在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科學家，或是人們耳熟能詳的明星、偉人，可我敬佩的卻是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。

　　今年黃金周，我本想2號去泰寧的金湖游玩，可偏偏遇上了19號臺風“龍王”。這好好的計劃就被這臺風給破壞了。我走出家門，看見臺風弄得路旁都是堆積的泥土，一踩就陷下去。大家都繞道走。可清潔工卻不在乎這是否骯臟，戴上口罩，穿上雨鞋，不停地揮動著鏟子，滿頭大汗了都顧不得去擦，真是太辛苦了。想著自己剛才滿腹牢騷，看著他們為我們清理這座城市，把城市打扮的亮麗多彩，覺得自己真是太渺小了。

　　有一次在網上看到一則報道：“一名清潔工在公交站刷站牌上的小廣告時，遭一群張貼小廣告者的毆打。”這些貼小廣告的人真是的，明明就是他們不對，不僅僅不認錯，還毆打那位清潔工人，太可惡了。

　　有人因為他們地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。可如果我們地球沒有了清潔工人，地球將到處都是臟兮兮的，到時的.地球也將變得生靈涂炭。大家都想到過這個局面嗎？其實清潔工人也是因為自己的知識水平不夠高，才從事了清潔工這個行業的。可他們照樣為社會做貢獻啊。

　　清潔工人是多么平凡，又是多么偉大的人啊，是她們把我們的城市打扮的如此清潔、如此美麗。我覺得他們的價值遠遠高于我們。媽媽卻說：“其實你也是很有價值的，因為你做出了你該做的——學習，又不求得到報酬，還想著今后要如何為祖國做貢獻，當然有價值了!”聽了媽媽的一番話我也似乎感到了我的價值了。

我最敬佩的人作文2

　　每個人都有值得自己敬佩的人，我也不例外。我現在最敬佩的就是我媽媽了。

　　我的媽媽胖乎乎的，個子卻不高，還有一張圓圓的臉，她還常常跟我說，她的那張臉叫“迎盆大臉”，嘿！老媽可真逗，不過你要是覺得我是因為這些敬佩我的媽媽，那可就大錯特錯了。

　　我敬佩媽媽，是因為媽媽的自制力實在太強了，特別是在學習方面，只要她一學起來，那就著了“魔道”了。她好像對什么都不感興趣，對什么都可以無視，眼里只有書本，連她這個“掌上明珠”——我的一言一行也都不能把她從“魔道”里解救出來。

　　當我在看電視的時候，她的眼睛盯著她的書，當我在她身邊蹦來蹦去戲鬧的時候，她的眼睛還是盯著書，當我邊上廁所邊玩游戲的時候，她的眼睛還是粘在書上。她常常坐在那里，讓我覺得她就是一個雕像，可以不動的，除了手指像雞啄米一樣唰唰寫著，記著筆記。

　　我也因此常懷疑，是不是媽媽的書里有“小魔仙呀、有孫悟空呀、有夢幻小公主了、還是有小矮人哪……”不過，每當我偷偷過去看的時候，卻只發現她的`書上都是密密麻麻的文字，完全看不懂。

　　我實在迷糊了，忍不住搖著她的頭，問道：“媽媽，你的書上到底有什么呀？”

　　“有我想要的東西呀，最主要的是，媽媽有自制力呀。”媽媽居然沒有生氣，笑著回答我。

　　“自制力？我也要，我太佩服你的自制力了。”我吵嚷著。

　　“好，那就讓我們從做學習計劃開始吧，培養起自制力好嗎”？

　　“好的，我也要自制力，做個像媽媽一樣的‘學霸’”。

我最敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人是奶奶，我的奶奶已經六十多歲了，雖然她的視力越來越差，腿腳也不如以前麻利，但還是每天堅持為我們買菜、做飯、洗衣服……像陀螺一樣永遠不停轉，奶奶將她的全部都獻給了這個家庭，不求回報地為家人排憂解難。

