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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的仙人掌作文,希望對大家有所幫助。
仙人掌作文1
我家有許許多多的植物,一株株都艷麗無比,十分美麗、嬌嫩。而我第二喜歡的植物卻是那棵默默無聞、長著滿身針刺的仙人掌。我喜歡它,是因為它讓我明白了生命的奧秘與植物們蓬勃的.生命力。
那一天,一陣狂風(fēng)暴雨后,我因為在家里太悶而決定出去走走。雨后,窗外的空氣格外的清新,一只布谷鳥婉轉(zhuǎn)地叫了起來:"布谷!布谷!"我來到花園里,看到的卻是鄰居老奶奶的一盆仙人掌被暴雨打爛了。我用棍子把仙人掌撥開,在最中間看到了一個還算完整的頭,于是我把它挖了出來,埋在自己的花盆里。我每天堅持澆水,日子一天天過去了。仙人掌的顏色從枯黃的墨綠逐漸變成了青翠色,仿佛有液體在里面流動似的。又過了幾天,在兩叢刺中間卻有了個突起,又過了兩天,我才看清那是一個小的仙人掌的芽頭,綠油油的,充滿了生機(jī)勃勃。我一看,驚喜地大叫起來:"它活了,它活了。"
在這個事件中,我充分地體會到了植物們的生命力,和那生命的奧秘。
仙人掌作文2
我家的陽臺上種有一盆仙人掌。它的形狀成球形,綠色,有縱棱若干條;棱上有叢生的針刺,黃褐色,長短不一,作輻射狀。它既不是草,又不是木;既無枝,又無葉。只能看,不能摸。一不小心被它的.針刺到后,會痛得很久。
時間長了,慢慢地我從爸爸那里了解到,仙人掌的祖先,是生活在很熱很旱的地方。為了適應(yīng)這樣的環(huán)境條件,就改變了自身的結(jié)構(gòu)和生活方式。它的莖變成肉質(zhì)多漿,可以貯藏大量的水分。它的葉子變成針刺,大大縮小葉面積,可以減少水分蒸騰,在干旱條件下能繼續(xù)生長。它的葉子退化了,全莖綠色,可以代替葉子制造養(yǎng)分。所以,現(xiàn)在“仙人掌”算是“奇花異草”。仙人掌的品種,名目繁多,刺毛有長短稀密,顏色有紅、黃、金黃等,已被人們譽為“有生命的工藝美術(shù)品”。
我愛上了仙人掌。
仙人掌作文3
三年級時,班上曾經(jīng)有同學(xué)把仙人掌帶到過學(xué)校里。仙人掌碧綠的“身體”深深的扎在黑黝黝的土壤里,外面的小針也是碧綠的。
一個星期過去了,而這過去的一個星期正好是我們組值日。我一個星期沒有給仙人掌澆水,仙人掌絲毫沒有耷拉著“腦袋”的意思,依然頑強(qiáng)地“站”立著。一連幾天,皆是如此,怪不得他能在沙漠那么惡劣的情況下生存下來。真不愧是沙漠綠洲啊!
一天,我盯著仙人掌看,總覺得它和旁邊那盆開了花的植物有所不同,到底是什么呢?哦,對了,葉子,是葉子。其他的'植物通常都有葉子,而仙人掌卻沒有它只有在外邊邊上的一些小針。
我把這個疑問告訴了媽媽,媽媽也不知道仙人掌為什么沒有葉子,我便打開電腦,到百度上搜索。結(jié)果很快出來了:
原來仙人掌的小針就是它的葉子,因為他長期在沙漠中生長,葉子都被沙漠化了,所以葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動物吞食的武器。
哦,是這樣啊,看來世間萬物都有奇特的一面,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索!
