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在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文1
今天下午，我們四五年級舉行了第三屆體藝文化節的文藝表演初賽。這次節目中有很多很好看的舞蹈。其中，我最喜歡的是四（3）班的舞蹈——“跳跳恐龍愛自然”。
首先引起我們注意的是它們的服裝。他們都穿著一件綠色的.恐龍舞服，這件衣服有它獨特之處，是充了氣的衣服，使恐龍們長得胖胖的，走路搖搖擺擺得，非�？蓯�。而穿著衣服的同學，都好像坐在恐龍的背上，騎著恐龍走，太有趣了！
其次，是它的舞蹈主題明確，有教育意義。在“恐龍舞”的舞蹈中，我們可以看出恐龍們都含有一顆環保之心，也是就愛國之心。這是為什么呢？因為這個舞蹈里的起因是有人破壞環境衛生，所以恐龍們因為環境不好而暈過去了，你們想一想，怎樣才能讓恐龍們好起來呢？當然是讓我們把環境恢復原來的樣子，變得和原來一樣美麗，才能有新鮮的空氣，我們人類和恐龍們才能身體健康。如果環境被破壞了，我們空氣被污染了，我們就不能很好地生存下去。所以，我們要保護環境，擁有一顆環保之心，也是一顆文明之心，也就是愛國之心，我們的祖國就會變得更加干凈美麗！
今天下午的表演，有許多和祖國有關的舞蹈，讓我知道了要愛護環境，要注意安全，還要愛護祖國。我們是祖國的花朵，也是祖國的未來，所以，我們更要愛護祖國。
難忘的作文2
石林它有一種神奇的魅力，讓人情不自禁地走進去，一旦進去，你連夢中都忘不了它。
石林位于云南，你一進門，遠遠望去，那就是石頭的天堂。這些石頭都是天然形成的，在很久以前，這里是一片汪洋大海，有一年旱災，海水一天天減少，就在這時，火山爆發了，大量的巖漿流入干旱的大海中，海中的植物、動物、巖石、珊瑚礁等，經過巖漿流入大海以后都變成了石頭，有些甚至在巖漿中已經溶化了，才形成這壯麗的景觀。
在游覽石林中有一塊石頭夾在兩面石壁的中間，在空中懸吊著，感覺搖搖晃晃的，似乎每一分每一刻都將墜下來，導游說這是良心石，沒做虧心事的人就能平安過去了。
走著走著，我們就到了蓮花池，因為，池中有一塊很大的石頭，非常像荷花，再加上池水碧綠，像一片很大的'荷葉，荷花在荷葉中，顯得更加美麗。
不遠去，那就是刀山火海。傳說阿黑哥和阿詩瑪兩情相悅。有一天，阿詩瑪消失了，于是，他就去找，上刀山、下火海，費盡千辛萬苦才找到。遠處，那背著背簍的就是阿詩瑪了。她身穿長衣，那天然形成的裂縫，正好成為了一件衣裳。
石林的好景說不盡，我永遠也忘不了。
難忘的作文3
在我的腦海中，有許多事物都已經模糊不清了，卻有一件事依然清晰在目。
那是在一個繁星閃爍的夜晚，媽媽帶著我到岡州游泳池游泳。剛到游泳池，我就不由自主地說：“游泳池人山人海，多熱鬧啊!”說完，便迫不及待地到兒童游泳池去。
說是游泳，其實我只不過和伙伴一起玩。這不，我們一時在打水仗，一時比賽潛水時間長，一時又在互相講笑話……可真好玩呀!突然，我好像發現了新大陸似的，大喊：“深水池似乎比兒童池更熱鬧，更好玩呢!”說著，我便情不自禁地撇下了伙伴，慢慢地走向兩池之間的柵欄……
當我正想戴著救生圈從柵欄間的.空隙穿過去時，我發現戴著救生圈是過不了去的，必須把它脫下。于是，我想起了辦法來……
