無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的愛在人間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛在人間作文1

　　愛時時刻刻都在我們身邊，只要我們細心觀察，就會發現愛的存在。

　　捐白菜·無私

　　村子隔離的第三天，村里舉行了捐菜活動。當一輛卡車開到我們家門口時，已經裝滿了半個車箱。咱家有幾大塊地的白菜，今天，全捐出去。奶奶自言自語道。我目瞪口呆，平時舍不得買件新衣服的奶奶會這么大方？于是，我和奶奶戴著口罩，拿著鏟刀和塑料袋，直奔菜園。轉眼間，車箱裝滿了，開皮卡車的叔叔發動了車，帶著我們的愛，出發了。

　　啊！這是無私的愛！

　　取菜·責任

　　前幾天，我們一家沒有意識到這場戰爭的嚴重性，只買了一點點蔬菜。到第六天，吃午飯時，才發現家里已經沒有菜了。哎，媽媽在網上買的菜怎么還沒有到啊！這時，媽媽的電話響了，原來菜已經到。我馬上戴上了一次性口罩，到了指定的取菜點。我被眼前的這個場面震撼了，熙熙攘攘的人群井然有序地排成幾隊，每人相距兩三米。

　　啊！這是負責任的愛！

　　調查·奉獻

　　王阿姨是我們這棟樓的樓長，是社區的.志愿者。她已經四十多歲了，個子瘦小，待人友好。她的聲音很好聽，在我心中回蕩，余音繞梁。有一次她來做調查，我急匆匆地跑到門前，透過貓眼，看見她身上濕漉漉的，臉色也凍得十分蒼白，手上拎著幾個袋子。我打開門，她見到我就急急忙忙地說：我就調查幾個問題，不進去了。調查完，她就又匆忙去查訪另一戶住家。燈光的余暉灑在她的背上，一股暖流瞬間涌向心間

　　啊！這是奉獻的愛！

　　隔離病毒，卻不隔離愛。隔離再嚴，愛也不會消散，愛將永遠存在人間！

愛在人間作文2

　　最近，我們家附近的“上億廣場”盛大開業了。趁著十一放假，爸爸帶我也去湊了個熱鬧。

　　來到期盼已久的商場，映入眼簾的服裝店、鞋店、美食店……令我們目不暇接。我和爸爸逛完超市，買完東西準備從二樓下去時，我們看見了一位老人正手足無措地站在扶梯口。

　　老人頭發花白，滿臉皺紋，一身花花綠綠的舊衣服與新商場格格不入。走近了我們才發現，原來老人是想下樓。只見她手扶著扶手，一只腳剛想跨出去，可扶梯卻像個頑皮的孩子，不等她站穩早已滑了下去。老人連忙縮回了試探的'腳，生怕摔倒。一連試了好幾回，老人都沒有成功，只得站在扶梯邊干著急。

　　正當我還在猶豫是否要幫助老人時，爸爸早已向前跨了一步，來到老人的身旁：“阿姨，不要怕，慢慢來，看準臺階，再踩上去。”說著，爸爸伸出手扶住了老人的胳膊，“來，我扶著您。”老人點了點頭，伸出左腳踩在了一級扶梯上，瞬間，她的身子由于慣性向后傾倒，爸爸趕緊扶穩了老人，并叮囑道：“阿姨，要小心啊，不要著急！等會到了一樓也不要急，先抬左腳，等左腳踩穩了再收右腳。”

　　直到把老人安全地送到了一樓，爸爸才松開了一直扶著老人的手。老人布滿皺紋的臉笑開了，猶如一朵盛開的菊花：“小伙子，謝謝你啊，今天要不是你，我這把老骨頭可怎么辦哦！”“沒事兒，舉手之勞罷了，以后逛商場可得讓您的家人陪著您……”爸爸耐心地叮囑著。

　　走出商場，一縷暖暖的陽光照在我身上，周圍嘈雜的聲音似乎都比平時動聽了許多。因為我知道：愛，在人間！

愛在人間作文3

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當唱起這首歌時，我就會想到在公交車上所見的真情，所見的愛。