仙人掌作文4
仙人掌是一種生命力奇強(qiáng)的植物,它在無水的情況下可以不吃不喝進(jìn)入休眠狀態(tài),一旦有水了,馬上可以進(jìn)入成長狀態(tài)。它一直堅信有水的那一天一定會來到,所以仙人掌在沙漠里一樣生長。
仙人掌渾身長滿了長長的刺和絨毛,有千姿百態(tài)的形狀,普通品種一年四季都是綠色的,我家里的仙人球開出白色的像百合花大小的花,特別好看,就是花期有點短,人們把它比喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花。另外還有一些嫁接的各種顏色的.仙人球更是受到許多人的寵愛,如鮮紅色,金黃色......仙人掌不光是觀賞花,其實還可以藥用。我記得小時候,我得了三線炎,臉腫的像面包,很疼,還發(fā)燒。媽媽把仙人掌用刀切爛搗碎,敷在臉上,用紗布包在外面。睡了一晚上覺,早上起來果然不太疼了,腫也消了很多,三天以后就沒事了。仙人掌具有解毒的功能。
仙人掌還可以凈化空氣,家里如果裝修房子,裝修材料里都會有一些不好聞的氣味,仙人掌可以稀釋甲醛.乙醇...這些對人身體有害的物質(zhì)。所以仙人掌是個寶,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它。
仙人掌作文5
一次,我看見鄰居家的露臺上種滿了花,開得很艷麗,令我十分羨慕,這讓我暗暗在心中發(fā)誓:我也一定要養(yǎng)花。于是,我和爸爸、媽媽、姐姐、去買了幾盆花兒來,放在露臺上。每天我都去露臺上給它們澆水,但是后來,竟忘了。當(dāng)我再次去露臺上時,卻見花兒都只剩下枯萎的葉子和沒有一點兒生機(jī)的枯枝。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時,看見了仙人掌頑強(qiáng)挺起的身子。我并無怎么開心:為什么那些漂亮的花往往是那么脆弱!我不再關(guān)心那些花。
一個月后,我上露臺玩耍。仔細(xì)一看,卻見仙人掌還是直挺挺的,身上綠綠的',到處都是刺,掌面皺巴巴的,我見到它這幅模樣,不禁想哈哈大笑,覺得它越來越丑,以后,我就沒再管它。
幾十天后,下雨了,我又在露臺上見到了它,沒想到雨后的它,竟是一副美麗的景象:它綠得逗人的眼,亮得閃人的目,很漂亮!這讓我很是驚訝!
此刻,我又想起了它,它在沙漠中,在雪地里,在風(fēng)吹雨打下,都是綠色而挺拔。正因為這些惡劣的環(huán)境,使它變得堅強(qiáng)!
仙人掌,你使我明白了許多道理……,你讓我知道,你是不可摧毀的!
仙人掌作文6
我喜歡養(yǎng)植物,其中我最喜歡的是種仙人掌。它不比芬芳撲鼻的玫瑰花差,也不比會預(yù)測天氣的含羞草差。
仙人掌它有很多讓你意想不到的作用!
暑假的.時候,我和爸爸媽媽出去外面旅游,走之前忘記給仙人掌澆水了。過了幾天回家的時候,我發(fā)現(xiàn)仙人掌不但沒有干枯,反而更深綠了,多么頑強(qiáng)的生命力!原來仙人掌的里面有非常多的水份,而且它的水還可以用來食用。
有一次,鄰居家的一個小孩跑步的時候把腳跌破了,擦了藥也不能好。爸爸就從仙人掌那切開了一點兒汁給鄰居小孩,讓他涂在傷口上。過了幾天,鄰居小孩的腳就痊愈了。太神奇了,原來仙人掌是能用來治傷的。
仙人掌它還能保護(hù)眼睛,防止眼睛近視呢!把仙人掌放在電腦面前,沒事就看一下它,眼睛就不會近視。
啊,我的仙人掌全身都是寶!它不用澆水也能生長,汁可治百病,還可以食用,還能保護(hù)眼睛。難道仙人掌這種頑強(qiáng)的生命力不值得我們敬佩嗎?我們應(yīng)該向仙人掌這種植物學(xué)習(xí)!
