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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的演講比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講比賽作文1
我們的人生就好似一杯飲品,有時如平淡無奇的白開水,有時如散發著清香的普洱茶,有時如甜甜的草莓汁,有時也會如沖勁十足的啤酒,這些飲品都會讓我們的生活豐富多彩,但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無法譜寫出優美的人生旋律,最動聽的`音符,應當是那一次次的挑戰,一次次的比賽。
前幾天,班主任老師讓我去競選學生會委員,我心里是既緊張,又興奮,成為學生會的一員是我一直以來的理想,沒想到這次竟然有機會參加競選,我仿佛一下步入了云端,開心似乎包裹了我每個細胞。回到家,我就迫不及待地準備演講稿,我將以前所演講過的內容挑出最好的部分,全部都集中在這張稿上。
盼星星,盼月亮,終于該演講了。我的編號是十七,比較靠后。第一個演講的也是個七年級的同學,她的演講可謂是糟糕透頂,這時我的心里也開始打鼓,我會不會和她出現同樣的狀況,會不會忘詞,干脆不要背了,就像小學國旗下演講一樣,拿出稿讀一遍好了,既然有機會參加競選,她自然是班上老師和同學公認的好學生,她都演講成這樣我會不會……不行,我不能再這樣想了,這樣下去只會打磨我的意志,減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯,不能因為她的失誤就認為自己差,拿出些實力來,證明自己不比別人差,你們不如我,想想小學當著全校兩千多師生是怎么做的吧,那時都沒有失利,現在僅僅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些實力,怎么能落后!
我拼命的告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,現在好多了,我終于平靜了一些。十四,十五,十六,下一個就是我了,在演講之前,我沒有再去熟悉一遍稿,而是就靜靜的坐在哪,讓自己那忐忑不安的心收斂一點。
人生沒有彩排,只有現場直播,機不可失,失不在來,把握住機會。該我了,我不能失利,我走上臺,就像平時講課一樣,不去想坐在下面的評委,只想下面是自己班的同學,下面又不是妖魔鬼怪,何必膽怯,何必緊張。就這樣,我流利的讀出了自己的演講稿,沒有膽怯,沒有緊張。
這次演講比賽,是我進入初中以來,第一次當這領導演講,通過這次演講,我明白了,人的敵人就只有自己而已,戰勝了自己,就戰勝了一切,如果我真的沒有選上,我不會傷心,因為我問心無愧,至少,我對得起自己。
演講比賽作文2
去年十月開始,為了在演講比賽上得到好名次,我非常努力,每個禮拜三到了自習課的時間,我就要去教務處,找指導老師練習演講。聲音更大、講的慢一些、臨場反應,這些都是我需要改正的地方與目標。比賽前的一個星期,老師還帶我去各班練習演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對自己也開始有了信心。
比賽當天,我們學校的選手們都到齊了,在舉辦演說比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場,再慢慢的帶入并切進主題,我把從前關于綽號的事,精簡寫了出來,再加入一些當班長的煩惱。輪到三號,下一個就是我了。看著那位選手講一半就慌亂不知所措的`樣子,我不禁緊張了起來,心想:我會不會等一下就跟他一樣結結巴巴的呢?于是我又自己反復的順了一次,希望等一下不會講的太糟糕,在這些各間學校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯。
現在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經在教我英語演講時說過的話:“當你在演講時,不管是誰坐在臺下,都必須安靜聆聽你說話,所以表現出最好的一面。”深吸了一口氣之后,我大步邁向臺上,走上了定點。“各位評審老師,各位參賽同學,……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個小小的開場,就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說我的內容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張。看著這些評審老師與盯著我的對手,我并不怕怯場,反而繼續用鏗鏘有力的聲音進行我的演說。說完了,我從容的走了下臺,開心的松了口氣。
比賽結束了,我與其他同學和老師們會合,我們互相聊著比賽時的經過,突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績,我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無法再進入市級比賽,我很難過,想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學校派出的選手們已經很久沒有得過任何名次了,你這一次的努力也替我們的學校爭了光啊!”我覺得好多了,在領獎時,我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機會,我一定會成功的!
