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堆雪人的作文

更新時間：2024-04-18 15:55:21

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堆雪人的作文通用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的堆雪人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人的作文1

　　今天，綿陽迎來了百年不遇的大雪，鐵樹、棕樹、松樹、小草、大地等都披上了銀裝，可漂亮啦！

　　以前我只在電視上見過這么大的雪，沒想到現在親眼看到了，可真不容易啊！

　　石頭媽媽讓我們男女生比賽堆雪人，我們女同學拿了幾個大塑料袋收集雪，大家取下手套，認真地捧起雪來，七手八腳，忙得不亦樂乎，直到口袋子里裝滿了雪。

　　我們提著雪袋子來到了籃球架下，這是堆雪人的最佳地方，平穩、沒水、雪不容易化。我們選了幾個心靈手巧的女生堆雪人，其余的又去收集更多的雪。

　　開始堆雪人了，我和陳思宇把滿滿一袋子雪倒在石板上，然后又用手在雪堆上畫了一個圓形的輪廓，再按照輪廓慢慢堆，雪人胖胖的身子基本堆好了，源源不斷地有同學送雪來，我們又做了一個圓圓的大腦袋，可還差五官，怎么辦？一個機靈的同學找來鵝卵石作雪人的眼睛，用橡皮做雪人的鼻子，用手畫出了雪人的嘴巴，這嘴巴畫得彎彎的，向上翹著，正高興地笑著呢！最后我們用筷子、雪球做出了雪人的胳膊和胖胖的小手。宿安琪取下自己的耳罩戴在雪人的頭上，我又摘下自己的'紅圍巾給它系上，好一個漂亮的雪人！大家都拍著手說“這雪人真可愛！男同學輸定了！”

　　我們跑到男同學那兒去看，他們只知道向高處堆，結果堆成了一座珠穆朗瑪峰，好笑人咯！

　　石頭媽媽用相機拍下了這精彩的一幕幕，當然表揚了我們女同學很有創意，夸我們心靈手巧。我們盡管手都凍成了胡蘿卜，但我們得意極了，男同學也喜笑顏開，為他們的珠穆朗瑪峰自豪呢！

堆雪人的作文2

　　大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的我心里不由得歡呼起來，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。

　　我迫不及待地去叫來小伙伴，大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先，要做一個頭，我們利用一個小雪球放在地上滾，過了一會兒球漸漸變大了，成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的.滾過的痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子，把雪裝進去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠處望去，雪人真的可愛。呵呵！我們也樂開了花。

　　這時，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽的照射下，籬笆閃閃發光呢！

　　我真希望雪人永遠都不要融化，因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。

堆雪人的作文3

　　說到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因為一看到雪，就會立馬想到要堆雪人，堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子，而是喜歡在制作雪人的過程。

　　今年的雪下了好幾場，唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整只腳都給“淹沒”了，心里想著又到了堆雪人的好時候了。

　　于是趕緊去聯絡我的小伙伴們，召集了5、6個小伙伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個人一組，看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮！

　　我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個每年都會在一起組合堆雪人，我們兩個幾乎每年都是第一個完成。

　　今年我們也不例外，運用著自己嫻熟的技術，我們兩個人有著明確的分工，我負責滾雪球的肚子，也就是身體，李明負責制作雪人的頭部，這樣以來，我們兩個人有了明確的分工，制作雪人的過程就變得十分簡單。

　　過了不到10分鐘，我就把雪人的身子制作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我輕輕地用雙手把身體拍打結實，然后找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的身體上當作衣服扣子，不一會兒李明做的雪人的頭部也好了，于是我們兩個人把雪人的頭部輕輕放到雪人的'身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。

