在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫風的作文，希望對大家有所幫助。

描寫風的作文1

　　風，對于大家來說都不陌生，特別是到了冬天，刮風是常有的事。可是直到今天下午，我才算是領教了風的厲害。

　　下午，我和同學們正在上課，忽然，外面響起了如虎叫似狼嘯的聲音。我朝窗外一看，啊！原來是刮風了。

　　好大的風啊！街道上黃沙滿天，讓人睜不開眼睛，即使我坐在教室里，也只能看到一些時隱時現的東西；校門口的'樹被吹得搖搖晃晃，好像就要被連根拔起；黃色的樹葉漫天飛舞，猶如一只只金色的蝴蝶在空中旋轉；垃圾更是到處飄蕩……整個天地一片渾濁不堪。

　　看到這樣的景象，我真想對風說：風兒啊，你慢慢吹，不要太淘氣了。把黃沙吹起，把樹爺爺吹得沒了美麗的葉子，把垃圾吹得漫天飛舞……你這么做是為了什么？

　　你聽，外面的風更大了……

描寫風的作文2

　　在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風伴”！

　　小的時候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少。”媽媽說，這是一首千古傳誦的詠春詩。反復誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風雨之夜讓我想入非非。于是，從那時起，我就開始等待著春風的到來。小小的腳丫爬上陽臺，打開窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風在我臉上滑過。啊！風是柔的，是親切的。

　　再大一些，我開始喜歡尋找風的詩詞，開始對“風”這樣的'字眼迷戀起來。“秋風萬里動，日暮黃云高。”秋天的風給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹下，等待著風的洗禮。啊！風是美的，是靈動的。

　　如今的我，仍然喜歡在學習之余去尋找風的蹤影。“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”冬天時，刺骨的寒風使人發顫。站在雪地里，風呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著風雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。啊！風是烈的，是豪放的。

　　這便是我的風伴。我會用一生的時間，去等風，去聽風，去尋風……

描寫風的作文3

　　一年四季都有風，雖然它們都是風，但是它們的性格卻各有千秋。

　　春天的風，叫和風。冬天剛過，農民伯伯便往田里播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物。許多種子都發芽長大，探出了一個個綠色的小腦袋，來觀賞這個美好的世界。

　　夏天的風，叫熏風。一到夏天，在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風吹過啊！特別是在田里工作的農民伯伯，他們天天頂著太陽工作，汗流滿峽，他們多么需要一陣涼爽的風啊！但是，在夏天，你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡，就算有，也都會是熱的，怪不得叫它熏風呢！

　　秋天的風，叫金風。一陣金風吹過。稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣，披上了一件金光閃閃的衣服。遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯。農民伯伯在田里割著稻子，雖然很累。但是臉上卻都泛著豐收的.喜悅。

　　冬天的風，叫蔭風。冬天一到，人們都裹上了棉妖，圍上了圍巾。路上的行人也少得可憐。人們走在路上，都會把手伸進衣袋里，把圍巾盡量往臉上蓋。有些調皮的小孩干脆倒著走，不去理睬那些風。

　　一年四季都有風，雖然風有時會給我們帶來不少的破壞，但是人們一年四季都需要風。

描寫風的作文4

　　風媽媽有一個風寶寶，媽媽告訴對風寶寶說：“孩子你長大了，要做些有意義的事情。”風寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的就走了。

　　風寶寶來到田里看到農民們在收稻子，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農民們連忙說：“謝謝，謝謝。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”風寶寶高興。

　　風寶寶又來到了廣場上，看見到小朋友在放風箏，就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃，馬上停了下來不在吹風了。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對不起，對不起。”孩子們說：“沒關系，沒關系。”

　　風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫對風寶寶說：“謝謝你，謝謝你。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”

　　風寶寶漸漸的'長大了。在沙漠上建了一個電力發電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

　　人們說風寶寶是個好孩子，風寶寶很高興！

描寫風的作文5

　　我喜歡風，因為它一年四季，幾乎無時不在，無處不有，它有時輕柔，有時涼爽，有時凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

　　春天的風，像個好脾氣的小姑娘，她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過，像是給你一個輕柔的撫摸，讓你感覺十分的舒服，她似乎對大家施展了一種神奇的魔法，讓你沉醉在春的氣息當中，久久不愿醒來。

