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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的遇到困難的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇到困難的作文1
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚，為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，可今天下午，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)。
“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的.同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對(duì)不起”，便彎下身去撿毽子。可是，她似乎很不滿意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒(méi)有防備，在旁邊的凳子上磕了一下。“呀，好痛!”我疼得快哭了。我看了看手，只見(jiàn)手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(zhǎng)，豈能開(kāi)這種頭。
想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來(lái)。“49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
遇到困難的作文2
困難就像障礙石，擋住我們前進(jìn)，甚至把我們拌倒在地上。可是我們不可能一輩子都不站起來(lái)，因?yàn)檫�有很多事情等著我們?nèi)プ觥Ｒ虼宋覀円獙W(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，必須要不怕苦，不怕累。
我也曾遇到過(guò)困難，曾想過(guò)放棄，可是在爸爸的鼓勵(lì)下，我最終都是勇敢的站起來(lái)了。有一次我跟爸爸去海灘玩，可是我不會(huì)游泳，又在死撐，不要游泳圈， 差點(diǎn)淹死了。從此以后，我一見(jiàn)到深一點(diǎn)的水就很害怕。每一次爸爸叫我去游泳我都不去，學(xué)也不學(xué)。爸爸不想我再這樣下去了，想讓我勇敢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難。就跟我說(shuō)：”你知道嗎？現(xiàn)在很多偉大的科學(xué)家小時(shí)侯都遇到過(guò)許多困難，但他們不害怕，也不逃避，而是勇敢地去面對(duì)。如果當(dāng)時(shí)他們放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)有這么大的.成就了。這就說(shuō)明，在人生旅途當(dāng)中，人難免會(huì)遇到困難，可是我們應(yīng)該和它挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有成功，因此你也要和他們一樣，不怕困難，努力奮斗。”
爸爸的話對(duì)我真的有很大的影響，也很有道理。所以我鼓起勇氣去學(xué)游泳，最終學(xué)會(huì)了。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難之后，你就會(huì)有很大的成就感，認(rèn)為自己很棒。覺(jué)得困難并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待，是逃避還是面對(duì)。可是我要告訴你，遇到困難退縮或逃避的人，永遠(yuǎn)到不會(huì)成功。因?yàn)樗麄儧](méi)有挑戰(zhàn)的精神和勇氣，不敢邁出第一步，只是在原地站著不動(dòng)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法前進(jìn)。
朋友，勇敢地去面對(duì)困難吧，它會(huì)使你走向成功。
遇到困難的作文3
記得那是我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，現(xiàn)在回想起來(lái)我還是記憶猶新。
那天是星期五，昨天時(shí)我旁邊的于聰同學(xué)因?yàn)樯](méi)來(lái)上課，今天來(lái)上課時(shí)病還有好沒(méi)。下午第二節(jié)課是圖畫課，我們正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課時(shí)，一陣劇烈的咳嗽打破了教室的寂靜，接著一個(gè)同學(xué)驚慌失措地喊：“于聰吐了！于聰吐了！”同學(xué)們不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看于聰。于聰還是一個(gè)勁地咳嗽，邊咳嗽邊吐。坐在他前面的王亞琦同學(xué)看了連忙掏出手絹?zhàn)屗潦郑乙布泵δ贸鍪旨堊屗磷臁＠蠋熤v不了課了，帶著班長(zhǎng)去找醫(yī)生，邊走邊說(shuō)：“大家照顧一下于聰！”。
