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我正十三歲作文
更新時(shí)間:2025-01-13 15:34:58
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我正十三歲作文(精選27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我正十三歲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我正十三歲作文 1

  她,是空氣中的一粒灰塵,是森林中的一片綠葉,是汪洋中的一滴水珠。總的來(lái)說(shuō),她太平凡了,和大家一樣。

  從小學(xué)一年級(jí)起,老師便在她的.耳邊諄諄教誨:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,態(tài)度要端正,作業(yè)一定要完成,并且要體現(xiàn)出自己的水平,這是一個(gè)學(xué)生最起碼要做到的事。這也無(wú)疑成了她的行為準(zhǔn)則。

  她有很多愛(ài)好,如唱歌,朗誦……

  她喜歡漫畫(huà),是一個(gè)十足的漫畫(huà)迷。可不,說(shuō)不定你在圖書(shū)館中能發(fā)現(xiàn)正端坐在椅子上看書(shū)的她呢!漫畫(huà)對(duì)她來(lái)說(shuō)可能就是生活的調(diào)味品,驅(qū)除枯燥乏味,帶來(lái)舒暢、愉快的心情。

  她是一個(gè)開(kāi)朗的女生,她愛(ài)笑,沒(méi)事總愛(ài)回味喜劇相聲里那些搞笑的細(xì)節(jié),然后自己也跟著傻笑。笑是她的秘密武器之一:與朋友打招呼,她會(huì)給對(duì)方一個(gè)親切的微笑,增進(jìn)彼此間的友誼;說(shuō)錯(cuò)了話或犯了錯(cuò),她會(huì)用抱歉又尷尬的笑容向?qū)Ψ奖硎厩敢猓驅(qū)Ψ秸?qǐng)求原諒。郭沫若曾說(shuō)過(guò):“笑有益身心,能治病。”所以,就讓笑容之花處處開(kāi)遍吧——

  哦,親愛(ài)的朋友,忘了告訴你——她,其實(shí)就是我。

  我正十三歲作文 2

  我正十三歲,十三歲,這就意味著我既將成為一名初中生了。

  曾經(jīng)的美好的童年如閃電一般的飛快地掠過(guò),成為了我的腦海里最美好的回憶。記得童年時(shí)那個(gè)我,天真無(wú)暇,很容易滿足,喜歡笑。什么丟手絹啊、老鷹抓小雞啊,我玩了不少游戲,玩一百萬(wàn)遍都不嫌煩。

  再看看現(xiàn)在的我,變化真大啊:能熟讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》,不但了解戰(zhàn)國(guó)歷史,而且了解黃巾起義,為李后主亡國(guó)深表遺憾,對(duì)那些曾經(jīng)玩一萬(wàn)遍都不會(huì)厭煩的游戲一臉的無(wú)所謂,開(kāi)始變得張口“哇噻”,閉口“哇噻,我開(kāi)始喜歡有意無(wú)意地說(shuō)上了一句“帥呆了!”

  沒(méi)錯(cuò),正值十三歲的我,我正在告別童年的稚氣,正在步入少年,正在走向成熟,正在一步一步地成為一名身心兩方面都成熟的初中生。當(dāng)小學(xué)時(shí)代成為永久的逝去時(shí),未來(lái)的那個(gè)告別了童年的稚氣的,成熟的.我一定會(huì)感謝曾經(jīng)的我,他讓我變得樂(lè)觀,讓我變得勇敢,讓我變得無(wú)畏,讓我變得懂得了努力。

  在陽(yáng)光的照射下,一棵充滿朝氣的花正迎著風(fēng)生長(zhǎng)起來(lái),那就是十三歲的我,你看見(jiàn)了嗎?

  我正十三歲作文 3

  十三歲了,我不是那個(gè)在校園里淘氣搗蛋的小孩子了。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成為穩(wěn)重、稍有些成熟的青少年了。

  十三歲,正值上初中的年齡。青少年最重要的是要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失了方向的動(dòng)物,寸步難行;一旦有了夢(mèng)想,這個(gè)動(dòng)物就能回到自己的歸宿。而這個(gè)夢(mèng)想,就是一盞指明燈,為它指引方向。

  有了夢(mèng)想,才有行動(dòng)的目標(biāo)。我最早的夢(mèng)想,是學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)同學(xué)。我的每一個(gè)夢(mèng)想,都是我去努力的源泉。為了完成這些夢(mèng)想,我十分努力,這些夢(mèng)想都是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)引起的,只有你比別人好,比別人強(qiáng),你才能給父母爭(zhēng)口氣。

  我已經(jīng)十三歲了,不再是一個(gè)小孩子了,我也能獨(dú)立了。十三歲要開(kāi)始有目標(biāo)有夢(mèng)想,十三歲了,我應(yīng)該要穩(wěn)重、沉著、成熟。

  我已經(jīng)從一個(gè)小孩長(zhǎng)成了青少年,這段時(shí)間好像只是眨眼間的功夫。時(shí)間流逝如此之快,我更應(yīng)該多去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使夢(mèng)想不再是很遙遠(yuǎn)的想象。

  在沒(méi)有夢(mèng)想的日子里,我總是渾渾噩噩過(guò)日子。現(xiàn)在,有了夢(mèng)想,我的`生活就有了一個(gè)新的目標(biāo),需要我去實(shí)現(xiàn)。我的生活一下子就豐富了許多,課間也沒(méi)有那么無(wú)聊了。

  正當(dāng)十三歲的時(shí)光里,我一定要有夢(mèng)想、有目標(biāo),不再這樣馬馬虎虎、渾渾噩噩地過(guò)日子了。

  我正十三歲作文 4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,我的童年現(xiàn)在又到了哪里呢?

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已十三歲。六年的小學(xué)時(shí)光就在不經(jīng)意間匆匆流去了,驀然回首,一切似乎歷歷在目。那時(shí)候,特天真,特容易滿足,永遠(yuǎn)不會(huì)有無(wú)聊的時(shí)候,總是有做不完的游戲,丟手絹、老鷹抓小雞、挑花線,玩一萬(wàn)遍都不會(huì)覺(jué)得煩。最害怕老師,最害怕請(qǐng)家長(zhǎng),最怕同學(xué)說(shuō)‘’我告你‘’。那時(shí)候,總不會(huì)覺(jué)得累,總覺(jué)得為老師跑腿特光榮,走路都覺(jué)得特氣派。在家里家長(zhǎng)說(shuō)什么都不做,在學(xué)校里特勤快,不用老師交代,把一切都做好了。那時(shí)候,我以為人和人之間,就是‘’我跟你好‘’和‘’我不跟你好了‘’;現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有喜歡、忍耐、包容、感恩,甚至還有背叛……

  難道十三歲就只能陷入傷心的回憶當(dāng)中嗎?——不!

  我正十三歲,我有我自己的未來(lái)。在這個(gè)特別的年輕階段,我要把新鮮、美好、自由、夢(mèng)想書(shū)寫在蔚藍(lán)的天空里,讓所有的星星為我祈禱,為我祝福。我的未來(lái)我的路,就算現(xiàn)在我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是終有一天,它會(huì)出現(xiàn)在我的面前。也許它是泥濘的,也許它是幽寂的.;也許它充滿坎坷,也許它布滿荊棘。不管怎樣,我都會(huì)盡我最大的努力,找到真正屬于我的那條路,找到真正屬于我的未來(lái)。走在這條路上,也許我們不禁會(huì)想,這條路是好是壞究竟通向何方?但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我們難以再回返。就從現(xiàn)在起,讓我們把握每一分鐘,朝著自己的未來(lái),奮斗吧!

  我正十三歲,我還年輕。未來(lái),放馬過(guò)來(lái)吧!我準(zhǔn)備好了,我不怕你!

