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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的做人與做事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做人與做事作文1
“做人要誠實(shí)守信”這個(gè)道理是大人們告訴我們小朋友的，還給我們講了很多關(guān)于“誠實(shí)守信”的故事，可是到了具體行動(dòng)上，卻又不給我們做表率，真是很迷惑。下面我就給大家講一個(gè)小故事：
有一天，王二對他的女兒說：“孩子，后天單元測驗(yàn)?zāi)闳绻芸家话俜郑瞧谔彀职志蛶闳?dòng)物園看動(dòng)物，好不好？”孩子很高興，非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，終于拿到了一百分，于是就盼星星盼月亮盼著星期來的來臨。
星期天終于到了，可王二卻說單位有事情去不成，孩子生氣地說：“爸爸，你答應(yīng)帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物的？為什么說話不算數(shù)？”王二卻說：“出去玩，就知道出去玩，還要不要上班掙錢？不掙錢，你吃什么？動(dòng)物園的.一張門票多貴呀，真是不懂事！”說完就一溜煙走了。孩子很孤單，很煩悶，就趴著窗戶往外看，結(jié)果一不小心從七樓掉了下來，摔死了。當(dāng)王二趕回來看到這起一切時(shí)，后悔地放聲痛哭。
但是世界上沒有后悔藥啊！所以不論是誰都要做到言而有信，因?yàn)槿藷o信不立，還會(huì)導(dǎo)致很多悲劇的發(fā)生。
做人與做事作文2
“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。”這是馬克思說的話，用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧。書中講到了一個(gè)故事：一個(gè)高三女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅，是三好學(xué)生。參加高考后，她覺得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人們的白眼，她再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的.是，高考成績公布后，她的成績超出錄取分?jǐn)?shù)線7分。這個(gè)女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是，如果考試偶爾沒考好，就會(huì)害怕得把考卷藏起來，不讓同學(xué)知道，怕同學(xué)們笑我，以后，我再也不會(huì)這樣了。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要想：“太好了，我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味，我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機(jī)會(huì)再去體會(huì)成功的喜悅。”至于人家怎么議論你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。
做人與做事作文3
這本書我看了覺得懂得了很多道理，人活著一天就得做一天人，盡一天責(zé)，就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存，修養(yǎng)就一刻也不能放松。從普通平凡的人提升到不普通、不平凡的人；從不普通、不平凡提升到超凡脫俗；再從超凡脫俗提升到鶴立雞群與眾不同，這就達(dá)到了“做人”的最高標(biāo)準(zhǔn)，最高的藝術(shù)境界。
做事是做人的延續(xù)和體現(xiàn)。做人的價(jià)值正是在做事中不斷實(shí)現(xiàn)的。沒有做出事來，做人就是一句空話。正如我們的學(xué)習(xí)，每天發(fā)著豪言壯語，但不去腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，那所有的理想都是空想。