　　經過半個小時的制作比賽，終于大家都制作完成了，通過大家統一的投票，大家一致認為我和李明做的雪人是最漂亮的。

　　堆雪人而不僅僅是結果，更重要的是這快樂的過程。

堆雪人的作文4

　　新年乍到，一場大雪紛紛揚揚下了一天一夜，大地白茫茫的一片，像鋪了一層厚厚的白絨毯，令人心曠神怡，這可是我堆雪人的大好時機了。

　　第二天上午，雪一停，我拿著小鏟飛快地下樓去堆雪人。這時好朋友晨晨和甜甜已經在樓下堆雪人了，我便也加入到她們的隊伍中。我們一起滾了一個橢圓形的大雪球作為雪人的身體，然后該做雪人的頭了，只見你一把雪，我一把雪，我們把雪放一塊，先挪一個小雪球，然后在地上滾幾下，雪人的頭便做成了，雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了，大家商量著要分工合作。晨晨說：“我負責做鼻子。”甜甜說：“那我就負責做眼睛了。”剩下的我就做雪人的嘴巴了。話音還未落，晨晨邊說邊跑，我回家拿紅蘿卜做雪人的鼻子了；甜甜年齡雖小，但也不敢示弱，一轉眼從家里拿來兩個黑紐扣，安在雪人的頭上，這樣雪人的鼻子、眼睛都做好了。我還在尋思著用什么做雪人的嘴巴呢？不經意的時候，看到不遠處小樹林里的.紅樹葉，我一個箭步跑過去摘了兩片樹葉，鑲嵌在雪人的鼻子下面，一個活靈活現的白雪公主就呈現在我們的面前了。我又把我的帽子取下，戴在雪人的頭上，晨晨把自己圍巾也圍在雪人的脖子里，甜甜也不敢怠慢，撿起地上兩個短樹枝插在雪人的腰上，把自己的手套套在樹枝上。這樣，一個白雪公主又變成了一個雪人娃娃了。此時，雪人娃娃仿佛在沖著眨眼睛說：“你們好棒呀！謝謝你們了”

　　這時，幾個叔叔阿姨路過這里，夸我們好棒，堆了這么漂亮的雪人！還給我們拍照，我們開心極了。

堆雪人的作文5

　　那天早上，我剛一睜眼，就聽見媽媽對我說：“下雪了！”我聽了趕緊從床上爬起來，走到窗戶邊。“哇！外面的雪下得真大啊！”只見房子上、馬路上、大樹上，都披上了一層厚厚的雪花，真美啊！

　　吃過早飯，已經有許多小朋友在樓下玩了，于是，我也央求媽媽讓我下樓玩。

　　來到樓下，我和朋友小剛、小明決定堆個雪人。我們很快就分好了工：我去滾雪球，用雪球來做雪人的頭；小剛去鏟雪，用鏟來的雪做雪人的下身；小明去用鏟來的雪堆雪人上身。分完工后，我們立刻去干了起來。

　　我先用手捏了一個小小的雪球，然后，我用這個雪球一直在雪地里滾啊滾，滾啊滾……最后，一個又大又圓的雪球誕生了！

　　我的朋友們干得也很認真呢！在一旁鏟雪的.小剛，他鏟得可認真了！鏟子在他手里不停地飛舞，鏟得雪也越來越多，幾乎快堆成一個小雪丘了，雪人的下半身足夠了。

　　再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，這可都是他一直認真的結果啊！我們一起把雪人的上身安好，雪人的身體就完美呈現出來了。

　　我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時，我們又去找來了一些樹枝，分別插在雪人的兩邊，一個美麗端莊的雪人展現在我們面前，我們看了，心里別提有多高興。

　　“該回家吃飯了！”從遠處傳來媽媽們的叫喊聲，我們依依不舍地離開了那可愛的雪人。

堆雪人的作文6

　　在我經歷的童年趣事中，最難忘的就是堆雪人。

　　我是一個喜歡雪的女孩，但是，在我的家鄉昆明，卻很少下雪。在我上幼兒園時，下過一次雪，我十分開心，看著雪像精靈一樣，在天空中自由自在地飛舞，心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時間，雪停了，我歡呼著跑進雪地玩著雪，忽然，我打了個冷戰，心想：太冷了，不玩了。剛欲走，忽然瞥見了一個雪人，頓時停了下來，仔細地觀察著，心里又想：我要做一個比這個更漂亮的雪人！于是，我立刻準備了起來——先找了兩根做手的樹枝，又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾，分別做眼睛和裝飾用，又十分不情愿地拿出我的新帽子，做裝飾用。正當我準備開始堆雪人時，不禁又想：外面會不會太冷了，我把雪人堆家里去吧。

　　想著就立馬行動，用桶來裝雪，把雪搬到家里去，正當我搬第二桶時，地上已有不少雪了，爸爸看到地上的雪，大驚，便問我在干什么，我說堆雪人，他不解地問我為什么要搬到家里堆，我說因為外面太冷了，雪人會冷的，爸爸一聽就笑了，說：“傻孩子，雪是由水變成的，一熱就化了，家里比外邊熱，還沒等你堆起來就全變成水了。”說著，捧過一捧雪靠近火爐，雪真的化成了水，我又問：“雪人怕冷嗎？你看外邊多冷呀。”爸爸搖了搖頭，說：“雪地就是雪人的家，在家里它還會冷嗎？”見我點頭，他又說：“這就對了，我們一起去外邊堆吧。”我們清理完屋子里的`雪，在外邊堆起了雪人，用準備好的裝飾品點綴在上面，一個雪人就堆好了，看著可愛的雪人，我笑了起來，頓時，小區里回蕩著我歡樂的笑聲。