　　在一個星期六的上午，我準備坐公交車去奶奶家。上了車我付了口袋里唯一的一元錢，同我一起上車的還有一位二十來歲的大哥哥，他戴著一副普通的眼鏡，身著藍色襯衫，還帶著一本物理學的書，正津津有味地看著呢，一看便知道是一名大學生。

　　接著過了幾站，突然一位老奶奶想上車，她頭發蒼白，綻得像牛肉干的臉上，有著兩條瞇成縫的眼睛，右手拄著拐杖，左手提著籃子，里面放著幾枚雞蛋。老奶奶上了車，摸了摸口袋，才發現錢包丟了，便用肯求的目光向司機看去。他身著名牌，戴著墨鏡，十分帥氣。他斜了一眼老奶奶，不緊不慢地說：“這沒錢是不好上車的.。”老奶奶急切地說：“我孫子生病，我要去看看他。”“這錢我替她付了。”大哥哥站起身投了一元錢，邊說邊扶老奶奶上車，并且讓出座位給老奶奶。大哥哥本來該下車了，可是他見還有一站老奶奶才下車，于是他便也到老奶奶下車的站臺下車，并交給來接老奶奶的人才離開。當時車上的人都向他豎起了大拇指。

　　“……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”每聽到這首歌，就情不自禁地想起這件事，因為它讓我深刻地明白了“愛永遠在人間。”

愛在人間作文4

　　在這世界上，最能觸動心弦的就是愛了，正如雨果所說的，人生是花，而愛是花蜜，如果人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間

　　如果每個人看見別人有困難的時候，都會毫不猶豫的伸出援助之手，世界就再也不會發生戰爭，世界將非常的和平，我們都能過上穩定幸福的生活了。如果真是這樣，世界該多美好呀，我沉浸在自己的幻想之中，接著上課鈴響了，叮叮叮叮叮叮伴著田園碩的口哨聲，令人激動的一節課開始了，同學們都在靜息，教室里沒有一處噪音進的，好像連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。此時辦理異常的安靜，只是有的.同學因為按捺不住激動的心情，連手都一直在發抖，有的同學把捐款的錢從褲兜里掏了出來，眉頭緊鎖，好像正在思考如何將這神圣的錢放進捐款箱。還有的人雙眼緊閉，好像在幻想著自己把錢投進去的那一刻是多么神氣，緊接著龔老師拿到兩個捐款箱放在講臺上，讓捐款捐的最多的人單獨拍照。當陳嘉冰在上臺的時候，大家都瞪大了眼睛，發現陳家兵手里拿了兩張100元，他微笑了，眼睛一眨一眨，顯得十分活靈活現。他的胳膊彎了一彎就像一個明亮的月牙，之后大家依次上臺捐款，潛在一兩到100元不等，在大家都洋溢著歡樂的笑容，看到他們我想那些收到我們捐款的貧窮孩子們，此時臉上應該也掛著微笑因為我知道他們心肯定，應該和我們是一樣的，他們本該和我們一樣，在這寬敞的教室里學習，可是他們一出生都在山溝里，他們都知道，只有學習才能改變他們的命運，才能讓他們走出大山。

　　愛，這個平凡的字眼卻散發出不一樣的神圣！

愛在人間作文5

　　“……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當我聽到這首歌，我會想起那位好心的叔叔，他在我非常需要幫助時幫助了我，我永遠也不會忘記他。

　　記得那是我讀五年級時的一天中午，我正走在上學的`路上。這天天氣十分炎熱，太陽像大火球似的烤著大地，路旁的大樹也被曬得無精打采的，耷拉著腦袋，小鳥也停止了往日的歡叫，在樹陰下休息，大概知了也嫌天氣熱，正在拼命地鳴叫，“熱——熱——熱。”真是郁悶，今天爸爸值日，媽媽又在外地，我只好自己一個人走路去學校了，從我家到學校那條路每天都塵土飛揚，而且今天又出那么大的太陽，隨便找一個路邊的石頭座下來保證你屁股“冒煙”。熱得不行了，我隨手摘了一片大葉子來扇風，望著這討人厭的太陽，我無耐地搖了搖頭。這時，遠處馳來了一輛摩托車，我定睛一看，那是我爸爸的同事，。當我正在想著時，他已經來到我身邊并停下車面帶微笑地對我說：“小莫，那么熱的天，還是我送你去學校吧。”說完馬上就調轉車頭，不由分說就叫我上車。來到學校，我還來不及說聲“謝謝”，叔叔就已開車走了，我望著叔叔遠去的背影，心里充滿了無限的感激。