突然，我眼前一亮，“想到了，就這樣!”我先把救行圈拋到深水池，然后我再從柵欄間產空隙穿過去。我滿以為我準會滾到救生圈里去，誰知事情盡在我意料之外―我落在水里去了。
我在水里不斷地掙扎著，試圖抓住救生圈，可這時救生圈不知跑到哪去了。第一次求行計劃失敗。于是，我又伸手想抓住柵欄，可這時我連方向都搞不清了。第二次求生計劃也告敗結束……一次又一次的失敗，令我放棄了求生，我慢慢地往下沉，水不斷地涌向我的鼻子，似乎要穿透我有五臟六腑。
這時，當我準備踏上通向天堂的階梯時，一位好心的叔叔把我從水中抱起，把我送回兒童池，再踏人生征途。然后，這時叔叔消失在微弱的燈光中，越去越遠了……
難忘的作文4
在幼兒園的時候，有一次，三元牛奶公司在我們家政雙語幼兒園組織了一次春游。星期天，媽媽、爸爸、姐姐和我，還有我們班上所有的小朋友，第一次坐上了免費的大巴車，一行人浩浩蕩蕩來到了連云港——花果山。
我們先來到了三元牛奶公司，看見牧場上有許多奶牛，還參觀了牛奶生產的地方，都是機器在操作。整個過程干凈又整潔。從此我便喜歡上了三元牛奶。
吃過中飯后，我們來到了猴子很多的——花果山。聽老師說：這座山就是西游記的拍攝點。
花果山的山門口有一個孫悟空的雕像，手拿金箍棒，正綻開笑臉好像在歡迎我們。我們快速向山上跑，想快點看到猴子。終于跑到了水簾洞，看見有些人在與猴子拍照。還看見一只猴子在拽女生的頭發，女生嚇的尖叫起來“啊……啊……！”這時，我爸爸說：“快把你手中的.桃子給它“那個女生把桃子給了它，猴子拿到桃子飛快的跳到了樹上不見了。圍觀的游客發出了陣陣笑聲……
仔細一看水簾洞可真美啊！瀑布嘩啦嘩啦的從山上往下淌，一股涼氣抓面而來。洞口擠滿了人，人們還不斷地往里跑，一位老大爺手上托著一只小猴子，想讓別人和小猴一起拍照，喇叭不斷傳來：“小猴照相十元……”。好多人在排隊與這只可愛的小猴合影。
最后，我們終于爬到了山頂，看到了玉女峰，好美，好高！
這次，花果山之游真令我難忘�。�
難忘的作文5
生活中的喜怒哀樂，痛最讓人難忘。身體上的痛尚能忍受，心中的痛最撕心裂肺。
在我小時候，家里養了一只乖巧可愛的黑狗，它非常的活躍，一身黑得發亮的絨毛更加突顯出了它的可愛，他不僅僅是一只寵物，也是我的一位朋友。我無聊的時候就會把它叫到我身邊，一邊撫摸著它的毛，一邊和他講一些我平時不和別人說的一些心里話。
可后來，我被轉學到了花石，不好把它帶過去，就只能把它放在鄉下讓我的.伯伯養，每一個周末我都會吵著嚷著讓媽媽帶我回鄉里看它。
每次我一到家，它一聽到那熟悉的摩托車聲，就會發瘋似的向我狂奔而來，用前爪搭在我衣服上，用后腳直立起來，尾巴搖得跟個撥浪鼓一樣，還“汪汪”地對我說“主人！主人！你可回來了，你不在我都無聊死了！”
可……當我有一天到家時，它卻再也沒有出來迎接我，無論我怎么大聲的呼喊它的名字“小黑！小黑！你跑到哪里去了�。啃『�！快回來，我回來看你了��！”我的喊聲回聲在田野中，淚水打濕了我的衣襟，小黑卻再也沒有出現在我的面前，我的心像被利劍刺穿般的疼痛。后來，我從鄰居口中得知，小黑是被盜狗的人偷走了，我足足哭了好幾天。即使現在想起來，也還是會流出心痛的眼淚。
難忘的作文6
