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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園，既美麗又整潔。
教學(xué)大樓是天藍(lán)色的三層樓，它的造型非常美觀，像個(gè)倒過來的“凹”，凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不相同，各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室的.墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著豐富多彩的文章。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的場(chǎng)所，還有會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。
教學(xué)大樓的前面有四個(gè)花壇。旁邊的兩個(gè)花壇里種著玉蘭樹、桃樹、柳樹、楊樹等等。我最喜愛那棵高大婆娑的柳樹。春風(fēng)吹來，柳兒隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一個(gè)身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!
花壇前有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面是草坪，像一個(gè)綠色的毯子，中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么的幸福啊!
我們的校園作文2
一到忠州二小,就會(huì)看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門,首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹.
站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的.前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開會(huì)的地方和我們的電腦室.
再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛我的校園,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R(shí).
我們的校園作文3
我在建東小學(xué)上學(xué)，它在東安路上，我們的校園特別干凈，它不僅美麗，還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我們學(xué)校大門朝西，門的左邊是茂密的竹林，東邊也就是我們校園的中間是升旗臺(tái)，北邊是我和同學(xué)們的教學(xué)樓，南邊有小小的草地和茂密的枇杷樹，中間是寬闊的大草坪，國(guó)旗臺(tái)后面是新教學(xué)樓。
春天來了，校園的景色特別引人注目，南邊的小草從大地媽媽的`懷抱中長(zhǎng)了嫩綠的葉子。枇杷樹的葉子長(zhǎng)得很厚實(shí)，而且枇杷樹的花也開了，花的香氣撲鼻而來，香氣真好聞呀！竹筍也破土而出，竹子發(fā)出嫩綠的葉子，好像在對(duì)我們招手。
我們每天下課后，同學(xué)們有的在跑道上跑步，有的在跳大繩，有的在踢足球，還有的在籃球場(chǎng)上打籃球，操場(chǎng)上開始熱鬧起來。我們每天還在操場(chǎng)上做課間操，我們做完課間操的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)排著一個(gè)站得整整齊齊。這就是我美麗的校園，漂亮吧！
我非常愛我們的校園，我要在這美麗的校園里快樂地成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我們的校園作文4
踏進(jìn)大門，最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走，一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中，像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進(jìn)成長(zhǎng)林，里面一切都不一樣了：外面綠油油的草里映襯著幾朵小花，給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千啊！看看這棵，像豬八戒的九齒耙；看看那棵，又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人，他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。
我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng)，右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的`教室寬敞明亮，綠植也很多，最多是綠蘿和紅掌，唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室，真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色，又可愛的同學(xué)，還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園，我愛這個(gè)“家園”。
我們的校園作文5
我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我站在教學(xué)樓窗臺(tái)前俯視后操場(chǎng)，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹上的葉子經(jīng)過了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的到來而高興呢；我的目光移到了操場(chǎng)中間，我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！
夏天，校園里綠樹成陰，仔細(xì)觀察校園里樹的葉子，就會(huì)感覺到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子，誰知一道光照在我的手上，我心想怎么會(huì)有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結(jié)果光照到另一只手上了，原來，這些葉子可以反光呢！
秋天，金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場(chǎng)上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我愛我學(xué)校的.一年四季，你覺得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
我們的校園作文6
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。
到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的'葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？
我們的校園作文7
春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。
前些天，校園里的桃花開了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的`像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。
當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了，濕潤(rùn)的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來，讓你在校園里，流連忘返。
柳樹也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了。”
我愛美麗的春天，更愛這春天的校園。
我們的校園作文8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，春姑娘要來光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個(gè)冬天，他現(xiàn)在可是精力旺盛啊！春姑娘把愛與希望的種子播在了這片生機(jī)勃勃的大地上了。
接著，春姑娘光顧了我美麗的學(xué)校，在校園里我找到了三種不同的春天。
在池塘邊，我找到了快樂的春天，在發(fā)芽的大樹上成群結(jié)隊(duì)的鳥兒們開始唱歌了，鳥兒們的歌聲也許傳到了魚兒的耳朵里，他們?cè)谒嫔蠚g快的跳躍，鳥兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵里，小草隨風(fēng)飄蕩。
在草地上，我看到了頑強(qiáng)的春天，枯萎的小草又重新站起來了，他是顯得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受過清涼的雨露，也遭到過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。飽經(jīng)風(fēng)霜后，仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，啊，我佩服他，佩服他那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。這真是困難擋不住，春風(fēng)吹又生啊！
