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成長的道路上作文
更新時間:2024-05-24 10:37:30
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成長的道路上作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的道路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的道路上作文1

  在成長的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護中我慢慢成長,收獲了成功,也體驗了失敗。

  有一天,我提出自己走路回家,執意不讓父母接送。這次,我一個人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規矩地停下來,心里默念著:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會兒,綠燈終于亮了,我踏著斑馬線走向對面,我心想:“其實一個人自己走不會很可怕呀!”這時,我身旁走過一位拄著拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯著他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點點頭,繼續向前走了,我后悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認為我是啞巴了!

  在成長的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

  以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無幾的幾個字,就像擠牙膏似的,老師來教育我說:“作文不是練出來的,要多看書,文字會潛移默化的跑到你的紙上,平時要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經過長時間的累積和背誦,作文水平會大大提高。”我按照老師的'提議,作文比以前的好了很多,老師還說:“可以試著去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試著去參加比賽,為了證明我的努力,我經過一系列的比賽,得出的結論是我的作文已得到認可,作文水平大大提高。

  在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護,老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。

成長的道路上作文2

  這個人,對我來說意義非凡,她就是我成長道路上的一縷陽光!

  正是有了這個人的存在,我才會變得更加堅強。

  我,從小就被父母寵著,因為我是家里的獨生女。但是,自從我學了舞蹈以后,我就完全變了。原本我只要是天氣不好,覺得身體不舒服或是怎么樣的,都會跟媽媽說:“要不今天就還不去了吧!在家里休息休息吧!媽媽都說:“好吧!休一天就休一天吧!但是,自從學了舞蹈以后的第二年開始,我就開始改變了,那是我上三年級,因為舞蹈可以磨人的耐性,比如,我一開始練基本功,總是要翻來翻去的`,只要你翻不好,就會摔倒在地,我以前會抱頭痛哭,但現在不會,只要摔倒我就會爬起來,重新來過,俗話說得好:“在哪里跌倒,就在哪爬起來!要做到永不言棄!就是這樣,我堅持到了現在。自從那以后,我再也沒有請過一次假,不管刮風、下雪、感冒、發燒我從來沒有落過一節課。我堅持到了現在才知道學舞蹈的好處,它不但能使我堅強,有耐心,還可以培養我的氣質,這些還都藥靠我的舞蹈老師,是她教會了我這么多的道理,也是她,把舞蹈的一點一滴都交給了我,還帶我們到處比賽,通過這些比賽,我才真正的理解到:“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義!所以,我要把我在舞蹈當中學到的東西也運用到學習和生活中,使自己變得更加完美,不在向從前那樣懦弱,沒有耐心,遇到事情就退縮,我要做一個堅強,擁有忍耐力的人!

  她就是我的舞蹈老,她就是我成長路上的一縷陽光!

成長的道路上作文3

  人的一生中有很多人對我們的影響很大,例如我們的爸爸媽媽,親人,同學,老師,朋友,甚至一個陌生人,都有可能幫助到我們,使我們感動,所以我們應該對他人懷有感激之情。

  自從我上了初中以后,學業就開始變得越來越繁重起來,每天學習到很晚,睡得也很晚,但每天都有一個人在默默地陪著我——那個人就是我的好媽媽。有時我寫的太晚了,她工作了一天也很累,便在旁邊稍微打個盹兒,但時間過了不久她就看看我在不在寫。但在那一天我才知道她為什么那么做,都是為了我。

  那天晚上我寫完作業后,看了一會兒書,我隱約聽見了媽媽的打鼾聲,我還以為是我聽錯了呢,但我離近一些去聽確實是呀,但聲音非常小,而且還時有時無。我很驚訝,感到很奇怪,平時我寫作業媽媽都陪著我,今天怎么睡著了,可能媽媽今天上班太累了。原來,她在我寫作業時并沒有真正睡覺,而只是趴在那里而已,一直在默默地陪著我,使我在漆黑而寂靜的夜晚不在感到孤獨,讓我感到溫暖。

  后來我向她提起這件事時,她笑了笑說并不是那樣的,說她真的是困了。但我覺得她那樣說只是為了不讓我擔心而已,是為了我才那樣做的。

  很多人在我們成長的道路上幫助過我們,照顧著,關愛著我們,呵護我們成長,特別是我們的親人、朋友、同學、老師,以及那些在我們成長過程中幫助過我們的人,我們應該心存感恩,感激之情,感謝報答他人,讓感恩的`花開在成長的路上,開在我們每個人的心中!