堆雪人的作文7

　　今天是元旦放假的第三天，早晨，我剛起床往窗外一看，哇，白茫茫的一片，雪下得可真大，地面上已經撲了厚厚的一層雪，我跟媽媽說：“媽媽，帶我去堆雪人好嗎？”媽媽說：“現在天太冷，下午再說吧。”經過我和媽媽軟磨硬泡了一上午，媽媽終于答應和我一起堆雪人了。

　　雪還在一直下，開始堆雪人了，我拿著簸箕往雪里一鏟，滿滿鏟了一簸箕雪，媽媽也和我一起鏟雪，我們把雪都堆到一起。不一會兒，就堆了一大堆雪，雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了，我和爸爸、媽媽拿來一個大塑料盆，在盆里放滿雪，然后將雪壓實，因為雪人的身子很大，我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上，滿滿的把盆拿了起來，我感覺雪人的頭太扁了，就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看，發現雪人頭上有很大的縫隙，然后我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊，我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的石子，就拿他當鼻子吧。拿什么當嘴呢？我想了想，家里有橙子，橙子皮的顏色很漂亮，那橙子皮當嘴，于是，我把橙子皮撕成了彎彎的形狀，貼在了雪人的鼻子下面，哈哈，雪人也正沖著我笑呢。我看了看雪人的身體，好像缺少點什么，媽媽建議說：“給雪人穿上衣服吧。”我說：“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上，當做衣服的`扣子。媽媽看了看雪人，說：“兒子，那么大冷的天，給雪人來頂帽子吧。”我飛快的跑到家里，拿了一個裝酒的盒子把它拆開，放在了雪人的頭上。

堆雪人的作文8

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被鬧鐘無情地吵醒了，我正想抱怨幾句，無意間看見了窗外那白白的鵝毛大雪。望著窗外，一夜之間，大地仿佛被蓋上了一層白白的大被子。

　　我開心地叫醒一家人，弟弟見了也開心地不得了，還說：“終于可以堆雪人了。”匆匆洗漱完后，我們便下了樓。

　　弟弟一直吵著堆雪人，為了我們的耳朵著想！我們三人只好照辦。

　　說干就干開始分工：媽媽找雪人的五官和保暖的東西。爸爸來鏟雪讓我們滾雪球，我和弟弟來滾“頭”和“身子”。

　　我們分完工后，便各司其職了。媽媽跑回了家里拿了一個水桶，里面有兩根富貴竹，一條圍巾，一雙手套，一根紅蘿卜和一些扣子。

　　爸爸呢？只見他把大鏟子一揮，在一大片白白的雪上畫了一個大大的圓圈，好像一張白色的餅一樣。

　　鏡頭一轉，我和弟弟開始滾雪球了，我個子大，所以滾雪人身體，弟弟個子小滾雪人腦袋，剛開始滾雪球可不容易呀！還沒滾好就散了，本來是我們兩個的工作，讓父母也來幫起了忙。終于，大雪球好小雪球都好了并組裝在了一起。

　　最后，我們把媽媽帶來的東西合理裝扮，一個可愛又滑稽的雪人出現在了我們面前。

　　雪人誕生了，再看我們，爸爸的黑發變成了白發，媽媽的黑衣變成了白衣，我的.小耳朵變成了紅耳朵，弟弟的鼻子變成了紅鼻子，大家的手都變得通紅。

　　我們看見小雪人，也就不感到冷了，一家人開心地笑了，笑聲傳了好遠好遠。

堆雪人的作文9

　　今天我們這里下大雪，就是那種雪。骨折后，地上有一層厚厚的雪，我們都在上面玩耍。

　　突然，我的朋友小明建議我們堆雪人。回想起來，我已經好幾年沒見過雪人了。這次雨下得好大，可以持續好幾天。堆雪人真的是個不錯的選擇。我們決定之后，就開始一起推很多血，開始準備滾兩個雪球，一大一小，雪人的頭和下半身。冬天非常冷。下雪后，我們的手接觸到冰冷的雪時會感到更冷。雖然戴了手套，但是手還是凍紅了。雖然我的手都凍僵了，但是通過我和小明半個小時的努力，終于把雪人的下半身堆起來了，一個大雪球，但是我覺得他不夠圓，就開始在上面打雪，讓它更結實更圓。堆完大雪球后，我們開始堆小雪球。步驟是一樣的。隨著我們越來越熟練，上面的頭沒有下面的身體大，我們很快就完成了上面的頭。