做人做事心態(tài)很重要。愛迪生一個(gè)成功分式：成功=1%的天賦+99%的'汗水。成功需要一定的天賦，但最終起決定作用的還是占99%的“汗水”。99%的汗水，就是100%的心態(tài)。
我推薦這本書，希望大家能從這本書中品出“認(rèn)真做人、腳踏實(shí)地”的真滋味。
做人與做事作文4
“誠信是金。”這是一句中國古話，說的是做人講誠信就象金子一樣寶貴。爺爺經(jīng)常引用這句古話教育我從小就要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生，天天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，得閑休息的時(shí)間少之又少。在寒假的一個(gè)中午，媽媽難得午休。突然一陣陣急促的、響亮的'敲門聲從樓下后門傳來，我打開門中門，一位阿姨氣喘吁吁焦急地問道：“卓醫(yī)生在嗎？我的小孩發(fā)高燒了，要給她看病。”我生氣了，大中午的敲門，喊得這么大聲，于是很不友善地回答：“不在”。此時(shí)，爺爺也聽到聲音邊下樓邊說：“在，在，請稍等。我叫卓醫(yī)生來。”我這時(shí)臉漲得紅彤彤的，不敢正面看爺爺，心想：糟了，爺爺怎么這樣說？過了一會(huì)兒，爺爺一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我：“小孩子要誠實(shí)，要有愛心，去面壁想想。”我面壁，眼淚不由自主地掉了下來，我錯(cuò)了，實(shí)在不該說假話。幸好爺爺及時(shí)通知媽媽給那個(gè)小孩子看病，否則那個(gè)小孩子有可能會(huì)發(fā)燒得抽搐，這將多么危險(xiǎn)呀！
從那以后，我時(shí)刻記著爺爺?shù)挠?xùn)導(dǎo)：做人要誠實(shí)。
做人與做事作文5
“高調(diào)做事，低調(diào)做人”。這句話是一本書的書名，他一直使我努力向前駛?cè)ィ讲阶呦虺晒Φ牡缆贰?/p>
記得有一次，我語文成績拿了第一，便興高采烈地向爸爸報(bào)喜了。本以為爸爸會(huì)興奮地表揚(yáng)我，可沒想到，爸爸竟然板下臉來，對我說：“一次沒什么了不起，要次次都這樣！作為班長的你應(yīng)次次都為大家?guī)�(gè)好頭！”我心情一下一落千丈，反駁爸爸，“委屈”地自己嘀咕。爸爸似乎看穿了我的心思，拿出了那本《高調(diào)做事，低調(diào)做人》，并對我說：“等你看完這本書，你就會(huì)明白我為什么這樣說了！”
過不了幾天，我便把那本書看完了。我也隱約懂得了這其中蘊(yùn)藏著的巨大道理：驕傲使人失敗，謙虛使人進(jìn)步。
其實(shí)，當(dāng)別人為了自己的'榮譽(yù)而沾沾自喜時(shí)，你卻在拼命努力；當(dāng)別人拼命外顯，你卻在暗中積蓄；當(dāng)別人恃才自傲，你卻虛懷若谷；當(dāng)別人趾高氣昂，你卻誠惶誠恐。這便是成功的最好辦法，也是唯一辦法！
同學(xué)們，相信我！在不久之后，你便會(huì)脫穎而出。
做人與做事作文6
夏意正濃時(shí)，炎熱的天氣，讓人心里正喜著那岸邊的朵朵浪花……
太陽火辣的一天，我來到了河邊。河水非常清，清得可以清晰地看到水底的魚蝦，遠(yuǎn)處的山峰蜿蜒起伏，山腳下的.樹林茂密森郁，枝頭上的鳥兒在動(dòng)聽地歌唱……光這迷人的景色就已足夠讓人心曠神怡。
“嘩啦，嘩啦……”這小河里的水奔流不息，像個(gè)頑皮的孩子唱著歡樂的歌兒，一股腦地向著山下跑去。坐落在山下的村莊，每日洗碗浴衣，把生活的點(diǎn)滴都建立在這條小河上。
我凝望著小河的漣漪，若有所思地想：“水奔流不息，是一切生靈的母親，它好像有德行；水沒有固定的形狀，或方或長，它似乎善解人意，又好像有情有義；水流經(jīng)山巖，鑿石壁，從不懼怕，它好像很勇敢，又有志向；無論何物，一經(jīng)入水，必能祛除污垢，它又好像善施教化……由此看來，水才是人中之君子啊！”我走在河畔，仿佛感受到了水流間流淌的快意更濃了。
水似一把鑰匙，打開了我人生中的一把把枷鎖，讓我悉知做人如何，處事如何……
水教會(huì)了我如何做人。每次做事，我都會(huì)先想想，如果是水，水會(huì)怎么做，于是乎，從此我也學(xué)著做事更加穩(wěn)當(dāng)了，更加冷靜了。
這一切的一切，都是水的緣故，若沒有它，會(huì)有多少人變得迷茫呢？
做人與做事作文7
我的爺爺是一位優(yōu)秀的人民警察。他有雙會(huì)說話的眼睛，他經(jīng)常板著臉即使很動(dòng)情，也只是微微一笑。他工作很出色，很受廣大人民和同事的好評和愛戴。
