在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的這，令我感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這，令我感動作文1

　　那個冬日的傍晚，天空飄著鵝毛大雪，仿佛要把我們小區裝飾成銀色的世界。

　　我一個人待在家里，享受著空調的溫暖，饒有興趣地研究著我的物理小實驗。突然，門外傳來一陣敲門聲。我透過門上的“貓眼”往外望去，只見一位瘦弱的老人站在門外。在這寒冷的冬天，他顯得是那樣得單薄。“干什么的？”我不耐煩地問道。“請問你家有沒有人叫王……”“沒有，沒有！”我急忙打斷了他。心想：天哪，該不會是騙子上門吧？怪不得小區大門旁的大喇叭天天在喊防詐騙呢！這難道是詐騙新招？哼，我才不會給你開門呢！

　　我屏住呼吸，想看看這位“騙子”到底想干什么。只見那老人看著手里的東西，好像在自言自語地說：“就是這，沒錯呀！”過了片刻，他帶著疑惑，一步三回頭地離開了。不一會兒，樓上又傳來了輕微的敲門聲。看來這個“騙子”又到鄰居家“行騙”去了。我真是太聰明了，就不應該給他開門。我不免孤芳自賞起來，又繼續研究著我的小實驗。

　　過了一段時間，爸媽回來了。我眉飛色舞跟他們炫耀著我的“火眼金睛”。“咚……咚……咚……”真掃興！又有誰敲門呀？爸爸打開門，一股寒風撲面而來，我不禁渾身一哆嗦。我往門外望去，還是那位老人，他頭上還沾著雪花，臉被凍得發紅，嘴唇也有些發紫。“請問您是王……？”老人急切地問道。“是的，有什么事嗎？”爸爸答道。“這是我打掃衛生時撿到的，你的身份證，我是按照上面的`地址找到這的。”老人凍得干裂的雙手把身份證遞給了爸爸。爸爸這時才知道身份證不知何時“溜”出了錢包。

　　爸媽十分感謝這位老人，爸爸剛準備拿酬金感謝他，卻發現老人傴僂的背影在漫天風雪中漸漸遠去。我十分羞愧，臉暖得發燙。

　　老人的愛心，讓我體會到暖暖的人間真情。這，令我感動！

這，令我感動作文2

　　時鐘奔著，跑著，我的心還沒準備好，第二節課的鈴聲乍響，我驚出了一身汗，心兒像跳舞，“咚，咚咚，怎么也安靜不下來。

　　在往講臺上走的時候，我心想，這回真完了，講不好怎么辦？我站在講臺上深呼吸一口氣，告訴自己不要怕，沒什么大不了的，自己怎么理解就怎么講。孰料，同學們的熱情使得我不再有絲毫的緊張，課堂氣氛相當活躍，有問，有答。我覺得自己的前期準備和同伴的幫忙努力，沒有白費。文中探險者的執著，超人的力量，在途中與死亡對抗，一個個都是英雄。再想想我們擁有太優越的生活和學習環境。跟斯特科一行相比，我們還有什么理由懈怠呢？

　　回溯南極探險路，斯科特和他的同伴們，對即將到來的成功，充滿希望和熱情，甚至有些激動和自豪。而當他們發現有人捷足先登，他們失望沮喪和痛苦，內心遭受到重打擊，依然接受了為人類探儉的勝利作證的任務。我感動不已，他們無比高尚，贏得了人們永遠的尊敬。大雪漫天，溫度突然下降，給他們返程帶來了危險。當身強力壯的埃文斯病倒，他們除了承受巨大的生理痛苦之外，還有面對巨大的精神壓力，這表現了他們高度的'集體主義思想，我又一次被感動。天氣惡劣，給養的缺失，傷病的身體，他們依然拖著疲憊的身子，咬緊牙關絕望地繼續向前走。奧茨為了不拖累同伴們，勇敢地向死神走去，我又一次被感動。

　　斯科特在生命的最后一刻，不是考慮自己，而是惦記著他的朋友，同伴，家人，還有他的祖國和人民，這永遠感召后人。寒風刺骨是什么滋味兒，我們更應該體驗體驗，再來享受，教室的溫暖如春，還會覺得學業難挨嗎？探儉者誠信無私，有令人佩服的紳士風度，堅毅，執著，為事業獻身的英雄氣概，強烈的集體主義精神，無私的愛。他們那與厄運搏斗中綻放的耀眼的光芒，更給后人以感召。

　　這節課，令我不安、沉思，更感動不已，給了我鍛煉的機會，而且如陰霾中透出的陽光，激勵我勇往直前，永不退縮。

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