　　愛像東日里的暖陽，讓人感到溫暖，愛像夏日里的涼風，讓人感到涼爽，愿愛永恒。

愛在人間作文6

　　一方有難，八方支授。天災無情人有情，在20xx年4月14日，我們都在歡快的做游戲，臉上綻放著笑容。

　　然而，就在青海玉樹，就在祖國美麗的青藏高原上發生一場驚天動地的大地震。眨眼間一個美麗、漂亮的高原小鎮變成一片廢墟。只見在土壤之中包著塊塊磚頭，看見這一個瞬間，看見這一個可怕的場景，我不禁被眼前的這一幕嚇的目瞪口呆，嚇的四肢發麻。瞬間我的腿發軟了，我的手在發抖，顫顫巍巍的記錄了這一刻，眼前不時的出現那一慕。我的心里一片空白，在我的腦海里只有一個念頭——獻出自己的愛心，在那一刻，全國人民都悲痛欲絕，都痛心萬分。玉樹人民請你堅強，你們失去兒女、失去父母、失去愛人，但是請你面對這個現實，這現實雖然是那么殘酷，那么難接愛，但過去的事情就過去了，事實無法挽回，時間也無法倒流，請別太傷心，這樣會影響你們的身體健康。

　　雖然一場地震摧毀了你們的家園，但我堅信，這場地震一定沒有催毀你們那無堅不摧的心，玉樹請在堅強一點，一場地震，再加上暴風雪，這無疑給救援工作增加了難度，救援人民蠕動著自己凍僵了的手，當從廢墟里找出一個又一個的幸存者，救授人員們露出那慧心的微笑，天僅管是那么冷，但現在，在他們心里已經有一個特大的火爐在溫暖著他們的.心田。再看一看他們被凍的發腫，發紅的手指，真的讓我熱淚盈眶，玉樹請堅強，瞧！祖國在給你鼓氣，人民在為你們鼓氣，青海加油吧！。啊！玉樹，堅強吧，我你們的的心永遠在一起，此時此刻我心潮澎湃，便決定寫一首小詩來鼓勵你們：

　　天災無情人有情，面貌全非失親人，美麗家園瞬間毀。傷心落淚無用處，發憤振作建家園，祖國人民支持你。

愛在人間作文7

　　如果世界是一座小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世間是一艘船，那么愛就是茫茫大海的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心她人是一種美好的品質。

　　有一次我和幾個同學組成了一個愛心小隊，我們一起到養老院看望老人，我們已經準備了幾個星期了，每個人都做好了才藝展示的準備。到了養老院，我們發現她們都非常的孤獨，所以我們有一個想法：“一定要幫她們找回快樂。”我們走了進去爺爺奶奶們都非常的茫然，在我身旁的`一個同學說：“爺爺奶奶你們好，我們是來看望你們的，讓你們在生活中不會缺少快樂。”前兩個同學表演相聲，表演完后，爺爺奶奶笑得合不攏嘴，第一個表演完了，第二個表演完了……就快輪到我了，我心里非常緊張，我和幾個同學表演的是小品，更今天來到這里的主題完全吻合，我想現在他們有了我的陪伴已經不孤單了吧！我們又慰問了幾個爺爺奶奶。到了中午，爺爺奶奶們把我們留下來吃飯，飯吃好以后爺爺奶奶們對我們說：“你們能來看望我們非常的感謝，我們在這里非常的孤單子女們有在外面打共到逢年過節時才能見上一面。”走的時候，爺爺奶奶對我們說：“下次記得要來玩。”爺爺奶奶們不舍的向我們揮揮手，我們也就這樣快樂的度過了一天，并且是值得我們懷念的、難忘的。