成長的道路上作文4

  俗話說得好:“無規矩不成方圓。”一個人若是沒有原則,那他一定是一個散漫的人。曾經的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅守著我的原則。

  大概三四年級時,班里盛行“抄作業風”。我也被那股風“襲卷”了。誰都知道,寫作業比抄作業慢太多了,誰都想把寫作業的時間省下來回家看會兒電視。那天,我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事,正巧那節是體育課。回到班里,一位同學提議:“咱們別去上體育課了,在班里寫作業吧。”大家都附和著。我回到位上,掏出數學作業,正要寫時,看見我同桌的桌子上正放著他的作業,他已經寫完了。我的心糾結著,正義終究沒有戰勝內心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業,不管三七二十一的抄了起來……

  回家時我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發現,千萬不要發現……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業,然后我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙,把等號抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒有說,只是讓我改,然后一直改到了九點。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來改作業的.時間更漫長。

  第二天早上我去上學,又把我同位的卷拿了起來,呵,我的確沒抄錯,原來他的作業也把等號寫成了二,而他的作業也是抄的,是借他后位抄的。

  從那以后,我再也不抄別人的作業了,也不借別人抄我的作業,我不能把別人的勞動成果占為已有,也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。

  成長的路上因為有原則和我同行,才會成就現在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

成長的道路上作文5

  在我成長的道路上作文

  在我成長的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風風雨雨。 媽媽告訴我:一歲時,我學走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的表情。但是,經過漫長的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點,因為沒有它,也許現在還不會走路。 在我三歲時,上美術課,自己想畫什么就畫什么 ,于是,我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的'領帶時,怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫…….我沒有放棄,終于,在快下課時,畫出了自己認為最好的領帶。 在我五歲時,因為搭積木時少了一個支架,就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表揚呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年,我英語考了96分,很是得意,便驕傲起來。于是,在去年初,英語“唰”地降了下來,只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來,又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的含義。 成長的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長的道路上會永遠閃爍光芒。

成長的道路上作文6

  在成長的道路上,盡管我經歷了許多挫折,但偶爾也會遇見一次小小的成功。特別是那次成功,至今我仍銘記在心。

  那是個特別美麗的春天,溫暖的太陽高高地掛在天空,吃完午飯后,我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點。返回的路上,我扯開嗓子唱著自己剛剛學會的歌——《小小少年》。“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照……”可能是我的聲音太大了,引得不少的同學向我投來異樣的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上樓的時候,我忽然心血來潮,居然想到了圓周率,想到了二X圓周率,X半徑=圓的周長,雖然我知道圓的周長公式,但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的'周長。

  我不停地琢磨這個問題,手一直在比劃著,腦子里一直把圓切成幾份,就這樣,不知不覺地上了五樓,我馬上反應過來,飛快地跑進教室,拿起筆來在草稿本上畫來畫去,旁邊的同學好奇地看著我,人越來越多了,他們問我在干什么?“我在研究圓周率(圓周率等于3。1415926)。”冬冬輕蔑地說“喲!你還會研究圓周率,數學天才呀!”一聽這句話,我的老毛病又犯了。但這次我沒有以牙還牙,而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓,來證明3。1415926,我把圓分成四等分,分為四等分以后,出現了一個有90度的弧,我思考了一陣子,把90度的弧標上3。1415926厘米……終于,我證明了圓周率的值,我因為證明了圓周率的值,后來我也陸續成功證明了圓的面積公式。這下子,沒有同學再嘲笑我了,大家不約而同地為我喝彩!

  在成長的道路上,遇見困難時,千萬不要放棄。只要你肯鉆研,就一定會成功。

  成長的感覺真好!

