沒有未來。

鏡子的作文10

　　小時(shí)候，喜歡用鏡子朝著陽光，射向別人的眼睛，卻不知這是運(yùn)用了鏡面反射的原理。小時(shí)候。面對(duì)著鏡子，喜歡看自己的衣服，自己的樣子，卻不知應(yīng)該看看內(nèi)心究竟是什么樣的。

　　“你有沒有覺得，其實(shí)鏡子對(duì)于我們的生活是很重要的'！”她在我倆沉默的時(shí)候突然冒出這樣一句話。“應(yīng)該吧！”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們手牽手毫無目的地在路上走。“鏡子？對(duì)呀！不照鏡子就不知道自己是什么樣了！”我無厘頭地說了一句話。她搖了搖頭：“不，是心中的鏡子！”還笑了笑。這家伙，什么時(shí)候變得那么愛思考人生了。

　　走著走著，路過一家理發(fā)店，我在玻璃上看見了自己，“玻璃也算是鏡子嗎？”我嘀咕了一句。我們站在玻璃前，她說：“當(dāng)然算，只不過看的很朦朧，它把事物的樣子照了出來，就是淡淡的顏色，使我不能看見很細(xì)微的部分。”如果心中的鏡子，是一面玻璃，是不是只能看見內(nèi)心的大污點(diǎn)，而無法發(fā)現(xiàn)小污點(diǎn)了呢？

　　我低著頭，繼續(xù)走。“哈哈鏡！”我興奮地指向?qū)γ妫�緊緊地拉住她往前沖。我的身體完全扭曲了，五官完全扭曲了，五官都被拉長，變形。“這個(gè)不算鏡子吧！”我有些輕蔑地說道。她撓了撓頭：“應(yīng)該也算吧！也能照出我們的樣子呀！只不過是歪曲罷了，就無法看見最真實(shí)的樣子了。”心里的鏡子如果是哈哈鏡，那樣就無法見到最真實(shí)的自己了吧！？

　　好耀眼！一片湖，波光粼粼，四周的景物倒映在水中，好美。只是，偶爾吹來一陣風(fēng)，物象就不停搖晃，要過一會(huì)兒才能恢復(fù)原樣。哪怕是蜻蜓點(diǎn)水，它都會(huì)因此受干擾，又怎么能耐得住大風(fēng)大浪，繼續(xù)做一面鏡子呢？心中的鏡子如果是湖面，它恐怕無法每時(shí)每刻都照出自己的內(nèi)心吧！

　　看見路上形形色色的人，不同言語，不同行為，我才發(fā)現(xiàn)，鏡子真的很重要。鏡子？蘋果手機(jī)的屏幕也是鏡子，可是很灰暗；化妝鏡也是鏡子，可是只能看清一小部分；影子也算是鏡子嗎？只有輪廓……

　　不論怎樣，我們看見自己的內(nèi)心只是“鏡花水月”，看得見，永遠(yuǎn)也摸不著。我們看見鏡子里的“像”，內(nèi)心的“像”，和自己的內(nèi)心大小一樣，形狀一樣，摸不著沒有關(guān)系，當(dāng)你看見自己的內(nèi)心越來越白凈，或者越來越灰暗時(shí)，我們總會(huì)想想，總會(huì)想想，明白自己該怎樣做。學(xué)會(huì)“鏡花水月”地看自己，也是一種思考，一種人生的思考，一種人生獨(dú)特的思考。

　　今天，我“照鏡子”了嗎？明天我應(yīng)該用什么“鏡子”來看自己呢？

鏡子的作文11

　　天空陰沉沉的，窗外的植物長得很沮喪，小草們低著頭黑著臉，泡桐花好像也黯淡了許多。可今天是大晴天呀！沒錯(cuò)，我又和老媽＂斗智斗勇＂了。我吃完早飯，剛想打開電視看了會(huì)兒，媽媽就開始給我布置任務(wù)了：“先看幾頁課外書，再做數(shù)學(xué)卷子，再背英語單詞。”我的美夢(mèng)轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我頓時(shí)黑著臉，垂下眼，滿腹牢騷地說：“好的，知道了，還有什么任務(wù)沒？”媽媽瞪了我一眼道：“你看你，這是什么態(tài)度啊。你是這樣跟我講話的嗎？”哎，她真煩！我喃喃自語道。“我先出去散步十分鐘總沒問題吧？”我跟她針尖對(duì)麥芒。聽我這樣說，媽媽只能無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　咦，路上的行人個(gè)個(gè)看起來冷漠無情，似乎和我冤家路窄，我也用苦瓜臉回復(fù)他們。一位衣著整潔的中年男人拿著一張傳單向我笑盈盈的走來。他笑瞇瞇地問道：＂小朋友，英語補(bǔ)習(xí)班了解一下？＂說著，手中的`宣傳單不時(shí)失地地往我懷里塞。我擋開了宣傳單，苦大仇深地對(duì)他說：＂不用！＂我回頭一看，果然，他也失去了笑容。