演講比賽作文3
在六年的小學生活里,我參加過許多活動。有振奮人心的遠動會,有妙趣橫生的知識競答等等。最令我難忘的是一場精彩的演講比賽。
那是發生在三年級的事了。學校里舉行演講活動,演講比賽的前一星期,我們班老師開始挑人了。我對我的同桌說:“要不咱倆也參加吧?”他說:“可以呀,正好我還沒有演講稿過。”于是我就舉手了,但是我沒有看到同桌舉手,正笑著看著我。我發現我沒他耍了。這時演講的人還差一個男生,老師說:“還有誰想參加,就差一個男生了。”我急忙的指著我的同桌說:“他,老師,他想參加。”于是,我們兩個都參加了。
到了演講比賽那一天,我們極不情愿的'畫過妝就上場了。在表演臺上,我看著下邊人山人海的觀眾, 頓時嚇到了。但不得不跟著團隊一起演講。于是,在我極其緊張的心態下,終于熬過了這幾分鐘。
最后,我們榮獲了第二名的佳績。
現在回想起來那時候我真是怯場,現在我不會再怯場了,因為我已經長大了。
演講比賽作文4
今天中午,我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學第一次參加這樣的活動。當我走上演講臺時,我非常緊張,腿腳發軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著小兔子似的.。我抬起頭時,臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說:“加油!”
我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說:“老師們,同學們,今天我演講的題目是……講著講著,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅著臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續往下講。
終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說:“你真棒!”
演講比賽作文5
今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場比賽,演講比賽,這對我們來說是一個天 的加分機會。
令我影響最深刻的有兩個人:陳在熙,邱日韜。
讓我來細細講講陳在熙吧!
表情嚴肅的`陳在熙剛一站在講臺,班上吵鬧的聲音一下安靜了下來,就像老師站在講臺上似的。他開始演講了,他每個字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級第一!接下來,就是全班唯一一個放棄的人————邱日韜。他被老師點名上臺演講時,一臉無知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講,他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時,他卻忘詞了,半天說不出一句話來,童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來,結果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過,嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……
學霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!
演講比賽作文6
2月2日下午,我要參加阿斯頓英語學校舉行的口語演講比賽的總決賽。雖然我并沒有任何壓力,可媽媽卻認為,進入決賽的同學們都是水平很高的,他們的英語口語非常好,你學英語起步晚,平時在家又沒怎么練,對名次、獎勵什么的別抱太大期望,重在參與就好。
聽了媽媽的這番話,我并沒有往心里去,而是繼續認真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎。
時間不知不覺的來到了這一天,我心里多少也沒底,因為并不知道其他參賽選手的實力如何。不過,我對自己還是有信心的,希望自己能取得一個不錯的成績。
那天下午,我早早的來到了比賽場地。發現來了的同學們都在認真的看自己的演講稿,我找到一個比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開始。
兩點整,比賽正式開始。主持人Vivian宣讀了比賽規則以及評分標準。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒想到竟然抽了個第二。看來得好好發揮了。
很快就輪到我了,我從老師的手中接過話筒,走上舞臺,先鞠了一躬。之后稍作停頓,開始了演講。我演講的內容是介紹我的學校生活,就像在家里無數次練習的那樣,內容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話筒好像出了問題,時好時壞,使大家聽到的聲音是斷斷續續的。我沒有被這個小問題干擾到,努力大聲地演講,等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中,我的.演講內容結束了。這時候,輪到外教提問了。我走下舞臺,從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細看了一眼便作了回答。OK,我順利過關了,心情頓時輕松了不少。
接下來,開始聽其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實力都很強,沒想到幾乎個個都緊張的不得了,影響了各自的實力發揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。
到了宣布結果的時候了,我緊張又認真的聽著。哦!我的總分是94分,竟然順利的進入了前三名,獲得三等獎!不光有獎學金,還有證書以及一套迪士尼學習用品。看來,我的努力沒有白費,如愿以償的實現了我得獎的愿望。
但是,我不能驕傲,不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲,多聽多練,爭取在英語口語方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績。
演講比賽作文7
今天,我們五年級在學校的綜合樓五樓大廳里舉行了一場“勿忘國恥 振興中華”的演講比賽。
比賽中,同學們莊嚴肅穆、神情嚴肅。五(4)班的王月同學首先走向演講臺,只見她不慌不忙,有板有眼地開始演講,把她對帝國主義侵略中國的罪行和中國人民曾經受過的苦難表現得非常充分。她的演講贏得了全場同學和老師的掌聲,也給這場演講賽開了個好頭。接著,各班同學依次上臺演講。他們時而情緒激昂;時而滿懷深情;時而熱情奔放;時而悲痛萬分,控訴了敵人的罪行,闡明了落后就要挨打的.道理,發出了努力學習、振興中華的誓言。
我覺得我們班的呂如一和洪祥達兩位同學最棒。他倆在我們的支持下盡情地發揮,充滿了激情,受到大家的一致好評,最終分別獲得了一等獎和三等獎的好成績。
這場演講比賽,使我們更深刻地認識了祖國的苦難史,還激發了我們奮發向上、建設祖國的熱情和決心。真是一次有意義的活動!
