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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我們班的“八大家”作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的“八大家”作文1
“唐宋八大家”可謂家喻戶曉,在我們班也有“八大家”,接下來讓你開開眼界吧!
首先,我要介紹的是“歌唱家”——林晗,她在音樂方面的天賦可謂世間少有。從未經(jīng)過聲樂培訓(xùn)的她在學(xué)校的卡拉OK比賽上,竟然挑戰(zhàn)了音調(diào)高、難度大的《青藏高原》!她的嘴巴呈“O”形,從嘴里蹦出的一句句歌詞渾厚有力,那一個(gè)個(gè)字,在她的嘴里都成了富有感情色彩的精靈,那一句句歌詞,讓我看到了一幅遼闊壯觀的高原領(lǐng)域圖。特別是尾聲處的“青——藏——高——原”她居然唱得比小沈陽還高還長(zhǎng)!真令人佩服稱奇!
有了“歌唱家”,自然少不了“舞蹈家”,她就是我們班的黃臻。她學(xué)了六年的舞蹈,已過了6級(jí),每次的聯(lián)歡會(huì)都可見到她的倩影。瞧!她雙手握著笛子,下腰,翻了過去,連續(xù)兩空翻,又斜側(cè)翻,側(cè)繃腿齊頭,劈叉,魚躍……笛聲悠悠,舞姿翩翩。這些類似雜技的動(dòng)作在我們的眼里,簡(jiǎn)直是不可能為之!而她用那傳神的表情語言、豐富的肢體語言詮釋著她對(duì)舞蹈的熱愛。
前面那個(gè)在說笑的男生就是我們班爆笑料之一。“叮鈴鈴——”,Miss chen已經(jīng)站在講臺(tái)上問候了,他總是充分地利用課間十分鐘,等到上課鈴響了才去趟衛(wèi)生間,再以百米賽跑的陣勢(shì),一臉無辜地喊報(bào)告。“方嘉雄,又是你!”可他永遠(yuǎn)也沒有重復(fù)的理由,就像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中“狡猾”的湯姆。他的可憐相還是得到老師的同情。接著嘴角一拉,眼睛一瞇,臉皮一笑,那張臉比三月天變得還快,變戲法一般或蹦跳進(jìn)教室,或嘟起嘴學(xué)著開車樣兒坐到座位上,那副滑稽樣總讓大家忍俊不禁。可他又故伎重演:“哎——?大家為什么都看我呢?我有那么帥嗎?”真是名副其實(shí)的“搗蛋家”。
“嘿!快傳球!快!”操場(chǎng)上活躍著幾個(gè)高大的身影,男同學(xué)們正在舉行籃球比賽呢。這可到“籃球家”陳凌宇大顯身手的'時(shí)候了,他接過隊(duì)友傳來的球,雙手運(yùn)球,穿過“敵人”的防線,兩腳輕輕躍起,左手一托,右手一扣,往上一擲——中了!Good shot!
咦?“勞動(dòng)家”肖志媛呢?噢,她正在教室里檢查衛(wèi)生呢!說起她,可真是任勞任怨啊!早讀寫字課時(shí)總能看見她弓著腰,低著頭,雙眼直勾勾地巡視著地面,徘徊于教室的每個(gè)角落。在靠墻的角落里她總能奇跡般地用指甲捏起微笑的紙片;在桌椅下、過道里她總能發(fā)現(xiàn)掃垃圾時(shí)掃把和畚斗夾縫殘留下的一道灰塵;在一塵不染的講臺(tái)上她卻還要求整理粉筆盒、敲凈黑板擦……說實(shí)話,她得到朱老師的真?zhèn)鳎难哿膳c“火眼金睛”的語文老師相媲美!
我們班的“八大家”作文2
唐宋八大家,憑錦繡文章流傳千古。我們班也有幾個(gè)人自詡“八大家”之一,你知道她們?yōu)槭裁础翱瘛眴幔空f起來還真是那么回事,不信?