老師一走，教室里像炸了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛：有的'對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“真惡心！他怎么這樣啊！”，有的同學(xué)則學(xué)這于聰?shù)臉幼映鲅笙唷Ｎ衣?tīng)得出來(lái)，他們的話里帶著輕蔑、嘲諷的語(yǔ)氣！我用憤怒的目光看了看周圍的同學(xué)們，心想：假如惡心的是你們，而不是他。假如你吐了，你愿意聽(tīng)這種輕蔑、嘲諷的語(yǔ)氣么？還有，你愿意在你遇到困難時(shí)聽(tīng)到的是嘲笑，而不是安慰的話么？突然，跑來(lái)一個(gè)人，他手里拿著簸箕，簸箕里盛著土，他跑到于聰吐的地方，蹲下身，把土一點(diǎn)一點(diǎn)的撒在上面，他是誰(shuí)呢？原來(lái)是來(lái)哲。看到他的行動(dòng)，班里安靜了下來(lái)，許多同學(xué)都向他投去了敬佩的目光。不一會(huì)兒，老師帶著醫(yī)生來(lái)了，扶走了于聰，我們又繼續(xù)上課。
下課后我悄悄的在紅領(lǐng)巾角上寫上了來(lái)哲的名字……來(lái)哲同學(xué)以自己的行動(dòng)教育了我們。
遇到困難的作文4
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否有過(guò)逃避呢？或許當(dāng)你讀了《太陽(yáng)下的收獲》后，你就會(huì)知道：困難不過(guò)就是個(gè)紙老虎而已。
這篇文章講述了，七月皎陽(yáng)似火，(.)兄弟三個(gè)都因?yàn)樘鞖庋谉幔疾蝗ビ衩椎爻萘恕６@時(shí)，他們的父親卻要求他們?cè)谔?yáng)下站上十分鐘，剛開(kāi)始，他們覺(jué)得無(wú)法忍受，可是后來(lái)，他們覺(jué)得并不那么眼熱了。這時(shí)他們的父親告訴他們：“面對(duì)炎熱，我們不能選擇躲避，因?yàn)槲覀冞�要生存；困難不過(guò)如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……”
這就話我受益匪淺。是啊，面對(duì)困難，如果我們選擇逃避，那么，我們就會(huì)以失敗告終；我們要學(xué)會(huì)去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望。困難是什么？困難就如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若他就強(qiáng)。
這不禁讓我想起前一段發(fā)生的.事情：這一段時(shí)間，女生們流行玩抓子，剛開(kāi)始，我的技術(shù)并不高。于是，我就在家里反復(fù)練習(xí)，有時(shí)間了還和抓子高手--爸爸一起練習(xí)，當(dāng)然，我總是戰(zhàn)勝不了爸爸，我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我都到了一篇文章--《太陽(yáng)下的收獲》我明白了：困難看起來(lái)很強(qiáng)大，其實(shí)它就害怕我們走
近它，挑戰(zhàn)它。于是，我又重新鼓起勇氣，帶著必勝的信心，我反復(fù)的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了爸爸！
在以后的生活中，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)用那位父親的話來(lái)激勵(lì)自己——“困難不過(guò)如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……
遇到困難的作文5
在生活、學(xué)習(xí)中，我遇到過(guò)很多的困難，唯有那一次炒菜給我留下了很深的印象。
記得是在暑假的時(shí)候，當(dāng)我起床時(shí)，爸爸媽媽都已經(jīng)上班了。餐桌上還放著半杯牛奶和雞蛋，洗漱完我就開(kāi)始吃早飯，剛坐下，就看見(jiàn)雞蛋上貼著一張便條：晚上我們要去參加同學(xué)聚會(huì)，可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。你可以去奶奶家吃，或者自己在家吃。奶奶家太遠(yuǎn)，所以我果斷選擇在家吃。
中午十二點(diǎn)多時(shí)，我便開(kāi)始動(dòng)手做飯。我照著媽媽平時(shí)的樣子，從米袋里盛了半碗米，倒進(jìn)電飯鍋的盆里用清水濾了幾遍，加了些水，蓋上蓋子，插上電源。第一項(xiàng)就算完成了。我又從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿。放在桌子上，我便有些犯難怎么做，一道簡(jiǎn)單的菜，在我面前變成了一個(gè)大難題，給媽媽打電話，會(huì)影響媽媽工作。我用百度上搜了一下，步驟很簡(jiǎn)單，但是要怎樣打開(kāi)液化氣罐？好像很危險(xiǎn)，一個(gè)放棄的念頭在我的腦中產(chǎn)生，要不要放棄。我想我應(yīng)該嘗試一下。于是，又百度了一下，按照上面的方法打著了火，將西紅柿和雞蛋按照上面的步驟很快就完成了。這應(yīng)該是我第一次炒菜，做完之后還蠻有成就感的。
