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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級打乒乓球作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級打乒乓球作文1
我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、乒乓球、跳繩和跑步,其中我最喜歡的是打乒乓球。
有一次,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去醫學院打乒乓球。媽媽怕妹妹冷,就給她穿上厚的衣服,還帶上了水和家里的鑰匙之后,我們就走了。
醫學院籃球場旁邊有幾架乒乓球桌,我們就是要去到那里的。開車不久,我們就到了。我從車里拿出一副乒乓球拍,一邊把球拍放到一架乒乓球桌,一邊說“爸爸,你先照顧看妹妹,我和媽媽先打,你等會再打!”說完,我就和老媽就位,拿起球拍開始了激烈的'比賽。“嘿”“我拍!”“嘿!”媽媽打過來,我又拍過去,一不小心!是媽媽用力過頭,一下子球就被媽媽拍過了球桌,哈哈!媽媽輸啦!
和媽媽比完賽,就到她和爸爸比了,爸爸的情況不怎樣,媽媽趁老爸不注意,來拍了個扣殺的球,爸爸不留神,就直接打在了球桌中間的板上邊了。就這樣,我還跟老爸比了賽,妹妹在旁邊看我們比賽也很開心。
不知不覺,我們要回去了,時間在跟我們賽跑呢!我們玩得也很開心!
三年級打乒乓球作文2
讀一年級時,學校的社團老師來班級選拔隊員,我入選了校乒乓球隊。
一開始,我和其他隊友站在球桌旁,連球拍怎么拿都不知道,教練握著球拍示范給我們看,盡管如此,可我還是一頭霧水,握球拍的手指還是無法協調。于是教練手把手耐心地教我,邊做動作邊對我說:“先用大拇指和中指握住球拍,再把食指放在反面的面板上抵住。”很快,我就學會握拍了。
接下來的幾天,教練一直讓我們練習揮拍。面對這簡單枯燥的練習,我有點不耐煩了。教練似乎看出了我的.心思,和顏悅色地對我說:“要想學好打球,揮拍是最基礎的動作,一定要練到位才行,你悟性高,好好練!一定行!”是啊!萬丈高樓平地起,先打好基礎,乖乖練吧。沒過幾天,我就可以學發球了,這意味著我終于可以開始正式打球了。
發球,看似簡單,操作起來卻沒那么容易。拋起乒乓球,看球落到恰到好處時,一揮拍,可球拍偏跟我唱反調,不聽我的使喚。球不是被我擋出界,就是原地自由落體。正當我為此沮喪的時候,教練走到我身邊,又一次手把手地教我。慢慢地,我找準了發球的角度。經過幾天的練習,我可以做到球無虛發了。每一次看到教練滿意的微笑,我就信心倍增。經過一次一次不厭其煩地練習,我不僅學會了發球、拉球,還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學期,教練說我可以代表班級和學校去參加比賽了,我無比激動。我下定決心,一定要多加練習,學會更多的乒乓球絕招,爭取為班爭光,為校爭光!
三年級打乒乓球作文3
很長時間,都沒有去學校運動了。我想這可能是太慵懶的緣故吧。但在昨天晚上,我對乒乓球又產生而來莫大的興趣。晚上,我、爸爸和李浩然帶好了各自的球拍在學校的室內乒乓球臺打了起來。
爸爸先讓我和李浩然對打,等熟悉了手感,他再上去給我們喂球。
李浩然比我大了三歲,身體的靈活程度也比我強。但我并不擔心。因為,只要我付出努力,用心去感受球,我總會打過他的'。想到這里,我就握緊球拍,把手掌心兒里的球輕輕一拋,發了個快球。李浩然真不愧是個老將,他趕緊往后一側,球板往后一拉,再輕輕松松地一撮,就把球打過來了。我也不會讓自己白白輸掉,于是心急的我用力扣了一板。呀,好險,居然打上臺了。可哥哥又突然打過來了,我心里直發慌,只好應付了一板。但沒想到哥哥又來上了這樣的三四板,我勉強招架,我越打越心慌,自己的體力也消耗了不少,但我還是努力地堅持著,還不斷地給自己鼓勁:“千萬別慌,心急吃不了熱豆腐。”就在這一板,我哥哥打的球沒過網,就這樣,我又有了自信心,再打時也不慌了。我基本能接住哥哥的球了。雖然打比賽的時候我打不過他。
我喜歡打乒乓球,你喜歡嗎?我還總結出一個道理:只要你努力去做,就會離成功越來越近。
三年級打乒乓球作文4