  我正十三歲作文 5

  我的生日恰值暑假,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,兩個(gè)學(xué)期之間的暑假,顯得格外有意義。十三歲的暑假,來(lái)的如洪水一樣湍急。小升初,這對(duì)于一些有點(diǎn)才華卻所屬區(qū)域不好的學(xué)生,簡(jiǎn)直是個(gè)麻雀變鳳凰的良機(jī)。而我,當(dāng)然信誓旦旦的加入了浩浩蕩蕩的“求校”大隊(duì)。

  迷迷糊糊的我,自不用去報(bào)志愿,送簡(jiǎn)歷……只要乖乖學(xué)習(xí),認(rèn)真考試便好。

  可我十三歲的際遇,在我第一次進(jìn)入X校開(kāi)始華麗的上演。

  當(dāng)我和同班同學(xué)小Z從城市最北邊跑到最南邊之時(shí),我滿心的好奇已消磨的煩燥不安。可當(dāng)我撫摸著綠葉清洗柔和的脈絡(luò),當(dāng)我見(jiàn)證著璀璨的陽(yáng)光在草叢中拔節(jié),當(dāng)我瞻仰著逸夫樓在樹(shù)蔭莊嚴(yán)但溫柔的挺立,當(dāng)我透過(guò)窗戶看到教室里整齊的桌椅、寬大的講臺(tái),當(dāng)我捕捉到校園的優(yōu)雅甘醇的書(shū)香氣……一個(gè)信念在我心中明朗起來(lái),鮮活起來(lái):我要留在X校!這個(gè)信念深深在心底扎根,我甚至認(rèn)為這是理所當(dāng)然。

  可事實(shí)證明,我錯(cuò)了。進(jìn)入學(xué)校,家長(zhǎng)把我們放在校門口,便匆匆向A樓趕去。當(dāng)我和小Z在校園里玩了一大圈,興高采烈的來(lái)到A樓門口時(shí),看到了令人吃驚的一幕。許許多多的家長(zhǎng)學(xué)生聚集在樓門口,簡(jiǎn)直人山人海。我倆踮起腳左顧右盼,終于看見(jiàn)我們的父母在樓門前站著。那個(gè)地方正在陽(yáng)光的暴曬之下,而周圍的樹(shù)蔭下早已站滿了人。我和爸爸離得很遠(yuǎn),可我仿佛能看見(jiàn)他頭頂上金色的汗珠,被陽(yáng)光曬的發(fā)黑發(fā)紅的.皮膚。走到他跟前,他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。他手中提著一個(gè)大袋子,里面裝著簡(jiǎn)歷、獎(jiǎng)狀一類的,爸爸的眉頭緊皺著,大顆大顆的汗珠從他臉上滾落下來(lái)。我把手中剩余的半瓶水遞給爸爸。他舉起杯子咕咚咕咚喝個(gè)精光,一定是渴極了吧。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了,一大堆的家長(zhǎng)涌到樓里,擠在校長(zhǎng)室門口,我驚呆了,一個(gè)學(xué)校,竟能有如此多的人,那些平時(shí)風(fēng)光驕傲的家長(zhǎng),為了孩子,真是不顧一切!我怔住了。

  那些自以為的理所應(yīng)當(dāng)背后,究竟有多少我所不知的含辛茹苦?當(dāng)我們趾高氣揚(yáng)走在前進(jìn)的路上時(shí),是否記得低頭鋪路的人呢?當(dāng)我興高采烈的品嘗著甜蜜的果實(shí)時(shí),是否記得澆水施肥的人呢?當(dāng)我們神情自若的享受者面前的一切時(shí),是否記得為我們打拼出一番天地的父母呢?

  沒(méi)有什么理所應(yīng)有的,當(dāng)我們享受著一切時(shí),我們也肩負(fù)了一份不同尋常的責(zé)任。我們有權(quán)利安然沉醉于父母給予的一切,我們就有義務(wù)償還承擔(dān)起父母的期望與囑托。十三歲的我們,已不是懵懂的孩童,我們已是一個(gè)青年。我們?nèi)绾文芤蕾嗽诩胰藨牙锾颖墁F(xiàn)實(shí),我們應(yīng)撐開(kāi)自己的天空,立根于社會(huì)的土壤。這不既為自己的幸福,又是對(duì)愛(ài)我們的人的感恩。

  十三歲,讓我們豐實(shí)自己的羽翼,成熟自己的心智,強(qiáng)健自己的體魄,撐起我們?nèi)松肋~的華蓋。

  我正十三歲作文 6

  隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)十三歲了。這是一個(gè)奇妙的年齡,是我們步入青春期的開(kāi)始。十三歲是縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬,十三歲是漂浮在青春街口的絢麗云彩,十三歲是一道開(kāi)始瀟灑的向遠(yuǎn)方延伸的青春軌跡。

  在十三歲的天空下,我的生活很充實(shí)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我明白書(shū)對(duì)社會(huì)和人生的重要性。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍給了我放飛夢(mèng)想的動(dòng)力;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍能助我攀登學(xué)問(wèn)的山峰。課堂上有我專注地聽(tīng)講的眼神,課間有我埋頭苦讀的身影,課余有我汲取知識(shí)的身姿……只是,我依然渴望能張揚(yáng)自己的個(gè)性,我依然渴望充滿自信和歡笑的生活,依然渴望被人理解。

  我痛苦并快樂(lè)地,過(guò)著十三歲特有的生活。十三的天空,我們的友情很特別。

  從前的我們,總是以為時(shí)間很多,青春很長(zhǎng),所以肆意吵鬧,不知珍惜友情。可現(xiàn)在,有一種不舍的情緒在悄然蔓延。或許是因?yàn)榇蠹叶贾涝谝黄鸬臅r(shí)間不多了吧,所以以前的矛盾也分外容易化解。早晨,在朝陽(yáng)的'映照下,我走進(jìn)明亮的教室,剛打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備早讀,一張紙條便映入眼簾:“十三歲了,我們和好吧。”這一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),敲碎了多時(shí)的隔膜,融化了多日的堅(jiān)冰,還原了多年的友誼,我在一瞬間熱淚盈眶。眼淚默默地流了下來(lái)——但心里卻綻開(kāi)了花。

  我驚訝又感動(dòng),這便是一次在十三歲的獨(dú)特語(yǔ)言。十三歲的天空,我也有著自己的無(wú)奈。

  “都要畢業(yè)了,還總是玩手機(jī),真是不自覺(jué)!這個(gè)時(shí)間,怎么不多做點(diǎn)題……”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我只好不情愿的把手機(jī)交給媽媽,翻開(kāi)作業(yè)本,是啊,都要畢業(yè)了,馬上就要面臨第一個(gè)人生的重要關(guān)口了,媽媽嘮叨幾句也很正常。此時(shí)此刻,就像一滴水珠的模樣,卻比水珠更復(fù)雜;是一份心情的表現(xiàn),卻比心情更明確。考試前,犧牲了所有的時(shí)間復(fù)習(xí),可在考試中卻因一個(gè)不謹(jǐn)慎而丟棄了那寶貴的分?jǐn)?shù),只能站在一旁看別人興奮。

  我失望又無(wú)奈,但我仍要過(guò)屬于我的十三歲的生活。十三歲的天空下,我充實(shí)、快樂(lè)、感動(dòng)、無(wú)奈,但我知道,希望就在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn),路還很長(zhǎng)。我將帶著十三歲積累的人生財(cái)富繼續(xù)上路,迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(zhǎng)歲月,拼一個(gè)春夏秋冬,贏一個(gè)無(wú)悔人生。我將奮力前進(jìn),決不彷徨!

  我正十三歲作文 7

  十三歲的天空碧藍(lán)亮白。天空中有許多風(fēng)箏,那是綠色的,那是紅色的,那是黃色的……那么多是無(wú)盡的。風(fēng)箏不斷變換顏色,讓人眼花繚亂。

  十三歲的天空中有許多綠色的風(fēng)箏。綠色的風(fēng)箏沉靜而溫柔,遙相呼應(yīng)一片森林,形成一個(gè)又一個(gè)沉靜而溫柔的'黎明明。這是十三歲的天空;

  十三歲的天空中有許多紅色的風(fēng)箏。紅色的風(fēng)箏歡快而大膽,與初升的太陽(yáng)相呼應(yīng),形成一首又一首歡快而大膽的贊歌。這是十三歲的天空;

  十三歲的天空中,有許多黃色的風(fēng)箏,它們活潑歡快,呼應(yīng)著一條長(zhǎng)河,形成了一首又一首活潑歡快的詩(shī)。這是十三歲的天空;

  在十三歲的天空中,有許多藍(lán)色的風(fēng)箏,它們和諧寧?kù)o,與一輪明月相呼應(yīng),形成了一個(gè)又一個(gè)和諧寧?kù)o的夜晚。這是十三歲的天空!

  在十三歲的天空中,我們劃破天空;在十三歲的天空中,我們?yōu)樗{(lán)天而驕傲;在十三歲的天空中,我們的星星閃閃發(fā)光;在十三歲的天空中,我們祝愿未來(lái)!

  我們劃破天空;劃了,是記錄;我們以藍(lán)天為榮;驕傲的右派,是學(xué)長(zhǎng);我們的星星閃閃發(fā)光;閃耀的是結(jié)果;我們祝福未來(lái);祝福是明天!