從那以后，每次遇到困難，我便會(huì)想起這件事。其實(shí)，只要多一份接受困難的勇氣和認(rèn)真思考問(wèn)題的'態(tài)度，所有的困難都是可以迎刃而解的。一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí)，背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半。
遇到困難的作文6
今天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有兩本字典立在桌子上，之后，老師走過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要舉行一場(chǎng)激烈的比賽。”我想：是不是要讓比誰(shuí)翻字典快？原來(lái)，是比誰(shuí)先吹倒字典。
李紹琦自告奮勇，大步流星地走上講臺(tái)，李紹琦的對(duì)手是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，看起來(lái)很厲害，很難對(duì)付，我們生怕李紹琦會(huì)放棄。比賽開(kāi)始了，李紹琦蹲著標(biāo)準(zhǔn)的馬步，看起來(lái)很有氣勢(shì)，他大喝一聲，鼓起腮幫子，可字典卻紋絲不動(dòng)，李紹琦沒(méi)有氣餒，開(kāi)始使出他的'獨(dú)家保護(hù)法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼，還是沒(méi)有擊敗字典，李紹琦心想：怎么會(huì)這樣，難道字典是種在桌子上了？我再把目光投入到五年級(jí)哥哥那里，我看他正在用自己的吹力去試著擊倒字典，可是怎么也吹不倒。之后，老師又讓我們拿一個(gè)字典，男女各一組，再給我們拿了一張A4紙，讓我們借助A4紙，來(lái)讓字典倒下，我心里直犯嘀咕：怎么可能，這么薄的一張紙，怎么會(huì)讓比它重幾倍的東西倒下？不可能。我深吸一口氣，向字典吹去，可是字典卻連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，吹得我直喘粗氣，兩眼冒金星，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)字典在嘲笑：“你真笨，你真笨，”我還是沒(méi)有妥協(xié)，可還是失敗了，這時(shí)，老師的話真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我按照老師的方法試了試，果然成功了。
今天這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)：遇到困難，永不放棄，勇敢面對(duì)，成功就會(huì)向你揮手！
遇到困難的作文7
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多困難，我也不例外，我困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級(jí)時(shí)的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥(niǎo)兒對(duì)我唱歌，花兒對(duì)我微笑，一切都是那么的和諧。
到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點(diǎn)也沒(méi)有災(zāi)難來(lái)臨的預(yù)兆。
但是好景不長(zhǎng)，到了晨間談話時(shí)，老師對(duì)大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實(shí)心球測(cè)試。頓時(shí)，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的'興高采烈，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)樽约簩?shí)心球的成績(jī)不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶！整個(gè)下午的課，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課，老是要把大家?guī)У讲賵?chǎng)上。在去操場(chǎng)的路上，我總故意把自己腳上的鞋帶踩散，以便拖延時(shí)間。俗話說(shuō)，躲得了初一，躲不了十五，后來(lái)，我還是到了操場(chǎng)上。開(kāi)始測(cè)試了，排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都投完了，而且都取得了好成績(jī)。到我了，我見(jiàn)不能推辭，無(wú)可奈何，只好硬著頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會(huì)取得非常“OK‘的成績(jī)，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，心想：我以后一定能要多加練習(xí)，一定要取得好成績(jī)。