成長的道路上作文7

  在我成長的道路上,經過了許多風風雨雨,有的事使我開心,有的事使我難過,有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

  記得在我七歲時,我還在家鄉浙江。我們的父母帶著我們去太姥家去摘桔子,聽到這個消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個個都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了。”我的`弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的。可是,我摘桔子時,大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學對我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

  那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。

成長的道路上作文8

  在成長的道路上充滿了荊棘,充滿了希望,充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學習中成長。

  每個人由于自己的生活和學習經歷的不同,因而每個人都擁有一條屬于自己的獨特的成長道路。無論是快樂,還是憂愁,我們都留在了我們成長的道路上。

  童年的時代我是快樂的,整日里和大自然在一起,自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長,人的煩惱也會越來越多,不斷增長。現實中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個明顯的.界定。

  在成長的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的風光,嚴厲的花朵;在成長的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光;()在成長的道路上,你總是有許多許多對長大以后美好的夢想、愿望……

  在成長的道路上充滿了無數的愛與關懷。在我成長的每一步當中,都留下了父母無數的關愛和支持,都留下了老師的諄諄教導,都留下了朋友的關照和幫助。如果沒有這么多愛與支持,那么,我想成長的道路將會失去無數的陽光。

  只有經歷過風雨才能見到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經歷一些困難和挫折,人才能很快地成長,否則,成長就只能停留在表面上,無法讓人感受到它的快樂與憂傷。

成長的道路上作文9

  在我成長的道路上有許多經歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無聲無息地逝去。只有一個小波浪刻在我的心里。

  我的父親是一個著名的廚師,他會做各種美味的.食物,一切,是我的偶像,現在我想去拜訪他,學習一道菜~比薩餅。

  爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進盆子里,邊走邊說:“一點一點灑面粉。這將使面粉更加均勻。”然后我父親去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見父親把手伸進去,開始攪拌面粉。這時,面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來,放在石板上,用搟面杖把它卷起來,很快它就變成了一個圓圈。這真是萬花筒。我對自己說:“只是一個圓圈,會不會太單調,或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說,“你是一個真正的機會主義者。”所以我父親把面條放進烤箱,那時是中午,他才知道。

  拿出烤面條后,爸爸說,“現在該你了。你可以在面條上灑任何東西。”聽完這句話,我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動可愛的白兔出現了。他似乎在說,“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮。”我父親看著我的作品,稱贊我。我感到非常高興。

  成長的過程中既有快樂也有艱辛。成長教會了我什么是快樂,什么是悲傷。我相信隨著成長的步伐,會獲得更多的知識。

成長的道路上作文10

  在我成長的道路上,陽光照耀著我,雨露滋潤著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

  挖竹筍

  我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的竹林,鉆進竹林,我們就開始尋找我的.“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當我灰心喪氣時,我突然有了新發現。我激動地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個。”拿起工具,我正準備動手挖時,爺爺親切地對我說,這個竹筍太嫩了,等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時,耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅持,堅持就會成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負有心人,當我靜下心來認真去做事情時,就會收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

  買西瓜

  我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準備野炊去了。

  野炊

  我們來到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來,我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時,爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長的道路上,總會有些愉快的經歷,他不斷伴隨著我成長,也讓我終生難忘!

成長的道路上作文11

  我們每個人在成長中總會感知自己,明白道理,并給他人說。

  在我的印象里只有奶奶會給我講不計其數的道理,我那個地方做錯了,做錯了的地方都會說我。在一個晚上,我和奶奶又聊了一會兒天,我慢吞吞底說:‘奶奶我小時候是怎么樣的啊?’奶奶和顏悅色的'說:“你小時候是一個愛哭的小女孩,每當三更半夜的時候,你總會哭。記得在一個夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水,當我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當我把水端開后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復復地做了幾次,晚上我都沒有睡好。到了白天,我很想睡覺,可是得帶你和哥哥。”聽到這里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當時我很懂事,想必奶奶也不會這樣了。

  其實,爺爺也會像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會教我哪些話不應該對長輩說。記得還是在一個晚上,那時只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開了一個玩笑:“老狗爺爺。”說完之后,爺爺用他那大嗓子對我說:“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說,就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺的這些話,我已是后悔莫及。

  奶奶讓我學會了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長輩,我十分地感謝他們。

成長的道路上作文12

  走在成長的道路上,令人心曠神怡。風景線散發出美麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞......