  我們?cè)谑龤q的天空中自由飛翔!十三歲的天空,藍(lán)透了,白亮了。

  我正十三歲作文 8

  這一年,我十三歲。十三歲的女孩,是趴在沙灘下的一枚小小的貝殼,我的心事很藍(lán)很寬。十三歲的女孩,是躲在大樹(shù)下的一棵嫩嫩的青草,我的夢(mèng)想很高很綠。我羨慕鳥(niǎo),我幻想著飛翔。我要用我飽滿的激情做我的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中遨游。我羨慕云,我幻想著漂泊著,在藍(lán)天大海中還有那大森林是我的夢(mèng)想,我渴望我手拿著笛子,和一群小鳥(niǎo)嬉戲著,在森林你任清涼的微風(fēng)往臉上迎著。

  十三歲我輕輕的敲著青春的門,著它在快樂(lè)中眠著,我不讓往事隨風(fēng)飄逝,悄悄把它鎖進(jìn)日記,鎖金我的心底,只有我心中的鑰匙才能打開(kāi)它。我向往著愛(ài)情,渴望著一份真摯的情感,這是成長(zhǎng)的滋味,它讓你開(kāi)心、悲傷。執(zhí)著地等待著那一份面紅心跳的感覺(jué),哪怕會(huì)為它受傷。十三歲,真是一個(gè)很純真的年齡。我相信童話,守護(hù)著公主和王子那浪漫的結(jié)局,讓我羨慕,在一本本小書(shū)中,我歡快的舞著,播撒著純真的種子。

  我喜歡歌謠,喜歡在一個(gè)清晨的'早晨,在棵大樹(shù)下,享受著大自然賜予的一切。快樂(lè)的吟唱著童貞的歌曲,抖落著童貞的花瓣。我喜歡手里抱著可愛(ài)的布偶熊,享受著它毛絨絨的質(zhì)感,讓童趣的花苞在我的心中開(kāi)放。十三歲,真是一個(gè)充滿激情的年齡。

  我想做一名作家,用我思維寫出令人難忘的書(shū)。我想成為一名畫(huà)家,讓手中的畫(huà)筆舞出青春的旋律,用夢(mèng)狀點(diǎn)我五彩的畫(huà)布。然而,我會(huì)在刺激強(qiáng)勁的音樂(lè)中跳出熱火朝天,我會(huì)怎上那彎彎的睫毛嗎和銀色的唇。的確,叛逆也屬于十三歲,不是嗎?我的十三歲,我有時(shí)而感傷、時(shí)而明快的心情,而青春的果實(shí),則是讓我歡喜讓我憂的種子。

  我正十三歲作文 9

  我的老家有一棵巨大的銀杏樹(shù),它活了很久,我也時(shí)常來(lái)看看它,它是我的好伙伴。

  小時(shí)候,我和妹妹喜歡在樹(shù)下玩捉迷藏,說(shuō)是捉迷藏,其實(shí)就是繞著樹(shù)跑,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

  說(shuō)來(lái)奇怪,那么無(wú)聊的游戲,我和妹妹也能玩一整個(gè)下午,直到太陽(yáng)落山才回去。

  那時(shí),橘紅的陽(yáng)光照著我們,把銀杏樹(shù)葉和我們的臉都照成橘紅色,而我和妹妹手拉著手,走在回家的路上,一路歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在想來(lái),那樣歡樂(lè)的時(shí)光真的很珍貴。

  我不擅長(zhǎng)和別人談心,所以銀杏樹(shù)便成了我最好的傾訴對(duì)象,我會(huì)把我埋在心底的事都告訴它,開(kāi)心的、悲傷的、尷尬的……這些事一股腦的全部說(shuō)出來(lái),我整個(gè)人都會(huì)輕松很多。

  13歲那年,我升入初中,接連的考試失利和學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  緊接著,父親的公司破產(chǎn),父親被調(diào)到天津去工作,一年也見(jiàn)不上幾面。

  那年,妹妹因?yàn)橄肷玫某踔校_(kāi)始“閉關(guān)鎖國(guó)”,我和她的見(jiàn)面次數(shù)越來(lái)越少,能說(shuō)話聊天的時(shí)間也幾乎沒(méi)有。

  我開(kāi)始期待新年,期待再次見(jiàn)到銀杏樹(shù),可是,母親卻告訴我,家鄉(xiāng)的'銀杏樹(shù)死了。

  我漸漸開(kāi)始依賴母親,期待上學(xué),因?yàn)槲一帕耍佣B三的事讓我害怕了,我以前從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。

  曾經(jīng)整天在父母的保護(hù)下,親人的陪伴中,活的順風(fēng)順?biāo)奈遥X(jué)得失去這種東西離我很遠(yuǎn)。

  可是,我知道,13歲,很多事情我都得學(xué)著一一面對(duì)。

  13歲,是個(gè)懵懂的年紀(jì),亦是該懂事的年紀(jì)了。

  我正十三歲作文 10

  我喜歡綠色,我父親也喜歡。

  一個(gè)小女孩,當(dāng)然喜歡可愛(ài)的東西,我也不例外。十三歲,是我青春的開(kāi)始,特別愛(ài)粉色的東西!鋼筆是粉色的,文具盒是粉色的,書(shū)包是粉色的,等等。但是我爸爸說(shuō)綠色好看。

  父親帶我去白云山糾正我的顏色歧視。像往常一樣,從山腳爬到山頂。看著黑乎乎的路,我已經(jīng)汗流浹背了。好不容易爬上去打羽毛球,立刻坐在一張石椅上。

  父親指著高大的楊樹(shù)說(shuō):“你看!那是白楊!”我知道,我在電視上看到的!我父親在那里講他童年的故事。他說(shuō)他小時(shí)候爬過(guò)楊樹(shù),沒(méi)爬幾步就滑了下來(lái)。他被告知要變老,變得圓滑。我們繼續(xù)爬山,我父親繼續(xù)說(shuō)話。每棵樹(shù)都有父親的故事。一路說(shuō)笑,不知不覺(jué)就在山腰笑了。

  接下來(lái),準(zhǔn)備爬九龍泉。父親摘了一片不厚不薄的葉子,含在嘴里。吹的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音飄進(jìn)我的耳朵,父親用不同的努力吹出了一首好聽(tīng)的歌。我甚至摘了一片葉子放進(jìn)嘴里。吹的時(shí)候一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。父親笑著說(shuō):“你還不懂綠色!”

  山里有鳥(niǎo),有蟲(chóng),有水。這簡(jiǎn)直就是格林創(chuàng)造的奇跡。這種自然循環(huán)創(chuàng)造了生命。多么不可思議的奇跡!

  回到家,我馬上種了六顆黑豆。不久,黑豆長(zhǎng)出了小葉子和長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝。好奇的問(wèn)爸爸:“為什么不是大葉子?”父親拿起黑豆芽說(shuō):“每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的`,就像綠豆,葉大枝短,而黑豆葉小枝長(zhǎng)。看,防盜窗不是鐵做的嗎?我們把黑豆的豆芽放在鐵的腳下,黑豆的豆芽就會(huì)按著鐵慢慢往上爬。”父親說(shuō)著,把黑豆芽放在鐵腳下。到現(xiàn)在,黑豆的花蕾已經(jīng)爬了兩次了。

  從那以后,我喜歡綠色,我父親也喜歡。

  綠色是生命的象征,比任何其他顏色都美麗。

  我正十三歲作文 11

  十三歲是人生的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),十三歲是中轉(zhuǎn)站,十三歲是紐帶,十三歲還是少年。

  十三歲,你是一個(gè)背著書(shū)包上學(xué)的孩子;十三歲,你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的少年;十三歲,你是一個(gè)充滿活力的天真的孩子;十三歲了,你還是一個(gè)平平淡淡的人。

  十三歲的時(shí)候,你點(diǎn)上十三根蠟燭,默念一聲愿,你的命運(yùn)就在一瞬間升華了。

  蠟燭是紅色的;十三歲的步伐矯健有力;十三歲自信心倍增;十三歲的我,七八點(diǎn)還在太陽(yáng)底下。

  對(duì)你來(lái)說(shuō),十三歲就是幸福;對(duì)于父母來(lái)說(shuō),十三是關(guān)鍵;對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),十三歲還是記憶。對(duì)同齡人來(lái)說(shuō),十三歲會(huì)怎樣?勤奮的人說(shuō)十三歲是辛苦的;懶人說(shuō)十三歲是煩惱;聰明人說(shuō)十三歲是天賦的開(kāi)始;愚蠢的人說(shuō)自己還在十三歲。

  十三歲是中轉(zhuǎn)站。你以前活潑奔放。十三歲以后,就是你人生的第一步。原本天馬行空的生活會(huì)煙消云散,隨之而來(lái)的是喜怒哀樂(lè),沉重的`學(xué)習(xí)壓力,任仲的長(zhǎng)期任務(wù)和精神壓抑,你的性格也發(fā)生了變化:更多的是悲傷,更多的是思考,更多的是憤怒和憤怒,更多的是皺眉,臉上的笑容越來(lái)越少。

  十三歲是青春期的第一階段。十三歲的你會(huì)隨著火車從南向北滾。十三歲,你會(huì)灌輸更多的知識(shí)。十三歲的時(shí)候,你會(huì)。

  十三歲的孩子慢慢走過(guò)。十三歲的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)回到你我身邊。十三歲以前的時(shí)代好懷舊。十三歲的神秘莫測(cè)。十三歲孩子的戒指總是刻在歷史紀(jì)念物上。

  十三歲,一個(gè)普通的詞,表演了很多。各種發(fā)人深省,催人淚下的事情再也不會(huì)發(fā)生了。

  我正十三歲作文 12

  十三歲其實(shí)很脆弱,十三歲其實(shí)挺堅(jiān)強(qiáng)的。在我們不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的世界之前,請(qǐng)溫柔地對(duì)待我們。我們真的不要求太多,一個(gè)眼神,一句話,一場(chǎng)雨,一陣風(fēng),或者只是點(diǎn)頭再見(jiàn)。只要有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到幸福。

  我有一對(duì)愛(ài)我的父母,有一個(gè)幸福的家,有一群關(guān)心我的同學(xué),有一顆怕考試怕早起的心,有我想要的一切。十三歲的我們真的不需要太多。

  今天和妹妹一起看了一部電影,名字叫《星空》,里面描述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,向我們展示了青春的酸甜苦辣,現(xiàn)實(shí)的'和夢(mèng)想的:女孩和父母的感情是陌生的,在人群中總感覺(jué)莫名的孤獨(dú)。一天,一個(gè)男孩搬進(jìn)了隔壁。雖然他總是一個(gè)人,但他似乎在自己的世界里幸福地來(lái)自另一個(gè)星球。兩個(gè)孤獨(dú)的少年成了朋友,他們受不了城市的無(wú)奈和喧囂,于是一起離開(kāi)了城市,去了野外,看到了人生中最美最孤獨(dú)的星空。

  十三歲,這個(gè)輝煌的時(shí)代,這個(gè)開(kāi)花的季節(jié)。我們的十三會(huì)是什么樣子?是苦?是眼淚嗎?是不被理解,還是被冷落?