　　有一次，學校舉行“班班有歌聲”比賽，老師讓我們每個人都穿白涼鞋，可是我沒有，奶奶聽后顧不上吃飯就帶我去買。我們去了超市、鞋店等，連續走了五家店都沒找到老師要求的白色涼鞋。我的'心情一落千丈，尤其是想到奶奶還沒好好吃飯更是難過，我有點想放棄，跟奶奶說：“奶奶，您還是先回家吃飯吧，別累壞了身子，我自己再找找。”奶奶看我有點沮喪，安慰我說：“前面還有一個鞋店，我們再去看看。”我們走進那家店，沒想到踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我一進門就看到學校要求的那雙鞋。回家路上，我提著鞋子走在奶奶背后，看著她蹣跚的背影，滿頭的頭發，心里除了高興，更多的是感動。

　　還有一次，剛放學就下起傾盆大雨，馬大哈的我竟然忘了帶奶奶給我準備的雨傘，看著瓢潑大雨，我站在校門口手足無措，當我正準備冒雨回家時，我看見不遠處一個熟悉的身影，那蹣跚的腳步離我越來越近……奶奶，是奶奶，原來奶媽看見我落下的傘，放下手上的家務趕來了，我默默撐著傘，想到因為自己的疏忽讓奶奶在雨中走了這么遠的路，心里很不是滋味。

　　這就是我的奶奶，她把全部的愛都給了我們，也許在別人看來她只是一位普通的老人，但在我心里，她是我最敬佩的人，我愛你，奶奶！

我最敬佩的人作文4

　　人們要是問我最敬佩誰，我肯定會脫口而出：“是爸爸！”提起爸爸我就有一連串的話要說，因為爸爸有許多地方令我敬佩，讓我學習。

　　爸爸是一個做事認真的人，即使事情小如牛毛，掛念在心，既然小事都這樣，大事就更不用說了。

　　一個夜晚，爸爸正在吃晚飯，忽然想起稿子還沒改，二話沒說就丟下飯碗，拿起公文包，消失在了伸手不見五指的夜晚。

　　從辦公室拿到資料后，回到家，連飯也沒顧上吃，就一頭鉆進了書房，我們好幾次催他，他都沒有回應。燈一直亮到深夜一點多，爸爸才愜意地伸伸懶腰，打了打哈欠，睡下了。

　　第二天早上醒來，爸爸的兩只眼睛腫得像電燈泡，可他并沒有照著鏡子抱怨，而是又急急忙忙地跑向了辦公室。

　　爸爸不僅對待工作認真，一絲不茍，而且寫的文章也非常好。

　　爸爸常說：“寫文章就靠的是仔細觀察，把觀察到的，和自己想的話結合起來，寫下來，就是好文章。”而爸爸也時時記住這句話，多多留心觀察周圍的事物，所以文筆流暢，文章自然也好啦！

　　站在書房遠遠的'看，你肯定會發現那潔白的稿紙上，增加了許多圈兒和線，那是爸爸修改的記號。“第一次寫的作文未必好，好作文都是一點一點修改出來的”，爸爸說。這時，我甚至有些喜歡那些修改符號了。因為那是一片好文章必不可少的組成部分。

　　爸爸也時常向我傳授寫好作文的秘訣，我在爸爸的耐心引導下，作文寫得越來越好，我非常感激爸爸。

　　爸爸有許多地方值得我學習敬佩，而爸爸那良好的作風，做事認真、執著更讓我贊嘆！

我最敬佩的人作文5

　　他不是腰纏萬貫的企業家，不是諾貝爾獎獲得者，不是大紅大紫的名星，他只是一位普通的老師，但他卻是我最敬佩的人。他到底是誰呢？他就是我的語文老師。他長得高高的、瘦瘦的，古桐色的.臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，他看上去很年輕，根本不像五十歲的樣子，說話不緊不慢，很親和，還很敬業，我們都很喜歡他。