在他剛剛從事警察職業(yè)時(shí)，駕駛警車和民警一起偵察破案。他謹(jǐn)慎駕駛，小心上路，百萬公里無事故。他絞盡腦汁節(jié)約燃料，百公里耗油最低，是全縣節(jié)油標(biāo)兵之一。
爺爺曾經(jīng)多次受到省公安廳表彰，多次立功受獎(jiǎng)。20xx年是縣“勞動(dòng)模范”，為爺爺?shù)念C獎(jiǎng)詞是這樣說的：“公安一線老黃牛，惟公惟誠寫春秋。”
爺爺常說：“要堂堂正正做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇辦事，不圖權(quán)官不貪財(cái)，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為人正派。不占國家的便宜，把學(xué)到的`知識回報(bào)給社會(huì)。”
這就是我爺爺一生的真實(shí)寫照。
我為我有一個(gè)堂堂正正，高風(fēng)亮節(jié)的警官爺爺而感到自豪。
做人與做事作文8
小時(shí)侯，非常懷念天真的我，時(shí)光倒流多好啊！
四歲時(shí)，剛?cè)ビ變簣@，每天都是哭著回來的，這讓爸爸感到很煩，而我也從為停止過，爸爸便對我說，“孩子，你要學(xué)會(huì)自立”。從此，我學(xué)會(huì)了自立。
五歲時(shí)，在幼兒園打架，便又一次的哭，老師便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的一聲。從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
六歲時(shí)，開始讀小學(xué)，一次簡單的考試，由于不細(xì)心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又對我說，“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)”。從此，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
七歲時(shí)，跟著一些成績好的人學(xué)習(xí)，即使考試考的不好，也會(huì)有信心。從此，我找到了屬于我的自信。
我想，世界上有很多東西，我們都沒有，但是，這個(gè)世界上有一個(gè)最愛我們的`爸爸。
爸爸，是最無私的，誰說這個(gè)世界只有母愛？難道沒有父愛？
也是因?yàn)橛辛税职郑屛覍W(xué)會(huì)了“自立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、自信、自愛”。
爸爸無時(shí)無刻不在愛你，甚至有一次，我去外面玩，我沒有跟爸爸說，自己一個(gè)人出去玩，爸爸開車找我，由于一直想我，自己開著車從貨車底下開了過去。我想，如果，貨車再開得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)，爸爸就……
我愛我的爸爸。
做人與做事作文9
古人說：“誠實(shí)是金”，一個(gè)有誠實(shí)的人就等于有了一切，這里我講述一件親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。
那是上學(xué)期的一次考試，媽媽說如果我這次考到95分以上，就帶我去吃肯德基。我欣喜若狂，暗暗發(fā)誓：一定要考95分以上，那可是我夢寐以求的事。考試那天，我認(rèn)真地做著每一道題，順利地完成了考卷，而且還仔細(xì)地檢查幾遍，覺得一定可以達(dá)成我的心愿。
第二天，老師把考卷發(fā)下來，我一看，95分，耶！我一蹦三尺高。可是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，老師卻批對了。要不要跟老師說呢？說了，我那期待已久的肯德基呢？不說，老師平時(shí)教我們做人要誠實(shí)，我的心里忐忑不安。終于我鼓起勇氣，把試卷遞給老師，向老師說：“老師，你把我做錯(cuò)的'題目批對了，應(yīng)該減1分。”老師幫我改了分?jǐn)?shù)，并豎起了大拇指說：“孩子，誠信是我們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，你做到了，你真棒。”聽了老師的話，我心里頓時(shí)輕松了許多。雖然那次我沒能吃上肯德基，但是自那以后我懂得了做人要誠實(shí)。
做人與做事作文10