演講比賽作文8
4月份,學校舉辦了一年級EXPO英語演講比賽。
比賽分兩次進行,4月9日先在班級初賽,選出兩位同學,再參加4月16日的年級比賽。我喜歡英語,但從未參加過演講,更何況是比賽,抱者試一試的想法,我根據英語老師JO教過的內容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準備了一段演講內容,而世博門票是我演講的道具。4月9日那天我有點緊張,但總算通過了班級初選,這真出乎我的意料,爸爸媽媽也都很高興。后來幾天,我多花點時間練習,背熟內容,配上表情和動作,做到聲音響亮、語言流暢,在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天,比賽的'同學都集中在一(10)班,那天我一點也不緊張,演講完后,JO告訴我得了一等獎。呀——!太棒啦!其實參加這個活動也不難,只要用心準備,我相信,你也行的!而且我們還可以講出更多更精彩的內容!
演講比賽作文9
這學期我參加了演講比賽,那是我第一次參加演講比賽,印象深刻。
記得那天,在王老師的帶領下我們很快到達了目的地,我去了目的地的禮堂。音樂鈴聲響了,比賽很快就要開始了。我看著前面的選手演講,又看看下面烏壓壓的'人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張起來。我的頭上開始出汗,汗珠一直往下流,兩條腿軟軟的。
時間過很快,輪到到我上場了。我心想:我能行嗎?如果忘記稿子怎么辦?同學們會不會嘲笑我當我站在比賽臺上,拿起話筒的一瞬間,我什么都不想了,滔滔不絕的開始了我的演講。
最后比賽成績馬上要公布了,我的心像有只小兔在砰砰亂跳。當我得知我獲得了二等獎,我高興的手舞足蹈。
回家后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們都夸我很棒呢!我心里美滋滋的,心想:這次比賽榮譽是用自己的勤奮練習換來的,以后我一定要加倍努力學習!
演講比賽作文10
今天,學校舉行了第五屆金秋讀書節的第一次活動——演講。我們到了多功能階梯教室聽同學演講,我既興奮又期待。
第一個上場的同學演講完了就輪到我們班的潘誠澤了。不知怎么回事,可能因為見到這么多人太緊張了吧,他臉紅得像蘋果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂,結結巴巴起來他這次演講雖然講得可能沒有別的同學好,但是他還是堅持到底,把演講講完了。
第三個,第四個,第五個……個個講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個同學——鄒千了,我非常敬佩她這次比賽中的表現,因為她面對著這么多的'同學和老師,也能面不改色心不跳。她演講時那昂首挺胸,威武的姿態和那時而悲傷時而歡快的聲音,讓我著了迷,讓我隨著她一起悲傷、歡樂。
時間過得飛快,一個小時的演講結束了,但同學們的演講讓我回味無窮,讓我知道了黨偉大的精神,使我腦子里閃過一個念頭,向黨學習,讓祖國更加強大。
演講比賽作文11
今天是周五,我們學校舉辦了“我與文明同行,文明與我共成長”的演講比賽。說話時要求不要拿稿子,迫使選手把稿子背得滾瓜爛熟。
演講比賽終于結束了。我認為13名選手中最有趣的是一班的葉梓萱。因為他很緊張,不時眨眨眼睛,聲音很低。他還是很害羞。當他忘記臺詞時,他抓著頭發努力思考,然后他嘆了一口氣。
我認為13名參賽者中最好的演講者是4班的于哲[1]。因為她說話流利,手勢也很好,說話很有感情,語氣也挺得體,一點也不緊張,說完就禮貌的'鞠了一躬。
然后就是我們班。我覺得唐牧軒在這個班的演講也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》,演講很流暢,但是有點緊張。忘了臺詞就停下來想一想,然后就可以繼續演講了。
最后頒獎。這個班的唐慕萱得了二等獎,全班同學以熱烈的掌聲祝賀她。再說,我們班的李呢?d、羅特、陳香香被評為“陽光男孩”。
通過這次演講比賽,我學會了不能亂扔垃圾,吐痰,罵人,保護環境…
演講比賽作文12
今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的'掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時間里,小主持人還帶領我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了,這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現,令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內容具體,描寫有點有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。