　　關愛，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的關愛氛圍中，是世界上最快樂的事。

愛在人間作文8

　　有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼，在人世間搜尋著愛。

　　一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛，這里有許多乘客都是去北京探親的，也包括她——一個一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑聲中，一個響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車中的和諧，因為小女孩把細嫩的小手伸進了滾燙開水的方便面盒里。

　　聽到孩子的.哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長，列車長趕來后，知道了孩子的傷口上沒上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品，孩子還在大哭著，一邊哭一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。此時，列車長立刻撥通了下一站的電話，通知他們馬上準備好燙傷的藥物。經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一個站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子紅紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。

　　我想，我已經找到我要尋找的東西了——愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中憤涌而出，不就是愛嗎?

　　列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西——那就是人情。

愛在人間作文9

　　在上個十一假期我又把《愛的教育》重新讀了一遍。

　　這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

　　愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。讓人感受到愛在人間。

　　“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊！

　　再看看我們自己。老師作業多布置點，就有滿肚子的火。對老師提出的批評不給予理睬甚至不屑一顧。遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，這是多可悲呀！。我們自己的進步卻常常會被自己忽略掉！

　　每個人都不希望成為老師心目中的.差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。

　　這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應當從點滴的小事做起，從換位思考做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養育我們的父母。

愛在人間作文10

　　每當我在家的時候，我都有看小說的壞習慣。

　　記得有一次上廁所，在洗衣機上發現了一份《讀者》。作為寶貝，我上廁所，貪婪地瀏覽。我媽見我好久沒從廁所出來了，過來一看，發現我又在看書了。她很憤怒。她跳起來，把我手里的書扔在洗衣機上。她又開始批判：“邊走邊看書，邊吃邊看書，邊睡邊想看書，甚至上廁所也看書，整天想著看書。我覺得你變成書呆子了，作業還在。在媽媽一系列的嘮叨下，我不得不跑去做作業，但未完成的.《讀者》像磁鐵一樣吸引著我。接下來會有哪些感人的故事？還有哪些偉大作家的文章可能會在那里發表？本期發表的是哪個《漫畫與幽默》？我做作業時心不在焉。

　　“哎喲哎喲！”突然，我大聲喊道。“怎么了？”母親關切地問。我揉揉肚子，皺著眉頭說：“肚子疼！”“是腹瀉嗎？”“好像是。”我跑到廁所，捂著肚子，一進廁所就關上門，然后拿起《讀者》，一副狼吞虎咽的樣子。一頁，兩頁，我貪婪地讀著，沉浸在書里，仿佛周圍的一切都與我無關，仿佛一個自閉癥的孩子在聚精會神地做著什么。“你又在看書了？”媽媽的話勾起了我千里之外的思念。我知道自己藏不住，于是三步并作兩步逃回房間。

　　當我完成了一天的作業，媽媽對我說：“我不想讓你看小說。看書的時候連作業都不想寫。自己看時間。你明天有精神課嗎？睡覺吧。明早早起背書。”

愛在人間作文11

　　有人說，友情如春雨，滋養大地；有人說友誼像陽光一樣溫暖人心。我用渴望春雨和陽光的眼睛在世界上尋找愛情。—銘文

　　一天，一列火車從城市火車站出發了。火車上有濃厚的節日氣氛。這里的很多乘客都在北京探親，包括她，一個一歲多的小女孩。

　　然而，在這笑聲中，一聲孩子的哭聲打破了車內的和諧，猶如晴天霹靂。因為——，她把嫩嫩的胳膊伸進裝著開水的方便面盒子里。

　　聽到孩子的哭聲，第一個聽到的售票員是一名火車售票員。了解事件后，他迅速向列車員報告了事件。當列車員到達時，他知道孩子的傷口沒有用藥。但是車里沒有治療燒傷的藥。孩子還在哭，哭的想吐，情況不容樂觀。