　　然后我們開始思考怎么做雪人的五官和四肢。我們找了兩根被雪壓壞的樹枝，掰成同樣的長度，而且都需要有小樹枝，然后插在雪人的手里。這兩根樹枝充當了雪人的手。我們想了一下雪人不需要腿，然后開始說五個特點。因為衣服上的扣子不能隨便摘下來，我們從旁邊的草叢里找到兩個同樣大小的高石頭，按在雪人的眼睛上。雖然我們有眼睛，但我們突然開始變得明亮和精力充沛。然后我們找到了一個白色的仙石作為雪人的鼻子。我們本來打算直接畫他的`嘴，但是畫了很多次都失敗了，就拿出一根彎曲的樹枝印在上面，讓雪人的嘴變成了一個可愛的微笑弧度。嘴巴畫完了，雪人的五官也畫完了。

　　但是，在我完成了五官之后，還是覺得少了點什么。原來是雪人的帽子。這時候我們剛好看到別人丟的一個小銅桶壞了，就直接撿起來扣在雪人頭上。

　　給雪人戴上帽子后，整個雪人就完全完成了。我們都看著雪人，開心地笑了。

堆雪人的作文10

　　今天早上，我一起床，像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然，我看見一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛，仔細看了看，哇！是雪花，這個調皮的小娃娃終于又來人間旅游了。

　　一看到雪花，我就高興地不得了，立刻跑到媽媽身邊，興奮地說：“媽媽，你看，今天下那么大的雪，很難得哦！您就帶我出去玩雪吧！”媽媽也仿佛回到了童年，激動地說：“太好了，咱們要出去堆一個大大的雪人。”

　　吃完午飯后，我們一家三口戴上了手套、圍巾，拿上了掃把，全副武裝地出發了。一眨眼功夫，我們就來到了夕陽紅公園，這里的雪厚厚的，又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去，然后，我給大家分了工：媽媽負責做雪人的頭，我負責做雪人的身子，爸爸負責照相和準備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發。

　　開始堆雪人了，我使勁地用掃把掃著草地上的.雪，把雪都掃到一起后，雪堆成了一個大雪堆，然后我又用手使勁拍著雪堆，讓它變得更結實，更飽滿。再看看媽媽吧！媽媽先團了一個小小的、圓圓的雪球，在雪地里滾來滾去，慢慢的，雪球變大了，我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時，爸爸也走了過來，他的手里拿著幾根樹枝和一些柏樹葉。爸爸先把其中的兩根樹枝插在了雪人的身子兩側，又把剩下的那根樹枝掰成了四段。兩段當它的眼睛，一段當它的嘴巴，另一段當它的鼻子。那些松樹葉嘛！就給它插在了頭上，當頭發。

　　雪人終于堆好了，看著這個可愛的雪人，我和爸爸媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉來轉去，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

堆雪人的作文11

　　寒假的早上，我醒來，睜開朦朧的眼睛，拉開窗簾，看到：哇！下雪了！帶著驚喜的歡呼，我跳啊跳！這是今年第一場雪！當初是晶瑩的雪粒，就像仙女扔白糖一樣。不一會兒，天空下起了鵝毛般的大雪，像柳絮和小花。它就像一個掛在天地之間的大幕布。快看！房子好像戴著白帽子；希爾似乎穿著一件厚厚的羽絨服。“好美！”我忍不住大叫！

　　我和媽媽決定下樓堆雪人。我們立即帶著工具下樓。迎面來了一股寒意，我打了個噴嚏，腳在雪地上發出“吱吱”的響聲，軟軟的，舒服！我們找了一個積雪很厚的地方，開始分工：我負責堆雪人的頭，媽媽負責堆雪人的身體。我用手摸了摸雪。好冷啊！我不禁猶豫：這么冷的天怎么堆雪人？但是我回頭一看，我看到我媽的`雪人快完了，我不能落在后面。我咬緊牙關，擦干了心。我用手搓著一個小雪球，在厚厚的雪地里滾來滾去，最后滾成了雪人的頭，然后用手修雪人的頭，好！在這里，媽媽已經把雪人的身體造好了。我小心翼翼地把雪人的頭放在上面，雪人的輪廓終于完成了。接下來，我和媽媽會為雪人穿上“新衣服”！