　　記得有一次，我上課思想不集中，被陳老師發現了，他走到我的課桌旁，用手輕輕地敲敲桌子。下課了，陳老師讓我跟他去辦公室，我跟在他的身后，心中像揣著小兔子一樣蹦蹦跳，“陳老師會怎么樣呢？會不會暴跳如雷呢？會不會狠批一頓呢？”我心中開始了激烈的思想斗爭。正當我胡思亂想的時候，一走進辦公室，陳老師竟心平氣和地叫我站到他的身旁，對我說：“我看你平時上課都很認真的，今天怎么了？父母把你送到這里來讀書不容易，你一定要認真啊！”我說：“陳老師，我錯了，我以后一定認真聽講。”

　　還記得有一次，陳老師感冒了，為了不落下我們的課程，他還帶病來上課，陳老師的喉嚨都沙啞了，但是一點也沒影響他生動的講課。那一堂課，我們全班都鴉雀無聲；那一堂課，我們全班都聽得格外認真；那一堂課，尤為生動。陳老師，他就是那紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；他就是那園丁，用他的辛勤和汗水來澆灌和圃育了我們祖國的花朵；他就是那父親，用他那寬闊的胸懷來包容我們的成長。陳老師，他就是這樣一位親和且敬業的人。我敬佩他，長大后，我也要像他那樣成為親和且敬業的人。

我最敬佩的人作文6

　　這題目所指的，并不是什么出名的大人物，她不過是我雨夜中所見到的一個小身影。

　　一個傍晚，大雨滂沱，城市中閃爍的霓虹燈將潮濕的天空映得發紅。我如往常一樣，肩上背著書包，掛著耳機走向車站。

　　車許久才來，人多的站不住腳，我靠在門口，艱難地保持身體的平衡。車緩緩靠站，一個女孩引起了我的注意，她渾身基本濕透，齊耳短發也被雨水打濕，像一只可憐的小鳥，水珠順著羽毛滴落。雖說淋成這樣，但手中依舊提著被大雨浸過的雨傘。說來也巧，正好有乘客下車，在人群還沒反應過來時，她已經憑借瘦小的身軀，鉆入了人群，搶到了那個座位。她敏捷地摘下了書包，扔到椅子上，重新鉆回上車門處。這時我才發現，她的身后跟了一個拄著拐杖的老太太，看起來腿腳非常不靈便，女孩一邊扶著她，讓她盡量站穩，一邊禮貌地呼喊“不好意思，可以稍微讓一下嗎？”人們紛紛避讓。女孩將老太太仔仔細細的扶到剛剛占的座位上，并重新扛起了相對于她看起來大的過分

　　的書包。

　　這時我才仔細的觀察老人，老太太身上可以說是滴水未沾，我想我大概明白為何女孩全身濕透了。她頭發已白如銀絲，飽經歲月風霜的臉上卻還帶著笑意。也對，看到自己的孫女這么懂事，的確是會讓人有滿心的幸福感吧。女孩其實看起來也僅有五六年級的樣子，但她的孝順細心，我們也未必有信心做得比她好。她一只手撐住車上明黃色的欄桿，一只手扶著老人的椅背，用身體留出一部分“安全空間”，為奶奶擋住擁擠的人群。背后沉重的'書包讓女孩不得不一直調整，不至于重心不穩，我的心也隨著她一直懸著。

　　說實話，女孩的行為著實令我敬佩，大雨瓢潑中甘愿淋濕自己也要將老人保護周全，擁擠的公交車上，即便自己難以站穩，也要讓老人安心坐下。幾站之后，她們下車了。漆黑的夜里，女孩和老人嬌小的背影，就是這雨中最為動人的畫卷。

　　“本車即將到站……”我走下車，撐開傘，回味著我所見到的，那是我印象中最“高大”，最值得敬佩的小女孩。

我最敬佩的人作文7

　　敬佩的人，是辛勤的老師，是偉大的革命先烈，是堅守崗位的警察。但在我心里，最敬佩的人雖然沒有那樣出色，雖然他們很平凡，但那又如何他們永遠值得我敬佩。

　　他們，就是我的父母。

　　母親在痛苦中讓我們從世界上誕生，然后含辛茹苦的把我們帶大，但他們并不奢求等價的回報，只要看著我們健健康康的，快快樂樂的長大，便是他們最大的幸福與回報。永遠的愿意守護著我們。

