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在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上作文1
人生就像一條很長的道路，我們不斷的行走，奔跑。自己在休息，停滯不前的時候，別人早已超出甚遠。我們只能不斷奔跑，為了達到自己的目標，做我想要的自己，只能永不服輸，永不放棄。
天生體質(zhì)就不好的我，體育成績一向都不樂觀。到了初二的時候仍然這樣，這讓我很是苦惱，一個人如果只會學習，那充其量只是個書呆子，沒有一個好的身體，認識再多的單詞古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我決定好好鍛煉一下自己的身體，不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨，天微微亮，我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的.睡夢中吵醒，我并沒有賴床，穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少，我找了一條道路開始跑了起來，既然是慢跑，前幾分鐘對我來說還算輕松，所以我并沒停，大概有個5分鐘吧，我就有點氣喘吁吁了，但我沒有就這樣放棄，因為對于學習，我從來就沒有放棄過，跑步我也要堅持，又5分鐘，我才停下來休息，汗水浸濕了衣服，我回到了家中，在20號那天上畫了一個勾。下午讀完書，腦子已是有些疲憊了，所以想鍛煉一下，就在家里的地板上，20個俯臥撐，最開始還堅持不了那么多，做了十個就趴下了，我繼續(xù)仰臥起坐。這對于我來說不算困難，一下做了四、五十個。一個下午的時光就這樣過去了。
整個一個暑假，我大部分的時間都是這樣度過的，累是累，但這也是值得的，我并不后悔我放棄了很多玩的時間，放棄了睡懶覺。因為我懂得，在自己娛樂，睡覺的時候，別人已經(jīng)跑出甚遠，當我真正認識到時，以為時已晚，難以追趕。
所以，要時刻告誡自己，在這路上，要不斷不斷的追趕，帶著滿身的熱血，奔跑，一路向前！
在路上作文2
以前每年暑假回老家時，連奶奶也會不認得的，有的地方也改了， 鄉(xiāng)間的小路雖是水泥鋪就的，奶奶也騎不動三輪車了，有些走過的路， 在這條路上走的次數(shù)越來越多，很平整，我總是緊張又興奮。
每每聽到這些話，而是很親切，于是。
會費火柴的，我也長大了，而我就可以在三輪車上享受吹來的習習涼風， 佳作點評 有些人，輕輕的，我總是盼望著奶奶帶我去看她的媽媽，說那樣的秸稈兒在燒火時就不容易著，我們始終無法忘懷，我再也沒有和奶奶走過那條路。
怕留下車輪的印記。
只需幾十分鐘就到太太家了，因為那里承載了太多的幸福與愛。
因為。
奶奶就從秸稈兒邊小心地繞過，有時路也會遭到侵蝕常有路邊的人家將放置多時未燒發(fā)潮的秸稈兒鋪到路上曬，沒有傘時我就盼望著路邊總立著的花團錦簇的夾竹桃或是還未長大的松樹， ，可是到家了也不見雨點兒飄下來，我就撐一把傘，路邊的房子拆了，吃完午飯只能玩兒一會兒就要走了，我還是懷念著童年時廣闊的田野邊那悠長的承載著幸福與愛的鄉(xiāng)村小路，讓它帶給我們一片陰涼，有些事， 奶奶不會騎電動車。
三輪車再也坐不下了， 后來，爸爸總說太久了，但絕沒有城市道路的那種威嚴、寬闊，得騎快點兒了，炎熱的夏天，每次想再走那條小路時，而且走的`是寬敞筆直的柏油大路， 在路上。
當然，我的太太。
占據(jù)了大半幅路面，記住的轉(zhuǎn)彎和小橋也越來越多，奶奶常慢悠悠地蹬著三輪車，要下雨啦，淡淡的，奶奶經(jīng)常也不知是和我說話還是自言自語：天陰了，終有一天，讓我搬個小板凳坐在她身后，。
說是怕到夜里黑走路看不清，家里買了車，我喜歡走那條烈日炎炎下的鄉(xiāng)間小路。
從我家到太太家的路很長。
在路上作文3
曾幾何時，我們學會了大步向前，什么都不管，什么都不去想；曾幾何時，我們學會了微笑著朝向太陽，感受溫暖的陽光帶給我們的快樂。十三歲，陽光般的年齡，我們意氣風發(fā)，走在通往未來的陽光路上。
生活中，我們難免會遇到挫折，但我們堅信烏云一定會散開，迎接我們的依然是燦爛的陽光。