　　我拿出兩個黑色的紐扣當雪人的眼睛，用一根胡蘿卜當雪人的鼻子，拿出紅紙剪了一個大嘴巴貼在雪人身上。我把家里的小水桶拿出來當雪人的帽子。最后我特意折了兩根樹枝放在雪人的胳膊上，就這樣完了！我笑著站在雪人旁邊，讓媽媽給我和旁邊的小觀眾拍照。只聽了幾下點擊，我們就和雪人一起留下了美好的回憶。

　　雪人造好之后，我們圍著雪人唱歌：“雪絨花，雪絨花，每天早上歡迎我……”歡快的歌聲在雪地里久久回蕩。哇！堆雪人真有趣。

堆雪人的作文12

　　每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。

　　這天早上，我剛模模糊糊地睜開眼，就聞聲媽媽對我說“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”

　　我隨著弟弟來到了客廳。果然，外面潔白一片，天空中還飄著雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆賞識了一下美景，就去堆雪人了。

　　我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之后選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的稍大一些時，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，由于雪球還沒有拍過，太大了很收留易披發。不外這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。

　　第二步是拍雪球。這一步很簡樸，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍，這步就算完成啦！當然，不要健忘雪人的頭哦！

　　接下來是最后一步了，那就是：整修！第一個要整修的'地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡樸，把靠下面那個雪球的下方邊沿處離地的空地空閑填上一些雪，這樣雪球就不會轉動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補了補，也就是把雪球凹進去的部位填點雪，補完后雪球看起來會圓良多呢！

　　可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！

　　但由于最近疫情非常嚴峻，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我獨一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是痛快的。

堆雪人的作文13

　　大年初五，我和爸爸一起去堆雪人，堆雪人是一件我已經盼望了很久的事情。終于下雪了，雪厚厚的白茫茫的一大片。

　　首先爸爸幫我做了一個小小的，但卻很扎實的雪球，我繼續滾啊滾啊，我時不時停下來一會兒，因為手直接摸在雪上，不帶手套是很冷的。當我和爸爸滾的雪球還有沒滾大的時候，我的弟弟豆丁和媽媽睡完午覺起來了也來到我們這，和我們一起玩，但他們卻沒滾雪球，媽媽幫我們拍照，弟弟正在像很忙碌的一樣，鏟鏟雪，踩踩小腳印等等，甚至堆一個小雪人。我和爸爸的雪球滾好了，我爸爸去把雪球放在了一個空地上，我和弟弟激動得把我們準備的眼睛，也就是紅豆，扣子也是紅豆，和鼻子，胡蘿卜拿了出來，爸爸把雪球放在那塊空地上，并且和我們一起把雪往雪球的`周圍堆了一圈，像個大裙子一樣，因為這樣是讓它更扎實，不會滾來滾去，更不會倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓，然后再把我滾的雪球放了上去，那是因為如果直接這樣放得話，可能我的雪球會掉下來，把雪人的頭也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去，爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉，作為雪人的頭發。第二天，爸爸從我們堆得雪人旁邊路過，他發現我們的雪人還待在那，加上了眉毛，而且眼睛變得更大了，頭發也變得更多了。

　　堆雪人也真好玩啊，我希望明年可以比這甚至更大的雪啊！

堆雪人的作文14

　　今天，下了20xx年的第一場雪，上午上第一節數學課的時候，老師說：“如果這節課表現好，下節課我可以跟聞老師說說讓你們玩雪！”我們第一節課表現還不錯，第二節課我們玩了一節課雪呢！

　　一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長廊那里，拿雪做雪球來攻擊人，但是最后一個人也沒有打，呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思，我說：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來分工，劉昱萱做頭，剩下的'人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪來加固一下身體，結果走著、走著摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也沒有摔過了。又過了一會兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個球球做眼睛，拿了個樹枝做鼻子，有找了個彎點的樹枝做嘴巴，這樣一個雪人就做好了！我們準備去找些雪回來灑在雪人上，可是回來的時候雪人已經被高年級的學生踩壞了，我們都很傷心，這時有一位小朋友要過生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家一起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說：“我們去小操場上滑冰吧！他們同意了，我們就在小操場上一致滑到了上課呢！

　　堆雪人真好玩啊！我期待著下一場雪的到來！”