仙人掌作文7
三年級的時候買過一盆,初起我十分不喜歡它,把它刺一下,但沒死我再刺它,結(jié)果還能活。我有點惱羞成怒了,拿起剪刀剪段它的身體的一部分,第二天我覺得還不夠,于是我又剪段它的身體的一部分,所以一個星期過去了,它就已經(jīng)死了,渾身干干的,沒有半點水分,像一棵死去的樹。
更讓人沒想到的是媽媽居然又買一棵小仙人掌。我心想著又買一棵小仙人掌,那我就一個星期加一個月不給它澆水,但想到它可能在花店里就沒澆過水。我的.心就軟了。算了吧,我先給它澆澆水在一個星期加一個月有余的時間不澆水了,但我澆得也很少。很快一個星期加一個月的時間過去了這盆小仙人掌居然還活著,沒有像我預(yù)料的那樣生機(jī)勃勃,我對它有了好感了。 但有一天我對它的好感更大了,那就是一次看作文書,在一篇作文上我發(fā)現(xiàn)它居然能治一種病,真厲害呀。沒有想到仙人掌也能治病。
之后也就可想而知了,我每一兩個星期給它澆一次水。第二棵小仙人掌就這樣在我家活了一年。
仙人掌作文8
世界上有許多高貴的植物,有艷麗的玫瑰花,有四季常青的松樹,有古老的迎客松,還有高大的柏樹等,可以做我們的朋友,但我最喜歡普通的仙人掌。
我家的陽臺上就有一株仙人掌。仙人掌呈墨綠色,身上長滿了鋼針般的硬刺,有水沒水,冷熱它都不在乎,依然奮力的'生長著。
每一天早上,當(dāng)我上學(xué)時,仙人掌的刺微微的揮動著,好像在說:“拜拜小主人,好好學(xué)習(xí)哦!”放學(xué)回家后,仙人掌又輕輕地?fù)u著刺,又好像在說:“主人回來了,學(xué)習(xí)累了,就陪我玩玩吧!”
有一次,我放學(xué)回到家,無奈的對仙人掌說:“仙人掌啊!老師讓我們了解你們在哪都沒有葉子,這是為什么?我不知道呀!”仙人掌又?jǐn)[了擺硬刺,好像傷心地說:“我知道是知道,但沒法說話呀!”我只好去問媽媽,但是,媽媽沒有告訴我答案,只是笑了笑說:“你上三年級了,馬上要上四年級,你應(yīng)該去問問你的無聲老師書。”
聽了媽媽的話,我立刻打開了《十萬個為什么》,從中我知道仙人掌在沙漠,水分不多,葉子要足夠的水分,所以它們才會把葉子退化成了刺,刺可以保留充足水分,沒有水也可以活下來。
我們要學(xué)習(xí)仙人掌那種頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌作文9
在生活中,再平凡的東西都有它獨特的價值。那平凡的仙人掌也有不平凡的一面。
仙人掌的形狀可不都是一模一樣的:有橢圓形的,有球形的,還有一些扁扁的,十分可愛。
仙人掌可不止形狀多,它的作用也一樣多呢,什么清熱解毒,防輻射,美容等等。
仙人掌放在電腦旁邊可以讓你吸收最少的輻射,保護(hù)視力。因為在沙漠仙人掌要接受太陽毫無保留的`照射。因為適應(yīng)了這樣的環(huán)境,所以它也將電腦發(fā)出的輻射給吸收了。
其實,在我心目中仙人掌也是孤傲的戰(zhàn)士。它在那沙漠飛揚的沙漠也能茁壯成長;在那水都被快速蒸發(fā)的沙漠里,也絲毫不畏懼,仍屹立不倒;在那熾熱的太陽底下,也將最少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為最大的能量,為沙漠增添綠色。
