無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的憂傷淚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　秋季未央，葉落未盡，風的末梢讓人瑟瑟。陽光普照，卻激不起溫度的漣漪，依是讓人哆嗦。幽靜的校園承載我的憂傷，卻托不起太重的淚。

　　小L曾說：“17歲的雨季，18歲的花季。”我卻絲毫不感花季的芬芳。也許它曾粲然而開，我卻無意的錯過，待再想，只剩凋零的凄涼。男兒有淚不輕彈，可心中的淚早已溢出，積成山洪奔流而下，一切之后，一片虛無。

　　宿舍是唯一釋放心靈的場所。無所事事的聊天，暢言天南地北，卻無意的講到未來，瞬間一切沉靜，一片黯然。未來的渺茫，常給早已掙扎的靈魂另一痛擊。一滴淚劃過心臟，叮咚掉入了虛無。

　　晨光微曦，千篇一律的乏味開始。走如教室，死氣沉沉，除幾個好友外只有漠然。見了面虛假的一笑，算是招呼，有時笑累了，干脆不理，讓僵化的臉部給以休息。上課老師無聊梵音不甚煩心，常寫寫屬于自己的文字來消磨。我應該是在蹉跎歲月，看著光陰于指縫滑出，干脆伸展手掌，讓其更沒的飛揚，雖有不甘，卻無補救的辦法。只好尋找一個心靈的寄托，拿起小說，文集，沉入其中，把千絲萬縷的思緒理清，慢慢的等待悅耳的鈴聲。課后幾個同學講講笑話來緩解壓抑，一聲聲的自嘲讓我有種想哭的沖動。

　　小L說：“世上不讀書發財的人這么多，我們還讀什么書啊。”我覺極是，可這句話在心里沉寂久了連自己也覺得蒼白無力。

　　小L說：畢業后沒考上我們一起去闖，闖出自己的事業。我欣然點頭，可自己都覺得可笑，拿什么闖，我們一無所有，窮的有時連話語都省了，只剩下表情的交流。

　　冰心的文集講到“如果生命是乏味的，我不要來生。如果生命是有趣的，今生已滿足。”對啊，生命的乏味，我不要來生，甚至今生也想匆匆而過，以至墮落，明月滄海凄凄的眼淚，日暖藍田如煙的惆悵。后悔常掛嘴邊，重新再來又似天方夜譚，時光的倒流的空話早在夢中幻滅，只能繼續沉迷墮落的深淵。

　　我說：“我們都會在空虛中沉淪。”小L說：“我們還有夢填補這個缺口。”可夢醒了，心中還是一片虛無。

　　曾為了夢而揮霍青春，夢在風雨中倒塌成了一堆無用的廢墟，青春跟著在廢墟中消散。小L問我：“什么是你向往的生活。”我說：“廢墟。”接著一陣沉默，小L無語。曾經的夢以碎，剩下的只有落葉孤飄的傷感。

　　夜間常無法入睡，點起床頭的香煙，深吸一口，青煙裊裊而上，似美艷的魔鬼，她從口中飛進，在肺中亂舞，把絢爛的毒害散入血管隨血液沸騰，繼而奔瀉全身給我帶來黑暗中的快感。我與她相擁，讓她肆意索繞，驅散沉積的憂郁。

　　哎~~~，走過高一春天的播種，在高二夏季頂著烈日耕耘，期待高三后秋季的豐收。而我豐收的只有寒冬的憂傷淚。

　　小L說：“明天我們一起努力學習吧。”我用力的點了點頭。可明天依然是明天，它的絢麗隱藏于今天的黯然，在殘酷的學習中我獨自悲傷。

　　我們不知何時學會了阿Q精神，自我的安慰，麻醉久已衰退的神經，又不知何時，什么都已淡忘，一切皆漠然，只剩高考的鐘聲。

　　假日回家，鏡中自己顯的有點憔悴，爸媽關懷道：“在學校壓力不要太大。”我苦澀的嘴角輕揚。回到校中，突憶起原來的豪氣，灑脫，激情，今朝卻是......默默的感受現在的變化，一種無以名狀的酸楚在心中蕩漾。

　　秋季未央，葉落未盡，風的末梢卷起心中的凄苦。陽光普照，照不暖陰冷角落的冰涼，依舊讓人憂傷。幽靜的校園在夕陽夕下時泛出似水紅光，淚終于似雨般瀉下。

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