從此，我每天都練習(xí)實(shí)心球，后來(lái)，老師又向大家宣布要測(cè)試了，那次，我胸有成竹，結(jié)果，取得了非常好的成績(jī)。我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。
只要功夫深，鐵棒磨成針，是啊！只要我們下定決心，就一定能戰(zhàn)勝困難！
遇到困難的作文8
當(dāng)暴風(fēng)雨正在醞釀時(shí)，海燕勇敢地飛向高空，翱翔著，似乎要與暴風(fēng)雨一決雌雄。而此時(shí)，別的海鳥(niǎo)——海鷗；海鴨和企鵝則害怕地縮進(jìn)窩里。最后的勝利當(dāng)然屬于海燕！
當(dāng)學(xué)習(xí)上的“暴風(fēng)雨”——難題來(lái)臨時(shí)，你會(huì)像海燕一樣勇敢面對(duì)嗎？記得有一次，做奧數(shù)時(shí)，一道題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，想想時(shí)間不早了，還是先睡了再說(shuō)。剛一躺下，腦子里就浮現(xiàn)出海燕的影子，于是我又一股腦鉆出被窩，又畫圖又計(jì)算，搗鼓了好久，居然被我做出來(lái)了。看著做好的奧數(shù)作業(yè)，心里那個(gè)高興啊！是啊，勇敢面對(duì)困難，勝利一定會(huì)屬于你！
當(dāng)生活上的“暴風(fēng)雨”——犯錯(cuò)又不敢承認(rèn)，你想當(dāng)凌空飛翔的海燕，還是縮在窩里的其他海鳥(niǎo)呢？我是個(gè)超級(jí)馬大哈，有一次，我正在看電視，突然覺(jué)得口渴，所以隨手一拿放在桌子上的杯子，結(jié)果一不小心，杯子沒(méi)拿穩(wěn)，杯子里的.奶茶都溢出了，地上立刻就有一條“奶茶河”，怎么辦呢？媽媽看到一定會(huì)開(kāi)火，但不告訴吧，又不誠(chéng)實(shí)，這可怎么辦呢？我躡手躡腳地扶起奶茶，并拿出餐巾紙把地上擦擦干，擦是擦干了可印子還在，黏黏的。這時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，媽媽回來(lái)了。看我著著忙忙的就問(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地不知道怎么說(shuō)。后來(lái)我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，還是主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，誰(shuí)知“暴風(fēng)雨”竟然沒(méi)有降臨，哈哈！我勝利了！
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？我選擇海燕。讓我們勇敢面對(duì)困難！迎接勝利吧！
遇到困難的作文9
困難無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)存在，遇到困難不可怕可怕的是不敢去面對(duì)，只會(huì)一味的躲避。
有些人在遇到困難的時(shí)候總是在逃避，而有的人則是勇敢面對(duì)，用自己的方法去面對(duì)它，而不是選擇去逃避。我可以說(shuō)是兩方都站，也可以說(shuō)不屬于任何一方。下面來(lái)舉兩個(gè)例子吧！
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候我勇敢面對(duì)：那一次是在家里，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了困難，想了很久沒(méi)有一點(diǎn)思路沒(méi)，我想著這題不會(huì)出錯(cuò)了吧，但又一想如果出錯(cuò)的話老師早就在班里說(shuō)了，就算不在班里說(shuō)也會(huì)在微信上說(shuō)。我這樣想這，把作業(yè)向左斜斜向右斜斜，突然我有了靈感，我順著我剛來(lái)的靈感往下梳理思緒，慢慢的答案快出來(lái)了，可是又有困難把我擋住了，于是我不慌不忙一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，終于那道題被我寫出來(lái)了。這是我遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)的一件事情。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候選擇逃避，我知道遇到困難選擇逃避是不對(duì)的這是懦夫的選擇，但也要看時(shí)候。那是在小學(xué)的`時(shí)候，我們班里有個(gè)人特別的愛(ài)欺負(fù)人，有一天他來(lái)欺負(fù)我了，我不想和他一般見(jiàn)識(shí)于是就選擇了逃避，選擇逃避的同時(shí)我心里在想：“君子報(bào)仇十年不晚！你現(xiàn)在欺負(fù)我很開(kāi)心，等會(huì)就讓你哭，哼！”于是我跑去把這件事告訴老師了。老師把他吵了一頓。他哭著來(lái)給我道歉，我也原諒了他，之后我們兩個(gè)成了無(wú)話不說(shuō)好朋友。這是我遇到困難時(shí)選擇逃避的一件事。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該勇敢面對(duì)，但有時(shí)也要選擇別的，而不是一味的死腦筋去應(yīng)對(duì)這件事，應(yīng)該學(xué)會(huì)變通。我遇到困難時(shí)我學(xué)會(huì)了變通。
