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我的拿手好戲作文
更新時(shí)間:2024-05-09 11:32:08
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我的拿手好戲作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文1

  如果你去問(wèn)我們班里的同學(xué),“盧夢(mèng)瑤的拿手好技是什么?”他們一定會(huì)說(shuō):“毛筆字!”嘿嘿,這可不是。我背后有一招真正獨(dú)一無(wú)二的絕技——搭篷!

  一提“搭篷”二字我就來(lái)勁!草棚、木棚、葉鵬都不在話(huà)下,而且只要幾根廢棄木棍,十分環(huán)保,不用花錢(qián)。

  只可惜,天才也有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  搭篷只有在農(nóng)村才夠盡興,于是我每次“訪問(wèn)”鄉(xiāng)下外婆家時(shí)都必定和小伙伴們?nèi)ネ娲钆瘛?/p>

  一大群小孩來(lái)到田中,那兒是“材料”的發(fā)源地。身為裁判,我先示范了一下,先用四根粗木棍,深扎在地上,再用幾根細(xì)的做成支架,用藤條綁扎實(shí),一個(gè)初型定好了!接著,我用邊上的芭蕉葉鋪在支架上,交錯(cuò)在一起,又在地上鋪了一大堆,最后,在篷上裝飾了一點(diǎn)花草,大功告成!

  示范后比賽就正式開(kāi)始了。閃閃扎了一個(gè)長(zhǎng)方形的.,不行,不堅(jiān)固;雯雯扎了一個(gè)棱角的形狀,不行,太小了;宇翔扎了一個(gè)長(zhǎng)條的,不行,太高了!

  我在旁邊加固原先我做的樣板,靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)雙層的。閃閃問(wèn):“瑤瑤,你確定堅(jiān)固嗎?”“當(dāng)然,明天看一看就知道啦。”

  第二天,我們跑到田地里一看,啊!倒了,只有我的倒了,大家的雖然奇形怪狀各有缺點(diǎn),但是都好好的矗立在田地里,我羞愧得臉紅成了大蘋(píng)果。

  拿手好技,演砸了!

我的拿手好戲作文2

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲:有人喜歡跳舞,有人喜歡國(guó)畫(huà),還有人喜歡武術(shù),而我的拿手好戲是——爬樹(shù)。

  我喜歡爬樹(shù),因?yàn)槲蚁矚g爬樹(shù)時(shí)節(jié)節(jié)攀高的喜悅感與自豪感。

  第一次爬樹(shù)時(shí),我看著那棵巨人般的大樹(shù),心像裝了一只小兔子似的.怦怦亂跳:如果爬不上去怎么辦?再如果爬到半截就掉下來(lái),那又該怎么辦?很快前面的小朋友爬上去了,輪到我了,我緊張伸出手,抓住樹(shù)上的疤節(jié),再用腿去踩時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的腿軟的要命。

  我顫微微得把腳放在靠上的疤節(jié)上,害怕的不敢向上蹬。這時(shí),坐在上面的朋友鼓勵(lì)我:“加油!你是可以的!”我聽(tīng)了他的話(huà),眼一閉,心一橫,想:我拼了!奮力向前一蹬,我便向上升三四寸。我有些害怕地睜開(kāi)眼,雙手緊緊摟住樹(shù),一只腳又向上蹬,我又升高了三四寸,過(guò)了不久,我就離地二三米了。我大著膽子看向地面,發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒也不害怕了,反而有點(diǎn)飄飄逸仙的感覺(jué)。我暗暗鼓了鼓勁兒,一鼓作氣爬上了樹(shù)頂。

  我坐在樹(shù)杈上時(shí),低著頭看著地面,感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)藏在樹(shù)葉中,心里感到很自豪。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能在一分鐘內(nèi)爬上樹(shù)頂了,這多虧于我經(jīng)常練習(xí)爬樹(shù),真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”呀!我喜歡坐在樹(shù)上俯視著地面,心里總是很自豪。

  的確,爬樹(shù)需要付出很多,但坐在樹(shù)杈上看風(fēng)景時(shí),我覺(jué)得付出的一切都是值得的!

