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在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的暖意學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暖意學生作文1
去年甲流形勢十分嚴峻。就給每個人打預防針。
一天,有許多“白衣天使”來到我們學校,老師說:“今天我們要打預防針,到階梯教室排隊。”我聽了十分害怕,也只好向階梯教室走去。聽見同學們說:“聽說那針頭很長的,扎進去肯定很痛。”“來干嘛呀!真是的,打打又不會好還痛了!薄熬褪蔷褪牵撸詈米屷t生也打幾針,痛的讓他們留下后遺癥,看到針就逃。”同學們一路七嘴八舌的'來到了階梯教室門口,只見同學出來都是笑著的。好像沒發生似的,我心想肯定非常痛。應該是被打瘋了吧!怎么辦……
我聽見前面打針打好的同學:“痛不痛,醫生兇不兇?”“不痛!”雖然同學說不痛可我總是緊張,輪到我了,給我打針的是一位非常漂亮的阿姨,我把袖子卷了上去,把手放在桌子上,握緊拳頭,把頭往后轉,醫生見我這么緊張,便安慰我說:“小妹妹別怕,阿姨打輕一點就不痛的!闭f完便拿了一個棉球擦了擦皮膚,便拿起針筒快速地扎了進去,打完針我學得不那么痛。就像蚊子叮去一樣,阿姨把那個棉花球給了我,笑著說:“你真勇敢!”我聽了心里美滋滋的,按住棉花球便跑了出去。
針打完了我從中悟出了一個道理,一個人只要有勇氣什么事都能辦成。
暖意學生作文2
一天下午,我正在做作業,媽媽買菜回來,拎著一串青蛙,還說:“今天有好菜了!
媽媽要收拾青蛙了,我馬上上前阻止!皨專嗤苁怯幸娴膭游,您放......放了它們吧!眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f:“放了?放了那20塊錢不就等于下水了嗎?”見媽媽無動于衷,我氣呼呼的,想起那串可愛的青蛙,想到等待著他們的`悲慘命運。我一個箭步沖上去,拎起拴著那串青蛙的繩子就跑。不管媽媽在后面喊什么我根本不聽,一口氣就跑到了藕塘邊,小青蛙們自由了,它們昂著頭“呱呱”地叫個不停,像是在對我表示感謝。
回家的路上,我好像覺得行人都在用贊許的目光打量著我,寒風“呼呼”地叫著,吹紅了我的臉。可快到家的時候,我開始害怕了,估計等待我的將是一頓責罵。
出乎我的意料,一進家門,我驚呆了;桌上擺滿了美味可口的飯菜,桌邊坐著爸爸媽媽。他們見我進來,一同唱了起來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂......”歌聲使我恍然大悟。媽媽站起身來說:“我向女兒保證,以后不買青蛙了,并把它作為生日禮物獻給我的女兒。”
我沖了上去,一把抱住媽媽的脖子笑了,而剛才還在眼眶里強忍著的淚水一下子涌了出來。
寒風吹紅了我的臉,但我的心卻暖暖的。
暖意學生作文3
生活中處處可見真情,一個眼神,一句話,一杯熱開水,平凡的小事也能給人溫暖。
在小時候每天放學時時刻刻都能看到一個彎彎的背影,而那個背影就是我心愛的奶奶。
“叮鈴鈴”,放學了,校門口擠滿了來接孩子的大人們。匆匆忙忙中,我看到一個身影向我揮手,毫無疑問,那肯定是我的奶奶。印象中的外婆總是駝著背,側面看像彎彎的月亮,對我也十分慈愛,一有什么好吃的,她首先就會想起我。
“佳燕,到這來!薄皝砹藖砹恕!弊叩侥棠躺磉叄棠虖耐馓桌锵褡儜蚍ㄒ粯,掏出個熱乎乎的紅薯!拔覄傎I的紅薯,還熱乎,趕緊吃,一會兒就涼了!闭f著,便把紅薯塞到了我的手中。這個紅薯對于饑腸轆轆的我來說簡直勝過美味佳肴。
我捧在手里,還挺熱的,心頭立即涌入一股暖意紅薯,在我手中不僅溫暖了我的`手,也溫暖了我的心。我迫不及待的咬一口紅薯,軟軟的,甜甜的,等到咽下去的時候,嘴里還留著一絲絲香甜。
在我的童年里,一直都是奶奶陪伴著我,奶奶對我的愛滲透在生活中,我很慶幸,在我的童年歲月里有濃濃的愛陪伴著我成長。
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