遇到困難的作文10
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，總有人來(lái)幫助我。比如爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、老師、同學(xué)，這些人都幫助過(guò)我。
有一次，我在學(xué)校里因?yàn)橐坏离y題而犯愁。這時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)教我怎么做這道難題。我認(rèn)真地聽(tīng)，同學(xué)也一心一意地教我，直到把我教會(huì)為止。那時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，我很想感激她，但又不知道怎么感激，只說(shuō)了聲：“謝謝！”
上課的時(shí)候，老師給我們大家出了一個(gè)題目。我一看，頓時(shí)目瞪口呆，心想：這么難的題目我可做不來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，一看我的`表情，就知道我做不來(lái)。她便一步一步地教我，手中拿著我的筆，還在我的草稿本上慢慢地寫。我很快地學(xué)會(huì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很能干，我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)滋滋的。
在書店買書時(shí)，看到4本書都是關(guān)于笨狼的，我不知道買幾本。正在左右為難之際，媽媽走了過(guò)來(lái)，讓我先買兩本回家，看完再過(guò)來(lái)接著買。聽(tīng)了這話，抱著書高興地回家了。
不認(rèn)識(shí)字時(shí)，我會(huì)問(wèn)姐姐。如果姐姐知道就會(huì)立刻告訴我。姐姐不知道的我會(huì)問(wèn)哥哥。有一次，我在看課外書，看著看著被一個(gè)很難的字難住了，我就馬上跑到姐姐面前問(wèn)個(gè)明白。可姐姐說(shuō)不認(rèn)識(shí)，我只好垂頭喪氣地走了。我走著走著突然想起：可以去問(wèn)哥哥呀！我像馬一樣奔去，哥哥告訴我讀什么我就注上拼音。
這些人都幫助了我，哥哥、姐姐、同學(xué)都是我的恩人，爸爸、媽媽、老師更是我的大恩人，我愛(ài)我的這些恩人。作文
遇到困難的作文11
每個(gè)人的人生道路上，都會(huì)有許許多多的第一次，有快樂(lè)的，有難忘的，而第一次學(xué)游泳，是令我受益匪淺的。
第一次學(xué)游泳，是在20107的暑假。當(dāng)時(shí)，老爸辦了一張山東大廈的游泳卡，于是，我的學(xué)游泳之路，在這個(gè)暑假鋪開(kāi)——到了山東大廈，老爸給我買了一雙浮漂。我換好了泳衣，走進(jìn)游泳池。咝——水好涼!我開(kāi)始做“熱身運(yùn)動(dòng)”了——雙腿瑟瑟發(fā)抖。我好不容易才鼓起勇氣，“撲騰”一聲，我居然沒(méi)有沉下去!“盡職盡責(zé)”的浮漂帶我浮出了水面!我舒了一口氣。既然很安全，嗯，那就好好學(xué)吧!
游泳時(shí)總是躲在游泳圈里的我，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，游泳竟是那樣的`不好學(xué)。終于，在嗆了好幾口水之后，我想放棄了。
老爸在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“不學(xué)，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)!世上無(wú)難事，只怕有心人!”這好像給我注上了一劑強(qiáng)心針，我頓時(shí)精神振奮。是啊，不學(xué)，就永遠(yuǎn)也不會(huì)!如果嗆幾口水就想退縮，人生的坎又該如何跨過(guò)?
我開(kāi)始全心全意地學(xué)游泳。剛游了橫著的幾個(gè)來(lái)回，我嗆水的次數(shù)漸漸少了。再游幾個(gè)來(lái)回，我便可以摘下浮漂游了!原來(lái)，成功離我并不遙遠(yuǎn)!
現(xiàn)在想想，其實(shí)，游泳并不難學(xué)啊，我所缺少的，不是什么游泳的天賦，而是毅力!學(xué)素描時(shí)，覺(jué)得枯燥無(wú)味，就想放棄;學(xué)跳舞時(shí)，覺(jué)得又苦又累，就想放棄;遇到困難時(shí)，覺(jué)得對(duì)抗不了，就想放棄。其實(shí)，你可以成功，就是缺少毅力!
