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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
星期天,天氣晴朗,藍天上一只只風箏在天空中飛舞,我、哥哥和立明也準備去放風箏。
各種各樣的風箏在天空嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋,可愛的靈活的小金魚在天上游來游去;長著無數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的`眼睛看著我們;在空中展翅高飛的雄鷹,仿佛在和藍天比高……這么美麗的風箏,讓我看也看不夠。
我拿著我的蝴蝶風箏,跟在哥哥背后,立明舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的到來,"呼呼"起風啦,哥哥飛快的奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方,風箏飛的很高,在云層中穿來穿去。
最后哥哥把我的風箏也放了上去,他說:"就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧!"
放風箏作文2
今天我去四牟園放風箏。
我把風箏線纏好,開始放風箏。我拿起風箏向前跑,要不是旁邊放風箏的老爺爺指揮,我的'風箏早就落了。可放起來沒多久,風箏又落了。爸爸拿起風箏我拿著線,他跑到很遠的地方把風箏一扔,我拽一下,風箏就飛了起來,真好玩!我看那位老爺爺放的很遠,于是把風箏線又放了一點。沒想到風箏落了,我趕緊收風箏線,可還是沒趕上。我垂頭喪氣的把風箏線收好。又過了一個會兒,風箏又飛起來了風箏飛在晚霞中真美啊!
這次放風箏我真開心。
放風箏作文3
一個風和日麗的早上,小明和小紅在公園的草地上興高采烈地放風箏。
藍藍的天空中飄浮著一朵朵柔軟的白云,金色的太陽照耀著大地,一只只小鳥正自由自在地飛翔。五顏六色的花朵盛開在草坪上,四周環(huán)繞著一棵棵郁郁蔥蔥的.大樹,清新的空氣讓人覺得心曠神怡。
小紅熟練地伸出左手向上拋起風箏,右手緊握住線軸,迎著風加速奔跑。風箏像聽話的孩子一樣,在小紅的牽引下徐徐升空。小狗來了,它一邊追逐著風箏,一邊汪汪叫著,仿佛也在為升空的風箏吶喊助威。同伴小明見了,不甘示弱,學著小紅放風箏的動作,也把另一個美麗的風箏順利地放上了天空。
看著風箏越飛越高,好像在云海中游動著,他們倆心里別提有多高興了!
放風箏作文4
這是一個春光明媚,陽光燦爛,風和日麗的星期天。
我和姐姐來到福明公園放風箏。公園里的人真多啊。有的小朋友拿著蝴蝶風箏,有的小朋友拿著蜈蚣風箏,還有小朋友拿著老鷹風箏……風箏花花綠綠,各式各樣。望著那些風箏我就迫不及待地拿出我的三角風箏。別看它小,可它還有一條尾巴哩。我拿起線軸,姐姐拿起風箏,我喊“一二三放”,姐姐馬上松開手。我一邊跑一邊放線,我跑了一陣子就停了下來,看到我的`風箏遠遠超過了其他風箏,我高興得跳了起來。姐姐看了看手表對我說:“天色不早了,該回家了!”于是我很不情愿的收起了風箏,跟著姐姐回家了。
在車上我不禁想:今天是最棒的一天,是最開心的一天了!
放風箏作文5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在一個星期天的早晨,廣闊的草坪上有一些人正在放風箏。
在近處,小紅,小明和小剛一起放風箏。拿著蝴蝶風箏的是小明,
一邊拿著線軸一邊拉著線的是小紅,舉著蜻蜓風箏的是小剛。小紅開始跑了!她一邊放線一邊跑,等小紅跑到遠處,就喊:“放!”說完小剛便雙腿一跳,把風箏往高空拋,接下來小紅要邊跑邊按“一松一緊”的`規(guī)律放線,不一會兒,風箏就被放上了高空。這時,小紅已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,但心里還是美滋滋的,而小明呢,抱著他心愛的蝴蝶風箏,微笑著看著他們。
仰望天空,碧藍的天空中,飄著幾個風箏,有長長的蜈蚣風箏,有燕子風箏,還有美麗的白鶴風箏……其中還屬小明他們的蜻蜓風箏最好。它煽動著透明的翅膀,得意地搖著大尾巴,一雙眼睛望著大地。
天色漸晚,他們終于依依不舍的收線,回家了。
放風箏作文6
今天,三個小朋友來到了廣場,你猜他們?nèi)ジ墒裁矗克麄內(nèi)シ棚L箏,廣場上人頭攢動,好不熱鬧。三個小朋友尋找了一處空地,開始放風箏。
小明高高地舉起了燕子風箏,這只風箏迫不及待的想要飛上藍天。小陽邊走邊松線軸,漸漸地,它距離小明越來越遠。突然一陣風刮過來,小明大聲地沖小陽喊著:“快跑、快跑,快放線、快放線。”
小陽聽到了小明的喊聲,邁開大步向前奔跑,時不時地扭頭看一看身后的風箏。大風刮過風箏,吹的'風箏呼呼作響。小明趁機松手,“嘩”的一聲,風箏高高地飛上藍天和它的小伙伴們打招呼去了。
風箏越飛越高,漸漸地超過了其他的風箏,三個小伙伴高興地直拍手,他們興奮得滿臉通紅。廣場上的其他人看見這高高飛起的風箏也不住地夸贊著他們。三人聽了真高興!