在我很小的時候,就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會打,盼望著有一天,自己也能揮動球拍,與同伴打上幾盤。
機會終于來了,那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來,連聲叫著:“太好了,太好了!”我們來到球臺旁邊,我著急地問爸爸:“最簡單的發球是什么?”爸爸告訴我:“最簡單的發球是磕雞蛋和拍黃瓜,這是我們給發球起得別名。”我一聽,這兩種發球真有意思,迫不及待地請爸爸快點教會我。我按照爸爸講的方法開始練習,沒想到被稱作最簡單的發球,還真不容易學會。我學著爸爸的樣子,一只手握緊球拍,對準手心中的乒乓球,用力揮動,卻沒有打著小小的乒乓球。哎,這小小的球兒,還挺難對付的。爸爸走過來,用手輕輕拍了拍我的肩膀,親切地說:“盡管你看似簡單的事情,也要認真對待,才能學會!這世上不是什么事情都那么簡單,以后還會有許多的困難在等著你去克服呢!”我點了點頭,又向爸爸請教一番,接著用心練習起來。
功夫不負有心人,過了一會兒,我就學會了發球。接著在爸爸的'配合下,我與他打起了乒乓球。看著小小的球兒隨著我手中的球拍,在球臺子上,跳過來,又蹦過去,樂得我合不攏嘴。從那一刻起,我不緊學會了打乒乓球,還悟出了:任何事情都不是那么簡單就學會的。
三年級打乒乓球作文5
下午,我和弟弟去買文具,突然,我看上了一副乒乓球拍,于是便買了下來。
回到家,我打開乒乓球袋就要玩,可是我想:我連球拍的姿勢都不會,應該怎么玩呢?這時,我想起爸爸打乒乓球很厲害,于是,我就把爸爸叫了過來。
爸爸先從拿球拍的姿勢教起,爸爸說:“拿球拍的.時候,大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以,但最好捏著黑色的一面,因為它很有彈性。”我按照爸爸教我的姿勢做了起來。
拿了十分鐘,我終于會了。爸爸說我拿得不錯,就教我一個技巧,也就是最簡單的一個“托球”。爸爸給做了一個示范,我本以為很簡單,但其實很難。要先把球扔到空中,再托球。爸爸說:“你能托十個,就教你打乒乓球。”結果我鼓足勁,使勁一扔,又看準球去接,結果一連拖了二十個。這樣,爸爸就教我打乒乓球了。
一開始都是我輸,后來我就不想學了,爸爸鼓勵著我,我使勁一打,我居然贏了。我就立刻有了自信,一直練習下去,常常是我贏,我高興極了。
我愛打乒乓球,雖然寒假開學以后時間不充足了,但只要我一有時間,就會和馬莧程在教室里打乒乓球。
三年級打乒乓球作文6
我最喜歡打乒乓球,因為乒乓球增強了我的體質,也給我帶來了許多樂趣。
一年前,是老爸硬要讓我去學乒乓球,我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去,真好玩!于是我對乒乓球有了一些興趣。可練了不久,我發現打乒乓球真是又累又枯燥,我都有不想學了。可我又想:其他的同學也應該經過那枯燥的一段時間吧!再說了,交了錢,不學那還是害我自已呀!于是,我咬緊牙關,開始努力地練基本功。
通過一段時間的學習,我學會了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了,就像被我施了魔法一樣,想叫它打到哪兒,它就能打到哪兒。看,我的球在球臺上劃出漂亮而優美的弧線,像在跳歡快的舞蹈一樣。一次,老師讓我和其他同學打比賽,我三下五除二,輕松地把對手贏了,頓時我的.心里涌起了一股從未有過的成就感,真是爽極了!
打乒乓球磨練了我的意志,讓我能勇敢地面對困難,在困難面前不怕苦,不怕累,決不退縮 。乒乓球它也是一項娛樂運動,當我在學習累了的時候,它可以幫助我輕松輕松,換換腦筋。
現在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會拿起拍子和門、墻壁對打,有時我也會拉著阿婆來打一局,和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽,自然也成為了最吸引我的節目之一,我總是目不轉睛地盯著屏幕,欣賞著運動員的每一個發球,每一次進攻。
我喜歡乒乓球運動,它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個好消息,我現在已經升級到集訓隊打球了!