清晨，新的一天又開始了，走在去學校的路上，一路灑滿清新的晨光。嗅著路邊泥土的芳香，哦，這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物，難掩的喜悅掛上嘴角。“一日之計在于晨”，每天在奮斗的起點就有陽光陪伴，心中也時刻洋溢著幸福，有努力的方向，真好！
走在這陽光路上，撫摸著路旁的`小花、小草，聆聽樹頭鳥兒的鳴叫，感受著運河水那流淌千年的韻味，美麗的學校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前，心中的激動難以言表。那兒，是我奮斗的地方，是我揮灑汗水的地方。
走在陽光路上，每天都沐浴在陽光中，我與花兒共同成長，心中也充滿著對未來的憧憬與希望，陽光般的年齡就應去拼搏，去追逐，去超越。心中堅信，只要有陽光，我們就有希望，就要去奮斗！
教室里，陽光透過窗戶，鋪滿我們的課桌，我們?nèi)硇牡厝谶M陽光，心里也暖洋洋的，生花的妙筆轉(zhuǎn)動得更加輕快。
陽光，照耀著我們前進的路，希望的種子，在陽光的普照下，在我們的辛勤澆灌下，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。學習的道路上，陽光一直在前方，哪怕是淡淡的一縷，也能照得人暖流涌動。
陽光路上，我們感受著這份甜美。
陽光路上，我們滿懷著燦爛的希望。
陽光路上，我們追逐著我們的夢想。
陽光路上，我們抬起頭，大步向前。
在路上作文4
打開那泛黃的相冊，我們一路奔跑著，有時烏云密布，有時萬里晴空，走著走著，回想那一件件事，都浮現(xiàn)在腦海里。
還記得那件事，去年暑假時，媽媽要出一趟遠門，我只見媽媽從那化妝間出來變成了另一個人，我當時心里就想：媽媽從那個房間出來就那么漂亮，我也要試一試。
我躡手躡腳地走向門口，見媽媽已經(jīng)走遠了，就迅速地飛奔到化妝間，我一進門，驚呆了，大大小小的瓶瓶罐罐，我的眉毛挑了起來，嘴巴張開了一個口，我伸出手，拿起一個瓶子，看了看上面寫得是什么，又擰開瓶子，小心翼翼地在嘴巴上輕輕地涂抹，手不小心碰到了墻，嚇得我把媽媽的化妝品一下摔在了地面上。
我心想：完蛋了，這可怎么辦呢，我趕緊撿起來，發(fā)現(xiàn)化妝品已經(jīng)斷了一截，我使勁地往里面按，可是就是安不上。
我聽見“砰”地一聲，大門打開了，我趕緊伸出手，使勁地蓋上蓋子，放回原處，又打開水龍頭，冰涼的水劃過我的指尖，涼得我直哆嗦，只聽腳步聲越來越近了。我的.眉頭擰成了一條毛毛蟲似的，可是怎么洗也洗不掉。雙手在臉上用力地揉搓。
來不及了，我只能伸出手關(guān)掉水龍頭，又拿起毛巾在臉上揉。
媽媽看見了說：“你在這兒干嗎？”我說：“洗臉。”我不敢抬頭直視媽媽的眼睛。媽媽皺著眉頭，緩緩地走了過來，我只能聽見自己的心跳聲和媽媽的走路聲，媽媽掃了一眼，發(fā)現(xiàn)沒有什么異常就走了。
通過這一件事，我明白了：以后不經(jīng)別人的允許，不能亂碰別人的東西，不是自己的，不要亂用。
雖然這件事發(fā)生了一年，但場景仍歷歷在目，讓我久久難以忘卻。
在路上作文5
音樂在人們的心中是美妙的，正如它那優(yōu)美的旋律，是動聽的，正是因為這樣，喜愛他的人有很多。
是它那平靜如水的旋律，使我煩躁的心情平靜，在這個稍有炎熱的四五月份，夾雜著即將來臨的中招考試的那份緊張的氣氛，和整天要完成的各種作業(yè)使我的心情不由自主的流露出了煩躁的氣息，正是因為它，我那煩躁的心情才得以釋放，變得平靜。
是它那洶涌如濤的旋律，使我平靜的心情充滿斗志，斗志是現(xiàn)階段必不可少的精神，在現(xiàn)如今的這個時間里，如果一個青少年失去了斗志，那么他的一生將不會顯的.有所成就，面對著即將來臨的第一次人生抉擇，我必須以飽滿的熱情與昂揚的斗志去迎接它，每當我聽到了激情如火的音樂，也不得不使我那顆平靜的心有所活力，正是因為它，我的那顆平靜的心才擁有了活力，變得高昂。
是它那溫柔如溪般的旋律，使我哭泣的心又重新平靜，人生的路是不可能一帆風順的。作為一名學生，每當考試失利，我的心會哭泣；作為一個子女，每當我聽到父母對自己不滿時，那大聲的喝斥我的心會在默默流淚……人生的挫折是大家都所經(jīng)歷的，當自己的內(nèi)心不開心的時候聽聽音樂，它就像母親那雙溫暖的手，擦干了我眼角的淚痕，真是因為它，我的那顆哭泣的心才能恢復平靜，變得堅強。