在花園里我找到了美麗的春天。花園里的'桃花最美麗，而桃花的花芯才是最美麗的部分。花芯就像蝸牛的觸角向上伸展著，每根花芯上都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。數(shù)以百計(jì)的花在微風(fēng)中飄蕩，真是美不可言啊！
春姑娘在校園里還拔下了種子，如果有興趣你們也去校園里找找吧！說不定收獲比我還大呢！
我們的校園作文9
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們走進(jìn)那麗的校園吧。
春天鮮花盛開，百花爭(zhēng)艷。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有山茶花。這些花兒在綠葉，藍(lán)天，還有盈耳動(dòng)聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位穿著美麗的舞裙正在赴宴的小公主呢！
夏天綠樹成蔭，跑到旁那一排排碧綠的梧桐樹葉，像一面面清片。輕輕的`擺動(dòng)的扇子，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶……
秋天紅葉似火。飄飄悠悠落下的紅葉，有時(shí)像小船，有時(shí)像扇子……“叮鈴鈴”下課啦，我們來到操場(chǎng)，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們吶般的笑聲總在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美的樂曲。
冬天。白雪一片，銀裝素裹，樹，花草都枯了，雪就像給校園鋪上了一條。白雪的地毯我們穿上冬天的衣服和像個(gè)大絨球。
我愛我的校園，它是我們美麗的家園，是我們歡樂的源泉。
我們的校園作文10
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門，兩個(gè)小門，中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著校徽，校徽兩邊分別寫著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長(zhǎng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺(tái)一直往前走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大，操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案，有打乒乓球的'，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
我們的校園作文11
我們的校園四季分明，美麗極了！
春天，萬物復(fù)蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時(shí)穿的'金黃色的大皮襖。花朵也爭(zhēng)先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰，好看極了！
夏天，樹木生長(zhǎng)的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場(chǎng)，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來，感到十分愜意。
秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機(jī)勃勃。
我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！
我們的校園作文12
我們的校園是一個(gè)可愛的地方，今天，老師帶同學(xué)們參觀了校園。
同學(xué)們下了樓，走到大門前，老師說：”大門是自動(dòng)門，由不銹鋼和鐵做成的。”
接著，我們走到林蔭大道面前，老師說：“這些大樹叫懸鈴林，特點(diǎn)是樹蔭厚，站在底下很陰涼。”我看到大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘。
然后我們轉(zhuǎn)到東邊，面對(duì)教學(xué)樓，老師說：“你們看到的是新樓，那邊是舊的。”我看到教學(xué)樓很嶄新，里面的`教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)，度過了快樂的時(shí)光。
我們走到四棵小樹面前，老師說：“這是桂花樹，還講了一句關(guān)于桂花的成語：“桂子花開，十里飄香。”老師還說：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽完老師的介紹，我們更喜歡桂花了。
我們還看到了一條木頭做的走廊，老師告訴我們說：“這是暑假里新做的，如果上面的花草長(zhǎng)出來看起來別有風(fēng)情。”往西看有一片花和竹林，老師說那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛的。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)讓人神往的地方。
我們的校園作文13
【正文】：
我們的校園座落在幸福派出所附近，那里正好是讀書的好地方。
一走進(jìn)去，花朵的香味芬芳撲鼻，一走就走進(jìn)了大門口，大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機(jī)，穿過教學(xué)大樓，來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場(chǎng)，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。
我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，我在B座，B座有四層樓，其中我們?cè)?樓，紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。
我們學(xué)校每間課室寬敞明亮，窗很干凈，每間教室里都有投影機(jī)，講臺(tái)，電腦……桌椅又干凈又舒適，從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里，感覺無比的溫暖，回到學(xué)校感覺比家里還舒服。從窗外往里看，教室非常安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽不到一點(diǎn)兒雜音，只有老師在寫黑板，和講課的聲音。
老師在辦公室，總是各忙各的`，有的在改作業(yè)，有的在上網(wǎng)等等。課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來，有的在跳繩，有的在踢毽子……
我愛我的校園，愛他的溫暖，愛他的美麗，愛他的平靜，愛它的別致優(yōu)美。
【評(píng)語】：作者通過描寫自己的校園的景色，可以說是借景抒情，抒發(fā)了自己對(duì)學(xué)校的愛，語句通順，中心明確。
我們的校園作文14
早晨，一走進(jìn)校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲，仔細(xì)一聽，那聲音清脆而動(dòng)聽——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校，只能是百年實(shí)小！
同學(xué)，也還是原來的同學(xué)，老師，還是原來的老師，學(xué)校，當(dāng)然也還是原來的'那個(gè)百年實(shí)小。但是，一個(gè)暑假過去了，校園里卻發(fā)生了變化，那么它變成什么樣了呢？
教室發(fā)生了的翻天覆地的變化：燈每一盞都是好的，沒有一盞是壞的，一閃一閃的；多媒體是獨(dú)立的，是寬大的；黑板不是死板地立在那里，而是有“生命力”的，它可以在多媒體前面來來回回地跑動(dòng)；窗戶古色古香的，就像以前學(xué)堂的窗戶；投影機(jī)掛墻上，顯的十分小巧玲瓏，若不親自到近處清楚看一看，便會(huì)覺得她特別像音箱……
雨在平時(shí)是一種困擾，卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床，跳上，跳下，跳上跳下，不一會(huì)兒就累了，便滾到樹枝里，讓小樹茁壯成長(zhǎng)；把小花當(dāng)做搖籃，搖啊搖，搖啊搖，不過一小會(huì)兒，她就困了，便跳到花蕊中，給小花補(bǔ)充體力……
變化中的校園，我愛你，期待你的新面貌。
我們的校園作文15
我們的學(xué)校位于恩濟(jì)西街46號(hào)，它有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，兩個(gè)小操場(chǎng)，幾座教學(xué)樓組成。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂玩耍的樂園，這學(xué)期這里的變化可真大呀。
以前，我們操場(chǎng)的`線，模糊不清；足球場(chǎng)上的草地也很難看。如今，我們操場(chǎng)的線清晰可見，又有了許許多多的健身器材。
以前，教學(xué)樓前面是一片空地，一年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)在那兒上過體育課。如今，那里聳立著一座高樓，那里有國(guó)際班和科任課專業(yè)教室。
以前，學(xué)校教學(xué)樓的墻是白色的瓷磚，看起來并不明亮。如今，磚墻煥然一新，變成了哈佛紅，看起來特別的溫暖。不過墻面是粗糙的，大家千萬不要碰哦！
我們學(xué)校的變化還有很多很多，每一個(gè)變化都讓我更加熱愛我們的校園。
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