　　這時，列車員立即撥通了下一站的電話，通知他們立即準備燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客已經拿出自己的藥品來訓練售票員和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥，而且現在的藥也不是很有效，但是大家的熱情給了媽媽一點安慰。

　　等了很久，火車終于到了下一站，藥成功送到車上，敷在孩子微紅的傷口上。孩子不哭了，母親開心地笑了，列車員和乘務員悄悄離開了。

　　我想我找到了我要找的東西。————愛在心里。列車員、乘務員，還有正在積極為孩子找藥的`列車廣播站的工作人員和乘客，他們那顆充滿激情的心難道不是迸發出愛的火花嗎？

　　火車繼續行駛，但是火車上還有一件事，——，就是強烈的人情味。火車承載著人與人之間的友誼，奔向遠方。

愛在人間作文12

　　愛是最美好的感情，它能促進人與人之間的融洽關系，逐步構建和諧的社會。然而，我時常思考，關愛到底在哪里？

　　濕漉漉的市場地上布滿污泥，一位白發蒼蒼、皺紋滿臉的老婆婆半臥在路中間，旁邊不遠處放著一個拐杖。她是滑倒在地上的。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十多分鐘過去了，老婆婆依然躺在那里。過去的十多分鐘里，來來往往的人不計其數，對老人都是置之不理。有的人想過去問候幾句，新聞報道的“老人訛錢”鐘聲在他們心里敲響，也只能“靜觀其變”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。

　　難道人是冷血動物嗎?作為人就不應該如此的無情啊!我在為此憂愁著。就在這個時候，一位年輕的姐姐出現了。她走到老婆婆面前，蹲了下來，輕聲細語地問:“老婆婆，您怎么啦?沒什么大事吧！”她一邊問一邊用雙手一前一后地扶起老婆婆。“唉喲”的一聲嚇了年輕姐姐，“好心的孩子，真謝謝您！但我實在是走不動了，你忙你的'吧！”老婆婆慢吞吞地說。

　　“這可不行。幫您我后悔一兩天，不幫您我可后悔一輩子的。在您需要幫忙的時候，我要是不幫的話，我的良心會過不去的！”話音剛落，接著又說:“您的腳大概是扭傷了吧，來，我幫您揉揉！”

　　說完，年輕姐姐把老婆婆扶到干凈的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥塵，再輕輕地給她按摩。這一微微動作，一聲聲問候，滋潤了周圍人們的心靈，增加了市場的活力。

　　關愛在人間！年輕姐姐的舉動詮釋了愛，弘揚了社會正能量。

　　關愛在人間！愛就是那樣簡單，卻能感動無數的人，這是愛的魅力！

　　關愛在人間！只要人人把心中的陽光灑到他人的心里，那么世界就因為愛而溫暖！

愛在人間作文13

　　什么是關懷？我覺得關懷是體貼別人、發自內心、真誠待人，可以讓人感受到溫暖；我想若是一個沒有關懷的社會，那一定會很冷酷、現實，所以我們每個人都可以盡自己的一份力量，發揮關懷的心和實際的行動，就一定可以使社會處處有溫情。

　　記得有一次跟媽媽坐火車回奶奶家的時候，因為是假日，車廂的人很多而且很擁擠，當火車停到某一站的時候，我看到有一位老伯伯上了火車，他扶著拐杖慢慢的走上來，看起來胖胖的.，好像行動很不方便的樣子，我和媽媽立刻站起來把座位讓給他坐，那位老伯伯感到很受寵若驚，一直跟我們說謝謝，最后老伯伯擔心我年紀小會跌倒，還讓我坐在他的腿上，雖然那天位子很擁擠，但是可以讓老伯伯安全的坐在位子上，我覺得能幫上忙很開心。

　　我的外婆也時常在做關懷別人的事，她在志愿者團體擔任‘溫媽媽’的職務，常常去養老院探望老人，也會寫信給_的犯人，鼓勵他們改過自新、重新作人，有些人出獄之后，還會寫信給我外婆跟她道謝。外婆說她感到最開心的事情，就是看到他們出獄后能夠成為社會上有用的人。