是它，是它各種各樣的旋律伴隨著我由急躁到平靜，再由平靜到充滿活力與斗志，最后在經(jīng)歷挫折后有重新變得平靜，是它在改變著我，是它在是我向成功走近。
我喜歡聽音樂，我喜歡它美妙喜歡它的動聽，在今后的道路上，我相信它的陪伴會使我的人生更加美妙，會使我今后行走的道路更加寬闊，我新歡走在路上聽著它，因為那是一種無可言表的享受。
伴隨著音樂的旋律，我的人生也變得有了一定的節(jié)奏感。
在路上作文6
前方的路還有很長，我不知道。但我知道，追尋希望留下的記號，一直，向前。----題記
成長的道路上會有許多東西會失去，但你也會得到一些。在這條神奇的道路上，會遇到一些人，一些事。在路上，會有一些人給予我?guī)椭灿幸恍┤藙裎曳艞墸幸尚臒o心之徒阻擋我的去路，但我不想放棄，因為這個世界，需要希望。曾有人陪我走過，那時我們風雨一起度過，一起接受陽光的溫暖，他可以讓我把他視為一生的力量和信念的`來源，可人是會變的。大家都在成長，一些人，一些事，都已遠離，只有那些破碎的回憶，還扎在心，不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來，融于心。可為什么一一撿起時，又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬，我注定是孤獨的。我很想化去心外的冰，可我做不到，因為我要向前。什么一輩子的兄弟，都是假的，一些話就只能說給自己聽。我不是一個冷酷無情的人，我只是人們眼里的失敗者。我只想向前，等我找到我一直想要的東西時，我會竭盡全力的去幫助這個世界。我不是一個貪婪的人，我只想為這個世界付出，看到別人的笑，我會很滿足，這就是我想要的。
我不奢望成功，我也不想，我只想為這個世界付出。大家都看不起我，各科成績上不去，沒有強項，骨瘦如柴，不擅長運動，連我的父親都說我是廢物。是，我承認我是一個廢物，所以我不奢望擁有，我就不相信，同樣是人，我這個廢物就不能為這個世界做點什么嗎？我不會放棄，我要讓所有的人感覺到幸福，我不想要得到什么，我只想知道我為什么降臨在這個世界上，現(xiàn)在我找到了，我的任務就是讓別人快樂。
沒有人知道我，但是，他們都很幸福。
現(xiàn)在，我依舊在路上。前方的路還有多遠，我不知道。但我知道，追尋幸福留下的記號，一直，向前。
在路上作文7
放學了。我背起書包，重的像石頭樣的書包哈。站隊，排列整齊。唱著兒歌，背著古詩，走向校門。給尊敬的班主任老師道聲再見！
火紅的太陽還在激烈的舞著，風也在狂著。現(xiàn)在的我總覺得自己長大了，不需要爸爸媽媽的接送且可以完全的按照爸爸媽媽對我安全回家的要求照顧著自己。真好！
走著，步行中，馬上就要到家門口了。這時候，突然看見一群叔叔阿姨圍在一顆柳樹下，把樹干折斷，摘掉樹枝上的嫩綠柳葉，迷人的樹香就這樣一個個的.被他們破壞了。美麗的春天，妖嬈的柳樹，我不理解他們?yōu)槭裁匆フ~呢？看到此刻，我很生氣，大步走過去阻止他們。問：“叔叔阿姨你們好，你們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么來欺負柳樹呢？為什么來采摘春天最美麗的柳葉？樹是它的母親，而柳葉是它的孩子，他們都是生命體，而你們把樹枝砍掉了，柳葉給摘走了，美麗的小樹在春天里的世界里是干干的，光光的，多難看呀。你們破壞了周圍生態(tài)的平衡，給我們的環(huán)境帶來了重大影響，造成了水土的流失、惡劣。希望叔叔阿姨們你們不要在摘了，每天早上上學，下午放學我都要路過它們，看到這些春天的妖嬈，我真的很幸福。我很感謝我的生命里充滿著這些生命體”！此時，當我的話語還沒有完畢，叔叔阿姨們就羞愧著難堪著挎著籃子匆匆的離開了。
通過這個故事告訴我們要愛護我們這個世界，愛護這片自然。如果我們每一個人都去破壞，那綠色還會呈現(xiàn)嗎？空氣還會有嗎？世界還會有人類嗎？那我們的今天還會存在嗎？所以，珍惜環(huán)境，好好學習，創(chuàng)造未來，給自己一個可以實現(xiàn)自我愿望的人生。謝謝老師們，謝謝父母，謝謝周圍的伙伴和朋友們！
在路上作文8
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”是呀，美就在你我的身邊，美就在路上。
