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在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的為熱愛鼓掌作文，希望能夠幫助到大家。
為熱愛鼓掌作文1
詩人寫出了一首好詩，他會舉杯擊樂，獎勵自己冰心玉壺的博大情懷；畫家完成一幅畫作，他會瞻望遠方，獎勵自己蒼鷹展翅的雄圖；作曲家作出了一首好曲，他會聆聽自然，獎勵自己世上最美的聲音......
生活中，也許我們不能像這些大家一樣這么成功，我們會一次又一次的失敗，但在失敗中，我們會得到可貴的經驗。所以，我們要為失敗鼓掌。我曾經是個很自負的人，媽媽無時無刻都在提醒我，不能自負，可我認為我只是自信而已，便和媽媽打賭，我去參加一個唱歌比賽，如果我贏了，證明我只是自信，如果我輸了，證明我很自負，我會改掉這個毛病，我認為一定會贏，所以很不在意，也沒有練習。
比賽那天到了，我抽到的號數是最后一個，我坐在看臺上很發慌，原因只有一個——其他人唱得太好了！結果很不理想，我比完賽給媽媽打了電話：“媽，很不理想呢！”媽媽聽后顯然一點也不驚奇，說：“也猜到了，快回來吧，大家都在等你呢！”說完就掛了，我無奈地皺了皺眉，朝家的方向走去。“啪，啪……”，才剛走進家門，大家就鼓起了掌，我很是不明白，愈往里走，就愈聽見歡呼聲，還掛著大橫幅，寫著：祝賀你失敗了！我慢慢走向媽媽小心地問：“媽，不怪我嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“怎么會呢？你的失敗會讓你改掉自負的毛病呢！真應該鼓掌，一個人能在失敗中得到經驗教訓，下次就不會再犯那樣的.錯誤了。”說完大家又鼓起了掌，那一晚，我很開心……
為失敗鼓掌需要多大的勇氣？接受失敗的鼓掌又需要多大的勇氣？但我們需要！
為熱愛鼓掌作文2
漢字有著源遠流長的歷史，它的形態、神韻有著獨一無二的風采，而抒寫出這洋洋灑灑的文字的器物，便是毛筆。
承載著中國傳統文化的毛筆，其自身蘊含著不可名狀的魅力，深深吸引著無數的書法愛好者。它時而堅挺筆直，在書寫者手中屹立著；時而柔軟多姿，在紙上揮灑出濃墨重彩的一筆。毛筆的變幻莫測，讓我更加敬佩中國歷代的書法家們。小篆有戰國時期的李斯；隸書有晉代名家衛夫人；小楷有魏晉時期的鐘繇；行書有“入木三分”的書圣王羲之；楷書有“楷書四大家”趙孟頫、柳公權、歐陽詢、顏真卿；草書則有懷素……五種風格各異的字體在他們的筆下書寫成一幅幅流傳千古的佳作，豐富了中國傳統文化的色彩。
在中華民族幾千年發展的長河中，毛筆承擔著一個記錄者的身份。它在竹箋上、畫卷上、宣紙上、奏折上留下了自己的印記，用筆尖描繪了多彩的生活。毛筆更是傳統文化的瑰寶，被貫注了中華民族的靈魂精神。毛筆的堅韌像是中華民族的性格，遇到磨難堅挺不屈，卻又不輕易折損；它結構獨特，需要書寫者不斷地練習，和毛筆相互磨合，才能用柔順的筆毛寫出力透紙背的字體。
但是這文化珍品卻在信息化的`社會中，漸漸地被人們遺忘。身為中國人，越來越少的人會寫毛筆字，更有甚者提筆忘字，連漢字都快不會書寫了。我兒時學習毛筆字，只是單純地尊敬、崇拜書法，現在，我想讓毛筆文化傳承下去的心情更為迫切。毛筆的精神，存在于我們每個人的靈魂中，它積累了中華民族的智慧，承載著中國輝煌的歷史。
毛筆，不僅是我個人的寶藏，更是中華民族的文化瑰寶。我對它有著深入靈魂的熱愛，因為它吸引著我，影響了我，帶給我文化與精神的財富，這感情會隨著時間的推移而加深下去，并且永不磨滅。
為熱愛鼓掌作文3
為他們而鼓掌。
每天早上，剛從宿舍出來，就看到他們忙碌的身影，他們每天都重復著一套動作：眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地，背略微弓下，兩手緊握著大掃帚，一下，一下，又一下，掃去的是垃圾，留給我們的是對他們高度的評價和贊揚！
秋天的涼爽已經所剩無己，冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹，天氣變了，他們的身影卻依然不變！
星期一，在家好不容易被媽媽拽起來，懶懶散散地來到學校，睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了，而且已經掃完了一大片的衛生區！他們的臉和手被冷風吹得通紅！他們不時地搓著手，或使勁拽著衣袖來裹住手。
我們班的衛生區很多，而且還在商店門口，這樣垃圾就更多了。為了保持干凈，他們一天打掃三次，早、中、晚！這對于我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多么大的.數字啊！我們甚至連班里有幾把掃帚都不知道！大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言，從烈日炎炎的開學掃到現在，都快下雪了呀！
每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣，衣服也拉開了拉鏈，額頭上布滿密密的汗珠，臉腮像紅蘋果一樣，有時還有一道道的灰塵，真像打了勝仗回來的士兵！
他們就是我們班的姜恒濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華，雖然他們學習不好，卻熱愛勞動；雖然不是班里的尖子生，卻是班級的功臣；雖然經常搞得滿身灰塵，卻依然笑容滿面！有句老話得好：“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。
為熱愛鼓掌作文4