我的拿手好戲作文3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,喜好不同,拿手好戲也不同。有人的拿手好戲是打羽毛球,有人的拿手好戲是下圍棋,而我的拿手好戲是下軍棋。

  “老爸,這局我不服,再來(lái)一局。”自從我迷上了軍旗,整天像口香糖一樣粘著老爸,甩都甩不掉。老爸可是一位“老玩家”,而我是一位新手,因此我總是輸。但是就是在這不斷的輸?shù)倪^(guò)程中,我的技藝也在不斷的提高。因此,下軍棋也就成了我的'拿手好戲。

  竟有一次,我真贏了老爸。“老爸,再來(lái)一把吧,就最后一把。”“好吧。”老爸一答應(yīng),我就馬上開(kāi)始布局。剛開(kāi)局,我心急,直接派師長(zhǎng)闖入老爸營(yíng)中。一連吃了老爸的兩個(gè)連長(zhǎng),一個(gè)排長(zhǎng),一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)。剛開(kāi)局就如此順利,我不禁得意洋洋。可是正當(dāng)我得意洋洋之際,老爸的司令突然蹦出來(lái),一口吃了我的師長(zhǎng)。損失了一個(gè)師長(zhǎng),我像泄了氣的皮球。而且,就在此時(shí),老爸的司令殺進(jìn)我營(yíng),一連吃了我一個(gè)排長(zhǎng),兩個(gè)營(yíng)長(zhǎng),一個(gè)旅長(zhǎng),眼看老爸的司令又要對(duì)我的軍長(zhǎng)下手。我不禁像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我努力讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)分析局勢(shì),結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn)了老爸犯了一個(gè)致命錯(cuò)誤,他不小心把地雷暴露在外,我的工兵趁虛而入,拆了老爸的地雷,拆了老爸的軍棋······

  “太棒了!我居然贏了。”我高興地一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。老爸只是嘆口氣說(shuō)道“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”

  下軍棋真是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

  我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累,只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  開(kāi)始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開(kāi)開(kāi)心心地去上課,然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。

  到后來(lái),便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒(méi)少挨打。

  練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

  一晃一年便過(guò)去了,我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

  輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的`動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周?chē)R劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

  我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

  最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

  這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文5

  “全省第五屆騎車(chē)小能手——高遠(yuǎn)”,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,特別是我的父親,他雙手都拍紅了。

  我還記得我第一次練車(chē)是在六歲的時(shí)候。那時(shí)我有了人生第一臺(tái)單車(chē)。它是紫色的,金屬的把手泛著迷人的光澤。我十分喜愛(ài),都不忍心把它放在地上摩擦。爸爸哭笑不得,立馬對(duì)我說(shuō):“你不放在地上練習(xí)怎么學(xué)得會(huì)呢?”于是我開(kāi)始練習(xí)起來(lái),也有了人生中一次正兒八經(jīng)的“摔跟斗”。

  爸爸開(kāi)始扶著我騎,有人當(dāng)保護(hù)傘我當(dāng)然騎得得心應(yīng)手。可是后來(lái)爸爸一放手,我心就慌了,一下子摔了個(gè)狗啃泥。可是辦法總比困難多。我在廣場(chǎng)上練習(xí)了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)。終于,歷經(jīng)一個(gè)上午,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  我的騎車(chē)技術(shù)越來(lái)越好。在平坦的路上我能加速前行,很多小伙伴都趕不上我。即使是下坡,我也能很好地控制車(chē)速,又穩(wěn)又快。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了野騎。爸爸給我又新添置了一臺(tái)山地自行車(chē)。這下我可如魚(yú)得水了。在野外,我總能飛速地避開(kāi)各種障礙。爸爸又幫我報(bào)了比賽,這下我的.興趣更濃厚了。每當(dāng)我聽(tīng)到有人驚呼:“這個(gè)小孩,這么厲害啊!”我心里就飄飄然了。