你看小歌唱家——葉釵,能彈會(huì)唱,電視劇里的歌她不但會(huì)唱,而且唱得跟原版一樣的好,比起歌星來也毫不遜色,當(dāng)然,我絕對(duì)是她忠實(shí)聽眾啰。
歌唱得好,未免有些單調(diào) ,要是加上舞蹈那效果就更好了。我班班長(zhǎng)——洪婷婷就是一位“舞林高手”。她那輕盈的舞步,優(yōu)美的舞姿,吸引了眾人的目光,讓人如癡如醉。
跳舞既可以鍛煉身體,又可以陶冶藝術(shù)情操。而練字,同樣也可以修身養(yǎng)性。提高自身文化素養(yǎng),我們班有很多同學(xué)字都寫得不錯(cuò)。最厲害的要數(shù)書法家——鄭世峰,他的鋼筆字,剛勁有力,雄健豪放,行云流水,飄逸灑脫。
江南多才子,我們班的小作家——?jiǎng)⒈虮颍恢皇亲謱懙昧聋悾文筆驚人。堪稱江南才女,她寫作時(shí)不知哪來的那么多好詞好句,語句自然流暢。我從心底里佩服她的文采。
能寫會(huì)唱的人不算是全才,要加上優(yōu)秀的理科成績(jī)才全面,關(guān)于數(shù)學(xué)還得請(qǐng)教我們的數(shù)學(xué)家——朱旭,朱旭可謂是數(shù)學(xué)天才了,連還沒學(xué)的勾股定理他也精通。老師舉個(gè)例子,他總能舉一反三,他呀!難怪?jǐn)?shù)學(xué)那么好,原來他就像一個(gè)桃花源人,只要有時(shí)間就與世隔絕,進(jìn)入了“世外桃源,”苦攻數(shù)學(xué)去了。
“秀才不出門,竟知天下事。”電腦是我們這代人的必修課。我們班的.電腦小專家——唐偉鵬,他就是標(biāo)準(zhǔn)的電腦迷,國(guó)際新聞,國(guó)內(nèi)新聞,他都了如指掌。他把他家的電腦拆裝都不知多少次了,上電腦課時(shí)每次電腦有問題總得求救于他。有時(shí)我們?cè)陔娔X上設(shè)定了密碼也總被他輕而易舉地破開,真讓人又氣又佩服。
對(duì)著電腦坐太久會(huì)對(duì)身體不好,玩一會(huì)兒電腦,再加一些運(yùn)動(dòng)那才能有益于身心健康,說到運(yùn)動(dòng),我們班的運(yùn)動(dòng)健將——馬宇豪,他可是非常厲害的,他的三分遠(yuǎn)投,十拿九穩(wěn),雙腳起跳瀟灑自如。他是我們班籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),由他帶的籃球隊(duì)每次大賽總能過五關(guān)斬六將,登上冠軍寶座,許多人都向他投去贊許的目光。
上面已經(jīng)介紹了七大家,最后一大家還在評(píng)選中呢?希望大家給我個(gè)小小的面子,就評(píng)我為一個(gè)小畫家吧!說句實(shí)話,我是毛遂自薦,我的美術(shù)有基礎(chǔ),而且酷愛美術(shù),我的作品在20xx年獲得了中國(guó)少年藝術(shù)大賽的銀獎(jiǎng),我有信心爭(zhēng)奪我班的第八大家,因?yàn)樾駯|學(xué)校有最好的條件,有最棒的老師,我還愁什么呢?
我們班的“八大家”作文3
說起“唐宋八大家”那可是家喻戶曉,人盡皆知。我們班也有“八大家”,個(gè)個(gè)都別具一格,名聲還挺響。
首先第一位是“拖拉家”——朱健豪。因?yàn)橹旖『馈伴L(zhǎng)年”不及時(shí)完成作業(yè),所以擁有一個(gè)獨(dú)一無二的“大家”——“拖拉家”。有一次課上,老師布置了許多書本題目。接到指令,我們都埋著頭,抓緊時(shí)間做題,不敢有一絲耽擱。可是朱健豪卻一副我無所謂的樣子,又到老師辦公室“做客”了。
嗨,那個(gè)正跟同學(xué)們開心談笑的那個(gè)男孩子就是我們班的“搞怪音樂家”劉震。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,滿肚子的壞水兒,不知什么時(shí)候噴出來呢!有一次,劉震和他的同桌斗了氣,他的同桌不理他了。劉震眼珠子上下這么一轉(zhuǎn),壞水上來了。立馬用京劇唱調(diào):“令妹,莫生氣,小生這廂有禮了”。微微彎了腰。引起眾多同學(xué)哈哈大笑,同桌笑的更是前仰后合,攤在椅子上。
下面這位我給你介紹的是“鋼琴家”——季銳玲。他可是我們班唯一的`一名鋼琴王子,彈的一手好琴,那琴音悠揚(yáng)悅耳,猶如黃鸝般的清脆。還在我們?nèi)熒媲罢寡葸^呢。還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
投籃,投,進(jìn),ok!這就是我們班的“體育家”——秦正強(qiáng)。體育方面那是樣樣精通:跑步、仰臥起坐、籃球……跑步那是健步如飛;仰臥起坐那是大顯身手;籃球那是魚躍龍門。不愧是“體育家”,不錯(cuò)吧?