我叫楊涵，今年9歲，是一個陽光帥氣的小男孩，戴著一副藍色邊框眼鏡，給人感覺知識非常淵博喲，呵呵。有人說我像彭于晏，你覺得呢？我喜歡咬著筆桿思考問題，還喜歡用“V"的手勢來表示勝利。上課時，我有時搞些小動作，嘿嘿，現在還真有點不好意思呢。
我喜歡閱讀，我讀的書整整一書架都擺滿了，都還沒有擺完呢。《論語》《道德經》原來我能完整背誦，可現在有點忘了，嘻嘻！我喜歡音樂，辛苦地練習了幾年的鋼琴，還得過”與郎朗齊奏，百名琴手大型選拔賽“最佳上鏡獎，并有郎朗親自簽名喲。我還喜歡唱歌，有機會的話，和我一起到卡拉OKpk一下。我還喜歡英文，并獲得了”圣三一“一級口語證書，現在正在努力爭取考第二級呢！
但我最喜歡體育。從3歲起，爸爸就開始教我踢足球，上小學以來，我一直報名學習足球，現在，4年級了，我依然在堅持。我也喜愛打乒乓球，正在專業的教練那里訓練學習，現在已經2年多了，正手攻球是我的最強項，有機會和我pk一下。我還喜歡游泳、騎自行車、滑滑板、滑冰……
這次競選，我想擔任體育委員。因為我非常熱愛體育，也是一個非常樂意為大家服務的陽光小男孩。如果我擔任了體育委員，我要當好老師的小組手，做好同學們體育活動的`好榜樣，帶領做好廣播體操和各種體育活動，為老師減輕負擔，提高我們班的體育活動紀律和體育技能。
希望劉老師能選擇我當體育委員。我一定要好好學習，做一個優秀的班干部，不辜負老師對我的期望！
為熱愛鼓掌作文5
我喜歡許多運動，如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運動。我最喜歡的是玩象棋，其次是踢足球。
象棋一共有三十二個棋子，蘊含了我國人民的智慧，因為它是中國制造。我還知道它發源于楚漢之爭，本來是用來行軍打仗的，但越來越普遍，最終成了現在的休閑運動。我經常玩象棋，剛開始玩的.時候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手，所以我現在玩象棋也算是還行吧。經過幾年不懈的努力，我玩象棋技術提高了很多，從以前的一百局贏一局，到現在的五十局輸五局。
足球也是我熱愛的運動之一，雖然它很難玩，但是很有意思。足球有許多比賽，它好像是發源于中國，中國以前管它不是叫做蹴鞠嗎！我也經常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門員，因為在足球里的前鋒、左衛、中衛、右衛、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個絕技——鏟球。鏟球就是在球來的時候，不用手去抓，而用腳去鏟，但在鏟的時候，球從腳直接移到腿上而進入球門里，所以這招應該用在搶球中。
我還喜歡游泳，尤其喜歡和小伙伴們在小溝里洗澡、游泳。在一條長十米的小溝里有我們八九個人在其中洗澡、游泳。水也不深，也就一米二這塊吧。我們八九個人在溝內比賽游泳，我在游到一半的時候，覺得身體重極了，就開始往下沉，其他人好像看到了似的，都往我這游，我當時覺得與世長辭了，我閉上眼睛靜靜的等待死神的來臨，死神仿佛來到我面前又走了，好像在同情我，嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。
這就是我的愛好，它們鑄就了我的多彩生活。
為熱愛鼓掌作文6
我有一個好習慣——熱愛讀書。
我愛讀的書很多。小時侯，我認不了多少字，看書只能看畫，所以我就愛看畫冊。后來，認了點字，就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯，理解能力較強了，哲理故事自然就成了我的最愛。
我愛讀書，因為讀作文書能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫作文就文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想象力，讓想象作文成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑，心情放松。
我怎樣熱愛讀書，看了這件事，你就全明白了。
一個星期日，我獨自到新華書店買書，精挑細選，終于選中了四本書，再看看我帶的少的可憐的22元，差距也不算大，四本書總共的價錢是24元，不過因為這兩元，我就必須放棄一本書，可是，每一本書我都喜歡，都想買。“那怎么辦呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋里有什么東西，拿出來一看，原來是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，盡管這是我坐車回家的車錢，但我還是毫不猶豫的'把兩枚硬幣遞給了售書員。結果可想而知，四本書我全買到了，其代價是我花了一個小時走回家的。
讀書帶給我的好處也是數不盡的，只要認真讀。
一節社會課上，老師問同學：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會兒，噢！知道了，“是顏回。”我舉手說。“對。”其實這個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書，里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。
記得羅曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠都不會嘆氣。”最后，請別忘記愛讀書的訣竅：書讀懂了，自然就愛讀了。
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