師恩難忘值得我感謝的老師有很多，但我最想感謝的是我的啟蒙老師——張老師。張老師才來教我們的時候，既年輕又漂亮，一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，說出的話就像百靈鳥的歌聲一樣悅耳動聽。 由于我以前的'學校老師有點少，所以張老師可忙了。
她不僅要教我們語文，還要教我們數學。美術。音樂等。教的越多就會越累，她每天都要備課到深夜，再加上她還要批改作業就不能睡上一個好覺�？墒俏覀冞�小，不知道體諒老師還把作業做得一團糟，所以張老師經常是滿懷希望的拿起我們的作業本，然后又失望的放下，時間一長張老師明亮的大眼睛變得通紅通紅的，失去了往日的神采。張老師精心備好的課我們本應該認認真真的上的，可是我們不是這個同學不專心就是那個同學不認真。
老師聲音小了還會有一部分同學講小話，所以每次上課老師的聲音都要不停的放大，幾節課下來，老師甜美的聲音變得沙啞了。到打掃衛生的時候由于我們還小掃地總掃不干凈，張老師經常要幫我們掃地。拖地。擦窗子等。在她的帶動下我們的教室經常窗明幾凈。一塵不染。張老師��！是你讓我有了優秀的成績；是您讓我明白了做人的根本；是您讓我有了良好的素養和品質。我永遠也忘不了您的教誨！師恩難忘請讓我對您說一聲謝謝吧��！
難忘的作文7
那天放學路上，發生了一件令我難忘的事。
“鈴鈴鈴”放學鈴聲響了，窗外的雨還淅淅瀝瀝的下著�？粗瑢W們一個一個都被接走了，媽媽還沒有來，我有些失落，靜靜的在教室里等著。
夏曉是我最好的朋友，她注意到我的腳扭了，母親還沒有來，就走了過來，對我說：“我送你回去吧！”“謝謝你，夏曉！不過雨下的這么大應該打不到車，我再等等吧！”我友好地拒絕她，畢竟不想麻煩她�？伤裁匆矝]說，只是用力把我扛起來，向樓下走。
“真的.不用，曉�！蔽艺f著，想勸她把我放下來�？罩型蝗粍澾^一道閃電，那樣的亮眼�！翱蜌馐裁窗�！誰讓我們是好朋友呢！”她笑著對我，說雨水不住的打在她的臉上。
不一會兒，我們全身都濕透了，她背著我在雨中艱難地向上走。雨愈來愈大，她卻依舊背著我，在這朦朧的雨中走著。
終于，我忍不住了，感動得淚如雨下。夏曉也感到了后背的暖意，她沒有作聲，也默默得落淚了。在那之后，她瘦弱的身軀好似得到了慰藉，更努力地先前走了。
就這樣，這個風雨夜中，兩個好伙伴堅定地走著。
直到我們來到了我家，我再次感激地說：“謝謝你，曉。你讓我懂得了友誼，知道了它的力量。你對我這么好，只因為我們是朋友，這件事我會銘記于心。下次你有困難的時候，我也一定幫你！”“那我也謝謝你，竹！希望我們永遠做好朋友！”說著，我們緊緊擁抱在一起。
唯有那件事最令我難忘，直到多年后的今天也沒有忘記。我和夏曉的友誼之花也因此永遠綻放。
難忘的作文8
在生活中，我發生過很多事，有傷心的，有快樂的，也有后悔的……但有一件事令我記憶猶新，因為那件事特別感動。
記得那是在我三年級時候的期末考試，早上因為我起來的晚了，所以我匆忙的吃了早飯，然后飛奔到學校�？荚嚨臅r候班級的人都要分開，不會有同班的，所有人都是陌生的。
我把文具都拿出來準備好，突然我發現尺子沒帶。這下可糟了，不用尺子劃線是要被扣分的。我又把書包翻了個底朝天，但沒找到。怎么辦？問別人借又不好意思。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，坐在我前面的女孩子看見了。她微笑著對我說：“怎么了，你看起來像在找什么�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“我尺子沒帶。”她一邊把自己的新尺子掰斷給我，一邊說：“給�！蔽艺f：“這是新尺吧？你怎么……”她卻滿不在乎的.說：“這有什么，助人為樂是應該的�！甭犃怂脑捨疑钍芨袆�。