  十三歲,我愛(ài)上了這美好的瞬間,這難忘的一年。

  帶著友誼、勇氣和夢(mèng)想去尋找最明亮最充實(shí)的星空。

  我正十三歲作文 13

  十三歲是人生中一個(gè)輕風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我為信仰而戰(zhàn),站在彼此的視線里。天空中的太陽(yáng)和月亮充滿了不斷增長(zhǎng)的霧氣。十三歲的到來(lái)覆蓋了老年。

  你和我,13歲,已經(jīng)步入初中的殿堂。在這里我深感懊惱。漸漸的,我覺(jué)得初中的生活并沒(méi)有想象中的那么好。父母的期望給了我壓力,老師的關(guān)注無(wú)形中給了我沉重的負(fù)擔(dān)。一次次的失敗,讓我找回了一次次的嘆息和作業(yè),讓我臣服。坐在統(tǒng)一的課桌上,穿著統(tǒng)一的制服,用統(tǒng)一的方式聽(tīng)老師講課。我不禁想知道我們是什么時(shí)候被安排這么一致的。十三歲的天空,我們被磨尖了。仰望天空,十三歲的天空下著大雨。

  十三歲悄悄來(lái)到,醒來(lái)的時(shí)候,枕頭上有一個(gè)包袱,里面裝著責(zé)任。回到小學(xué),弟弟妹妹們給姐姐們打電話,回到家,父母就沖著我去干農(nóng)活。學(xué)生到了學(xué)校就不打架了,安靜的坐著或者聊天或者說(shuō)閑話。這一切都宣告我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我十三歲了。抬頭望去,十三歲的天空布滿了云彩。

  走出天真爛漫的天堂,我滿懷希望地看著十三歲的少年。13歲的我有希望,有夢(mèng)想。13歲的我可以自己做決定,做自己想做的事。我盡量在課堂上聽(tīng)課。我在學(xué)校和同學(xué)談?wù)撐磥?lái)。我趴在吧臺(tái)的欄桿上,靠著欄桿看著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處很多和我一樣大或者更大的孩子都在笑,都在笑。再看看寬闊的馬路,我只有往前走,因?yàn)楹竺娴穆芬呀?jīng)被我切斷了。我們冒著風(fēng)浪去迎接十三歲的`孩子。為什么職位沒(méi)有讓十三歲的他活得無(wú)悔?十三歲的我用雙手頂住自己的責(zé)任,雙腳向前走,再抬頭,十三的天空變得晴朗。

  十三歲的天空風(fēng)雨后迎來(lái)陽(yáng)光,十三歲的我們會(huì)哭會(huì)笑。十三歲的天空中有許多鳥(niǎo)兒在飛翔,這一群人中有你和我。

  十三歲時(shí),我們突然變得神采飛揚(yáng)。十三歲的天空依然明亮!

  安徽省安慶市桐城市老梅中學(xué)初一:號(hào)杜林

  我正十三歲作文 14

  時(shí)光,一直平靜地向前奔流,如同一條安靜的河,不經(jīng)意地流出了我的十三歲。懵懵懂懂的,我已經(jīng)站在了十四歲的邊緣。

  我恍恍惚惚地回到了昨天,我與我的小學(xué)們?cè)谛iT口揮手告別,各奔東西。驀的,今天我已與他們分別了一年的。噢,時(shí)間老人啊,您是返老還童了么?怎么我的時(shí)光越流越快,且一去不復(fù)返?

  我回首仰望著我的十三歲,看我這一年走過(guò)的零零碎碎的道路,追憶那留下的無(wú)法抹去的痕跡,和似水般溫和的年華。

  十四的生日,過(guò)得簡(jiǎn)單而又平靜。坐在一堆大大小小、五光十色的之間,幸福地拆著精美的包裝,讀著親切的祝福,仿佛來(lái)到了童話,忘記了所有不高興的事情,只有大把大把的幸福包圍著我,任我肆意揮霍。

  唯一讓我有些遺憾的是,都忘記了我的生日。他們一回家,就辛苦地操勞起來(lái)了,我也沒(méi)有時(shí)間告訴他們,今天是我的第十四個(gè)生日。看著他們的背景,我有些辛酸。隨著我的長(zhǎng)大,他們也都不可避免地老了。雖然他們忘記了,但我知道,他們永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的,我也永遠(yuǎn)愛(ài)他們。

  那天晚上,我靜靜地坐在書(shū)桌前,托著下巴,著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  十三歲這年,我最喜歡的書(shū)是《幻城》。在一個(gè)清爽的夜晚,伴著柔和的燈光和香濃的咖啡,看另一個(gè)世界里的悲歡離合,靜靜地淚流滿面。偶爾有風(fēng)輕輕掠過(guò),心卻如冰雪般寒冷,仿佛瞬間被擦走了一大塊。四維的總是如此,華麗而卻讓人悲傷、絕望、無(wú)奈,如同一塊憂郁的.淡藍(lán)色水晶。

  那天看到凌晨,躺在床上,幻想著假如上帝與我開(kāi)玩笑,讓我離開(kāi)了這個(gè)世界。那么,那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦,利用隱蓮把我復(fù)活的人會(huì)是誰(shuí)呢?爸爸媽媽?朋友?還是活在這世上某一個(gè)角落的陌生天使?又或者,我的存在,在別命中都只是一瞬間的流星,根本沒(méi)人記得我?

  如果,真的有人把我復(fù)活了,那我最想成為的人是誰(shuí)呢?或許是個(gè)平凡的小孩,像我現(xiàn)在一樣,安靜地在做,安靜地仰望,安靜地度過(guò)一生。或許是個(gè)又聾又啞又瞎的小,可我不卑不亢,靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志走上了成功的道路,成為第二個(gè)“海倫·凱特”。又或者是個(gè)流浪漢,背著我的吉他,唱著我喜歡的歌謠,瀟瀟灑灑地踏上永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn)的道路。這些,誰(shuí)知道呢?

  不過(guò)幻想終究是幻想,永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  十三歲,最喜歡聽(tīng)的是周杰倫的《七里香》專輯。從五年級(jí)開(kāi)始,最喜歡的歌星就一直是他了,喜歡他那特殊的聲音,喜歡他泉涌般的音樂(lè)才華,喜歡他酷酷的外表下那顆熱情的心。

  聽(tīng)JAY唱慢歌時(shí),溫柔的聲音讓我有股莫名的感動(dòng);聽(tīng)他唱快歌時(shí),心中總是充滿了希望,充滿了力量。

  《七里香》里最喜歡的歌是《外婆》,第一次邊聽(tīng)邊看歌詞時(shí),有種要落淚的沖動(dòng)。我的外婆在我還沒(méi)呱呱墜地時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了人間,因此我特別珍惜奶奶。小時(shí)侯,我會(huì)躺在奶奶懷里聽(tīng)她講,看她嘴角邊蕩漾起幸福的微笑。而當(dāng)我和爸爸媽媽趴在列車的窗上向她揮手時(shí),她微笑著,眼里卻流淌著悲傷。現(xiàn)在,奶奶獨(dú)自守著空曠的房間,不知是何種心境呢?

  十四歲生日的那天晚上,電話不停地響起,紛紛向我祝福。聽(tīng)著電話鈴“叮鈴鈴”的愉快的叫聲,心里緩緩地流過(guò)一條暖流,朋友們的祝福永遠(yuǎn)是最令人難忘的。

  睡覺(jué)時(shí),隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了“生日歌”,模模糊糊,知道是誰(shuí)和我一樣也是今天生日呢?我幻想著一大堆朋友圍著這個(gè)小家伙,一定很舒服,很溫暖,很幸福。

  我靜靜地聽(tīng)著他們清脆的童聲,心里默默地也許下了一個(gè)愿望……

  今晚又長(zhǎng)大一歲了,明天的我將會(huì)是更成熟的我!