“這個(gè)地方寫的不好,還要改進(jìn)!”這位就是“八大家”之首的“小作家”——趙可欣,既是我們的語文課代表,又是我們的副班長(zhǎng)。她的作文多次在市、區(qū)獲得一等獎(jiǎng),在我們的校報(bào)上也有她文章的身影。拿起筆就停不下來。
蘸點(diǎn)墨,拿起毛筆,鋪好宣紙。這位就是我們的“軟筆書法家”——朱夢(mèng)雪。寫的毛筆字就跟她的笑容一樣燦爛。也獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
這位是“數(shù)學(xué)家”——代晨雨。她在數(shù)學(xué)上確實(shí)有“鉆”的精神。有一次基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一道難題,許多同學(xué)都不會(huì),紛紛“棄權(quán)”。但她沒有被困難嚇倒,結(jié)合書上的公式,抓耳撓腮、冥思苦想,最后終于算出來了。有了“鉆”的精神,數(shù)學(xué)果真這么好。
你猜最后一位是誰?告訴你,就是我。我嘛,是“小畫家”我畫的畫生動(dòng)、栩栩如生,尤其是科技、想象。多次獲得繪畫的獎(jiǎng)項(xiàng)。
就是因?yàn)橛辛诉@些“大家”,我們班被評(píng)為特色班級(jí)。在這溫馨的環(huán)境下,我們的小學(xué)生活將更加美好,班集體才更加和諧!
我們班的“八大家”作文4
在古代,有個(gè)“唐宋八大家”,今天我們班也出了個(gè)“八大家”,下面就讓我來介紹一下吧!
首先介紹一下“數(shù)學(xué)家”湯柏輝,他的數(shù)學(xué)超級(jí)好。可謂是百戰(zhàn)百勝。也許你會(huì)想:這么厲害,天生的吧。我告訴你,不是的,湯柏輝總是在課余時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,從來不違反紀(jì)律,因此,他的學(xué)習(xí)才會(huì)那么優(yōu)秀啦!
白嫩嫩的臉,身材長(zhǎng)得很不錯(cuò),還有一雙俊俏的眼睛暗暗傳神。這位眉清目秀的“大小姐”是我們的語文課代表,“作文家”馬恬兒。她不僅長(zhǎng)得若貌天仙,這作文寫得也是超棒,每一次評(píng)講作文,她的作文總會(huì)出現(xiàn)在名單上,“公布于眾”。那優(yōu)美的語句,像一滴滴甘甜的甘露,流入我們的心房......
“樹生橋啊......”噢,原來是“朗誦家”郭抒韜在為同學(xué)們朗誦詩歌呢!她甜美的聲音時(shí)而激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而......我們陶醉了,仿佛身臨其境。
咦!“勞動(dòng)家”曾美琪哪去了?哦,正在清掃教室呢!提起她,同學(xué)們無不夸贊,她可是班上的“老黃牛”“好女仆”。身為勞動(dòng)委員,她不但不偷懶,而且還帶頭勞動(dòng)。有一次,不知是哪個(gè)同學(xué)把沒喝完的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里,弄得班里臭氣熏天,她帶著幾個(gè)同學(xué)默默地在清掃,沒有一點(diǎn)埋怨。班上的`同學(xué)對(duì)她充滿了敬意!