考完試，我把尺子還給她，她說：“送你了，留作紀念。”說完，她轉身離去了。望著她離去的背影我鼻子酸酸的。
從那以后這件事一直漂浮在我的腦海里，這是我難以忘懷的回憶。
難忘的作文9
田老師用故事教育吸引學生，在作者那幼小的心田里播下了文學的種子，將作者領進了文學的殿堂，田老師的教誨之恩令作者終生難忘。
老師就像鋪路石，默默無聞地為孩子們鋪設道路；老師好似辛勤的園丁，將甘甜的水分灑在我們身上；老師如同一片樹葉，把知識的養分傳授給我們……老師是人類靈魂的工程師，哪個人的成長不浸透著老師的心血！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。如果沒有老師的教誨，我們就不會成人；如果沒有老師的指導，我們就不會成才。
我的語文老師——周老師，自從當了我們的語文老師以后，發現我是一個喜歡閱讀，偶爾也動動筆的小男孩，他便讓我加入了全國相約成長群，讓我有了更多的學習機會，在那個溫馨的小天地里，我欣賞小博友的優作，學習他們的寫作方法。周老師還犧牲自己的休息時間，在qq上指導我寫作。他引導和鼓勵我在寫作之路上蹣跚前行。三年級時的班主任楊老師對我的教誨讓我一直銘記在心。三年級下學期評選三好學生時，我由于人際關系不好而落選了，楊老師對我說：“作為一名好學生，不僅要學習好，還要搞好人際關系。聰明的人在自己身上吸取教訓，智慧的'人從別人身上得到啟示。老師希望你不僅做一個聰明的人，更做一個智慧的人�！睆拇�，我牢記老師的教誨，努力改正缺點……
人生道路上的每一位老師都是我們的引路人，都給予了我們諄諄教誨，鼓勵我們一路成長。讓我們將老師的教誨之恩永遠珍藏于心！
難忘的作文10
真情是美好的，是最樸實的�？晌覅s幾經遇到過?那一天，從一件小事中我才了解了真情------
八、九歲的我還有一些頑皮，因為貪玩就------
三、四年級的我，一心想著玩，不顧學習，成天就會四樣，吃、喝、玩、樂，要不上網，要不睡覺。心中就沒有那學習二字，也別提考前幾名了，那時小小的我不明是非，竟一步一步走向了懸崖的邊際------
天下雪了，也更黑了，周邊的行人忽忽走過。我手拿著一張錯誤成篇的考卷，我理也不理的學習，已經滿不在乎[注: 絲毫不在意。]，可又為何心中會有一絲絲的失落呢?我怕黑，但我卻更怕媽媽的訓斥，爸爸的責罰和自己的羞愧。路短了遠遠的望見媽媽大包小包的買回我愛吃的食物。我的步伐更慢了，不想回家……
打開門，聽到的是媽媽的一聲“寶貝，回來了?”看到的是媽媽慈祥而溫暖的面孔，我的頭埋的更低了，手顫抖的拿去那張卷子，媽媽也不說什么，只是默默的`看，默默的想，許久，媽媽抬起頭來，仍用那溫和的口氣說：“人的一生中會遇到許許多多的困難，戰勝了他們你就勝利了一次，而戰勝了自己才是勝利了一生了，啊!”媽媽的話像一縷陽光吧我心上的冰雪融化了，我抬起頭望著媽媽的眼，才感到了什么是真情------
困難是自己創造的，媽媽的話語就像一位導師，他永遠會在我的身邊激勵我，幫助我，讓我一步一步的爬上人生的頂峰!
