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甘蔗的作文

更新時間：2024-04-22 07:06:35

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[經典]甘蔗的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的甘蔗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

甘蔗的作文1

　　也許是甘蔗的鮮甜，我們小孩子特別愛吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔，保健牙齒。媽媽總會成捆地買給我們吃。

　　我與弟弟吃甘蔗都是吃現成的：媽媽把甘蔗刨好，切斷，分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。

　　一天，媽媽又給我們刨了一根甘蔗，切斷，放在水果籃里。我隨手揀了一節又粗又長的吃。只咬了一口，覺的水多，但不甜，還帶有一種咸味。于是，我去問媽媽。媽媽說：“甘蔗沒有兩頭甜，你吃了一節稍頭甘蔗，當然不甜。”“稍頭怎么會不甜？”我又問媽媽。媽媽邊洗衣服，邊含糊其詞地回答我：“甘蔗稍頭當然會不甜。”

　　只讀了初中的'媽媽，當然講不出甘蔗沒有二頭甜的道理來。我只好請教無聲的老師——《十萬個為什么》。在那兒我找到了答案：甘蔗除了把養料消耗在自身的成長外，多余的養料積聚在根部。由于甘蔗生長過程中多半把養料轉化成糖分，所以積聚在根部的養料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片，葉片在光合作用的同時，要蒸發水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍頭就不甜了。

　　找到了答案，又多了個知識，我的心真是比吃甘蔗還甜。

甘蔗的作文2

　　來到湛江，你一定得嘗嘗甘蔗——又細又直又長，外表看起來很像棍子一般，很土，但是吃起來卻甜津津的，特別是在你口干的時候拿一截甘蔗來吃，那真是一種美妙的享受。

　　當然，你吃甘蔗也不是件容易的事，首先要去水龍頭下把甘蔗洗干凈，然后用力把它切成一段一段的，再用力把它的外皮削去，接著你就可以吃甘蔗了，如果你沒有刀子，牙又好使的話，那就可以用牙來咬掉甘蔗皮再吃也行。當然，甘蔗雖然甜，但是有渣，咀嚼一會兒就要把甘蔗渣吐掉，由此可見，吃甘蔗也不是一件省力的`事情，所以有些人就不喜歡吃它，可是，我卻對它情有獨鐘，愛不釋手。

　　甘蔗皮的顏色可好看了，有得紅的有紫的，有暗紅的，它那身一節一節的靠近把部的越來越密，甘蔗有一人多高，扳上的，把部粗，上面大著幾片綠葉，下面大著很多像胡子一樣的根。

　　甘蔗不但可以吃，還可以用來制糖，榨甘蔗汁喝。還可以機士茅把等一起來煮水喝，生津解渴。記得有一次，我去公園玩看到有人在賣甘蔗，我迫不及待地跑去，看著別人吃得津津有味。我的口水都快流了，忍不住買了一節甘蔗，吃了一口，嚼了嚼，真甜啊！

　　小朋友們，如果你們也想嘗嘗這甜絲絲的甘蔗，那就快來我的家鄉湛江吧，吃一口，嚼一嚼，定讓你甜到心頭里去。

甘蔗的作文3

　　感動是無邊的暗夜里的那一輪如鉤明月；感動是那無邊無際的一泓清泉；感動是荒蕪人煙里的一戶人家；感動是荒地中的一株嫩綠的小草……在我兒時的記憶中，感動就是一節節滿含著愛的甘蔗。

　　聽媽媽說，我一出生，就被抱到外婆家讓外婆外公撫養。因為爸爸的事業非常繁忙，連爺爺奶奶也要跟著忙。可是，爺爺奶奶總是忙里偷閑，三不五時地來看我。每一次都要緊挨著我，從口袋里悄悄拿出幾個糖果，塞到我的口袋子里，我的口袋總是滿滿鼓鼓的，或是拿出五元十元，悄悄地說:心肝寶貝，奶奶要回家了，這些錢拿去買糖吃或買玩具。'可我在乎的不是這些，而是那一節節甜甜的甘蔗。閑暇之余，爺爺喜歡種水果蔬菜。每一次甘蔗成熟，爺爺奶奶就騎著三輪車，載著十幾根甘蔗，風風火火地給我送來了。雖然爺爺奶奶家離外婆家并不是十萬八千里，可是，他們都是上了年紀的老人，而且騎的是三輪車，這段路途再加上甘蔗的重量夠他們累的了。每次吃到這甘蔗，滿嘴都是甜滋滋的，這甘甜的.甘蔗汁，一直甜到我的心里去，這中間還有一種味道會使人感動終身，那就是愛！

　　感動，在生活的道路中，每時每刻都存在。一雙牽掛的目光是溫馨的感動；一句祝福的話語是溫暖的感動。晨光中，看著一對陽光幸福的新人手牽手向大海走去，這是幸福的感動；黃昏里，吃著那一節節甘蔗，流進心里的是來自親情的感動……

甘蔗的作文4

　　咔咔”陽光照耀在幾根甘蔗上，媽媽帶我來到了賣甘蔗的地方。

　　那位伯伯站在門口，拉著嗓子大喊：“賣甘蔗嘍！賣甘蔗嘍！新鮮的甘蔗嘞！十元一根！晚了就沒了！”媽媽拉著我的手，向賣甘蔗的'地方走去。

　　伯伯見我們來了，馬上停止叫賣，興沖沖地朝我們這邊走來。他眼睛瞇成一條縫，從嘴里擠出一絲笑容問：“請問買些什么？”“看看”媽媽邊回答邊走著。伯伯馬上收起了笑容，眼睛睜地大大的看，看起來有些生氣與不滿。

　　接著他又走過去叫賣了。“老板，這根幾元？”那老板像箭一樣沖上來，又擺出一副笑臉回答：“十元一根，新鮮的!”媽媽想了想，說:“好吧！來一根!”

　　伯伯接過甘蔗，把刀一拿起，在甘蔗的皮邊上飛快地舞動。甘蔗皮如下雪般紛紛飛落。我順手撿起一塊甘蔗皮仔細往上瞧了瞧，咦？，全是黑的，再看看甘蔗上，全是白的，毫無一處黑跡。

　　伯伯知道我在看他便笑著問我：“小朋友，你在看什么呀！”我便回答他：“伯伯，你的刀工好厲害呀！”伯伯笑了笑，又取出一個袋子套住已削好的那一邊又去削另一邊。

　　削好后，他把甘蔗的一頭放在刀下邊，又見他抓住刀把，把刀上上下下地切著，一點也不含糊。

　　他把切好后的甘蔗用袋子裝好，雙手遞給我們。

　　至今，我還在想著，為什么他會有這么厲害的刀工。

甘蔗的作文5

　　今天，我和爸爸媽媽在南沙區欖核的農田走著。我看見一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個個蔗棚。我走近仔細瞧瞧，發現每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個個三角形。

　　為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見一個阿姨在地里勞作，我好奇地問：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對我說：“如果不搭成三角形的話，大風一來，整片竹竿就會倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風呢？”我打破砂鍋問到疧。在一旁的爸爸笑著解釋；“你知道嗎？三角形具有穩定性。這些蔗棚就是利用三角形的`穩定性防風的。”哦，原來如此，我恍然大悟。“你再仔細觀察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩定性？”媽媽不忘給我布置了一項“作業”。

　　一路上，我留心觀察，發現還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車等，都有三角形的影子！

　　你看普普通通的三角形運用到生活中，這里藏著不少智慧哩！

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