放風箏作文7
今天老師下令說“明天我們班組織放風箏,”我們?nèi)喽几呗暁g呼。
放學回到家就讓媽媽給我買我最喜歡的風箏,心里美滋滋的,到了晚上我的心都激動的睡不著覺,我左翻右翻就是睡不著,于是我就抱著風箏才睡著了,到了早上我迅速的爬起來,到了學校我把我的風箏展示給同學們看,才看一半,因為我的風箏太長了,所以同學們沒看完就上課了。
上課了,我認真的上完了上午的課,感覺時間過的太慢了,終于到了中午,吃完飯我就跑回教室等待第一節(jié)課的到來,以前覺得離上課時間這么快啊!今天感覺時間過得真慢,等到第一節(jié)課的到來,我迅速的.跑出教室,打開我的風箏,我瘋狂的奔跑在操場上,跑了不足十分鐘我休息了一下,看見了我們班同學陸許超放了315米的高處,于是我下定決心一定要放到他的一半,可是我很努力的放,就是放不起,最后我把小蛇風箏的尾巴給卷起來了。
哼!今天放風箏沒拿到第一,下次我要買最帥最酷的風箏拿到第一。
放風箏作文8
今天,我和姐姐一起在廣場上放風箏。
來到廣場時,我就看見廣場上空飛著各種形狀的風箏,有動物的,有動畫人物的.,還有許許多多,看得我眼花繚亂。我和姐姐趕緊去小店買了兩只風箏,我買了一個燕子風箏,姐姐買了一只小魚風箏。我們找到了一個地方放了起風箏來。風箏在風的幫助下,搖搖擺擺地飄上天空。風箏在我的操縱下,一會兒高一會兒低,好象在翩翩起舞。放著放著,突然,我放風箏的線斷了。風箏一頭栽 了下去,掉在地上。在一旁的姐姐看見了,放下了手中的風箏,跑了過來,對我說:“快把風箏的線系上,這樣風箏就不會掉了。”我連忙把風箏拿過來,和姐姐一起系繩子。系完后,我拿起風箏放了起來。
我的風箏又可以高飛啦
放風箏作文9
今天中午天氣不錯,舅媽和舅舅帶弟弟和我去體育館放風箏。
風箏的樣子是藍色的凱蒂貓,它還長著兩只又大又綠的翅膀,樣子可愛極了。
我一邊緩緩的跑,一邊慢慢放風箏線,風大的時候風箏好像在拽我上天一樣,風小的時候感覺風箏要掉下來了,這時我迅速回收風箏線,很快它就升到了空中。
中國是最早研制和放風箏的國家,古代沒有化工材料,人們用紙做風箏,風箏也叫紙鳶或紙鷂。至今我國民間仍然保留著每年三四月放風箏的`習俗,山東濰坊的風箏節(jié)時當今最有名的,我長大了一定要去看看。
放風箏作文10
蔚藍的天空中飄來幾朵白云,暖暖的春風撫摸著我的臉頰。
我和爸爸媽媽一起去公園里放風箏,天空中飄著許多風箏,有的是大眼睛的蜻蜓風箏,有的`是威武的老鷹風箏,也有神話中的神龍風箏……
我的風箏是美麗的蝴蝶,我原以為放風箏非常簡單,可是體驗過后才知道那么難。剛開始放的時候,我的風箏怎么也飛不起來,氣得我直跺腳,爸爸就陪著我找原因。原來是我逆著風呀,難怪放不起來。我趕緊順著風又重新開始放起來。風箏慢慢升起來了,我高興的一蹦三尺高,手上的線“嘩嘩”地往外放,心里喊著:“我要我的風箏飛得最高。"可就在我高興的時候風箏又趁我不注意掉下來了,我試了一次又一次,風箏還是掉下來了。我去找爸爸,爸爸對我說:“你要吸取前兩次的教訓,把線收好。”聽了爸爸的話我就一直在嘗試,風箏終于放起來了。爸爸媽媽都說我“真棒!”