難忘的作文11
“��！七點半了�！蔽亿s忙套上衣服，帶好《劍橋英語》直奔樓下�！昂⒆訋c錢吧�！北澈髠鱽砹藡寢尩穆曇��！皼]關系！我帶著錢呢！”我邊跑邊喊著。跑到馬路邊我攔下了一輛出租車，對司機說：“青少年活動中心，快！快！快要遲到了�！�
不過十幾分鐘，汽車就穩穩地停在青少年活動中心門前，我沒等司機發話，就把錢遞給了司機阿姨，正準備下車時“慢著，”司機阿姨輕輕地說了一句，：“小朋友，你的錢不夠了！”“什么？”我簡直不相信自己的耳朵，再一看司機阿姨手里拿著“3、00元”，我一下子愣住了。這才想起前幾天出去玩，錢早就用得差不多了，有沒有再拿。在一瞥計價器上“8.50元”，急得我坐立不安，不知所措。
想不到司機阿姨并沒有責怪我，只是親切地說：“沒關系，你還帶多余的錢了嗎？”唉！冒失鬼，媽媽早上的提醒不就是為了這事嗎？我臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“沒……沒帶�！碑斘艺f出這幾個字的時候，我的心幾乎要跳出來一樣。
司機阿姨看我這副緊張和可憐的樣兒，又瞧了瞧手里的“3.00元”說：“算了！算了！下一次可別忘了，要再碰上向今天一樣的事，說不定你可就走不遠了�！闭f完便把錢又還給了我，我一時呆住了，竟然忘了下車，司機阿姨笑瞇瞇的.催我下車，還叮囑我說：“快去吧！你要遲到了�！闭f完開著車子就走了。
車子開走了，但是這件難忘的事我永遠記在心里。
難忘的作文12
在一個朗朗的讀書聲中,有一位老師,和一群孩子在歡快地讀著。她就是我們四年級時的班主任—虞老師。
虞老師非常慈祥，還很年輕。因此我們都喜歡她，這學期雖然不教我們班了，但我們班有好幾位同學下課時，午休時，甚至上學和放學時也要去和虞老師聊一聊，談一談，有時會說一說身邊有趣的事，有時會和虞老師一起來評一評班上有些吵架事件誰對誰錯。下面我就來說一下我們班在四年級時的'有趣事情吧�。。。。�
記得有一次，我們班在晨讀，老師還沒來，黃睿走進教室，他左顧右看似乎在看老師有沒有來，老師沒來，黃睿擺著腰，一扭一扭地走進教室，這時，虞老師已經站在教室門口了，黃睿大概是看到我們都忍住沒笑才注意到了虞老師站在門口了吧？還有一次，不知是誰把窗簾拉上了，虞老師開玩笑地對我們說：“是誰把窗簾拉上了？像地獄似的�！彪x窗戶近的同學趕緊把窗簾拉開，黃睿接著說：“啊！天堂啊�。。�！”“哈哈哈哈�。。�！”連虞老師都笑了。
虞老師就是這樣的幽默，那樣的慈祥。
難忘的作文13
我和王永琳是好友，我們常常手拉手、肩并肩、說說笑笑上下學。我們常常下學后一起去打排球，我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒，時間過得越久友誼就越深厚。
友誼是春雨、美酒、陽光。讓我感到快樂、溫暖、陶醉。記得一年級的時候，我與王永琳的`眼神一對，一微笑，就知道以后就是好友。剛到放學時，王永琳就找到我 說：“你好！我們可以成為好朋友嗎？”我爽快的答應了。每當想起初次見面的情景，就會浮現出她可愛的身影。期末放假前，王永琳把我叫到女衛生間，有禮貌地 對我說：“牧子，我們快要放假了，我不舍得離開你！”我也點了點頭。我和王永琳流下了淚珠。每當想起期末放假前分手時，就會浮現出她戀戀不舍的眼神。開學 了，我與王永琳又一次見面了，她高興地跑到我跟前告訴了我，她一個假期都干了一些什么事。我也告訴了她，我都去了哪里，她燦爛地笑了。每當想起開學就會相 見時，總會想起她那燦爛的笑容。