　　父母，他們無私的付出，即使筋疲力盡。

　　小時候，父母每天都是早出晚歸，即使到了現在，也是如此。現在，每次看見他們層層皺紋，和那灰白的.發絲，心如刀割般的疼，眼圈也不自主慢慢泛紅。

　　爸爸媽媽永遠把我當作一塊寶貝，永遠精心的呵護我們。

　　永遠記得，在我傷心時她們總會來安慰，在失意是他們會投來鼓勵，在犯錯時他們會悉心教導。

　　記得有一次考試，很有把握但還是沒考好，而且這種事已不是一次兩次，淚水不自禁的落下，告訴了媽媽，等待著嚴厲的呵斥，但并沒有如此，媽媽親扶著我的頭，她安慰我，還告訴我：“這只是一次小考，不要耿耿于懷，只要努力下次盡力考好就行。”我非常的感動。心中好像又燃起了自信的火焰。

　　還有我的爸爸，他不會沖我發脾氣，只會細心的教導我。即使我有時也會不耐煩，但他還是會說上兩句，他很著急我的學習，因為他覺得好好學習才能讓我有一個好的未來，即使他并不善于表達，但對我的愛藏在了他每一個動作中。

　　我有愛我的父母，他們對我的無私奉獻，對我不求回報的付出，讓我無限的感動和敬佩。

我最敬佩的人作文8

　　運籌帷幄，決勝千里。——題記

　　敢問三國之中，誰能稱為“智囊”？不用說，非孔明莫屬。三國群雄數不勝數，在如今的“看書論英雄”中，我認為也只有他可配此名號。

　　使空城，退司馬

　　古有諸葛亮空城退司馬，今論其根本，正是諸葛亮的智謀，才創此佳話。話說司馬懿帶大軍來攻諸葛亮，卻只見孔明一人于城樓撫琴。在鼎鼎大名的諸葛亮面前，恐怕就是玉皇大帝，也得三思而后行吧！不過，這靠的可并不只是名聲，還有智謀和膽量。對比二戰時期德國兵臨城下時，就是蘇聯統帥也沒有想到或者根本不敢一個人坐在城頭之上吧！假使坐在戰馬之上的不是司馬懿而是夏侯惇，或許孔明早就命喪黃泉了。然而孔明就是孔明，大名鼎鼎的臥龍先生怎會失算呢！

　　草船借箭，氣周瑜

　　孫劉結盟，欲聯合御曹。周瑜便給劉皇叔出了難題，孔明利用敵人心里，于約定時間內扎出草人，并在最后一夜“借”到了萬只羽箭。“知己知彼，百戰不殆”，孔明為我們很好地詮釋了這個道理。若不是他了解曹軍，豈敢如此冒險，恐怕也只有他能做出這種事了。若換作劉皇叔，很可能因此痛哭流涕；若換作曹丞相，定是令十萬大軍去蠻搶；若換作周都督，定是氣得吐血，繼而昏倒。所以古今多少豪杰，怕是只有這個“神算子”孔明可以做到了。

　　七擒七縱，必須服

　　孟獲帶著大隊人馬攻至城池，“神算子”孔明不出城池一步，就將其七次用計擒拿，直到他服輸才收下他。七次輕而易舉的'擒拿一位勇猛之士，并讓其內心臣服，這是多么不容易之事。“運籌帷幄”表現得淋漓盡致。

　　孔明在我內心是一位無所不能，從未失算的“智士”。換句話說，你是我內心最偉大的偶像。我期盼著有一天在我的學習上也能像你一樣充滿智慧。你的“鞠躬盡瘁死而后已”已是人人皆知的，你的智謀更是受到眾人的認可。

　　孔明在我心中的地位不會改變，你是我最敬佩的人，也是我學習的部分動力！

我最敬佩的人作文9

　　或許有的人會敬佩救死扶傷的醫生，或許有的人會敬佩勤勞誠懇的農民，但我所敬佩的人卻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的老師。