  父母陪我欣賞

  剛考上初三,心里好難受。我當然明白初三的重要性,但是我心不在焉,在試卷出來的日子里給我媽打電話。我媽努力鼓勵我說“沒關系”,我也努力回答。但是我的心為他們難過。過了幾天,老師告訴我,我爸媽在門口。我真的很驚訝。從家到學校有一段很長的路。到了門口,父親說:“我怕你有壓力,就來了。”我的壓力在哪里?我明顯松了口氣。他們后來說的話我一句也沒聽進去。爸爸媽媽也很難過,但他們試著安慰我。我一定要振作起來!因為成長的路上有父母的希望。

  老師陪我欣賞

  上課了,啊!也是最難理解的物理課。說實話,上物理課的`時候,我不知道心往哪里飛,也不知道腦子里在想什么,就是不聽。為此,我的物理成績一直不盡人意,甚至拖累我。不好,又在想...這時,物理老師把目光轉向我,笑了,把我拉了回來。我必須學好物理。因為,在成長的路上,有老師的眼睛。

  同學陪我欣賞

  一萬米接力正在進行,我摔倒在地。好痛!同學們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦,沒有力氣了,但是同學們都在扯著嗓子給我加油,我只好站起來。因為,在成長的路上,有學生的幫助。

  回頭看我長大的路上的風景,就是因為有你陪著我欣賞,所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。......

成長的道路上作文13

  成長是每一個人必須經歷的過程,而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈,為我照路,讓我不迷失方向。

  我第一個老師我的爸爸。兒時,我就像一顆剛發芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會我著實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。

  我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,并把我帶進了字的世界,書的海洋。他讓我體會到字的神奇;他讓我體會到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。

  我第三個老師是電視上,報紙上,那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質;從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的`高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學習榜樣。

  我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰爭,體會到戰爭的殘酷;他讓我看到了一個個英雄豪杰,體會到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。

  成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險,我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進,一起成長吧。

成長的道路上作文14

  每個人的成長的道路上是快樂的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長的道路上,每走一步就有一個腳印,每一個腳印清晰可見,那些清晰的.腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

  記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個小學生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在前面找,應該在后面找,當我看到我的成績時,我嘆了一口氣,原來我的英語成績只有85分,這下慘了,這可是英語第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。

  一上課老師立刻分發試卷,拿著這張85分的英語試卷,就如拿著一個燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問起試卷成績,我如實的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難,怕以后也學不好,便沒有責怪我而是鼓勵我說:“一次成績怎能代表你以后的成績呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個,期末考試你成績一定能上去的。”于是,我開始按母親的話做,果然,期末考試英語我考了98分。

  在我成長的道路上,是媽媽關切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。

成長的道路上作文15

  在我成長的道路上,發生了許多事情,今天,我就來講幾件事情吧。

  記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門口,我就哇哇大哭起來,還對媽媽說:“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園。”但是,媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來,我便在媽媽的懷里掙扎起來,媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開,我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說:“媽媽,下午早點來接我啊!"就這樣,在媽媽的堅持下,我終于慢慢適應了幼兒園的'生活。到后來,我更是喜歡上了幼兒園的生活。

  四年的幼兒園生活結束了,我便進入了小學的生活,走進了知識的海洋。剛開始,我握筆的姿勢不正確,沒多久,中指上就結了一個大大的繭子,寫出來的字很難看,并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個壞習慣。從此以后,每當我拿起筆寫字時,我都會在心里默默念著:注意握筆姿勢。過了一段時間,我的握筆姿勢便正確了,寫出來的字就好看多了,速度也提高了。

  時間過得真快呀,現在,我已經十歲,是一名四年級的學生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會一步步成長得更快樂、更健康!

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