三年級打乒乓球作文7
我的課余生活豐富多彩,看課外書,下棋,跟好伙伴一起比賽騎自行車……最喜歡的還是打乒乓球。
這天放學,我又到乒乓球館打乒乓球。剛進門,教練就讓我練發球。我假裝很認真在練習,其實是豬鼻子插蔥——裝像(象),因為我討厭練基本功,最感興趣的還是跟同學比賽打球。教練見我陽奉陰違,不動聲色地說:“發下旋球。”我卻發了上旋球,結果被教練罵個狗血淋頭。
練完發球,教練又叫我練正手發力、反手發力、拉球、正手兩點、正手三點、反手兩點……招式多著哩。
練完球,我開心地和小伙伴歡帆賽球。
第一局一開局,我就發了一個漂亮的側旋球,大家異口同聲地叫了起來:“好球!好球!”幾個回合下來,我和歡帆的比分是9比8,比分很接近。
在這關鍵的時刻,我萬萬沒想到他發了兩個“自殺球”。我哈哈大笑:“你居然發了兩個自殺球,謝謝你的成全!”這一局,我贏了。
不過,第二局的'時候,我由于有些輕敵,輸了。第三局,我重振雄風,沉著應戰,一連打到11比11!在最緊張的時刻,我腦筋一轉,發了一個短球,他沒有接住,險勝一分!輪到他發球了,他發的分球居然不過網。哈哈,我贏了!
原來,發球和接球除了用心,還得靠技巧。我終于理解了教練的良苦用心,看來基本功還得乖乖練習才行!
打乒乓球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉頭腦的靈活性,我越來越喜歡打乒乓球啦!
打乒乓球豐富了我的課余生活,它給我帶來許多快樂!
三年級打乒乓球作文8
今年春節,爸爸給我買了一付乒乓拍和幾個乒乓球。買來球拍的當天晚上,我和爸爸來到我們小區的乒乓室里,爸爸開始教我打乒乓球。首先教我球拍的握法,爸爸說球拍的握法有橫握和直握兩種,因為有不同的握法,所以球拍也有橫拍和直拍兩種,我們買的'是直拍。按照爸爸講的,我用食指和拇指握住拍柄,其它手指放在球拍背面。我心想這很簡單,一學就會了。然后,爸爸都我發球和接球了。發球的時候自己這邊的桌子先用球碰一下,再碰一下對方的桌子。在打的時候,如果誰把球打 到桌子外面或鉆進網里就算誰輸了一個球。我想桌子那么大,球那么小,肯定沒問題。我們就開始打了,可是我用球拍一碰球,感覺就不對了,不是打重了,就是打偏了,乒乓球一點也不聽我的使喚。要不是爸爸鼓勵我,我真的不想學了。
后來幾天,我們每天堅持打半個小時左右,打得我胳膊也脹了,手腕也酸了,但是我發現我跟爸爸可以打好幾個來回了。我也漸漸懂得了“貴在堅持”這句話的意思了,我以后還要堅持,爭取能參加學校的乒乓球比賽。
三年級打乒乓球作文9
你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎?不知道了吧!因為乒乓球可以讓手更靈活,可以強身健體,可以豐富我的業余生活。下面我就說一下在學習打乒乓球中獲得的樂趣。