怎樣做人？這個(gè)問題有很多人無法回答，但是我的老師給了我明確的答案。
記得有一次上語文課，老師給我們解答疑難問題的答案。教室里非常安靜，老師講得投入，我們聽得認(rèn)真。突然，一陣嘎吱嘎吱的聲音，打破了教室里的安靜。同學(xué)們嚇了一跳，老師也吃了一驚，老師停止了講課，嚴(yán)肅的追問：“剛才是誰弄出的`響聲？”同學(xué)們面面相覷，各個(gè)心里都在猜測著是誰在故意擾亂課堂秩序。這時(shí)，老師有些生氣了。她說：“別以為我不知道剛才是誰干的‘好事’，沒有人舉手，不承認(rèn)是吧？那我走了，你們自己討論吧！”老師一走，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有人說：“這是誰呀？素質(zhì)太差了吧！”還有的說：“要是查出來，我們一定不會(huì)給他（她）好果子吃的！”盡管大家這樣著急，可是那人硬是死不承認(rèn)，難道他想跟大家一拼到底嗎？老師又走進(jìn)了教室，直截了當(dāng)?shù)恼f：“不要再演戲了，宋嘉輝，難道不是你嗎？”宋嘉輝紅著臉站了起來。
怎樣做人，老師的答案很明確：老實(shí)誠懇的做人。
做人與做事作文11
學(xué)會(huì)做人，雖然這只是四個(gè)簡簡單單的字，但是，這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。學(xué)會(huì)做人，是要學(xué)會(huì)善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡單的事，其實(shí)一點(diǎn)都不簡單。
善良，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：不去傷害小動(dòng)物。有摔倒或是受傷的人，應(yīng)該去幫一幫。看見可憐的流浪小動(dòng)物，你是否愿意從口袋中掏出一元錢去給它買一根火腿腸？如果你愿意，那么你就學(xué)會(huì)了善良，善良的'對待動(dòng)物，善良的對待每一個(gè)人。
細(xì)心，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：去認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè)，做事認(rèn)真。如果這些等等的一些小事你都可以做到，那么你不光學(xué)會(huì)了細(xì)心，還學(xué)會(huì)了誠實(shí)。誠實(shí)，也是學(xué)會(huì)做人必不可少的，如果你學(xué)會(huì)了誠實(shí)，那么，做什么事，你都會(huì)得到別人的信任和幫助。
孝順，學(xué)會(huì)孝順父母，孝順老人。學(xué)會(huì)了孝順，你就成為了一個(gè)知恩圖報(bào)的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事，考一份父母滿意的答卷，為他們做一頓飯，有空多陪陪他們。孝順不是買多少好的，貴重的東西都能代替的，不論多么微不足道的小事，他們都會(huì)感到幸福。
學(xué)會(huì)做人吧！做一個(gè)美的人，讓我們?nèi)伺c人之間更和諧，城市與城市之間更美好吧，我相信。
做人與做事作文12
學(xué)習(xí)了《草船借箭》就迷上了《三國演義》在三國中能學(xué)到很多做人的道理。我從中就學(xué)到低調(diào)做人。
三國時(shí)期的楊修可以說是才高八斗，但為什么最后卻被曹操所殺呢？主要是因?yàn)樗h芒“太”露，處處顯示、賣弄自己的才能，壓住了曹操，曹操自然心里不痛快，還因?yàn)闂钚尢^于狂傲，不遵守規(guī)則，讓曹操難以管理。最后，曹操一狠心，就設(shè)計(jì)把他殺了。可以說，楊修之死，是因?yàn)樗欢玫驼{(diào)做人的緣故。
“低調(diào)”這個(gè)詞，一直被很多人誤解。其實(shí)，低調(diào)不是低人一等，不是一味的忍讓，也不是與世無爭，而是一種超越別人的智慧，是一種謹(jǐn)慎謙虛的態(tài)度，是一種內(nèi)涵——不張揚(yáng)，不張狂。
低調(diào)做人，是一種品格，一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，一種內(nèi)斂，一種博大的胸襟。
低調(diào)做人，就是用一種平和的心態(tài)來看待世間的'一切，也可以達(dá)到于丹所講的“處富如貧，處貧如富”的境界。