　　我無所事事地來到一個(gè)便利店門口。“啪”，只見一個(gè)小女孩手中的一摞資料掉到了地上，一陣風(fēng)吹過，地上的美術(shù)紙啊、試卷啊，都隨風(fēng)舞蹈。再不撿起來，它們就要溜之大吉了。我一看，她年齡與我相仿，也正在被試卷折磨，馬上起了同情心。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，逮住了那幾張企圖逃跑的試卷，遞到她中手，又彎腰去撿地上的本子。我把撿起來的本子遞給她，笑盈盈地問道：“你看看，有沒有少？”她緩緩地接過試卷，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來，對(duì)我說：＂沒有少。＂她抬起頭，笑著說：＂真的太謝謝你了，不然我回家可要挨罵了！＂我也跟著笑了起來，如負(fù)釋重。進(jìn)入便利店，我掏出錢對(duì)老板笑著說：＂來兩杯可樂！＂老板也微笑著說：＂找你零錢！＂頓時(shí)，整個(gè)天空仿佛晴朗起來，萬物復(fù)蘇！

　　“媽媽，我回來了。”我在門外喊道。我推開家門，迎來的是一個(gè)大大的擁抱，媽媽輕輕地問：＂你去哪兒啦？這么久。＂我晃了晃手中的可樂，對(duì)她說：＂請(qǐng)你喝可樂呀！＂＂你要不要呀，不要?dú)w我啦！＂我倆不約而同地大笑起來。

　　生活就像面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭……

鏡子的作文12

　　鏡子的最大功能是從鏡子中看到自己，從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并加以改進(jìn)。古時(shí)候，人們都用銅鏡，但這種鏡子用久會(huì)模糊，常要磨鏡，十分麻煩，因此，慢慢的，現(xiàn)在的人又發(fā)明了玻璃鏡，不但看得更清楚，也方便許多。然而，在生活中，也有一些我們看不到的鏡子，正默默幫助我們。讓我們一起來拜訪這些鏡子吧！

　　早上，起床刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，需要鏡子；出門前，化妝時(shí)，需要鏡子；外出拜訪好友，整理儀容，需要鏡子。各式各樣的事情都需要鏡子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榭床坏奖澈蟮臇|西，而利用兩面鏡子的“反射原理”看到。總而言之，鏡子這項(xiàng)工具幫了我們很多忙，有了鏡子，也才能看清楚真正的自己。

　　另外，我們的心中都有一面心鏡，由于這面鏡子“不拐彎抹角”的直個(gè)性，因此，鏡子反映出來的一定是最真的。丑的反映出來就是丑，美的反映出來就是美的，一點(diǎn)也不虛假。這種鏡子，有的人是明亮且干凈的，因此這些人做事非常光明正大，從不偷偷摸摸；有的人卻是布滿灰塵的，所以這些人總是做些偷雞摸狗的事。也許是他們的鏡子沒有辦法反映出他們所做的壞事，因此他們才不知悔改吧，希望有天，他們也可以擦亮心鏡，真心改過。

　　然而，有時(shí)候，我們會(huì)藉由別人的鏡子，學(xué)會(huì)改進(jìn)與學(xué)習(xí)。以朋友為鏡，從好朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)、長處，也從他們身上學(xué)來警惕自己，警惕自己不要驕傲自大，警惕自己不要只動(dòng)口，不動(dòng)手。所謂：“三人行，必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之。”我們要從別人身上，學(xué)到他人的好，使自己像他們一樣；要從他人身上來時(shí)時(shí)刻刻警惕自己，他若有做不好的地方，我們就不要再學(xué)他了。

　　以大自然為鏡，大樹矗立在廣大的草原中，看起來有些驕傲，但其實(shí)它是不像逆境低頭，勇敢迎向挑戰(zhàn)！一望無際的大海，寬闊的胸襟也值得我們效法，那彷彿正教導(dǎo)我們，要用寬容、體貼的`心來包容他人，不要只是活在自己的世界。在看看稻子，他們彎下頭，好像很害羞，又不大方，一副扭扭捏捏的樣子？不！他們會(huì)彎下頭，是因?yàn)樗麄冎t虛的態(tài)度，即使被夸獎(jiǎng)，更加努力的求進(jìn)步，精益求精的表現(xiàn)令人不得不佩服。

　　鏡子各式各樣，不只有日常所需的鏡子，更有存在于心中的心鏡，也有需要我們自己去發(fā)掘的“借鏡”。不管是以朋友為鏡，還是以大自然為鏡，同樣都能學(xué)習(xí)。鏡子反映出事物的真與假，善與惡，美與丑，好與壞，更值得我們?nèi)ド钊胩接懀�加以利用�?/p>