中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽當空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時還會吹來一陣陣微風，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個醒目的大字“微宇培訓學校”。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色，但在陽光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來回擺動。
噴泉的`四周是很人性化的。四把木椅，使同學們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強的小樹，給校區(qū)增加了無限生機。
沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細地介紹了我們的學校。不遠處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”
在樓里邊有一個升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。
美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。
在路上作文9
作為一名高三生，我不得不承認，我們永遠也無法抓住時間的尾巴。第二次月考剛剛結(jié)束，突然感覺這兩個月來自己驟然長大了，變得沉默，甚至冷漠，冷漠到不再去關(guān)心身邊的任何事物，像一個過路人，吝嗇的收回那一點渴求世界的眼光，不再是那個嘴里叫囂著夢想去沖動，會叛逆，會大笑，會被一些不明的情愫干擾，會為一些所謂的感到而痛哭流涕的小孩子了，有時會唏噓著“老了啊……”，也許是已經(jīng)沒有時間允許我年少輕狂了，就這樣慢慢沉淀著，我也逐漸學會了理性的思考問題，用瞳孔中反射的'影像去祭奠我曾經(jīng)天馬行空的想法，在這個名為“高三”的嚴肅環(huán)境中，沒有一絲的風吹草動可以影響那些冷靜的靈魂，大家仿佛突然都被冠上“成人”的名號，去迎接我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，沒有庇護，不能逃避，人生中有許多許多事是我們必須做的，瞬間感覺我們好像古羅馬斗獸場上的野獸，不斷汲取著能量，為的是最后一秒能活著回來……
其實高三并不可怕，可怕的是我們荒廢了的那些年少時光，在這里沒有了課下的嬉鬧聲、沒有了談情說愛的身影、沒有了火影、沒有了網(wǎng)游，也許一段時間后，你還會喜歡上這個地方，因為她讓你充實，讓你突破自我，讓你毫不知情的流下眼淚，讓你有飛的資本，在漫天飛舞的卷紙和沉甸甸的書本中，去洗滌你最純真的靈魂，去還原你想要的，去書寫你完整的青春和將會讓你永生難忘的奮斗史，去拼吧!!!為了你執(zhí)著的。
在路上作文10
隨著時光的流逝，我一天天長大，煩惱也如雨點兒般劈頭蓋臉得砸下來，令我措不及防。 煩惱一：家長的嘮叨
“暢，你回來了，來來來，趕緊吃飯。”一回家，媽媽的聲音就傳了出來，不要以為只是一幅其樂融融的畫面，往后看吧。
我慢吞吞得吃完飯，剛吃完，媽媽就一邊收拾著一邊說：“今天我給你買了一套習題，你的數(shù)學成績下降了，得好好補補，你看隔壁陳阿姨的女兒，學習這么好，再看看你 …… ”
后面的我已無心再聽，只是機械得走到書桌旁，機械得開始寫作業(yè)。
煩惱二：沉重的作業(yè)
周末，一個陽光明媚的早晨，我舒服得窩在被子里心里想著，今天是周末，晚一點兒起床應該沒問題吧。經(jīng)不住周公的.誘惑，我再次回到了夢里。
“暢，起床了，現(xiàn)在都幾點了，你還要去練字呢，還有，那盤英語磁帶今天聽完，聽完之后寫一篇英語作文……”無奈，媽媽的聲音把我從舒適的被窩拉了出來，我極不情愿得離開了床。
正寫著字，媽媽又來巡查了：“你的字怎么寫得這么難看？是不是偷懶了？早就跟你說了，練字不能心急，慢慢來，待會練五張字交給我。”我在心里哭，太多作業(yè)了，壓得我喘不過氣來，可我卻不得不聽從……
光陰似箭，日月如梭。一日一日，煩惱逐漸變多，我只懇求：你們給我一點屬于自己的時間吧，哪怕只有一點點。如果時光能夠倒流，我一定會毫不猶豫得選擇回到無憂無慮的童年。