　　孫老師您知道嗎？聽您的課就好比“如沐三月春風”。從唐詩到宋詞再到元曲，你沒有一個不是細心的賞析和講解。您領我們穿越時光隧道：和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。

　　您帶領我們去探索書中的`世界。去《西游記》一起和唐僧師徒四人歷經九九八十一難取回真經；去《三國演義》和諸葛亮一起為劉備出謀劃策；去《紅樓夢》和劉姥姥一起感受進大觀園時的喜悅、好奇；去《水滸傳》和武松一起吊打老虎，和魯智深來一場比武……

　　可無論是什么事情都不會是一帆風順，也會有烏云壓城、雷霆萬鈞。

　　那是一個上午。您去牡丹江學習，給我們留好的作業。一天，您沒有回來，兩天，你沒有回來。直到那個周六，傳來了您的噩耗——您出車禍了。媽媽領著我在路上打了個車，直奔市醫院。到了那，看著在重癥監護室里昏迷不醒的您，我傻了！您這么好的人怎么會遭這樣的命運？

　　回到教室，我再也無心學習。只是期盼著那熟悉的身影能再次出現。一天過去，兩天過去，日復一日，每天都是如此。轉眼已是兩個學期過去。

　　又一次開學了，來到班級，有的人在說話、有的人在打鬧。我走到座位上坐下來，看著教室的門，只是期待著那熟悉的身影。這時，一陣急促的腳步聲傳來，我望向門口，接著大喊：“孫老師回來啦！”同學們都立即看向門口，只見孫老師笑瞇瞇的看著我們：“我回來啦！”我們開始比以前更努力地學習，用每一次的成績回報您。轉眼間，小學的生活已經結束，可您永遠是我最敬佩的人。

　　鋼板幾根支起了您的身體，黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您，孫老師！您就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文10

　　我最敬佩的是我那位和藹可親的爺爺，因為爺爺的精神一直打動著我。

　　爺爺有一雙水靈靈的小眼睛，香腸似的鼻子在臉孔中央拖著，一張灰紅色的嘴巴上，還留有著灰白色的八字胡。爺爺臉上總掛著笑容，那稀疏又不整齊的牙齒特別顯眼，牙齒上附著黃黑色的牙垢，大概是多年吸煙的結果吧！爺爺的皺紋很多，顯的十分蒼老。

　　爺爺是一位老戰士，平時總穿著綠軍裝，看起來十分威武。雖然他已經年邁八旬，但是爺爺十分有耐心和決心，每天堅持晨練和打掃衛生。

　　記得在我５歲那年，爺爺做了一件事，使我更加敬佩他了。一天清晨，我發現爺爺沒有去鍛煉，而在打掃衛生。平日總是奶奶打掃衛生，為什么今日會是爺爺呢？我不解地去問爺爺。爺爺答道：“這兒太亂太灰了，我清掃一下可能會干凈些吧？我們都應該生活在干凈的環境中。”聽了爺爺的話我也拿起了掃把幫爺爺掃地，可爺爺卻搖了搖頭說：“這不用你來做，我可以的，你去學習吧。”聽了這句話后我的眼前一亮，想：爺爺的年紀這么大了還日夜操勞著，為了讓我們生活在干凈的環境當中，每天都堅持打掃衛生。而我們也要應該更加愛護身邊的.環境，向爺爺學習。

　　爺爺看我呆立著不動，他又耐心的叫了我一遍讓我去學習。我知道爺爺是很累的，可他卻一直不說出來。因為他不想讓我們為他操心。

　　當我和家人告訴爺爺，他的身體需要休息，不能在操勞了，可爺爺卻說：“沒事，一次兩次沒什么的。”如果爺爺再象這樣，不注意休息的話會讓病情急劇惡化的，我很想說這句話可卻總說不出口。

　　爺爺，我敬佩你那不怕困難、不怕痛苦無私奉獻的精神，永遠是我學習的好榜樣！

我最敬佩的人作文11

　　老師就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛崗敬業的精神讓我打心眼里佩服。

　　王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴，柔順的黑發垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。

　　王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業，我寫完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握著紅筆，低著頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的作業本發下來的時候，我看到王老師在“奏”的'最后一筆上劃了一個圈，并注明：“不是捺，是點。”這么一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”啊！