　　雖然我的年紀還小，不能做很多大事，但是我相信我還是可以做很多關懷別人的事情，例如：同學有困難就主動幫助他、能為同學服務的事盡量多做、用心對待每一個人……相信集合每個人的小力量，就可以團結成大力量，希望每個人都能讓社會處處有溫暖、也讓關懷在社會每個角落發光！

愛在人間作文14

　　“只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的人間。”每逢聽到這首歌，總讓我想起那件溫暖人心的事。

　　記得一個下午。我在外面玩。太陽火辣辣地照在我的身上，好像要把萬物都烤熟。太陽貪婪地吸食著我身體中的水份。我覺得頭發就要燃燒起來。地開始發熱，我帶的水也喝完了。我心想：幸虧我早有準備。我大步流星地走向小賣部。我挑了一瓶水，正準備付錢時，我愣住了，我的錢呢？上衣，褲子，都沒有。完蛋了！我想他會罵我嗎？會，他一定會把我趕出去，這們老板是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我把一瓶水灑在了地上，他立刻把我趕了出去。正當我忐忑不安時，老師察覺了我的異樣。他面無表情地說：“快付錢！”“我……我沒事……”我羞愧地說不出話來。“對不起，我這就走。”我把水放回原處，正想走時，“等一下。”我被叫住了，我緊張極了，但并沒有聽出這話語中沒有了嚴肅，而帶了幾分關心。我慢慢轉過身，以為要挨罵了。可我卻聽見一個與這時氣氛并不相符的聲音：“把這瓶水拿走吧。”我都不敢相信自己的耳朵。我感動極了。這時在我眼中，他就像從天堂來的天使，充滿了仁慈和善良。這時他又恢復了原樣。“下次必須付錢！”我連連點頭。我喝了一口水，感覺比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即將枯萎卻又再次受到雨水澆灌的小草。走出門，外面的陽光已經變得很溫和，偶爾還有一陣涼風拂過。我心情好極了，在院里輕盈地跑了起來。心里不禁在想：原來那個嚴厲的.老板也有“溫柔”的一面呀。以后我一定要收起對他的所有偏見。

　　這個夏天，我不會忘記那位小賣店的老板。他對我的關愛像一股清泉，在我心中流淌。

愛在人間作文15

　　也許，我們無法描述愛情的形狀，但我們能感受到愛情的溫度；也許，我們無法衡量愛情的分量，但我們可以傾聽愛的聲音；也許我們無法衡量愛情的大小，但我們可以把握愛情的脈搏。

　　愛情的'付出不需要轟轟烈烈。有時候，只是不經意間的一波一波，一抬一回頭，就看我們能不能找到了。

　　鏡頭一

　　一對夫婦買了票后，上車時，看到一個中年婦女坐在座位上。老公仔細查票，就是這里沒什么問題！說著，想上去叫那個中年婦女，但他的妻子用眼睛抓住了他，示意他不要這樣做，先生很迷惑，但仍然站在他們旁邊。

　　到達車站后，王先生發現中年婦女的腳不方便，她搖晃著開始走路。丈夫恍然大悟，妻子說：“別人一輩子不方便，我們只方便幾個小時。你介意在那里站幾個小時嗎？”王先生笑著說，“當然不是。以后還得多向你學習。”

　　鏡頭2

　　有兩個男孩。他們是非常好的朋友。他們每天一起上學，但是其中一個男孩有一個壞習慣，從好朋友的書包里偷一塊巧克力。有一天，他為自己的行為感到內疚，不好意思當面說出來。所以他給另一個男孩寫了一封信。男孩看到信后笑著說：“我知道，我當然知道，所以我會把巧克力放在同一個地方。”

　　擁有愛情不是空談。我們應該把它付諸實踐，用愛作為燈芯，燃燒愛的火焰。它不僅會給別人帶來溫暖，還會給我們帶來意想不到的快樂。

　　伸出愛的手，讓世界充滿愛！

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