  以后,我的車(chē)技一定會(huì)越來(lái)越好。

我的拿手好戲作文6

  說(shuō)到拿手好戲,有些人會(huì)想到魔術(shù)、鋼琴、包括唱“touch the sky”。而我的拿手好戲就是彈吉他,我為什么要彈吉他?那還得從幾年前的一件事說(shuō)起。

  那是在我小時(shí)候,在喜歡彈吉他之前,我想學(xué)的東西都是些不切實(shí)際的事,比如武俠片里的蒙眼飛刀,胸口碎大石。那一天,我在看電視,無(wú)意間我調(diào)到了音樂(lè)頻道,看到一個(gè)明星手拿吉他,在那又彈又唱的,后面是一幫人在那兒打架子鼓,彈鋼琴等,那陣仗,那聲音像排山倒海一般,老威風(fēng)了,那個(gè)明星唱完了之后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,我看了看明星手中的吉他,特別帥,我當(dāng)時(shí)就下定了決心要彈吉他。

  所以我就開(kāi)始學(xué)起了吉他,但我拿到了第一個(gè)吉他,一點(diǎn)都不帥,聽(tīng)老師說(shuō)這把吉他只是他剛學(xué)的學(xué)生拿的,后面用的.吉他多的是,老師給我彈的是練習(xí)曲,很簡(jiǎn)單。就這樣安心地過(guò)了一幾節(jié)課后,直到老師給我彈最經(jīng)典的生日歌時(shí),我就知道吉他的難點(diǎn)了,以前只要一只右手在那兒彈,左手扶吉他就行了,但現(xiàn)在要左右手相互配合才行,我忽然間覺(jué)得想學(xué)吉他的念頭煙消云散了,但我又想到了那次看到的那個(gè)明星,又覺(jué)得不能半途而廢,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”啊!

  從此我每天都要拿著吉他“戰(zhàn)斗”幾個(gè)小時(shí),還買(mǎi)了一把很威風(fēng)的吉他練練手感,直到現(xiàn)在我會(huì)彈很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“愛(ài)的羅曼史”,我們不管做什么事,只要努力去做,才能成功。

我的拿手好戲作文7

  我有一門(mén)拿手好戲。是什么呢?這門(mén)拿手好戲就是煮餃子!我因?yàn)橄矚g吃餃子,就學(xué)來(lái)了這么一門(mén)絕活。不瞞你說(shuō),我煮餃子的手法可絕了,下面這件事足以說(shuō)明我煮餃子有多厲害。

  有一次,媽媽不在家,留下一盒包好的水餃給我和弟弟做早餐。我一聽(tīng),迫不及待地要展示我的手藝。我擰開(kāi)大火,燒開(kāi)水,便小心心翼翼地將餃子扔進(jìn)鍋里。我扔餃子扔得很是時(shí)候。不一會(huì)兒,餃子就如同一顆顆碩大飽滿(mǎn)的珍珠般在鍋里跳起舞。我拿著勺子熟練地在鍋里把餃子攪拌均勻。這把普通的勺子在我手中仿佛變成一把削鐵如泥的寶劍,既攪散了連在一起的餃子,又沒(méi)將餃子皮切破,真是神了!

  這時(shí),我請(qǐng)弟弟幫我看下火候,我去喝口水休息會(huì)兒。沒(méi)想到,再下來(lái),餃子竟煮沸了。我三步作兩步?jīng)_到鍋邊,不慌不忙地把火擰小。我發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)保溫壺,便毫不遲疑地倒了小半壺水下去,餃子霎時(shí)不吭聲了。我又將火開(kāi)大些,這次,我不敢疏忽了,在旁邊小心地掌著火。不一會(huì)兒,一鍋熱氣騰騰的餃子出爐了。我一吸鼻子,聞著那香噴噴的.味道,心情舒暢極了。不出所料,弟弟?chē)L了一口餃子后也被這美味所折服。他不住地稱(chēng)贊,我別提多得意了。

  我這門(mén)拿手好戲怎么樣?既能將餃子煮得好看好吃,又能讓煮沸的餃子“轉(zhuǎn)危為安”,我這門(mén)拿手好戲名不虛傳。畢竟為了練成這拿手好戲,我不知道浪費(fèi)了幾鍋餃子。我的拿手好戲厲害呀!