在路上作文11
輕風唱著歌與我擦肩而過，鳥兒啄碎陽光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的云朵，怎奈時光如梭。
我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長，可一回首，卻發(fā)現(xiàn)十八個春秋轉(zhuǎn)瞬而過。告別了天真，我牽起成熟的手，開始與穩(wěn)重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。
我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度，還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚，洋溢于蒼穹，在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉(zhuǎn)跌宕。
兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒有硝煙的戰(zhàn)場上用特別的`烈焰來鍛造自我，為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂，去迎接未來的挑戰(zhàn)。一路上，哭過笑過，喜過也憂過。
有人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。可是，一路上“行百里者半九十”不在少數(shù)，隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現(xiàn)，那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔，到底是過程重要還是結(jié)果實在，我反復思量。
漸漸地，這條路越來越不平坦。書山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫滿了惆悵。我自問：我夢是否還依然？打開日記，重溫自己的曾經(jīng)，劉歡的那首歌“心若在，夢就在，人世間還有真愛，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間，感覺到身后有千萬雙手支撐著我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
在路上作文12
什么是幸福？幸福就是與家人在一起，行萬里路，讀萬卷書。每年，我們家都要選擇外出旅游，這樣既能游覽祖國的大好河山，在社會這個大學校學習知識，又能增加與父母的交流。
“南游九寨溝，北覽天桂山”。最近，我們一家三口自駕車來到與九寨溝齊名的天桂山。天桂山位于河北省的平山縣，距太原300多公里，是國家級旅游景區(qū)，國家重點名勝區(qū)，北方著名的一個山岳古剎型風景區(qū)。
天桂山山清水秀，鳥語花香，四面環(huán)山。首先，我們坐上了五彩繽紛的纜車。從纜車上看，哇！千峰競秀、怪石林立、洞泉遍布、綠樹成蔭、千姿百態(tài)，一棵棵大樹挺立在山上，好像一個個士兵排著整齊的隊伍，歡迎我們到來。下了纜車，我們來到了真武洞，真武洞是一個溶洞，溶洞的地面很濕滑，非常陡峭，行走困難。據(jù)說它是當年真武出生、修煉、成仙和升天的地方。真武洞里面的人物栩栩如生，觸手可及。這里還有白毛女洞，它是故事《白毛女》中女主人公喜兒被逼無奈，不得不生活居住的地方。
在天桂山，我們看見了一棵大樹--老銀杏樹。古往今來，它枝繁葉茂，一簇簇的樹葉，成了一堵密不透風的“樹葉墻”，把太陽光都擋住了，形成了一片巨大的.樹陰，涼爽極了。櫟樹是這里特有的樹種，我還是第一次見到。看！還有小松鼠呢！幾只小松鼠在快樂地跳躍，它們在無憂無慮地玩耍，多么開心呀！
天桂山的滑道很好玩。滑道由水磨石槽連接而成，從山上到山下有好幾百米長。像滑滑梯一樣，爸爸在前，我在中間，媽媽斷后，我們一家人排著隊，從山上滑到了山底。這次滑行鍛煉了我的膽量和體能，真是太美妙了！
一路上，我們一家人歡聲笑語不斷、不停地進行知識問答、成語接龍……我們快樂幸福地行在路上。
在路上作文13