  我正十三歲作文 15

  人的一生在漲潮和退潮中起起落落。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”嘿!誰(shuí)在不知道的情況下發(fā)明了這個(gè)該死的文言文?為什么我總是背不下去。2000多年前的孔子一定不知道,少年的青春是在他的“親近他人”中逝去的'。學(xué)會(huì)“苦”字。

  “總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,從云帆直掛長(zhǎng)海”,太激動(dòng)人心了!說(shuō)實(shí)話,我也愛(ài)學(xué)習(xí)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球。自然界沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀一樣。”

  “別玩電腦,別忘了你已經(jīng)是初中生了!”父親的獅吼從我耳邊傳來(lái)。我知道電腦對(duì)人不好,但是喜歡又能怎么樣呢?我喜歡玩游戲和談?wù)搎q。但是能怎么辦呢?嘿!可惜我才十三歲,就進(jìn)入了嚴(yán)峻的應(yīng)試領(lǐng)地。

  “每一次在喧囂中堅(jiān)強(qiáng),每一次受傷,我都不會(huì)淚流滿面。”記住,每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)被祝福。每一滴眼淚都會(huì)變成一顆珍珠。讓我向天空高喊“我能飛”

  我正十三歲作文 16

  也許是因?yàn)橹啬休p女的傳統(tǒng)思想,在我的童年印象中,我的姑媽是一個(gè)對(duì)我冷眼相待的大壞蛋。

  后來(lái)的某一天,我突然發(fā)現(xiàn)姑媽好像變了,她會(huì)帶我出去玩,請(qǐng)我吃好吃的……

  姑媽的轉(zhuǎn)變令我猝不及防,讓我常常問(wèn)自己,我到底應(yīng)該拿什么樣的情緒去面對(duì)她。

  我很好奇,是什么讓姑媽改變這么多?直到有一天晚上,我從姑媽和媽媽的聊天中得知,姑媽得了很嚴(yán)重的.肝硬化。

  那天,姑媽哭了很久,哭著說(shuō),后悔以前那么對(duì)我,后悔沒(méi)有把我當(dāng)成一家人,后悔沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)女兒是這么幸福的事情……

  我很震驚,也終于明白,是什么讓姑媽有了這么大的轉(zhuǎn)變,慢慢地,我開(kāi)始接受姑媽,在不知不覺(jué)中,我們的心在慢慢靠近。

  這樣的日子沒(méi)有維持幾天,在幾個(gè)月后的一天深夜,我們意外接到電話,姑父出事了……

  一連串的事,終于把姑媽壓垮了,在一次大出血后,姑媽住進(jìn)了醫(yī)院,從醫(yī)生那里,我們得知姑媽的肝硬化最終發(fā)展成了肝癌。

  看著病床上的姑媽,像個(gè)沒(méi)事人一樣,慘白著臉對(duì)我們笑著,莫名地,我的心痛了一下。

  在醫(yī)院的十幾天里,姑媽的身體狀況急轉(zhuǎn)直下,下病危通知的那天,我去看她,她身上插滿管子,臉色蒼白,但她還是笑著,輕拍著我的手說(shuō):“我沒(méi)事的,很快就會(huì)好的,告訴他們不用擔(dān)心我。”

  那一刻,我眼角不爭(zhēng)氣地紅了。

  幾天后,姑媽出院了。

  不是病好了,而是肝癌已經(jīng)惡化了,晚期。

  醫(yī)生說(shuō),讓她回去吧,該吃吃,該喝喝,能過(guò)幾天好日子就過(guò)幾天吧。

  她被接回來(lái),我在門口等她,開(kāi)門那一刻,我被嚇到了,姑媽臉色蠟黃,也瘦了好多,肚子卻因?yàn)楦顾蟮孟駛(gè)孕婦。

  她也許是捕捉到了我眼中的情緒,輕輕拍了拍我的手,說(shuō):“走吧,我們回家。”“嗯!”我點(diǎn)頭,眼淚卻不爭(zhēng)氣地落下。

  快過(guò)年了啊,我們陪她吃了最后一頓火鍋,我們都在努力地笑。

  吃完火鍋,姑媽讓我和表哥扶她去樓頂看星星。

  我們慢慢走,她在慢慢說(shuō)。

  她說(shuō),她可能不能再陪我們多久了;她說(shuō),要照顧好弟弟和姑父;她說(shuō),也要照顧好爺爺奶奶;她說(shuō),你們長(zhǎng)大啦,也要學(xué)會(huì)照顧好自己。

  她問(wèn),聽(tīng)到了嗎?

  我們聽(tīng)到了啊,都聽(tīng)到了。

  我說(shuō),你以后也要照顧好自己啊……你聽(tīng)到了嗎?

  那年,姑媽離開(kāi)了我們。

  那年,我好像突然長(zhǎng)大了。

  那年,我學(xué)會(huì)了體諒父母,學(xué)會(huì)了照顧表弟,學(xué)會(huì)了很多。

  那年,我十三歲。

  我正十三歲作文 17

  正逢青春,心里復(fù)雜的情感總會(huì)奔涌而上。前一分鐘還是自卑,后三十秒?yún)s變得自信無(wú)比;前一天還是憧憬無(wú)限,明天卻又變得只會(huì)空想……

  伴著他們的,總是那些內(nèi)心的小疙瘩——心結(jié)。

  那年,我十三歲。那年小學(xué)畢業(yè)考的余溫才剛剛散去,為了在新同學(xué)面前能混進(jìn)圈子,能聊得上天,我每天躺在床上追著劇,聊著天,時(shí)不時(shí)地還打上幾局游戲。慢慢地,我覺(jué)得他們很有意思,便入了癮。日子好不快活。

  那年,我十三歲。開(kāi)了學(xué),確實(shí)如我所料,我在各個(gè)圈子都能聊得上話題,而我,理所當(dāng)然的稱為她們的“bestfriend”。

  她們總是說(shuō):“咦,你一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)竟然懂這么多,以后我們肯定聊得來(lái)!”

  “嗯,一定的!”面對(duì)這么多的“交流”,我一開(kāi)始樂(lè)此不疲,還有一些小小的得意。

  就這樣過(guò)了小半月,我漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的bestfriends越來(lái)越少,不禁感到疑惑。

  經(jīng)過(guò)一番打探,原來(lái)這個(gè)話題已經(jīng)過(guò)時(shí)了,她們又再聊一些新的話題了。

  當(dāng)晚,我就把最近圈里新發(fā)生的事惡補(bǔ)了一番,看完,已十點(diǎn)多。

  第二天早上起來(lái),我昏昏欲睡,學(xué)習(xí)狀態(tài)十分差,但唯一值得讓我興奮的是,我身邊的“bestfriends”又回來(lái)了。

  可,我不知為何,感到有一絲累。

  后來(lái)知道他們每天凌晨還在活躍,我的十點(diǎn)多確實(shí)不算什么。就這樣來(lái)回往復(fù),我硬是堅(jiān)持了兩個(gè)多月。

  可那一天,我已經(jīng)掌握了“最新消息”,但,竟沒(méi)有一個(gè)理我。

  后來(lái)我才知道,她們已經(jīng)不喜歡這個(gè)圈子,去另外一個(gè)了。

  為了趕上她們的進(jìn)度,讓她們“看”到我,我又是馬不停蹄地趕到另一個(gè)圈子。

  那時(shí),我真的感覺(jué)好累啊。

  可為了能和她們聊天,看起來(lái)不那么高高在上,我,忍了。

  雖然那時(shí),我只能隨聲附和了。

  一次,我在走廊上碰到小學(xué)同學(xué),和他聊了幾句,他說(shuō):“田靜恩啊,你變了,真令人意想不到。”

  我稍微一愣,然后尷尬地笑了笑走開(kāi)了。

  也許在潛意識(shí)中,我真的變了。

  那句話,成了我最后一根導(dǎo)火線。

  幸好,我還保持著那一份純真——每天看看書(shū),練練字,澆會(huì)兒花……

  一次摘抄名句中,那一句話深深刻入我的心底:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  這,是我見(jiàn)過(guò)最霸氣的一句話。

  是啊,做好自己,為什么非要擠進(jìn)別人的生活,隨聲附和。你或許真心想去和她交朋友,可她也許并不一定。

  道理我都懂,可真的`好難,但我也在改變。

  我慢慢地淡出那些圈子,有時(shí)一群又一群的女生在那聊著天,我會(huì)感到有些寂寞,但更多會(huì)是一種釋然。

  畢竟每天我能睡的很充足,更多的時(shí)間練字,做自己想做的事……

  后來(lái),我也有了真正的bestfriend,雖然只有兩三個(gè),但我還是很快樂(lè)。真應(yīng)了那句話:人生得一知己,足矣。

  那年,我十三歲,一個(gè)被世人稱為年少輕狂的時(shí)間。

  那年,我十三歲,一個(gè)被世人稱為年少無(wú)知的時(shí)間。

  那年,我十三歲,一個(gè)被世人稱為正當(dāng)叛逆的時(shí)間。

  那年,我十三歲,我也確實(shí)輕狂了一次,但人不輕狂枉少年,誰(shuí)又說(shuō)不呢?