仙人掌啊!默默無聞卻無私奉獻(xiàn)的仙人掌啊!你在我心中一點都不平凡。
仙人掌作文10
夏日炎炎,各種花草皆放在空調(diào)房內(nèi),唯有一個“身影”傲然挺立在窗前,暴露在陽光下。它就是我的堅韌之師——仙人掌。說起我倆是如何相偶相知的,還得從上周五開始道來。
我從小立志要成為國家一級乒乓球運動員,為祖國爭光,可由于平時時間緊湊,這件事逐漸被我淡忘了。直到有一天,我終于邁入了球館,邁入了我的理想之國。
起初,我覺得打乒乓球再簡單不過了,打中球就好了嘛?一開始每一次揮拍我都十分認(rèn)真,一點也不覺得累,簡直跟玩似的.。可沒過一會兒,我的手臂開始又酸又痛,腳又麻又沉,每一次揮拍都漸漸減少了力度。到了最后,我干脆不揮拍了,坐在地上休息。
我練得一天不如一天,第一次揮100下,第二次揮50下,第三次揮25下……到了最后幾天,一下也不肯揮了。媽媽看我這樣,便帶我來到太陽底下看仙人掌。
仙人掌在陽光下顯出了勃勃生機(jī),仿佛在說:“你呀要堅強(qiáng),這么一點累就不行啦!現(xiàn)在的年輕人真是太嬌慣了……”我突然明白了什么,是啊,仙人掌在大沙漠中頑強(qiáng)生長,有水會死,而無水有光卻活的比誰都精彩。
仙人掌老師無聲的話語讓我恍然大悟,堅持付出才會結(jié)出碩果。仙人掌老師,你當(dāng)之無愧。
仙人掌作文11
我家養(yǎng)了一株仙人球,它周身長滿了刺,圓溜溜的身材,像是財主肥肥胖胖的肚子,又像一個圓滾滾的大皮球。但仙人球可不像皮球一樣“溫柔”,誰要是敢碰它一下,它準(zhǔn)會毫不留情地刺誰。
自從媽媽把它買回家后,它就一直在我家院子里曬太陽。媽媽怕它適應(yīng)不了環(huán)境,就給它澆了點水。誰知這一澆,事就來了,仙人球被澆水的地方爛了,從此以后,媽媽就不敢給它澆水了。我有一天觀察仙人球時,注意到它的刺,我就想:為什么仙人球有刺,而且和別的植物不一樣,別的植物有葉子,而仙人球沒有呢?我先是跑去問爸爸,爸爸說那是為了適應(yīng)環(huán)境。具體他沒講清楚。于是我打開電腦查了一下,這才明白原來仙人球的“刺”其實不是刺,而是進(jìn)化了的葉子。因為仙人球生活在沙漠里,如果和別的植物長一樣的葉子,水分就會很快被蒸發(fā)掉,所以進(jìn)化成了刺,減少水分蒸發(fā)。即使泥土已經(jīng)干裂了,仙人球也能開出美麗的'花。
沒想到,小小的仙人球也有這么大的奧秘。我以后一定要注意觀察。
仙人掌作文12
“隨身把針帶,沒人敢惹他。”同學(xué)們,你們知道這是什么植物嗎?哈哈,這是我的好伙伴――仙人掌。
我們家的仙人掌是一個小刺球,就像一個小刺猬一樣,可愛極了。
它的根扎得非常深,怎么拔都不會拔出來。當(dāng)然,你不能用手拔,那樣一定會很疼的,就像針會扎到你的肉里。
它的葉子,也就是它的小刺了。長的像媽媽補(bǔ)衣服時用的針;短的,像動物身上的一根毛。
仙人掌的花可漂亮了,有紅的,黃的,紫的,各種各樣五顏六色。
它雖然沒有迷人的香味,可它能治我們的病。有一次,我摔倒了,腿上紅了一塊。爸爸說:“仙人掌能治好。”媽媽把仙人掌的上半身拔了,把刺也拔了,把莖搗碎,敷在紅腫的.地方,沒過兩天,我的傷就好了。
我真喜歡這樣的仙人掌,好看有趣又作用巨大!