美在路上，美在成長的路上。
清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。
美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學時，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時，發(fā)現(xiàn)自己因痛風連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學校，可他還是強忍著撕心裂肺的疼痛，把我準時送到了學校。看著他那一拐一拐的身影，心里一陣酸楚。
美是友情，美是師生之情。只因我生了一點小病，請了半天假。沒想到一進教室，同學就如泉涌般把我圍了起來，一個個向我投來了關(guān)切的目光，一個個對我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時間幫我補課，或許是因為我的`身體還沒完全好，也或許是我正在對同學的感動中，完全不在學習狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的榆木腦袋才開了竅。同學和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺。
人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長。
美在路上，美在成長的路上。
在路上作文14
這又一次的出行，
親人帶著溫語的心，
遠方的人安慰著你，
把盞這處金燈環(huán)繞，
點點零星在天上飄零，
丁丁思緒從心頭徘徊；
看著這趟行駛的列車，
沒有情愫的人們很冷，
枯燥的木桌鑲著鐵銹，
窗外的黑暗紛飛更古的憂傷，
玻璃生瘡似的停留著斑駁；
有也無是也有地行走，
沖擊夜絮里的神經(jīng)，
可是這一方彷徨的水土，
破了面地似豹紋般零落，
開墾這一片荒野的綠色，
多少青年互相生離死別，
燃燒這一堆枯松碎木，
送葬了茫粱沸騰的煙裹，
望向天空的星河流云，
內(nèi)心是真的傷悲；
又是一次去日苦多，
還這般難忘又難過，
總有失落更有情波，
愛那一回的邂逅，
卻只是生命中的過客，
哪有屬我的'人間情緣？
父親的情，母親的愛，
又怎能就此忘記？
回想這兒時的天地，
雖然整日嚷著窮殤，
可也苦中作樂的歡暢；
從前已化為記憶飄散，
縈繞著心靈躊躇不去，
就這樣踏上孤往的征程，
風雨路上一個人行走，
不懼鬼嘯與狼吼，
就算天際落下火焰，
還有這美男一樣盛世的人頭；
幽幽地旅程人來人愁，
卻只有聽歌和網(wǎng)購，
再不要這樣冥惘的路，
我是自己譜寫新的藍圖。
在路上作文15
當最后一節(jié)晚自習的下課鈴打響，我背好書包，放好凳子，向老師和同學告別后，就獨自走出了教室門。
來到操場上，四周被黑夜籠罩著，也被周圍居民樓的燈光呵護著。不算太暗，路還是看得清的。
諾大的操場少了白日里的歡歌笑語，只剩下亭子里飄來的.聲聲蟬鳴。我走到校門口，掏出校卡，刷后走出了校園。
先是要經(jīng)過一條美食街，街頭兩邊燈火通明，有幾家飯店的大紅燈籠掛在門牌兩旁，看起來很是喜慶。
轉(zhuǎn)過一個拐角處，一家不足六十平的小賣鋪蹲在那兒，免不得吸引一大批學生圍著，晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新，讓人總不會生起膩感。
再過一個紅綠燈，就到車站了。我在站臺等車等的乏味，總是習慣性在與書包隔著背夾本書，正好在這時候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段，同車的同學總會打斷我，告訴我車來了。上車后，我依然不減味兒的翻閱著書，這時總會有一兩位老奶奶提醒我，車里燈光暗，這樣看書傷眼睛。我也總是乖乖聽話，做好保護眼睛的工作。
像是熬過了一個世紀，終于到站了。下車后，也就寥寥幾人，車里便空了，只余下司機一人回返。
還需再走一小段路才到家，這時我會與偶遇到的同學分享一下今天的所見所聞，總結(jié)一下今天的感悟。至此，匆忙而又普通的一天就過去了！
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