鏡子的作文13

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小貓和小動(dòng)物們?cè)诓莸厣咸咔颉：鋈唬�小貓撞上了一塊硬硬的玻璃，小貓摸摸小腦袋。“哦！原來是一面鏡子。”小貓?bào)@訝地叫道。興奮地走到鏡子面前照了照。

　　小貓才剛靠近鏡子，一個(gè)身材魁梧，四肢壯碩，眼睛大得如玻璃球的“龐然大物”出現(xiàn)在眼前。小動(dòng)物們都圍了過來，驚嘆道：“好威武的'樣子啊！”因?yàn)槔匣�沒有來踢，它可是森林中的“大老板”呢。小貓看著鏡中的自己，“哇塞！”原來我這么強(qiáng)壯，“哈哈哈！太好了，我終于無人能敵拿給了！”原來，小貓找了一面哈哈鏡，頭比西瓜還大，身材比樓房還高，腿比柱子還粗，尾巴長得像跟定海神針。

　　小貓很想知道自己到底有多厲害，于是就去找老虎挑戰(zhàn)。在路上，他看到小刺猬正在采花，便跑過去吆喝道：“哼，還不快滾，這里馬上就是我的地盤了，把花放下！快給我滾開！”小刺猬莫名其妙地盯著小貓，心想他瘋了吧，一個(gè)瘋子招惹他干嘛呢！于是丟下花就跑回家去了。小貓看到小刺猬跑了，更加得意了，大步朝老虎家走去，小貓來到了老虎家門前，大喊道：“死老虎，給老子出啦，我要滅了你！”老虎聽到喊聲，心里很納悶：誰這么膽大包天。敢這么和我說話？開門看到是一只小貓，老虎笑得直打滾，小貓以為老虎怕了自己，上前就是一巴掌，老虎頭發(fā)都豎起來了，臉上盡是怒意，五官張牙舞爪地?cái)Q在一起，眼睛里燃燒著一種無法遏制的怒意。一招“巨虎亮翅”，把小花貓打得屁滾尿流。

　　小花貓一邊擦著眼淚，一邊在想：我明明那么強(qiáng)大，怎么還被老虎欺負(fù)呢？走著走著，又被一面鏡子砸到，小貓?jiān)俅握樟苏甄R子，發(fā)現(xiàn)自己竟然比筷子還細(xì)，比小矮人還矮，“為什么，我怎么這么弱小，嗚嗚嗚……”

　　回到家，小花貓把時(shí)期的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸把他帶到小河邊，讓小花貓?jiān)俅慰纯醋约骸！叭魏问虑槎疾荒鼙槐砻娆F(xiàn)象所迷惑，你現(xiàn)在看看你的真實(shí)模樣。”小河邊，陽光篩下一束金光，照在河面上，照在小貓的倒影中，這一刻，他終于明白：就算自己很強(qiáng)大，也不能驕傲，要認(rèn)清自己。

鏡子的作文14

　　在我的人生中有三面鏡子，他們都是我前進(jìn)道路上的風(fēng)向標(biāo)。

　　第一面鏡子是我的朋友，她樂于助人，在我遇到困難時(shí)會(huì)毫不猶豫地上前幫忙。有一次上體育課，老師在前一天就叮囑我們要帶上跳繩，結(jié)果我把這件事情忘得干干凈凈。當(dāng)?shù)诙�天大家都去拿跳繩時(shí)，我才發(fā)覺自己忘了什么事。我急得像熱鍋上的螞蟻，東找找，西借借，結(jié)果，大家都沒有多帶跳繩。這時(shí)，她見我一臉沮喪，便問我：“你怎么了？”“別提了，我昨晚把跳繩的事兒忘得一干二凈。”緊接著，她就像變魔術(shù)似的從后面掏出一根跳繩來。我激動(dòng)地?fù)u了搖她的肩膀，說：“你有多余的跳繩啊，不早說！”她一把握住我的手，抗議道：“停停停，我都要被你搖暈了。”我興高采烈地拿著跳繩走了。從此，她成了我的一面鏡子，我以她為榜樣，學(xué)習(xí)了這種樂于助人的精神。