　　夏天的風，像一位熱情的大哥哥，你已經受不了，他還一個勁地對你表示“熱情”，你只能成天待在空調房里或是在游泳館降去對他的“熱情”。他的`“熱情”能量巨大，一直要持續好幾個月才會慢慢退去。

　　秋天的風，像一個善解人意的大姐姐，她帶來了涼爽，她帶來了豐收的氣息，還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的懷抱。

　　冬天的風，像位嚴厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的，還一個勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動變得艱難。我想，他一定想告訴我們，生活里有很多的考驗，要我們學會勇敢地面對它！

　　風給我們這個世界帶來了神秘和魅力，我喜歡它！

描寫風的作文6

　　豐媽媽有一個豐寶寶，她媽媽跟豐寶寶說：“你長大了，要做點有意義的事。”當微風聽到嗖嗖聲時，他嗖嗖地跑開了。

　　小馮來到田里，看見農民們正在收大米，大汗淋漓。立刻跑過去，張大嘴巴唰地張開，唰地吹了幾口氣。農民趕緊說：“謝謝，謝謝。”小風說：“不客氣，不客氣。”小風很開心。

　　鳳娃又來到廣場，看見孩子們在放風箏，就上前吹了幾口氣。風箏在空中搖擺，搖擺，搖擺。當小風看到風箏搖擺時，他立刻停止了吹動。風箏不會立刻搖擺。風寶寶看到自己做了壞事，馬上說：“對不起，對不起。”孩子們說：“沒關系，沒關系。”

　　小馮又來到河邊，看見漁夫在拉船。喘了幾口氣后，船立即開動了。漁夫對鳳寶寶說：“謝謝，謝謝。”小風說：“不客氣，不客氣。”

　　寶貝馮漸漸長大了。一座發電廠建在沙漠里。去沙漠旅行的.人，沙漠里也可以有電。

　　人家說鳳寶寶是好孩子，鳳寶寶很幸福！

描寫風的作文7

　　我感覺風的壞處很多，我用一首詩表示風吧：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。我感覺這首詩是：表示風有多強烈。

　　昨天是立夏我覺得立夏應該就是夏天了吧，那天早上我在去學英語的路上，那天風很大我身上穿了一件：短袖校服。這風在吼，在咆哮。我頂著風而且我的'胳膊非常冷，幸好我家里英語班進，而且沒在家落了什么東西，要不然我得再跑一趟，害我氣喘吁吁、大汗淋漓。

　　我到了英語班，我們開始聽寫了，就在這時，一陣有點兒大的風刮來，“嚇死我了！”我悄悄的說。我看了一下外面，眼光回來的時候我看見我的同學其中就有一個人穿短袖：那就是我，我很吃驚。

　　放學了，我一見外面的風就感覺渾身上下都冷，我在路上對爺爺說：“這天風真大，我非常冷。”爺爺對我說：“你看我穿長袖而你穿短袖，你不冷嗎？！你的媽媽也不拿點長袖衣服給孩子穿。”我說：“嗯。”就這樣我繃著胳膊回家了，奶奶問我：“外面冷嗎？”我說：“冷。”奶奶也說：“你的媽媽也不拿點長袖衣服給孩子穿。”今天早上媽媽說：“今天得穿長袖，過幾天再穿短袖吧。”我去寫字班學習，我穿了長袖，我不冷了，我很開心。這風真討厭，上學就不刮，放假就刮，真煩。

描寫風的作文8

　　風，你這個調皮搗蛋多變的孩子。

　　在春天，你也許被春天的溫柔給感動。你輕輕地拂過孩子們的臉龐，為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔，親吻玫瑰花的芳香，觸摸嫩草的種子。風你個溫柔的孩子。

　　在夏天，你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁，看著煽動扇子的人們。不過，你還是沒有很多的耐心，你畢竟是個孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風車，大口吹氣。風車被你吹的“呼呼”轉。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆，大海上的白色浪花向天空中沖去，海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎？你這樣的行為已經給大家帶來沖擊，可是，你是個孩子，我明白你的玩性。

　　在秋天，你也許被秋天的夢幻給迷惑。你到處游走著，看著田中的'金黃一片，聽著各種昆蟲的演奏會。心情很放松吧！你蹭了蹭樹上的紅蘋果，張嘴吸了一口蘋果上的露珠，美滋滋地笑著。你真是個貪吃的孩子。