  誰(shuí),又不是在一次次試錯(cuò)中成長(zhǎng)的呢?

  我正十三歲作文 18

  十三歲,正值花季,一切都是那么美好。我頭頂?shù)奶炜湛偸俏邓{(lán)清澈的,這讓這朵花在這燦爛的時(shí)代下成長(zhǎng)。

  十三歲了,什么都不擔(dān)心,就是擔(dān)心學(xué)習(xí)。試想,有多少人愿意挑燈夜戰(zhàn)?也許,這就是十三歲的我們,懂得不多,不會(huì)違背自己的意愿去做自己不想做的事。但是總有一天,我們會(huì)懂得自主學(xué)習(xí),但是不會(huì)是十三歲吧…好不好?還是其他的什么。

  我喜歡像藍(lán)色玻璃一樣的藍(lán)天,但時(shí)間讓我們繼續(xù)前進(jìn)。我知道只有13歲的天空才會(huì)這么純凈,不會(huì)太擔(dān)心,容易滿足,為一點(diǎn)小事生氣。也許,13歲的我們可愛(ài)張揚(yáng),欣賞這片天空的時(shí)候是那么沉迷。

  每個(gè)人都度過(guò)了同樣的年齡,但在成年人的心里,他們應(yīng)該已經(jīng)忘記了很多。現(xiàn)在我們有年輕的資本,可以做很多事情。勸你不要浪費(fèi)青春,拋棄時(shí)間。我喜歡坐在草地上看天空。天上的云很白,很舒服。我好像能看透每一個(gè)十三歲男孩女孩的`內(nèi)心。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在十三歲的時(shí)候,我們的世界是那么美好,不會(huì)被污染,清澈見(jiàn)底。也許這一刻我們叛逆任性,但這也是十三歲的標(biāo)志。每個(gè)人都有十三歲的難忘經(jīng)歷,每個(gè)人都有自己的青春之路。

  就這樣吧,我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使十三歲以后的路不容易,我們上面的天還是藍(lán)的。十三歲,同齡,我們這個(gè)世界的天空好藍(lán)好純…

  我正十三歲作文 19

  13歲的天空依然美麗,只是少了些幼稚,多了些成熟。

  淺藍(lán)色的天空映在我的眼睛里,陽(yáng)光的反射使它的顏色變淺了。蓬松的白云襯托下,寧?kù)o的天空更加遙遠(yuǎn)。他深邃的眼神吸引著人們,讓人們想要擁抱它,熱愛(ài)它。

  天數(shù);楚生朝陽(yáng)

  太陽(yáng)逐漸升起,漂浮在天空。感覺(jué)像剛睡醒的孩子一樣溫暖,露出純真無(wú)邪的笑容。

  每個(gè)年齡段都是一片天空,但他們有不同的陽(yáng)光,不同的生活。13年的天空像壁紙一樣夢(mèng)幻,讓人永遠(yuǎn)感覺(jué)不到真實(shí)。它像夢(mèng)一樣美麗,從來(lái)不會(huì)給人帶來(lái)任何悲傷。

  隨著九月的到來(lái),我很期待七年級(jí)的生活,以及同學(xué)之間是否會(huì)更加親密。而七年級(jí)慢慢走的時(shí)候,我深深的感受到了什么是成長(zhǎng)。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)方式和六年級(jí)完全不一樣的時(shí)候,當(dāng)老師把我們當(dāng)大人看的時(shí)候,這就是成長(zhǎng)。13歲的天空不僅僅是單調(diào)的藍(lán)色,我明白當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在清晨的陽(yáng)光下,我就會(huì)開(kāi)始畫(huà)天空。

  我剛剛進(jìn)入七年級(jí),就像天空中冉冉升起的太陽(yáng),我愿意和人類分享一切。因?yàn)檫@證明我在成長(zhǎng),我覺(jué)得很幸福。

  天數(shù);午后夕陽(yáng)

  坐在咖啡廳里,靜靜等待午后的浪漫。下午的.夕陽(yáng)沒(méi)有初升的太陽(yáng)那么有活力,反而比較懶。周圍淡黃色的點(diǎn)綴,更顯迷人。

  十月沒(méi)有九月熱,蕭瑟的秋風(fēng)吹進(jìn)人心,譜寫著每一個(gè)音符。

  我們正在習(xí)慣學(xué)校生活,顯然不像以前那么難了。但是我們還是熱愛(ài)忙碌的生活,在學(xué)習(xí)之余做一些自己想做的事情。下課后,我經(jīng)常在走廊里享受陽(yáng)光浴。忙碌的生活讓我們更加體會(huì)到生活的美好。13歲的天空有一種愉快的享受,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記如何品味生活。

  白天,日落和日落

  再過(guò)半天,人們就要告別夕陽(yáng)了。夕陽(yáng)把地平線染成淡橙色,似乎想在天空留下最后的痕跡。這時(shí),人們不禁微微抬頭,默默地等待明天日出。

  最后一個(gè)月,我努力讓13歲的天空不再單身,讓它不會(huì)留下遺憾,也不會(huì)讓我覺(jué)得遺憾。

  十二月給人們帶來(lái)寒風(fēng)。人們會(huì)為它的到來(lái)歡呼,但我有點(diǎn)難過(guò)。過(guò)了這個(gè)月,13歲將成為回憶,成為過(guò)去。“你會(huì)后悔嗎?”我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。也許上帝給人這最后一個(gè)月是為了彌補(bǔ)今年的遺憾,珍惜這最后一個(gè)月,就像珍惜夕陽(yáng)一樣。

  13年的天空,也許是成長(zhǎng)和寶藏的故事。天上的云會(huì)飄走,我會(huì)抓住最后一片云不讓它逃走。

  我正十三歲作文 20

  從未曾想過(guò)自己長(zhǎng)大的樣子,但是時(shí)間一直走著,催促著你長(zhǎng)大。

  小的時(shí)候,外婆家的院子里,常常溢滿嬉笑聲,外婆喜歡侍弄花草,她特別喜歡百合花,院子里種了不少。

  百合花旁,常常有一個(gè)躺椅,躺椅上的那個(gè)人,我的外公,一個(gè)嚴(yán)肅的老人,總是一個(gè)人靜靜地坐在躺椅上,捧著一本書(shū)看著,不說(shuō)話,有時(shí)一看就是一整天。

  外公從來(lái)不喜歡喧鬧,要是有人打擾到他,那么便會(huì)接收到他那犀利的眼神。

  那時(shí),因?yàn)樘詺猓铱蓻](méi)少挨過(guò)外公的揍。

  十三歲了,還像以前那樣一有空便跑去找外婆,像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,纏著外婆說(shuō)著近日來(lái)的.新鮮事兒。

  注意到了百合花旁躺椅上的外公,瞟了瞟,誒?我來(lái)了,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,想著,心中生出了鬼點(diǎn)子,跑到外公躺椅后突然將聲音提高——“外!公!”

  躺椅上的人一臉嚴(yán)肅地朝我看來(lái),沉著嗓子沖我說(shuō)道:“你呀你,都十三歲了,怎么還像三歲的一樣,一見(jiàn)到你外婆就叨叨個(gè)沒(méi)完,幼不幼稚,能不能像你外公我一樣,沉穩(wěn)一點(diǎn)啊。”

  聽(tīng)了這話,我松開(kāi)挽著外婆的手,走到外公旁,撒嬌道:“哎呀,哪里啊,還不是外公你理都不理我,再說(shuō),我哪里不沉穩(wěn)了?”

  外公瞥了我一眼,“去,把《詩(shī)經(jīng)》拿出來(lái),坐我旁邊看書(shū)。”

  無(wú)奈,只能照做。

  有人說(shuō),時(shí)間是讓人猝不及防的東西,我想,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  那天,毫無(wú)防備的接到慢慢電話,聽(tīng)說(shuō)了外婆去世的消息。

  那天,我的心情跌入谷底,整天悶悶不樂(lè)。

  葬禮上,周圍此起彼伏的哭聲像一根根針扎著我的心,迫使我接受外婆離開(kāi)的事實(shí)。

  我別過(guò)頭,忍著沒(méi)有哭。

  我看向站在前面的外公,外公的臉上沒(méi)有任何表情,好像什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子,一派云淡風(fēng)輕。

  大人們都在忙著處理后事,可是我發(fā)現(xiàn),外公不見(jiàn)了。

  我跑到外婆那種滿百合花的院子,外公果然在這兒。

  那個(gè)熟悉的身影坐在外婆最愛(ài)的百合花旁的躺椅上,傍晚的夕陽(yáng)將溫暖的余暉灑在外公身上。

  外公手中,捧著的是外婆的照片,像平時(shí)捧著書(shū)一樣,捧著照片,捧在眼前。

  外公就那么安靜地看著那照片,一直,就那么看著。

  我突然讀懂了死生契闊,與子成說(shuō)。

  那年,我十三歲。

  我正十三歲作文 21

  在成長(zhǎng)的天空中,每一朵云都是藍(lán)色的記憶。十三歲的天空中,有一朵彩云,一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集成長(zhǎng)。

  十三歲的天空騎著十三歲的夢(mèng),在迷蒙中告別幼稚的`小學(xué),進(jìn)入中學(xué)的大門,開(kāi)始新的生活。因?yàn)樽≡谛@里,在父母的照顧下長(zhǎng)大,必須選擇獨(dú)立。

  片片烏云飄過(guò),十三歲的天空中,記憶之云欲雨……

  然而,成長(zhǎng)的天空中有一句話?“我天生有用”。十三歲的我,有一顆童心,天空給自己一張笑臉,下沉的云輕輕飛?