我的拿手好戲作文8

  說(shuō)到我的特長(zhǎng),不得不提西瓜。

  去年暑假,天氣熱,我們家基本上每天“毀”一個(gè)西瓜。買(mǎi)西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個(gè)閑人——爺爺和我。長(zhǎng)此以往,我學(xué)會(huì)了“看、拍、聽(tīng)”的摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)常夸我買(mǎi)的西瓜最甜最好吃。

  今天,我和同學(xué)去鄉(xiāng)下郊游。我們邊走邊笑,玩得很開(kāi)心。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)西瓜的老人。口干舌燥,我們就成立了。是時(shí)候炫耀一下自己擅長(zhǎng)什么了。我問(wèn)了西瓜的價(jià)格,開(kāi)始炒西瓜。

  我先看膚色,再拍西瓜試試手感,然后聽(tīng)西瓜的聲音。最后,我理直氣壯地摘了兩個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。

  我讓我爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。我好緊張,專(zhuān)業(yè)的成敗就看這個(gè)了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響,爺爺切了第一個(gè)西瓜。呵呵,紅點(diǎn),看起來(lái)特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂(lè)此不疲,驚嘆我的拿手好戲。我開(kāi)心地笑了,心甜如蜜。

  然后爺爺開(kāi)始切第二個(gè)西瓜。我不禁又興奮起來(lái)。聽(tīng)到沉悶的'聲音,西瓜切開(kāi)了。關(guān)白·白子,嗯?這個(gè)西瓜為什么不成熟?面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的目光,我尷尬極了。

  唉,我的特長(zhǎng)毀了!

我的拿手好戲作文9

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

  那是一個(gè)夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無(wú)聊地來(lái)去,想起中午吃的魚(yú),那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個(gè)念頭:釣魚(yú)!

  我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚(yú)。媽媽在一旁收拾著釣魚(yú)、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽(yáng)底下釣魚(yú)。”

  我和爸爸背著釣竿來(lái)到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚(yú)兒該不會(huì)還在睡午覺(jué)吧?我照著爸爸的樣子,給魚(yú)鉤上餌。大概過(guò)了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚(yú)竿往上提,魚(yú)鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒(méi)釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的'大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚(yú),一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“釣魚(yú)講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來(lái),釣竿拿起來(lái),上好餌,繼續(xù)釣!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,浮標(biāo)又有了動(dòng)靜。“快甩!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚(yú)已經(jīng)在空中跳舞了。“哦,我也釣到魚(yú)嘍!我也釣到魚(yú)嘍!”

  盡管最后我把那條小魚(yú)放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開(kāi)心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說(shuō)放棄,要堅(jiān)持!

我的拿手好戲作文10

  每個(gè)人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫(huà)畫(huà)的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優(yōu)雅的舞蹈。

  我學(xué)跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時(shí),就非常羨慕那些會(huì)跳舞的姐姐。媽媽說(shuō),我以前聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)手舞足蹈的跳起來(lái),嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時(shí),我就已經(jīng)想成為那樣的人了。而現(xiàn)在的我,也終于實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的.夢(mèng)想。