　　王老師工作認真負責，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象里，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學們生病了會請假去醫院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

　　時光荏苒，王老師已經和我們相處四年了。望著她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。

我最敬佩的人作文12

　　想必很多人都有自己敬佩的人。有人敬佩無私奉獻的警察，有人敬佩大名鼎鼎的科學家，有人敬佩救死扶傷的醫生而我卻敬佩那個默默工作的小區清潔工阿姨。

　　她個子不高，年紀大約四十多歲，裝扮樸素，經過風吹日曬的皮膚，變得黝黑，臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，看起來和藹可親。清潔工阿姨每天都在默默地工作，不論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，她都不會發出一句怨言。她早出晚歸、勤勞工作不是為了自己，而是為了大家，為了給小區里所有居民創造一個干凈整潔的環境。每天清晨，當我出門上學時，總能遇見她已經拿著大掃帚，身穿藍色馬甲，戴著口罩，在小區里面認認真真地打掃衛生。小區里的道路也總是在人們上班之前，被她打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　記得有一次，我和小伙伴們在小區里的草地上聚餐。我們帶了許多好吃的，飲料，瓜子，栗子我們一邊聊天一邊吃著東西，并隨手將垃圾扔到了周圍地上。我們吃完后，就到一旁玩耍了。這時，那個清潔工阿姨走過來，手里拿著一把小掃帚和一個垃圾袋，把草坪上的零食包裝袋掃到垃圾袋里，并彎腰撿起地上的飲料瓶，裝到另一個蛇皮袋子里。草地上已經干干凈凈了，可她又拿出一根棍子，棍子的一端有個鐵絲鉤。她把藏在草根處和石頭縫里的'瓜子皮栗子殼，一個一個地勾出來，勾不到的便蹲下去用手摳出來。我和幾個小伙伴們看著看著，羞愧地低下了頭，同時對這位阿姨肅然起敬。

　　雖然我不知道她叫什么，但我由衷地敬佩她，因為她那么認真負責，無怨無悔；因為很多個像她一樣的清潔工，是我們這個城市的美容師，用自己的辛苦，換來了這座城市的干凈和美麗。

我最敬佩的人作文13

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，美不是空談，要去感受，去體驗，去欣賞。在生活中，有許多美的職業，比如：清潔工、警察、老師、農民……而我最敬佩的是清潔工。

　　今年夏天，媽媽帶我去了安徽黃山，以前我總認為清潔工是一個讓人瞧不起的職業，臟臟的衣服，黑幽幽的皮膚，蓬亂的頭發，身上還帶著一些臭味，給人的印象就是不好，可是自從這次旅游回來后，我對他們的看法，從討厭變成了敬佩。

　　黃山，一座十分令人向往的風景區，那風景如畫，藍色的天空，仿佛剛被洗過，那兒花草散發出的氣味讓人心曠神怡，這樣的美的風景，讓人感覺像來到了天堂。就在這風景如畫的山中，會有些人隨手丟垃圾，你們有沒有想過，如果來參觀的人每個人都扔一點垃圾，那黃山將會變成什么？對，黃山變成一座垃圾山，那么黃山哪有美景可談，你還想過來參觀嗎？

　　就在這時，我看見一個年輕人把喝完的飲料瓶隨手扔到了懸崖中，而飲料瓶剛好架在樹中，這座山的.守護者——清潔工看見了，也沒有對年輕人說什么，他熟練地解開隨身攜帶的繩索，往身上一帶，把另外一頭系在木樁上，縱身往下一跳，把扔下去的飲料瓶撿了起來，放在隨身的垃圾袋里，然后沿著邊緣拉著繩子，一步一步的艱難的往上爬。

　　這項工作是多么的辛苦，年輕人的隨手一扔，給清潔工帶來了多大的危險，要知道這繩索不安全的話，那清潔工可能隨時面對死亡威脅。清潔工沒有害怕，依然默默地做著自己本分的工作。