  每天臉上掛著八個(gè)微笑,第一次呆在學(xué)校,有些同學(xué)想家哭了,知道自己的心在顫抖,卻咬牙揚(yáng)起笑容安慰別人,幫助自己;第一次選擇在班里工作的時(shí)候,就知道自己英語(yǔ)不好,朋友一直鼓勵(lì)我做英語(yǔ)課代表到現(xiàn)在;第一次讀英語(yǔ)的時(shí)候,明明很緊張,但是很平靜…

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生“害羞”,報(bào)名的人少,老師著急。是“咄咄逼人”“威脅放縱”,朋友們很迷茫很迷茫。體育不是很好。我報(bào)名了400米!還記得小學(xué)跑完400米后心臟狂跳的尷尬。我后悔無(wú)效,只好硬著頭皮上了。比賽那天腿軟了,槍聲一響就不管三七二十一開(kāi)始跑。我到了終點(diǎn)線,“陳碧涵的隊(duì)伍第二個(gè)進(jìn)入決賽!”裁判老師說(shuō)。天籟之音!決賽的時(shí)候我明顯放松了很多,但是強(qiáng)勢(shì)的選手就像林,七個(gè)人爭(zhēng)奪第六名,讓我吐血。但是很光榮,為班里贏得了一點(diǎn)榮譽(yù)。

  在這之后,我更加開(kāi)朗,更加堅(jiān)強(qiáng)。不管有多難,我都會(huì)盡力。

  同學(xué)的友誼,老師的幫助,父母的鼓勵(lì),開(kāi)心的笑聲都寫進(jìn)了十三的天空。回過(guò)頭來(lái),看到漂浮的記憶云越來(lái)越大。突然很欣慰的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了很多!

  我正十三歲作文 22

  十三歲有點(diǎn)叛逆狂鬧,有點(diǎn)可愛(ài)美麗,有點(diǎn)憂郁疑惑,有點(diǎn)無(wú)助傷感。仰望天空,一臉的天真…

  題記

  {叛逆天空}

  十三歲讀初一的心吾,有很大的叛逆心里,老師讓我做什么,我總是想向老師說(shuō)的另一方面去做。好朋友說(shuō)的話,也會(huì)法子內(nèi)心的去回答,不像從前一樣,有一絲的顧慮。不喜歡就是不喜歡,有什么好顧慮的呢?大不了就是絕交嘛!有什么好怕的!

  晚自習(xí),前面領(lǐng)讀英語(yǔ)的人讓我們拿出英語(yǔ)書(shū),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我才不要呢!”我知道自己的聲音很輕,別人聽(tīng)不見(jiàn),但就算他們聽(tīng)見(jiàn)了,我也不怕。

  叛逆使我變得很壞很壞,從來(lái)不敢和男生吵架的乖巧小女生,變得開(kāi)始學(xué)會(huì)用很大的'聲音,對(duì)男生吼:“你是神經(jīng)還是弱智啊!”我知道我不該說(shuō)這樣的話,但我還是說(shuō)了,反正有誰(shuí)惹我我就惹還誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

  {憂郁天空}

  喜歡把自己打扮地漂漂亮亮的,作出一副可愛(ài)的動(dòng)作和表情,偶爾別人會(huì)覺(jué)得我很虛偽。但和我近的人,都會(huì)知道??這是我的自然動(dòng)作。從小到大我總是這個(gè)樣子的。一直都不是一個(gè)很開(kāi)朗很率真的女生。甚至有人說(shuō)我是現(xiàn)代版“林黛玉”。

  不過(guò)的確很像林黛玉,喜歡憂郁。那次陪毛潤(rùn)潤(rùn)去做值日,一個(gè)很混帳的男生把三葉草四葉草五葉六葉混合的小草從踩得很慘很慘。我很傷心。曉雯對(duì)我說(shuō):“心吾,你要當(dāng)林黛玉啊?”我看著她,搖搖頭。我不喜歡別人看到我的憂郁,憂郁會(huì)使別人也很憂郁的……

  我喜歡采四葉草,因?yàn)樗笳髦腋#颐坎傻揭黄娜~草,就馬上許下一個(gè)愿望……不然我害怕幸福會(huì)偷偷地溜走。

  {悲傷天空}

  那天,我前面的男生在我的作業(yè)記載本上亂圖亂畫(huà)。我很傷心,讓他給我弄掉,他卻回過(guò)頭去,還丟下一句:“你煩得咧!”我很生氣,是他先在我本字上畫(huà)的,憑什么不幫我弄掉還罵我煩!我當(dāng)場(chǎng)罵了他:“一個(gè)神經(jīng)病!”他居然罵我最不想聽(tīng)到的一個(gè)詞“三八”。那是我的生日,但我從沒(méi)有一刻喜歡過(guò)我的生日。這個(gè)生日從了讓別人罵,沒(méi)有人會(huì)向我表示祝福。

  又晚了一點(diǎn),風(fēng)不停地吹著,很冷很冷,前面那個(gè)人有很大的問(wèn)題,別人都要關(guān)窗,他卻偏偏要開(kāi)窗。我用好大的勇氣站了起來(lái),把窗鎖上了以后,他卻馬上站起來(lái),把窗開(kāi)了開(kāi)來(lái)。我很生氣就和一直和他僵著,之后站了起來(lái),再次關(guān)上窗,冷冷地對(duì)他說(shuō):“你要再開(kāi),我就告老師!”但他還是伸出手想要打開(kāi)。我立刻舉起手來(lái),他馬上放下了手,我也放下了。他又回過(guò)頭來(lái)罵了我一句。

  頓時(shí),悲傷充滿心頭。但是我沒(méi)說(shuō)什么,只是低下頭,默默寫起作業(yè)……任眼淚一滴一滴劃落,也不說(shuō)什么,只是默默地用手把它抹去……

  我正十三歲作文 23

  畢業(yè)了,還記得嗎?那年我們十三歲。

  記憶中的那年,有我們的“紫林陳醋”“饞貓”,有Z和H的喋喋不休,有我們的“山大王”老師……“饞貓”總是在早讀時(shí)偷吃小零食,可惜她隱藏本領(lǐng)不高,被老師拎出來(lái)時(shí),嘴里滿滿都是食物,說(shuō)一句話就噴出來(lái)一些,惹得大家哄堂大笑。

  Z正急匆匆地去給老師抱作業(yè),完全沒(méi)有注意H不懷好意的壞笑,以及前方路段的不明物體。“啊!”一聲慘叫和落地聲傳來(lái),眾人皆抬頭,迅速進(jìn)入搜索狀態(tài),望向地面,大腦死機(jī)一秒,繼而爆笑。只見(jiàn)Z正以蛇形倒在大地的“懷抱”中,與之“親密接觸”。“啊呀,豬年,蛇形,你可真是吉利啊。”“紫林陳醋”毫不留情的調(diào)侃道。大家又是一陣輕笑,教室中一片歡聲笑語(yǔ)。除了那個(gè)剛從地上爬起來(lái)的暴走少女與H那陣陣慘叫的狼狽背影外,其他都是很和諧的。

  “山大王”那氣勢(shì)洶洶的身影出現(xiàn)在門口,“吵什么吵!再吵就到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下!”吼聲穿透整個(gè)樓層。瞬間,包括我們,整個(gè)樓層都沒(méi)有了聲音。“看見(jiàn)了‘山大王’的威力了吧,這就是內(nèi)力深厚的”傳音入耳“。”武俠迷的同桌S不顧老師的冷冽眼神,依舊不要命的為我科普知識(shí)。很幸運(yùn)的,我那親愛(ài)的同桌下一秒便被請(qǐng)到操場(chǎng)上散了散步,大家的臉上浮起了壞壞的`微笑,沒(méi)有一絲憂慮的,只是稚嫩的笑容。

  時(shí)光如梭,我們終于畢業(yè)了,盡管大家都明白“天下沒(méi)有不散的宴席”,可真正分別的那一天,大家還是哭了,不舍分離。可即便我不甘,不愿,時(shí)光回不去了,我們都回不去了。人總是要成長(zhǎng)的,只需將那段記憶刻在心底就好。

  十三歲,我們很幸福,很快樂(lè)。

  那年,成了我們記憶中最美的風(fēng)景。

  十三歲,無(wú)知卻又甜蜜的年代。

  那年,我們是永遠(yuǎn)的13歲少年。

  我正十三歲作文 24

  突然想到我十三歲,上初中的年齡。

  有驚喜,有嘆息,有興奮,有悲傷。

  像一陣風(fēng),吹走了六年。

  現(xiàn)在,是我的春天,十三歲的春天。

  走過(guò)一面鏡子,不知不覺(jué)停了下來(lái)。再看看自己,就像鏡中的陌生人。眼神,臉,黑發(fā),熟悉又陌生。想起六年前的自己,單純,可愛(ài),不成熟,沒(méi)有任何煩惱。現(xiàn)在的我好像完全變了一個(gè)人,黑瞳里更多的是擔(dān)憂和淚水。

  我,怎么了?