下面該介紹一下我的好“姐妹”------“畫家”彭惠瑩,她畫的畫栩栩如生,她的每一幅畫一“上市”就會(huì)得到同學(xué)和老師的贊嘆。
“來,傳給我!給我!”“進(jìn)!好,又一球!”操場(chǎng)上,正進(jìn)行著精彩的籃球?qū)Q,“籃球家”張嘉俊可真大顯身手啦!這不,只見他一個(gè)雀躍,接著來球,沖破敵軍防線,來到籃下,一投,中了。真棒!
“一二三四,五六七八,”這是我班的“舞蹈家”袁瀾,她的舞姿十分優(yōu)美,一會(huì)來個(gè)現(xiàn)代舞,一會(huì)來個(gè)民族舞,同學(xué)們都被她的舞姿吸引住了。
“葉俐啊!葉俐啊!”看我被三個(gè)主課老師喊來喊去,這邊沒搞完,那邊又開始叫了。對(duì)了,最后一個(gè)“助手家”我,經(jīng)常幫老師做事,老師格外喜歡我!雖然被叫得“改名”了,但我依然很樂意幫老師做事!
這就是我們班的“八大家”,比起“唐宋八大家”我們一點(diǎn)也不遜吧!
我們班的“八大家”作文5
古時(shí)候有“唐宋八大家”,如今五三班也出現(xiàn)了“八大家”。下面讓我來介詔一下吧!
首先介紹一下“數(shù)學(xué)家”趙洪宇,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟谝唬瑹o論多難的奧數(shù)題都難不倒他,我們班有許多同學(xué)還稱他是“數(shù)學(xué)天才”。
“啦啦……”哇!這歌聲真好聽,原來是“歌唱家”呂婧溪,在為同學(xué)們演唱歌曲呢。她的歌聲高亢嘹亮,響徹云霄。只要聽見她的歌聲,整個(gè)人都澎湃激昂起來,有一種上癮的感覺。
操場(chǎng)上,正舉行著一場(chǎng)緊張的足球比賽,只要“守門家”李立峰在,另一隊(duì)連想進(jìn)球的'門兒都沒有。球飛過來,他用肚子一頂,球就又反彈了回去,連最會(huì)踢足球的許哲也拿他沒辦法,所以他又有另一個(gè)稱號(hào)——“門神”。
然后,要介紹的是“英語家”張寄農(nóng),她的英語成績(jī)很好,還是我們班英語會(huì)的最多的一位,口語能力更不用說了!
接下來,有一位了不起的“作家”她在“春蕾杯作文大賽”中,獲得了許多獎(jiǎng)狀,寫的文章也讓我們百聽不膩,她就是李冰珂同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)看到他的身影,而且每次比完賽都會(huì)帶給我們第一或第二名好成績(jī)的“運(yùn)動(dòng)家”許哲,他多次擔(dān)任過我們班“種子選手”。跑步,跳繩,跳高,跳遠(yuǎn)……樣樣都行,成了我們口中的“劉翔后代”。
這里還有一位“硬筆書法家”朱慧娟,她的鋼筆字不是一般的好,獲得的書法獎(jiǎng)狀也不是一般的多,讓我好羨慕。
你猜,最后一位是誰?告訴你吧,是我。我是“小畫家”,我畫畫學(xué)了五年,也參加過幾次的繪畫比賽。雖然技巧稱不上高超,但簡(jiǎn)單的繪畫技巧可難不倒我。有一次,媽媽帶我去參加現(xiàn)場(chǎng)的繪畫比賽,我全神貫注,聚精會(huì)神的畫,但還是最后一個(gè)交畫的,結(jié)果我的畫竟得了第一名!真是功夫不負(fù)有心人,獎(jiǎng)品是一臺(tái)咖啡機(jī)。我爸爸喜歡喝咖啡,正好當(dāng)大禮物送給他,爸爸把咖啡機(jī)放在辦公室里,每當(dāng)他招待同事時(shí),便用那臺(tái)咖啡機(jī)煮上一杯濃郁的咖啡,請(qǐng)他們喝,爸爸心里就會(huì)覺得很開心,我也會(huì)覺得很得意。希望未來我在繪畫方面有所成就。
聽完我的介紹,應(yīng)該覺得我們班的“八大家”不賴吧。
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