  記得有一次,舞蹈老師跟我們說(shuō),我們班要去參加一個(gè)表演,讓我和我的小伙伴們一起準(zhǔn)備一個(gè)全新的舞蹈。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的消息時(shí),我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因?yàn)槲遗挛姨缓茫荒芙o老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來(lái)安慰我,溫暖的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,我好像想到了我以前的夢(mèng)想。下課后,我只要有還不理解的動(dòng)作就會(huì)去問(wèn)老師。回到家時(shí),我就一遍一遍地練習(xí)上課時(shí)新學(xué)的動(dòng)作,一遍一遍地聽(tīng)音樂(lè),去聽(tīng)節(jié)奏,去練習(xí)。到了舞臺(tái)上時(shí),我和我的小伙伴們都非常出色的完成了所有的動(dòng)作,就像一只只白色的小天鵝。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評(píng)委的贊賞,我們還獲得了一等獎(jiǎng),這塊獎(jiǎng)牌就是對(duì)我們最好的支持。

  讓我們把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,都去做一些嘗試。

我的拿手好戲作文11

  “包餃子啰!包餃子啰!”一聽(tīng)外婆說(shuō)要包餃子,我趕緊來(lái)到桌旁旁,準(zhǔn)備加入“戰(zhàn)斗”!

  餃子皮又白又薄,看上去就像一只只精美的玉盤(pán);

  餃子餡盛在餃子皮里,就像一盤(pán)盤(pán)美味佳肴。

  我不僅僅包了許多普通樣式的餃子,還別出心裁地做出了種類(lèi)繁多的餃子“怪獸”哩!

  先攤開(kāi)一塊餃子皮,在它的邊上細(xì)心冀冀地抹一點(diǎn)水,再均勻地舀一勺餡放在上頭,這就是一個(gè)半成品了。再把餃子皮對(duì)折,在它的邊緣用力捏,再稍稍折一下,就會(huì)捏出大海波浪般的花紋了,漂亮的.餃子就做好了!

  如果還想做“怪物”的話(huà),那就得把花紋捏在一齊,頂部就變得像一朵傲然怒放的花兒了;

  你還能夠把“花”捏成三角星形,或是四角星、五角星形,各種各樣的形狀都能夠。

  我和外婆樂(lè)此不疲地包了一個(gè)又一個(gè)“餃子”,有漂亮的花,有三角星,有小圓球,還有可愛(ài)的小兔子,肥肥的小豬……

  “戰(zhàn)斗”很快就結(jié)束了,望著那一排排形態(tài)各異的“戰(zhàn)利品”,我興奮地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我們明天又吃餃子!”

我的拿手好戲作文12

  我今年剛上四年級(jí),有一門(mén)“拿手好戲”。好戲是什么呢?是我學(xué)了六年的古箏。

  從幼兒園時(shí),我就開(kāi)始學(xué)古箏了。那時(shí),我才五歲。剛開(kāi)始,我對(duì)古箏的興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時(shí)高興極了,老師講課,我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)也堅(jiān)持時(shí)間到了就去上課。可時(shí)間越長(zhǎng),我漸漸覺(jué)得學(xué)彈古箏很枯燥,對(duì)它沒(méi)有了興趣,上課時(shí),我變得無(wú)精打采。媽媽發(fā)現(xiàn)了情況,對(duì)我說(shuō):“學(xué)古箏是你自己的興趣。你聽(tīng)過(guò)‘成功等于一分天才加九十九分汗水’的道理嗎?如果沒(méi)有不懈的堅(jiān)持,你覺(jué)得會(huì)成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認(rèn)認(rèn)真真練了起來(lái)。

  學(xué)了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺(tái)演出啊!到了現(xiàn)場(chǎng),我和小伙伴們一起打打鬧鬧,絲毫不緊張。可要到我們時(shí),我的.心情立馬不安起來(lái)了。終于,我們走上臺(tái),我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來(lái)。媽媽在臺(tái)下朝我眨了眨眼,暗中打手勢(shì)鼓勵(lì)我。我不再那么緊張了!開(kāi)始彈奏了,從撥動(dòng)琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來(lái),一下一下地?fù)]動(dòng)手指,完美地結(jié)束了這場(chǎng)演出。后來(lái),我開(kāi)始古箏考級(jí),每次都一次過(guò),成績(jī)總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎(jiǎng)、又是金獎(jiǎng),還是金獎(jiǎng)……哈哈,我變成了“獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)王”!