　　在冬天，你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞，告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著，為大家帶來了一場美麗的視覺體驗。你真是個調皮的孩子。

　　你這個孩子，真是令人歡喜，令人惱。

描寫風的作文9

　　一天，老師在上課的時候提了一個問題：“誰能畫風？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過了許久，小明舉手說：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風就在那里了。”老師說：“好，還有嗎？”小龍說：

　　“老師我知道，我畫一排漂亮的衣服，讓它們都飄揚起來。風就在那里。”小紅接著說：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風就在那里。”老師點了點頭，說：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來，有的同學冥思苦想，有的同學開起來了小差，有的同學看著黑板發呆。一陣風吹過，老師黑色柔軟的頭發飄了起來。突然有一個響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的.站立起來，“我要畫老師，老師上課時飛舞的頭發，風就在那里。”老師聽了，滿意地笑了。

　　快下課的時候，老師說：“同學們，誰能細心觀察生活，誰就能找到風，就能畫出風，風就在我們身邊的每一個角落里。”

描寫風的作文10

　　風的性格是古怪的，它有時溫柔的像一位善良的少女，有時狂暴的像一位十分嚴厲的老師，有時像一位辛勤的'果農，還有時像一位魔術師。

　　春天，風兒撫摸著柳樹姑娘的秀發，其實她是在給柳樹姑娘的頭發灑魔術粉，讓柳樹姑娘的頭發上長出嫩芽；風兒還呼喚大地，使萬物復蘇。

　　夏天，風兒嚴厲地批評著人們：懶惰的人類，你們只懂得享受，不知道去干活，學學工人們，這世上只有工人是好人，是勤勞的人！哎！人們可真冤枉啊！他們早就把該做的事做完了，只不過是事后乘了一會涼，可風兒卻只看到了表面現象，人們又無緣無故地得到了懲罰——太陽光更強烈了。

　　秋天，風兒向果園和莊稼地吹去，水果和莊稼們頓時精神抖擻，開始了熱鬧的交談。果園里，蘋果姐姐樂紅了臉，石榴阿姨一不小心笑破了肚皮，柿子家族為了慶祝豐收，在樹枝上掛了許許多多的橙燈籠只有葡萄妹妹的綠袍子丟了，她急得到處找，所以現在只能穿紫袍。莊稼地里，玉米伯伯長出了長胡子，茄子小姐戴上了耳環……

　　冬天，風兒的本領可大了，他運用魔法，把雪花帶到了人間。

　　風的性格是變化萬千的，它們讓人類經歷了各種酸甜苦辣，不管是什么樣的風，我都喜歡。

描寫風的作文11

　　夏天的風在我看來有很多變化。有人喜歡夏天，有人討厭夏天。

　　而夏天和夏天的風，也讓我喜歡又討厭。

　　在寧靜的清晨，有時有風吹過，有時讓我感覺沒有一絲風吹過，可是其他小生命能感受到。

　　夏天的風，有時像一位畫家，它把幽綠、碧綠的顏料吹到大樹上，有幾只知了在鳴叫，發出“吱吱吱……”的聲音。夏風吹著它，讓它覺得更熱，讓它叫的聲音更大，好像在抱怨夏天的天氣太熱了。

　　夏風這位畫家正在把這個世界染成多彩的`顏色。

　　夏天的風有時像一個正在抱怨工作太辛苦的工人，它在“嗷嗷”大叫著。

　　它在酷熱的晌午發出悶熱的風，讓人們感覺心里有點不舒服，讓人們都不愿意出門。

　　夏風抱怨起來把大樹吹得不停搖擺，把樹葉吹得滿天飛舞，把樹枝都吹得僵硬了。

　　夏天的風，你是那么的涼爽，那么的悶熱，那么的瘋狂。

描寫風的作文12

　　夏天的天氣真奇怪呀！明明昨天太陽公公還像是緊緊的抱著我生活的小小的熱球一樣，把自己身上的熱量散發到地球上，讓地球變得炎熱，同時它還把它那一身刺眼的光散發到了地球上，讓我走出家門時睜不開我的眼睛。我實在是不喜歡昨天那種太熱的天氣。因為我怕熱，可是媽媽晚上又不叫我開空調，所以我在晚上也就很難入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天氣是清爽涼快的”想著想著我就睡著了。