演講比賽作文13
一天,老師叫同學們寫一篇描寫春天的作文,并且還要參加演講比賽。小麗說:“我要帶眼睛去觀察,帶嘴去演講。”
可是,耳朵、鼻子不高興了,因為他們也很想參加。耳朵撒嬌的 緊貼著小麗說:“小主人,你就帶我去吧,我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的`流著鼻涕,可憐兮兮的央求小麗:“小主人,你就帶我去吧,我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽了覺得有道理,說:“好吧,我就帶上你倆一起去。”
到了公園里,眼睛搶著說:“小主人,快看,花兒在向我們點頭,它們在歡迎我們呢!”耳朵說:“聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,那是它們在唱歌!”鼻子不甘落后,使勁地嚷:“小主人,快聞,七彩花多么香啊,我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了,在公園里玩了個痛快,回家后,就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的寫成了一篇優美的作文。
最后,小麗在演講比賽上聲情并茂,得到了金牌。
演講比賽作文14
記得去年五月,我在外面上的英語輔導機構——公唐少兒英語,舉行了一個演講比賽,我報名了這次活動。
那天,在爸爸的陪同下,我來到演講比賽的現場,心里滿是緊張,忐忑不安,一想到一會兒就要上臺演講,我興奮極了。看著在我前面的選手們一個個在臺上慷慨激昂地演講,我的心也活躍了起來,和剩下的選手們都摩拳擦掌,躍躍欲試。過了一會兒,終于輪到我了。只聽主持人Star說道:‘OK。 Next is Andy,his speech topic is Wolf 。Welcome!’我平復了一下內心激動的心情,旋即朝臺上走去。我的演講題目是狼,配合著制作的ppt,圖文并茂,向底下的評委,家長,同學們介紹了狼,例如:狼的外貌,狼的生活習性,團隊精神,我們應該保護狼……等多方面。雖說我表現出一副輕松的樣子,內心實則無比緊張,一只手控制著ppt,另一只手在下面攥成了拳,手心滿是汗水,或許是緊張的緣故吧,有一兩句話有些結巴,但每當我看到爸爸向我投來的.鼓勵的目光時,又會平靜幾分,但是,最后我仍犯了一個錯誤,當我演講完時,ppt卻沒有同步放完,讓我好不尷尬。
隨后,評委們問了我幾個問題,我都回答了出來,其中有一個問題是這樣的:如果你遇到了一頭狼,你會怎么辦?保護它嘛?而我的回答是:立即逃跑。頓時,引得下面的人哈哈大笑,而我也被這活潑的氣氛感染了,輕松了幾分。在所有人的演講結束后,我們休息了一會兒,隨即,最激動人心的時刻——頒獎儀式,到了!每當Star宣布獲獎名單時,我心中都充滿了希冀,但隨后又失望了。最終,我還是沒有聽到我的名字,心中如同打翻了五味瓶,我失望地低下了頭,但這時,一只手搭在了我的肩上,是爸爸,他笑著對我說:“不要灰心,失敗乃成功之母,只要盡力就行了。獲獎不獲獎無所謂,下次努力!”我豁然開朗,在回家路上的步伐也輕快了許多。
這次演講比賽帶給了我很大益處,雖然沒有獲獎,卻鍛煉了我的口語,應答能力。以后要多參加這類活動,多加鍛煉自己。
演講比賽作文15
最近幾周,我們班舉行了演講比賽,大家都很高興,我還得了個一等獎呢。
要說這次演講比賽,我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講臺上自由自在的發揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。2、演講比賽其實就是一種無形的競爭,可以讓同學之間形成一種競爭效果,從而把演講看得更重要,更認真的去做好準備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的'大好機會,通過展示自己,學習別人,找到不足與差距,從而更好地發揮自己的優長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽,聽別人的文章,聽別人演講的方法和技巧,在演講和寫作上可以收獲很多。
我們班的這次演講比賽,讓我在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。
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