  現(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)考過(guò)了十級(jí),古箏學(xué)習(xí)暫告一段落。但我依然每天堅(jiān)持練習(xí),我一定能持之以恒彈下去。

  我為我有這么一個(gè)“拿手好戲”而感到自豪!

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來(lái)和大家露兩手吧!

  有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢?但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的'又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到最好,現(xiàn)在,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿粤A7置鞯母杏X(jué),吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃,最后把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就可以出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一起的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿(mǎn)了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最后放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。

  出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得特別美味。或許,這就是自己動(dòng)手的味道吧。

我的拿手好戲作文14

  俗話(huà)說(shuō):“十八般武藝,樣樣都是好戲。”我的拿手好戲就是彈琵琶。

  說(shuō)起琵琶,那還有著一段不小的緣分呢!記得六歲那年,我和媽媽正在公園散步。忽然,不遠(yuǎn)處的荷花池邊傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。尋聲望去只見(jiàn)一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不斷的撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣,下著淡綠色短裙,倒是與那開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池相得益彰。

  我不由得走了過(guò)去,默默的坐在她身旁,傾聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,忘我的陶醉在其中。一曲完畢,我好奇地問(wèn)姐姐:“這是什么樂(lè)器啊?”姐姐笑而不答,繼續(xù)撥弄著琴弦,又是一曲。看著我滿(mǎn)臉的好奇,姐姐問(wèn)道:“想學(xué)嗎?”“你沒(méi)回答我的問(wèn)題,怎又問(wèn)起我了。”我不滿(mǎn)的'嘟了嘟嘴。

  姐姐并沒(méi)有生氣,而是“噗呲”一聲笑出聲來(lái):“真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。那好,我告訴你,我彈的這個(gè)叫作琵琶,是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,至今已有兩千多年的歷史了。你看,這上面的四根弦,輕輕撥弄一番,就能發(fā)出不同的音調(diào)。”

  “那你現(xiàn)在能告訴我,想學(xué)嗎?”“嗯!想學(xué)。”我激動(dòng)地連連點(diǎn)頭,趕忙坐到石凳上,伸手要琵琶。

  于是,我的學(xué)藝生涯就這樣開(kāi)始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的獨(dú)奏曲《十面埋伏》……還拿過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢!

  怎么樣,我的那手好戲不錯(cuò)吧!

我的拿手好戲作文15

  我的拿手好戲不多,最?lèi)?ài)玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗里裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來(lái)。這是我從小就愛(ài)玩的一種游戲,我經(jīng)常在家里偷偷練習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)這便成了我的拿手好戲啦!

  周末,好朋友亮亮來(lái)我們家做客,大家正愁沒(méi)什么好玩的游戲,我靈機(jī)一動(dòng),建議大家來(lái)玩夾玻璃珠,這可是我的.拿手好戲,可不要輸?shù)锰珣K啊!“怎么可能!說(shuō)起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會(huì)輕易輸給你!”那就開(kāi)始比賽吧,看看花落誰(shuí)家!

  第一輪比賽開(kāi)始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來(lái),可我的手速終究比他快,領(lǐng)先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過(guò)如此嘛,還以為他多厲害吶。“不錯(cuò)呀,看來(lái)還是你厲害,第一局你贏了!”他夸贊我。

  第二輪了,我放松警惕,不再那么緊張了,我?jiàn)A了很多玻璃珠,又往朋友碗里一看,糟了,沒(méi)想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,看著他碗中的玻璃珠越來(lái)越多,我心里很不是滋味。

  真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑著說(shuō):“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放松警惕,還真是上當(dāng)啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習(xí)。

  我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學(xué)苦練才能成功,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!

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