  當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),我不得不扶著墻,一瘸一拐地走到只有兩米遠(yuǎn)的地方。突然,腳下一滑,就會(huì)摔倒在地。滿臉淚水,滿臉委屈,怎么會(huì)?每一個(gè)秋天都是下一個(gè)秋天的基礎(chǔ)。我用了十三年才成長(zhǎng)為七年級(jí)初中生。雖然現(xiàn)在摔倒了就不會(huì)哭了,但是中考的沉重負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力。像烏云一樣,積壓在心里。

  我,怎么了?

  最后我再也抑制不住自己,趴在桌子上哭了。眼淚像碎珠子一樣,一顆顆滴在桌子上。心里烏云密布,開(kāi)始下雨了。

  不知道過(guò)了多久,我漸漸不哭了。眼里含著淚水離開(kāi)了,望著透明的.玻璃窗。窗外,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歌唱,藍(lán)天無(wú)邊。

  小時(shí)候,你從不向困難屈服!

  摔倒了就站起來(lái)。

  春天到了,三月的春天,美麗的春天,十三歲的春天!

  積怨已久的烏云消散了,只剩下春天。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)我的心房。

  輕輕擦干眼淚,抬頭看太陽(yáng)。慢慢閉上眼睛,悄悄露出久違的笑容。

  “下午好,十三歲。”

  “下午好,我的春天。”

  我正十三歲作文 25

  今年,我十三歲……

  十三歲,是趴在沙灘上的一枚小小的貝殼,心事很藍(lán)很寬。

  十三歲,是躲在大樹(shù)下的一株嫩嫩的青草,夢(mèng)想很綠很高。

  我羨慕鳥(niǎo),我幻想著飛翔,我要用溫飽的激情做,我的翅膀在理想的天空中翱翔。

  我羨慕風(fēng),我幻想著流浪,奔走在藍(lán)天白云的大草原上是我的夢(mèng)想。

  十三歲,真是一個(gè)很浪漫的年齡。

  我輕輕敲響青春之門,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我不想讓往事隨風(fēng)飄逝,情愿把它鎖進(jìn)日記里,鎖進(jìn)我的心底,只有最深的'誠(chéng)意,才能將鎖開(kāi)啟。

  十三歲,真是一個(gè)很純真的年齡。

  我喜歡歌曲,在晨風(fēng)中輕輕哼唱,召喚風(fēng)的使者帶走我的一切不愉快。

  我的十三歲,時(shí)而傷感,時(shí)而擁有明快的心情,而青春的果實(shí),則是我憂郁的種子。

  哦,十三歲,一個(gè)純真的夢(mèng)……

  我正十三歲作文 26

  十三歲,在幼稚與成熟之間徘徊,那時(shí)的我總覺(jué)得自己很了不起,無(wú)所不能。

  看一部武俠書(shū),就覺(jué)得自己是張無(wú)忌足可稱霸武林,看一部武打片,即刻覺(jué)得自己是李小龍打遍天下無(wú)敵手。

  有一天,我剛看完《名偵探柯南》,內(nèi)心十分膨脹,拿著個(gè)放大鏡在家里照來(lái)照去,媽媽瞅我這樣又是無(wú)奈又是想笑,就帶我去了她辦公室。

  原來(lái)辦公室的玻璃門碎了,很可能是人為的,媽媽帶我這個(gè)“偵探”去一探真相。

  一到現(xiàn)場(chǎng),我直奔玻璃門,有模有樣地開(kāi)始觀察,媽媽剛準(zhǔn)備拍張照,突然,只聽(tīng)一聲巨響,玻璃全砸在地上,她瞪大眼看著我,我用緊張到發(fā)顫的聲音說(shuō)到:“我,我只是摸了一下玻璃……”

  現(xiàn)場(chǎng)被破壞后,警察沒(méi)法定罪,問(wèn)了問(wèn)有沒(méi)有丟東西后,就離開(kāi)了,媽媽只能買扇新門,而我膨脹的心一下子,就癟了。

  但十三歲的我并沒(méi)有吸取教訓(xùn),又開(kāi)始模仿劍客,剛覺(jué)得玩的不錯(cuò),就聽(tīng)得“砰”的一聲,電視機(jī)被我打壞了,劍客沒(méi)當(dāng)成,接下來(lái)差點(diǎn)被家里“神雕俠侶”打成殘廢。

  我又想到當(dāng)一回滑板小子,這回認(rèn)真學(xué)了很久,學(xué)著電影里那樣從十幾級(jí)樓梯扶手上往下滑,卻被猛地竄出的泰迪嚇著了,結(jié)果狗狗沒(méi)啥事,我卻差點(diǎn)骨折…………

  伴隨著一個(gè)個(gè)血的'教訓(xùn),我心中的大俠夢(mèng)一個(gè)個(gè)破碎,幻想的人物也一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn),留下的只有回憶,還有一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——

  我,是一個(gè)普通的男孩!

  也許,這就是成長(zhǎng),在幻想與生活中認(rèn)清現(xiàn)實(shí),順便認(rèn)清自己。

  那年,我十三歲。

  那年,我,13歲!

  我正十三歲作文 27

  我是一個(gè)內(nèi)向的人,常常因?yàn)閮?nèi)向而不愿意對(duì)人開(kāi)口。

  十二歲,上初一,有許多新同學(xué),想交朋友卻不知道如何開(kāi)口。只能和小學(xué)同學(xué)翰麟兄一起玩耍。

  翰麟兄是一個(gè)外向的人,見(jiàn)著誰(shuí)都會(huì)搭上幾句話。我挺羨慕他和別人總有聊不完的話題。

  有好幾次,我試圖插上幾句話,但因?yàn)閮?nèi)向仍然沒(méi)敢開(kāi)口。他也發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)向,想幫我多交幾個(gè)朋友。

  “你想說(shuō)什么就說(shuō)什么,同學(xué)間沒(méi)有什么不能聊的”,“隨便找些話和同學(xué)說(shuō),不要怕難為情,加油!”

  “要勇敢,我看好你”。他時(shí)常鼓勵(lì)著我。

  第一個(gè)是同樣內(nèi)向的濤哥,因我倆身上有很多共同點(diǎn),所以與他在一起,我們能感受到對(duì)方快樂(lè),理解對(duì)方的苦楚。

  “嗨,老高昨天留你們到幾點(diǎn)放學(xué)的?”我問(wèn)許同學(xué)。

  “我們來(lái)猜猜今天中午吃什么?”我問(wèn)王同學(xué)。

  “這道題目應(yīng)該這樣做。”金同學(xué)回答道……

  漸漸地,朋友一個(gè)個(gè)多了出來(lái)。

  12月20日,我生日的前一天,接到了一個(gè)電話。那是翰麟打來(lái)的,他說(shuō):“明天是你生日,來(lái)夏威夷餐廳吃頓飯吧。”

  掛了電話,心想:又弄什么幺蛾子,我的生日還你請(qǐng)我,怪不好意思的。

  21日下午,我提前半個(gè)小時(shí)到夏威夷。可未想到,當(dāng)我走到夏威夷門口時(shí),看到翰麟兄已經(jīng)在里面等待了。

  我走進(jìn)去,剛想和翰麟打招呼,“生日快樂(lè)”的聲音就立馬傳來(lái),把我嚇得不輕——

  往旁邊望去,竟然有十多人,除了幾張陌生面孔,基本上都是我的新朋友。

  隨即他們把我按在座位上,爭(zhēng)著搶著給我戴上生日皇冠。

  不一會(huì)兒,蛋糕被端了上來(lái),我吹了蠟燭許了愿。

  “同學(xué)們,給我們的.壽星上點(diǎn)妝!”符同學(xué)話音剛落,大塊小塊的蛋糕在我臉上來(lái)回擦著,抹著,我被整得超級(jí)狼狽,但心里卻開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是有朋友陪我度過(guò)的第一個(gè)生日。

  那年,我十三歲,有過(guò)迷茫、有過(guò)失落、但更多的是快樂(lè)、幸福……

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