低調(diào)做人，不僅可以保護(hù)自己，融入班級、集體，與人們和諧共處，也可以讓自己在暗中積蓄力量，在不漏任何馬腳中成就自己。
低調(diào)做人，常言道“地底成海，人低成王。”我們該低頭時(shí)就要低頭。要知道，今日的低頭，是為了明天更好地抬頭。
做人與做事作文13
學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長也需要。
這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分：“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”，是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長要放下架子，與孩子“平起平坐”，學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長，孩子認(rèn)識世界的能力越來越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來。這時(shí)，家長放手讓孩子獨(dú)立面對處理一些事情是必要的，家長要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的'語氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。
這無形中使孩子對思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長的目的，否則單方面針對孩子的教育將難以奏效。
做人與做事作文14
“高調(diào)做事，低調(diào)做人”。這句話是一本書的書名，他一直使我努力向前駛?cè)ィ讲阶呦虺晒Φ牡缆贰?/p>
記得有一次，我語文成績拿了第一，便興高采烈地向媽媽報(bào)喜了。本以為媽媽會(huì)興奮地表揚(yáng)我，可沒想到，媽媽竟然板下臉來，對我說：“一次沒什么了不起，要次次都這樣！作為學(xué)習(xí)委員的你應(yīng)次次都為大家?guī)�(gè)好頭！”我心情一下一落千丈，反駁媽媽，“委屈”地自己嘀咕。媽媽似乎看穿了我的心思，拿出了那本《高調(diào)做事，低調(diào)做人》，并對我說：“等你看完這本書，你就會(huì)明白我為什么這樣說了！”
過不了幾天，我便把那本書看完了。我也隱約懂得了這其中蘊(yùn)藏著的`巨大道理：驕傲使人失敗，謙虛使人進(jìn)步。
其實(shí)，當(dāng)別人為了自己的榮譽(yù)而沾沾自喜時(shí)，你卻在拼命努力；當(dāng)別人拼命外顯，你卻在暗中積蓄；當(dāng)別人恃才自傲，你卻虛懷若谷；當(dāng)別人趾高氣昂，你卻誠惶誠恐。這便是成功的最好辦法，也是唯一辦法！
同學(xué)們，相信我！在不久之后，你便會(huì)脫穎而出！
做人與做事作文15
我感恩媽媽，是媽媽教會(huì)了我許多做人的道理。
媽媽教我要做有良心的人。前幾天，不知媽媽怎么了，對我說：“這些果凍和老酸奶都是用臭皮鞋做的。”我想到我每天吃這些果凍和老酸奶，味道挺好的，吃光了還鬧著要媽媽去買。沒想到是這樣做成的，就特別奇怪，我疑惑不解地問媽媽說：“啊？原來是用臭皮鞋做的呀！怎么做成的`？”媽媽向我介紹了報(bào)紙上的文章，接著說：“你長大了可不要只顧著賺錢，去做違背良心的事。”我說：“我知道了，我會(huì)好好做人，不去做違背良心的事。”媽媽教我要做有愛心的人。
記得有一次，我們一家人去楊舍玩。在步行街上，走出一家餐館時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)行乞的殘障老人。他渾身臟兮兮的，缺了一條腿，坐在地上，端著個(gè)盆子問過路的人要錢。盆子里只有幾個(gè)硬幣。媽媽就從口袋里掏出了一元錢讓我給他。這時(shí)旁邊的行人看到了說：“這老乞丐可能是假裝的，家里條件好著呢。”可我媽媽卻對我說：“行善就不必多猜疑，行善這份心可不能丟。”于是我快步上前，把一元錢給了那老人。老人連忙說：“謝謝，謝謝！”這時(shí)我特別開心。
我媽媽就是這樣一個(gè)人，她教導(dǎo)我誠實(shí)做人，教導(dǎo)我經(jīng)常幫助那些有困難的人。謝謝媽媽！
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