　　樹木、小草、還有花朵，都刷刷的想著。風兒向我迎面撲來；花朵、青草、還有大樹的混合清香也撲鼻而來。我被這夢境般的天氣叫醒了。風把花朵、青草、大樹吹得翩翩起舞，把他們在這個初夏里流的汗通通吹干，又連忙把柳樹的`頭發給梳順溜。他還像個孩子一樣，把過路的行人推過來、拉過去。好似要把他們吹倒一樣，調皮的跟行人們鬧著，玩著。

　　我覺得風很美好，很可愛。是它吹去了人們的疲勞，是它吹去了人間的嘈雜，也是它把那一團團污染環境的廢煙給吹去了。大自然中總是有很多很多事物總是默默地為我們奉獻著自己的力量，我們一定要好好的愛護大自然。

描寫風的作文13

　　一年四季都有風，可她們的性格卻完全不同。

　　春天風是溫柔的，她邊呼呼地唱著歌，邊忙著把萬物給喚醒。你瞧：把小草弟弟的衣服吹綠了，把花兒妹妹的臉蛋吹紅了，燕兒姐姐也不例外，被這溫暖柔和的春風呼喚了回來，大地一片勃勃生機。

　　夏天，天氣十分炎熱。每個人身上汗流浹背，像剛洗過澡一樣，多么希望有一絲涼風啊！可是這時的風卻很調皮，東躲躲，西藏藏，就算有點風也是暖暖的。大家十分抱怨，連知了也吱、吱、吱的一聲又一聲生氣地叫著。

　　秋天開心的風娃娃吹哇吹，吹來了秋天的涼爽，吹來了香甜的果子，吹來了金黃的玉米，黃黃的高粱和稻谷，田野里一片金色。

　　冬天，風娃娃嚴肅極了，把小朋友們吹得直打哆嗦，雪花妹妹也被這呼呼的'寒風吹來。孩子們戴上手套，穿上棉襖，拿上鐵锨走出家門，堆起了一個個可愛的雪人。雖然冬天風是寒冷的，卻給孩子們帶來了歡樂！

　　四季的風每時每刻在大地上吹動著……

描寫風的作文14

　　“呼呼呼。”風在冬天里讓人感覺到寒意。在夏天里讓人感覺到涼爽。它總是停不住嘴，讓心煩意亂。不過，仔細聽好像又是一首唱不完的歌。春日的新風就像仁愛一般，拂去人們心中的塵埃。

　　風是人們討厭的，但是又不得不喜愛的。冬天它不停的吹打著我的臉，猶如刀割般痛，十分想趕走它。夏日里烈日炎炎，太陽的熱度讓自己汗流浹背，難受的就想跳進冰雪覆蓋的地方，風它就靜靜的走到身邊，靜靜的吹，靜靜地安撫心煩意亂的心緒，靜靜的冷靜下來，這時的風，有誰能不喜歡呢？

　　“哇！天空飛的是什么？”“是盒子，是盒子！”“呼呼呼。”調皮的風把盒子吹了起來玩弄。風到看大家都在說它，怎么？為什么不高興啊？都把盒子給吹到人家臉上了！風十分高興。“哈哈哈”風一聽到這聲音，又不高興了，把更多東西吹到笑的.人身上。有些還是垃圾呢，一些是還沒有吃完的飯盒，還有一些是嘔吐過的垃圾袋!還有誰能笑得起來？人們得好好收拾收拾啦！風，你可真調皮！

　　風，是活潑可愛的！風，真讓人又厭又愛！風，可真是調皮！

描寫風的作文15

　　我是風，整天游歷世界，看到了許多許多萬事萬物。

　　春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見村子里的人紛紛走出了家門，來到村口的大樹下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節—冬天了。因為我的好朋友要來了，我的好朋友是小雪花。它每一次來，都會給我帶來一個驚喜，它總是喜歡在我睡覺時悄悄得來到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的小雪花跳著優美的'華爾茲，每當這時，我就會去給它們伴奏。

　　現在，我經常看到有些人在砍樹，我很生氣，但沒有發怒。直到有一天，當我看到人們把樹砍得所剩無幾的時候，我終于發怒了。我把地上的沙石都卷了起來，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……

　　從那以后，人們就再也沒有砍過樹了，山坡上多了一排排小樹苗，每年植樹節，我都會看到老師帶領著一隊隊系著紅領巾的孩子在山上植樹，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說給你們聽吧！

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