在我們的人生中，從來(lái)沒(méi)有過(guò)不去的坎——只要你永不言棄!永遠(yuǎn)記住這句意味深長(zhǎng)的話吧：世上無(wú)難事，只怕有心人。
遇到困難的作文12
在人的一生中，不可能是萬(wàn)事如意的。做事時(shí)，肯定會(huì)遇到困難和挫折。這不重要，重要的是你會(huì)怎樣對(duì)待困難和挫折，是放棄？還是前進(jìn)？我在學(xué)習(xí)游泳時(shí)遇到了困難，我，毅然選擇了前進(jìn)！
記得那是在一年的暑假里，我看到電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員如魚得水地在水里穿行。我認(rèn)為游泳是非常地簡(jiǎn)單，所以我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)泳班。
第一次上課，我高興極了。不過(guò)一摸水，一股涼氣貫穿我的全身，水這么涼啊！“不過(guò)第一次課不下水。”我自己安慰自己。可是我不想怎樣練偏要怎樣。畢竟我沒(méi)下過(guò)水，我只在水里“撲騰”幾下就被教練拉上來(lái)了。
回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)本事就放棄吧。”但我偏不，反而下了決心要練好。
剛開(kāi)始，我站在跳臺(tái)上不敢往水里跳，教練在后面把我推下水。慢慢地我可以游起來(lái)了。有時(shí)候游時(shí)，我的動(dòng)作變了形，有的人就開(kāi)懷大笑。而我，不理他們，好好練習(xí)，心想：等我練好后看你們還笑。下課后，我多留一會(huì)兒，讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)我。過(guò)了幾天，我的.游泳技術(shù)大長(zhǎng)。
考試那天，我胸有成竹地去了，很容易地拿下了考試。那時(shí)，那些笑我的人把笑聲變成了掌聲，我心里高興極了。老師表?yè)P(yáng)了我，家人也夸獎(jiǎng)了我，尤其是以后出去玩，游泳時(shí)，許多人都對(duì)我刮目相看。我想當(dāng)時(shí)我要放棄，后果將不堪設(shè)想。
從這件事中我悟到了一個(gè)道理：人的一生不遇到困難和挫折時(shí)不可能的，但要正確面對(duì)它，不斷努力前進(jìn)，堅(jiān)決不能后退。當(dāng)你成功后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你從一粒微不足道的沙子變成了一顆光彩照人、價(jià)值連城的珍珠。但前提是要付出。不是有一首歌唱得好嗎，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”人生也是如此。
遇到困難的作文13
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)想到別人，只會(huì)想到我的母親和朋友。
從我出生到現(xiàn)在，我最大的體會(huì)就是只能靠自己。每當(dāng)我遇到困難，身邊沒(méi)有人，只能自己站著。獨(dú)立很重要。久而久之，即使有什么困難或者壓力，我也不會(huì)告訴別人。
緩解壓力的方法是：玩電腦，其實(shí)不是玩游戲，只是用電腦看動(dòng)畫。雖然我不會(huì)把我的心事告訴朋友，但是只要和他們?cè)谝黄穑揖蜁?huì)很開(kāi)心，沒(méi)有壓力和煩惱，這是我最開(kāi)心的.時(shí)候。但是目前在不同學(xué)校和新學(xué)校都沒(méi)有遇到過(guò)性格相似的同學(xué)，所以經(jīng)常回憶小時(shí)候的趣事，朋友是我最大的快樂(lè)來(lái)源。
但是，當(dāng)我真的遇到一個(gè)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我只能去找我媽媽，也只有她能幫我。在媽媽面前我沒(méi)什么好隱瞞的。她總是有辦法在三兩次內(nèi)解決我的煩惱，讓我不再苦惱。母親無(wú)疑是我最大的支持和出口。
緩解壓力的另一個(gè)方法是睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有壓力，完全處于沒(méi)思想的狀態(tài)。雖然這并不能真正消除壓力，但也算是逃避吧。因?yàn)橹挥性谀欠N狀態(tài)下你才會(huì)放松，而當(dāng)你清醒的時(shí)候，壓力也不會(huì)減少或者消失。