老師點評:從整體到部分,敘述詳細(xì),還能有一件具體的事,突出仙人掌的作用。
仙人掌作文13
我們家有一盆綠色的仙人掌,那是我的媽媽在歐尚超市底下層買來的。
它的外表是淺綠色的,像一塊翡翠,再加上它有比針還要鋒利的尖刺,就像一個正在呼呼大睡的小刺猬,真是讓人感到可愛又迷人啊!它也像賽爾號的“仙人球”,很威風(fēng)。
春風(fēng)拂面,小小仙人掌已經(jīng)變得如此強(qiáng)壯,長成為了一名成年型的仙人掌,身上長滿了堅硬的小刺,鋒利無比,像是在保衛(wèi)家園,旁邊長著兩個突出的小仙人掌也像架兩個威武的加農(nóng)炮。
春雨綿綿,好像在鼓勵這棵仙人掌快快成長!
夏天,熱火朝天,成年型的仙人掌就像稻草人堅守著自己的`使命;像邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的土地,不動如山、一動不動!
秋天,大雁南飛、瓜果飄香、秋高氣爽………仙人掌也不甘示弱,成為了冷熱不侵的——巨型仙人掌,真是功夫不負(fù)有心人啊!
冬天,天氣寒冷,外面下著鵝毛大雪,但是仙人掌一動不動,他沒有向寒冷低頭,而是抬頭挺胸面對寒冷,傲立在這冰刀霜劍之中。
仙人掌有很多用處,比如:做藥用、做面膜、止渴……
我愛仙人掌,更愛仙人掌一年四季的執(zhí)著……
仙人掌作文14
有人喜歡素美的水仙,有人喜歡鮮艷的玫瑰,而我卻喜歡仙人掌,不僅因為它普普通通、從不嬌生慣養(yǎng)、耐旱易活,還因為我和它有一段故事: 那天我癡癡地望著母親種出來的蝴蝶蘭,纏著母親要一盆花,母親又望著幾盆被我弄死的花,苦笑著搬給我一盆仙人掌,我真想把仙人掌摔爛,可是母命難違呀!于是我心不甘、情不愿的'給它澆水。一次,我考試之后懷著郁悶的心情給它澆水時被它扎到手了,我的心情更糟了,當(dāng)即扔下了水壺。 一個月之后的清晨,剛剛起床的我聞到了一股淡淡的清香,我順著香氣來到了源頭,是那盆仙人掌!我被它震撼了,我已經(jīng)一個月沒有給它澆水了,要開出一朵花要消耗它多大的力氣呀!瞬間,愧疚感又涌上我的心頭,我趕緊給它澆了水。 這件事之后,我便開始喜歡上仙人掌了。
仙人掌作文15
一個星期日,爸爸從市場上買回家一盆植物——“仙人掌”。
對于這盆丑陋的小東西,我非常的不喜歡,因為它不如月季那么鮮艷,不像菊花多姿多彩,而且全身布滿了硬刺,像個綠不溜秋的小刺猬,如果一不小心碰到它,可疼了。
一個下雨天,我生病了,門口的'小醫(yī)院又關(guān)門了。在這樣的情況之下,爸爸媽媽又是心疼又是著急。這時,爸爸像突然想到了什么,把那盆令我討厭的仙人掌搬到了桌上,我發(fā)火了:“我都這樣了,你竟然還有心思關(guān)心你的仙人掌,真討厭。”
可是,爸爸卻不急不忙地用刀把仙人掌切開,小心翼翼地把刺兒拔掉,然后貼在我的傷口上,頓時,我感覺傷口處一片清涼。沒過幾天,我的傷全好了。我想起了那盆仙人掌,連忙去陽臺上查看,令人吃驚的是,陽臺上的那盆仙人掌,不僅沒有死,反而長勢良好,還是那么蔥翠,看到它的生命力這么頑強(qiáng),我真心佩服它。
我感謝仙人掌,是它治好了我的傷。從現(xiàn)在開始,我一定會像爸爸一樣愛護(hù)它,關(guān)心它。
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