在剛學習打乒乓球的時候我是下了不小的功夫哦!起初剛接觸乒乓球的是不會發球,更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球,我就不會輕易的放棄,我要好好的鍛煉去克服重重困難。接下來的一個星期我就利用課余時間去練習發球,當然還是挺困難的,有時候天那么熱真的想放棄,可是一想到做任何事情的'時候都不能輕易放棄,我就又開始練了,請教過發球好的同學和體育老師,我慢慢的進入了狀態,學會了發球,心里真的太高興了。下面就該攻克接球了,相比于發球接球更是難的多了,經過幾天的練習我也慢慢的掌握了一些技巧,就是眼睛和手的速度要快,大腦反應的更需要快。慢慢的我也進入了狀態,也能靈活的接住對方發來的球,偶爾也會疏忽,但我會繼續努力鍛煉的。經過自己的不放棄的練習,讓我掌握了發球接球的技巧,也鍛煉了我自己的身體素質,豐富了我的業余生活,整個人都是精神的,心里也是美滋滋地。
瞧,這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧,乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學習打乒乓球,豐富自己的業余生活。
三年級打乒乓球作文10
我從小就喜歡乒乓球,恰好學校新成立的乒乓球社團正在招人,我一聽說,立馬就報名了。
教練教給了我們基本的動作,這些動作包括站姿、握拍、擊球等。比如,球拍黑的一面用食指支撐。學會了基本動作,我們就開始正式練習打球了。
一開始,一筐乒乓球有半筐我都接不準。于是我暗暗下決心,一定要把接球練好。這需要加強練習,于是每次放學我一回到家,水顧不上喝,飯也顧不上吃,就先拿起球拍練習接球動作,一練就是半小時。經過魔鬼般的訓練,我的眼和手能夠相互協調配合,當我再次來到訓練場時,對手發的球,我終于能隨心所欲的'接住了。這一刻,我高興極了。
老師又趁熱打鐵,又教我們如何發球。首先,要把球拋到半空中,再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動步伐,就可以在不同地方發球了。
新學乍練,我以為最簡單的動作卻成了攔路虎,那就是掂球了。它看似簡單,但要想掂到足夠多數時就不容易了,這需要眼手配合、步伐移動以及耐心毅力堅持,在掌握“掂的勁兒小點”這個技巧之前,我可是掂不了幾個的。
我學會了初級的乒乓球,這幾個月的練習更使我懂得恒心、毅力、堅持的重要,在以后的學習生活中,我想后者對我更重要吧。
三年級打乒乓球作文11
在我們的生活中有許許多多的第一次,第一次釣魚﹑第一次自己睡覺﹑第一次自己穿衣服,可讓我最難忘的還是第一次學打乒乓球的情景。
那還是在四年級的時候,體育課上老師教我們學乒乓球。我很上癮,便央求媽媽給我報了一個乒乓球班去學打乒乓球。
第一天,上乒乓球課的時候,媽媽帶著我。到了那里,一個教練走過來對我們說:“你們是來學乒乓球的吧?”我點了點頭,于是教練便開始教我第一個動作——壓腿。
教練說:“學會壓腿是練習乒乓球的最基本的要求,于是,我只能一直在那里壓腿,過了一小會,豆大的汗珠從我的頭上滴了下來。我想:真是太累了,真不想學。可是我轉念一想:媽媽把我送到了這里就是想讓我堅持下來學習乒乓球。我可不能辜負她對我的希望啊!我最后還是堅持了下來,可我的'腿就像軟面條一樣沒力氣了。
教練又教了我一個動作讓我反復練習“一﹑二﹑一﹑二﹑一﹑二……隨著教練”的指揮,我開始練習起了動作。我把右腳邁出去,與左腳的長度是一個腳的長度,然后拿起拍子慢慢的伸出手,這是“一”的動作:再把手慢慢的移到鼻子上才算做完,這是二的動作。
這就是我第一次打乒乓球的經歷!