　　黃山，一座十分美的地方，如果沒有了清潔工的守護，這如天堂般的景點就不存在了，所以我希望大家能夠體會到黃山清潔工的艱辛，愛護環境，不要隨手扔垃圾了，為了清潔工安全我們要從自身做起，不亂扔垃圾。

我最敬佩的人作文14

　　爺爺是我最敬佩的人。

　　他已經年逾花甲了，卻每時每刻都帶著和藹可親的微笑。雖然爺爺已經白發蒼蒼了，卻仍然和青年人一樣活力四射，真是鶴發童顏。

　　爺爺平時都起得十分早，每天天剛亮就可以清晰可見地看見爺爺在客廳里專心致志，全神貫注地看報紙，用他的已經高度老花的眼睛來看。時間在悄無聲息地溜走，一晃就是一小時，只見他還在孜孜不倦地看報紙，臉上總有豐富多彩的面部表情，喜怒哀樂全部都有，現在爺爺被報紙里所說的事吸引得如癡如醉，對于他來說，整個世界好像消失了！每當我親眼看見爺爺的這一幕時，我就會情不自禁的想：爺爺，您雖然退休了，有充足的退休工資供您吃喝玩樂，生活應該無憂無慮，自由自在，您卻還要竭盡全力地學習，有活到老學到老的優秀品質，這當然值得我敬佩。

　　爺爺不但非常熱愛學習，還特別愛勞動。

　　在一天下午，爺爺正在自己整理凌亂不堪的.房間，突然烏云密布，電閃雷鳴，冰冷無比的風伴著傾盆大雨下了起來，爺爺想起前幾天嘔心瀝血才種活的蔬菜，心里怦然一震，抓起鐵锨，棚子，不顧一切地沖進了大雨中，那時我正好在客廳，看見爺爺快如閃電地沖身農田，便知道出了什么大事，嚇得面如土色，我馬上大夢初醒，也奮不顧身地沖入了暴雨中，走入了農田里的時候，只見爺爺正在熱火朝天地為蔬菜搭棚子，爺爺為了讓棚子不被狂風驟雨吹倒，就挖了四個深不可測的小洞，把棚子協調有序地插了進去，為了十全十美，爺爺還找到了七八個大小不一的磚頭，壓住了棚子。這件事終于大功告成了，爺爺控制不住內心的激動，終于呵呵大笑了。在回去的時候，爺爺發現了我，并用疲憊不堪的身體把我背到了家……

　　爺爺愛勞動，學無止境的品質不值得我學習嗎？爺爺熱愛生命的品德不值得我稱贊呈？他就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文15

　　當我上完四年級，升入五年級的時候，一個不幸的消息傳到了我的耳邊，刺痛了我的心：教了我們4年的胡老師調到了7班，來了一個新的數學老師。同學們的臉上寫滿了期待，而我對新來的老師，充滿了討厭之情。開學的時候，我看到了那個新的數學老師向老師，看到向老師，我的臉上寫滿了對他不屑。后來，一件事改變了我對向老師的看法。這件事讓我從討厭向老師到十分敬佩向老師，是什么樣的事呢？請大家聽我細細道來。

　　那天，我在學校做數學作業的時候，一道難題擋住了我的“去路”，我把頭皮都抓破了，但是一點兒頭緒都沒有，我的心被急躁所占據，氣得直跺腳，心想：向老師為什么出這么難的題，我們只是五年級的學生，做這么難的題，不可能完成的`。這道難題放在這里又不好，于是我問了一下周圍的同學，沒有一個人為我解答。我在草稿本上畫圖，可是我又不知道怎么畫。氣得我在本子上用力的畫圈。這時同學對我說：“小成，你可以去問老師嘛！”我恍然大悟，可是我又打消了那個念頭。但是被逼無奈之下，我還是去問了老師，向老師在草稿本上給我畫了一個圖，我恍然大悟，心想：我為什么不是這么想的呢？下課了，我為了感謝向老師，就幫他抱書，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有主持人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的啊！

　　向老師您已經教了我們半年了，您對我們的付出，我們會謹記在心。您就是我最敬佩的人。

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