在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有時，我是壞孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有時，我是壞孩子作文1

　　在大家眼里，我也許是一個地地道道的乖孩子，一副眼鏡，臉頰白皙，透出一股“儒生之氣”，我平時也是捧著一本書，從早到晚，活脫脫就是一個書呆子，誰也不知道，我有時卻是一個狂野，愛玩惡作劇的“壞孩子”。

　　那是一個暑假，我去爸爸廠里，廠外是廣闊的`田野，溪水叮咚作響，云朵也去避暑了，天變得更藍，花開得更艷，可我就像霜打了茄子一般蔫了下去，這太陽好毒呀！這太陽好刺眼呀！這太陽好辣呀！遠方隱隱約約有幾點黑影，我情不自禁走了上前，是“囚鳥網”，這對于我這個百無聊賴的孩子無異于一杯提神茶，讓我大喜過望。在好奇心的驅使下，我悄悄地摸過去，“呵呵！”里面有鳥，我差點兒大笑起來。雙手握住網，在網口打個結，小鳥在網里撲騰著，想飛出囚籠，逃出生天，而我緊緊地握住囚籠，那些鳥依然無力的掙扎……

　　還有一次，在學校里，我被老師罰抄書，抄抄寫寫太無聊，我不知怎么的想出一個餿主意———涂別人作業。左一筆，右一筆，時不時還停下來欣賞下自己的“作品”，那個同學的作業本上充滿斑斑點點……第二天，那個同學被批得狗血淋頭。

　　有時，我是個壞孩子，或許有些過分，不過它給我留下了美好的回憶。

有時，我是壞孩子作文2

　　也許認識我的人都覺得：我乖巧，安靜，溫文爾雅。可在沒人的時候，我會搖身一變，變做一個惡作劇的壞孩子，愛搗亂。

　　中午，吃完飯，我會馬上上樓，來到教室里，教室里空無一人。我會把某個同學的書放進另一個同學的書包里。“丟了書”的同學萬分著急，等知道在另一個同學的包里后，會以為是他（她）故意拿的，看著這兩個同學互相誤會，鬧一場小矛盾，我躲在旁看熱鬧。

　　我還會把公用拖把拉到廁所去，讓它待在廁所里，這樣老師同學都會著急。不知為什么，我看到他們著急，心里就特別開心。如果把拖把放在廁所里，碰巧有人在時，我會裝作自己是一個乖寶寶，假裝在洗拖把。人一走，我立刻放下，就把它扔在角落里。老師問起大家，我會假裝什么也不知道，在那邊東看西看，還不時插一句：“是不是誰惡作劇？是誰弄的.呢？”讓別人覺得我很無辜。哈哈，誰都不知道，我也會偷偷使壞，鼓搗惡作劇。

　　在人們面前，我永遠是一個乖女孩，是大家的得力助手。他們都不知道這個乖女孩的背后還有一面不為人知的樣子。我的兩面比起來，我更喜歡偶爾做下壞女孩，有趣，刺激。當然乖女孩也很不錯，只是平淡而已。壞女孩做壞事惹出的后果，那幸災樂禍的感覺只有做壞女孩的才會明白。

【有時，我是壞孩子作文】相關文章：

壞孩子作文04-17

有時我也想的作文03-28

有時我也想作文02-17

有時我是失憶者03-02

有時我也想放棄作文02-19

有時我也想退縮作文03-28

有時，我也想放棄作文03-28

有時我也想瘋狂作文03-27

有時我也想逃避作文11-27