　　第二面鏡子是樓下的便利店阿姨。她與人為善，臉上總是掛著燦爛的笑容。我家的快遞都放在她的便利店里。有一次放學(xué)后，我一蹦一跳地到她那兒拿快遞。我報(bào)出一串取件碼，她就在快遞堆里翻來覆去地找。可快遞卻好像不翼而飛了，她怎么也找不到。“阿姨，要不我進(jìn)來跟你一起找吧？”我見她累得滿頭大汗，便有些于心不忍。“沒事，你別進(jìn)來，里面臟兮兮的，別把你的衣服蹭臟了。”她擺了擺手，繼續(xù)埋頭尋找。十分鐘過去了，她滿面笑容地拿著一個(gè)小小的快遞盒給我。我拿著又小又輕的快遞，卻覺得沉甸甸的，似有千斤重。是啊，東西雖輕，但這份善意深重啊！她就是我的第二面鏡子，我要向她學(xué)習(xí)對(duì)待他人的友善與熱情。

　　第三面鏡子是我過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么這么說呢？因?yàn)樵诔砷L的過程中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)會(huì)突然跌倒，有時(shí)又會(huì)遇見彩虹。這些都是寶貴的人生財(cái)富。《論語》中說：“吾日三省吾身。”我們也要經(jīng)常反省自己，吸取從前的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，改正錯(cuò)誤的行為方式，堅(jiān)持良好的`學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，不要讓自己在錯(cuò)誤的地方一而再，再而三地跌倒。就比如說在考試的時(shí)候，我看著題目，咦，這道題好像在優(yōu)化上做錯(cuò)過，這次我當(dāng)然不會(huì)再讓它奪走我這道題的分?jǐn)?shù)了。我連忙把正確的答案填到試卷上。這就是我的第三面鏡子，我們要檢討自己過去的錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤，才能做更好的自己！

　　擁有了這三面鏡子，我便能時(shí)刻提醒自己，要助人為樂，與人為善，多次反省，以便在今后的人生之路上愈走愈穩(wěn)，愈走愈遠(yuǎn)。

鏡子的作文15

　　也許是太過的平靜，我們常常被生活擊落在自己能力之下。不去這么做，我從來不知道自己會(huì)是如此。

　　生活就像是一面鏡子，鏡如水，散開了一點(diǎn)點(diǎn)波紋。我們常常去面對(duì)自己的生活，我們常常想著用各種方法來討好生活，我們常常給生活填滿了各種期望，可是生活就是一面鏡子，你是如何對(duì)待它的，它就會(huì)把你映在那個(gè)鏡子里，給你一個(gè)清晰的展現(xiàn)。我們藏了多少秘密在自己的心里，沒有說過的話，沒有做過的事。似乎從來都沒有發(fā)生過，可是我們到底是一個(gè)什么樣的人，在生活中早已被說的干干凈凈，是你避也避不開的障礙。別用妄想去對(duì)待生活，別用欺騙去隱瞞自己，當(dāng)所有的謊言集聚在你的未來的生活時(shí)，那時(shí)虛幻崩塌，你也會(huì)變得走投無路。人們經(jīng)過時(shí)間的洗禮，在年老離去的時(shí)候，回顧就像是一部痛苦的傷，被生活的鏡子一步步揭開。

　　每個(gè)人都希望得到最真實(shí)的對(duì)待，可是陰差陽錯(cuò)似乎總是那么不如意。我們?cè)谏�活里學(xué)會(huì)了迎合，可是一次的迎合，又是一次的迎合，我們能給多久這種虛假的迎合，當(dāng)這種虛假充滿我們?nèi)松�的悲劇的時(shí)候，那時(shí)哭的時(shí)候，又有幾個(gè)在聽著你的聲音的.？當(dāng)我們用真心換得真心的時(shí)候，仿佛生命之花再一次的開放，那時(shí)最好的笑容，總是會(huì)留在相互的兩個(gè)人之間。

　　細(xì)心呵護(hù)的花才能開出最溫馨的顏色，你欣賞了清晨的陽光，才能掃去你那還未褪去的困乏。當(dāng)我們真心對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候，才能理解這個(gè)世界對(duì)我們的真心對(duì)待。別讓惡亂叢生，別讓毒霧彌漫。尋一個(gè)自己的聲音，在空谷喊出，那時(shí)聽到的回聲，也會(huì)落在自己內(nèi)心的深處。

　　或許有時(shí)，生活會(huì)離我們太遠(yuǎn)，可是這一份美好卻能一直溫暖自己的心田。別去妄想，別去欺騙，每一步落下去的腳印終究會(huì)是未來生活的階梯。有時(shí)常常會(huì)覺得或許那樣更快點(diǎn)，或許我先拿到更好，可是我卻每一次都無法踏出那一步，我寧愿從未得到，也不想被某處內(nèi)心深處的聲音所指責(zé)。“本來無一物，何處惹塵埃”，只有當(dāng)我們自己開始做的斑雜的時(shí)候，世界才會(huì)變得混亂不堪。我們才不得已去在各種世界里放縱，放縱后又在幻想中欺騙。落在了一個(gè)沒有被真實(shí)對(duì)待的世界里，卻在指責(zé)整個(gè)世界的不公。

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