我多么希望有一天我可以做我自己，這樣我就不必被課業(yè)或?qū)W習(xí)所束縛。我很贊同蘇軾的這個(gè)身體不是他自己的想法。總要做自己不想做的事，去上課，工作，寫作業(yè)，考試，強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，想盡一切辦法得分。
有太多的事情不是自己能決定的，也就是說(shuō)根本無(wú)法選擇，只能逼自己去做。而穿越每一個(gè)難關(guān)，最靠譜的還是自己，只有自己能改變自己，把自己的想法從消極轉(zhuǎn)為積極。
遇到困難的作文14
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁想辦法，可以怎樣解決會(huì)比較妥當(dāng)，不會(huì)造成別人的困擾，我的心情也會(huì)雨過(guò)天晴。
有一天我們?nèi)乙黄鸪鲇危液图胰嗽谲囎由险勌煺f(shuō)笑，不知不覺(jué)我們就到了目的地了！一下車，我和哥哥一起去草地上比賽跑步，突然有一群流浪狗往我這里沖了過(guò)來(lái)，好像是要咬我一樣，我馬上驚慌失措、手腳不停的發(fā)抖。二話不說(shuō)，我馬上轉(zhuǎn)頭就像一只野馬一樣飛奔回媽媽的身邊。我一直跑、一直跑，還差一點(diǎn)被一群流浪狗咬到屁股。我還是拼命的一直跑，快跑到媽媽的身邊時(shí)，我的腦袋突然靈光一閃的想到小的.時(shí)候，幼兒園老師有教導(dǎo)過(guò)我們，當(dāng)我們被一大群流浪狗追時(shí)，老師說(shuō)不要發(fā)抖，也不用緊張或驚慌失措的一直跑，因?yàn)槿绻恢迸堋⒁恢睕_，它們會(huì)以為你在跟它們玩游戲或是怕它們，所以才一直追你。所以，我馬上停下來(lái)，讓它們以為我沒(méi)在跟它們玩，所以那一群流浪狗自然而然就從我身邊跑開(kāi)了。真是千鈞一發(fā)啊！我的機(jī)智讓我度過(guò)困難，解救了自己。
經(jīng)過(guò)了這次一連串的事情之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小狗也算是一種很溫和的動(dòng)物；經(jīng)過(guò)了這件事情，我也知道了，當(dāng)有一群流浪狗在追我的時(shí)候，該怎么去解決這一個(gè)問(wèn)題了！
自己有能力化險(xiǎn)為夷，讓我充滿信心去面對(duì)所有的困難和挑戰(zhàn)，我覺(jué)得自己越來(lái)越有自信，越來(lái)越棒了！
遇到困難的作文15
多年前，我獲得了跆拳道比賽的第一名，那時(shí)，我十分驕傲。
直到有一天，第二次比賽的時(shí)候，……
因?yàn)橹拔乙呀?jīng)“戰(zhàn)斗”過(guò)一次，得了第一，而且還大比分領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我想：“為什么要那么累呢，只是一場(chǎng)小小的比賽而已，偷懶一下也沒(méi)問(wèn)題……”之后，在別人練習(xí)的時(shí)候，我總是懷著一顆懈怠的心。很快，我的技術(shù)下降得不如從前了。我開(kāi)始變得緊張，害怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩鴨适Я祟伱妗?/p>
比賽終于開(kāi)始了，我突然間發(fā)現(xiàn)自己的.腿不受控制，這場(chǎng)比賽是一個(gè)僵局，最后，我輸了。
那次以后，我變得很害怕，但一夜之間，我的內(nèi)心突然爆發(fā)出一股強(qiáng)大的力量。我開(kāi)始每天瘋狂地練習(xí)，就像走火入魔一樣。
時(shí)間很快過(guò)去了，第三次的比拼到來(lái)了，這一次，我全力爆發(fā)，最終贏得了勝利。
我深深知道，我不能因?yàn)橐粫r(shí)僥幸而驕傲，也不能因?yàn)槭《鴨适判模?/p>
從那以后，任何比賽來(lái)臨，我都不會(huì)再害怕。因?yàn)槲覔碛辛艘活w強(qiáng)大的內(nèi)心，也擁有了一個(gè)智慧的頭腦，在比賽中，我又發(fā)現(xiàn)，雞蛋碰石頭——硬碰硬是不行的，我完全可以用策略來(lái)贏得比賽。
是啊，在我們的生活中，處處都會(huì)遇到困難。我覺(jué)得我應(yīng)該和漫畫中煮沸的雞蛋一樣，退無(wú)可退，就要不斷地錘煉自己的內(nèi)心，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，也要像咖啡粉一樣，用智慧的頭腦，去化解一次次危機(jī)，巧妙利用眼前的困難，走向平坦大道。
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