三年級打乒乓球作文12
暑假里,我去學打乒乓球。報名時,媽媽帶我去了乒乓球館。我一看,哇,這里好大呀!里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認真地練著球。我心想:“我也一定要練好乒乓球,將來趕上他們!”于是,第一天我就信心百倍地走了進去。
“噓—”是教練吹哨了!我趕緊去集合。陳教練說:“今天是這個暑假訓練的`第一天,有些同學剛剛來學,希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到王老師那里去吧!”我來到了王老師那里。
老師說,基礎知識是顛球,問我們一人能顛幾個球?同學們踴躍回答。有的說:“二十個!”有的說:“三十二!”有的說:“四十一!”“四十九!”“五十二!”聲音一個比一個高。我心想:“他們太厲害了!”老師問到我的時候,我羞紅了臉,不好意思說出來。同學們都催我快說,我只好說:“六個。”老師鼓勵我:“沒關系,以后多練習就行了!”我這才松了一口氣。
老師開始教我們動作。老師說:“一是引拍,二是打出。引拍動作一定要做好,要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們,一定要把動作做準確,要不然養成壞習慣就不好改了。“每次老師看到我們的動作做錯了,就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習,要不對不起老師和父母的一片苦心。
練到現在,我已經上發球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子里,我感到很快樂。我現在每天都可以見到我的好朋友,和他們一起做運動。
三年級打乒乓球作文13
這幾天我正在學一項非常有趣的運動,它是我國的國球—乒乓球,我對這個命名感到很奇怪,仔細想來可能是碰撞時會發出“乒乓聲”的原因吧!一開始我打得不是很好,經過媽媽的教導,我有點會接球了。在媽媽的反復訓練下,我學會了幾個招式,開始有點沾沾自喜了。可是好景不長,媽媽又讓我對著墻打,這次我可大不如前,卻打得亂七八糟。
經過刻苦訓練,我又打得有模有樣了。周六,我決定要和媽媽比試一下高低!我一喊開始,媽媽就飛快地向我發了一球,幸虧我眼疾手快才接住媽媽的球。第二回合中,媽媽突然來了一個來勢兇猛的扣球,我還沒反應過來,球就飛出界了。漸漸地我就失去了自信,看著球忽上忽下,忽左忽右,我就索性亂打一氣,就這樣我灰溜溜地輸了。比賽過后,媽媽撫摩著我的頭,和藹地對我說:“孩子,打球不光要有技術,還要有信心,更要刻苦鍛煉。
你看那些乒乓球運動員的'技術那么好,但臺上一分鐘,臺下卻十年功呀!”我有點懂了,深深地點了點頭。經過一段時間的練習,我的乒乓球技術可掌握了不少,這讓我也領悟了了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
三年級打乒乓球作文14
放寒假了,可以不用早起上學,每天在溫暖的被窩睡到自然醒,是多美好的一件事啊。不過我喜歡打乒乓球。今年寒假,我又參加了乒乓球訓練。早上,天氣寒冷,被子里依然很溫暖。但我想到要去打乒乓球,就趕緊從床上坐起來了,洗漱吃飯,像平時上學一樣準時從家里出發。
來到學校拿了一個潔白的球,就去和別的同學打球了。首先我發球,對方沒有接到球,老師說:“球發得不錯。”我心里一陣得意。過了一會兒,老師讓我們和高年級小姐姐打球,輪到我的時候我非常非常緊張,手心都出汗了。一樣的'我發球,小姐姐居然沒有接到!我心里安定了一些。換了一個姐姐,她太厲害了,我根本無還手之力。再次輪到了我,我不敢掉以輕心,發了一個邊球,姐姐居然沒有接到!我總結了一下,就是“我發邊球,姐姐們就接不到,或者接空了。”這使我高興得不得了!之后我連續打下了八個小姐姐,老師表揚了我,我的心都要飄了。不過,天外有天,人外有人,第九位上場的小姐姐很厲害,她居然接到了我的球。我都沒有回過神來,就到后面排隊了。
不過我不會氣餒,會堅持認真訓練。打乒乓球會一直是我最喜愛的運動!
三年級打乒乓球作文15
乒乓球是我們的國球,這不,我們全家人都愛打乒乓球,而且都會打乒乓球,而且,在家里的健身房里還有一張乒乓球桌,每當有了休息的時候,我們全家人就會去PK一番。
今天是星期天,我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。
第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多,不相上下,所以這局我要小心提防著他。
首先剛開始是我爸爸發球,我爸爸發起來的'球忽高忽低,極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀,全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的老滑頭。
爸爸發了一個我叫不出名字的球,這球速度極快,有一股勢不可擋的氣勢,我看這球來勢洶洶,心想:難道就是爸爸常說的秘密發球?我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵,咦?怎么回事?這個球好像不管用?球飛出了球桌,爸爸輕而易舉的贏了一球。
終于輪到我發球了,我發了一個非常偏的球,爸爸似乎覺得這個球肯定不會中,就懶得去接,因為這個球十有八九是不會中的。耶!中了!因為爸爸不去接,所以我不費吹灰之力勝了一球。
爸爸打了一個不高不低的球,正好可以讓我抽,我把所有力氣集中在右手上,“啪!”地一聲,這個球打在我的球拍邊上,猶如沖天炮一般,撞向天花板。哎,多么好的一球啊,我竟然沒有把握住,可惜呀!
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