這一次的放風箏真有趣!
放風箏作文11
今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽一起來到公園里放風箏。我的風箏是我自己畫的.,一幅美麗的畫面,它可以飛得很高。
來到公園入口我抬頭看見許多風箏已經(jīng)掛在白云上了,我就迫不及待地想放風箏了,我首先把風箏的線往上提讓風箏飄起來,然后慢慢地放線,我的風箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風漸漸地變小了,有的風箏掛在樹上,有的落在地上,有的線連在一起,還有的在草坪上休息。眼看時間不早了,我們就開心地回家了。
放風箏作文12
春天到了,真是放風箏的好季節(jié),小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。
小草都綠了,遠遠望去像一大塊很大的綠地毯軟軟的,小紅、小明和小剛他們拿好自己的風箏,大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風箏快速地跑了起來,小剛拿著鴛鴦風箏,小明拿著長長的`線向遠處跑去,一邊跑一邊歡呼著,他們兩個配合的好默契呀!大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風箏和金魚風箏,遠處小明一家三口人也在放風箏。
今天,小朋友玩得很開心。
放風箏作文13
一個陽光明媚的星期天,天氣格外晴朗,小軍、小剛、小麗一起到公園草坪上放風箏。
天空中有各種各樣的風箏,有活波可愛的小金魚、威武的老鷹、長長的蜈
遠處,有一家三口在放風箏,小男孩拿著如彩虹一般的風箏,一陣風吹來,小男孩立馬跑了起來,生怕風箏掉下來,
小剛他們也開始放風箏了,小軍拿著燕子風箏,小剛拿著線,等待風的到來。等啊等,風終于來了,小剛說一邊跑,一邊大喊:“一、二、三,放!”小軍立馬松開了手,“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”小麗開心地叫了起來。
小麗心想:我的`風箏飛起來一定是最漂亮的。但她自己不會放,就去找小剛和小軍:“你們能幫我放風箏嗎?我不會放。”小軍和小剛一起說:“好的,沒有問題。”他們就把小麗的蝴蝶風箏放上了那藍藍的天空。他們?nèi)齻一起說:“放風箏真好玩呀!”
放風箏作文14
春天來了,公園里放風箏的人很多。
看!天空中的一些風箏看起來像金魚,它們的大尾巴漂浮在空中,非常美麗。
在更高的天空中,有一只長長的風箏,看起來像蜈蚣。看起來很惡心。
他旁邊是一只像鷹一樣的風箏,看起來很威嚴。下面還有一個孩子放的風箏。上面有一些五顏六色的`色條。他的父母還在看他的風箏。
看著天空中五顏六色的風箏,地上的三個孩子也想把風箏送到藍天。
小明穿著紫色的衣服。他和他的好朋友小剛一起來的。小明用雙手舉起風箏。小剛拿著線軸跑過去,看著小明。
站在他們旁邊的小女孩對他們說:“我不知道。”;你好,我是丹丹,我真的很想放風箏,你能幫我嗎?
小明和小剛愉快地同意了丹丹的請求,所以他們?nèi)擞淇斓匾黄鸱棚L箏。
很快,天空中又出現(xiàn)了兩只風箏,一只燕子和一只蝴蝶。
放風箏作文15
春天的一個午后,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。我們來到了一片草坪上,媽媽幫我把風箏拿起。我剛要跑起來放飛風箏,妹妹在一旁嚷嚷著說:“讓我來拿,讓我來拿風箏。”媽媽說:“你太小了,拿不了,會飛不起來的'。”妹妹又說:“媽媽那你抱我吧!”媽媽答應(yīng)了妹妹。媽媽抱著妹妹,我拿著風箏的線,我們開始放風箏了!我跑啊跑,隨著風吹起,妹妹一松手,風箏就飛了起來,而我繼續(xù)放長線,風箏越飛越高,在空中晃來晃去的,像一只活潑快樂的小鳥。
可是沒玩多久,風一刮,風箏的線斷了。風箏掛在了樹上,我們有點著急了,那么高我們怎么能拿的下來呢。風吹動著樹,不一會兒風箏竟然刮下來了。我開心極了,我和媽媽還有妹妹連忙去拿風箏。拿好風箏,我們繼續(xù)玩起來,這次我們格外小心,不讓風箏再掛到樹了。
放完風箏,我們準備收拾好東西回家了。我想我們今天雖然有點倒霉,但還是玩的非常開心!
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