最近，王永琳給了我一個秘密物——一本書，一本書你會問：“一本書為什么說為秘密呢？”你可不知道，這不光是一本書，還是我們倆這些年的友誼��！
總之，我永遠牢記這友誼。
難忘的作文14
今年暑假發生了這樣一件事情，令我難以忘記。
我和媽媽出去旅游，返程的時候我們需要在張家界乘火車回西安，進候車室特別嚴，所有的包都要掃描。人們都在爭先恐后的搶著拿自己掃描過的行李。媽媽也在等著拿我們掃描過的行李，“誰的手機，誰的手機�！蓖蝗�，我看見媽媽拿著一部手機，高高地舉過她的頭頂。可能是哪位乘客不小心把手機丟在了安檢臺上。媽媽還在不停地大聲喊著。可過來過去的人沒有認領的，每個人都匆匆忙忙的從媽媽身旁走過。媽媽舉著手機就像賣報紙的一樣開始在候車室來回找手機的主人。原本嘈雜的候車室頓時好像只有媽媽的聲音。
突然，從遠處走過來一位阿姨，經核實她就是手機的主人。她連連向媽媽道謝，媽媽微笑著說：“沒關系，應該的。”說完媽媽向安檢臺跑去，原來媽媽為了找手機的主人竟然把我們掃描過的行李忘了拿。這可怎么辦呀！我們的手機，錢，身份證全部在包里面。
經過幾個陌生人的幫助，也許這些陌生人是被媽媽尋找手機主人的事情而感動。終于在一個桌子上發現了我們的行李包，可能有人為了我們方便尋找，專門放在了顯眼的位置。進站的時間到了，多么感人的候車室，有驚無險的小插曲。
坐在火車上，回想剛剛的.一幕。我被這個事情而感動，被媽媽的善良而感動，被沒有拿走我們行李的人而感動。美好的社會，美好的心靈。文明的人類，完美的結局。
難忘的作文15
暑假，我和媽媽、妹妹一起去爽爽的貴陽，看望在外工作的爸爸！
吃完早餐，爸爸提議去南江漂流，聽了爸爸的提議，我們高興的不得了。到了中午我們才來到南江。買了票，來到排隊處，排隊處的人真多呀！簡直像一條長龍。我們只好排隊耐心的的等待。在等待中，我們的心情是那么的高興，那么的激動。過了很長時間，終于該我們了，進入了漂流區，我們穿上了救生衣，戴上了頭盔，拿著水槍，找了兩艘船把它推進了水里，我和媽媽坐了上去。于是我拿起槳拼命的劃了起來。可是船就是不動，一直在水上轉圈。媽媽知道我不會劃。就教我劃。在平靜的地方，我拿起水槍亂掃，妹妹不甘勢弱拿起頭上的頭盔潑水，那時我們真是在過潑水節�。⊥胬哿宋姨稍诖舷蛩闹芸慈�，四周是崇山峻嶺﹑郁郁蔥蔥的，我不禁的贊嘆：“多么美麗的`風景��！不知不覺中我的手觸摸到了涼爽的水，我向水里看去，水底下到處是各種各樣的石頭，我順便拾了一塊，回家做紀念。
不一會兒來到急流區，我們緊緊抓住船邊的繩子生怕掉下去。從2—3米的水面上劃了下去，頓時水珠四濺，我們大聲尖叫起來，我的心好似停在了半空中。緊接著我們劃到了200米高的滑道中，我的心體驗到了從未有過的刺激，多好玩的水上劃梯呀！讓我感受到了從未有過的驚險和刺激。
這一天，我們玩的真開心，大自然地美景，我們的歡聲笑語都留在我們的記憶深處。
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