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發(fā)揮長處作文
更新時(shí)間:2024-09-23 12:09:46
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發(fā)揮長處作文(通用18篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的發(fā)揮長處作文,歡迎大家分享。

  發(fā)揮長處作文 1

  綠色的小草憑借它長長的根須固定了大地的外衣——土壤。遲緩的蝸牛憑借它堅(jiān)忍不拔的毅力登上了高處。渺小的雄鷹憑借它強(qiáng)健有力的雙翅飛上廣闊的天空。我們只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能創(chuàng)造輝煌。

  不少擁有輝煌成就的人,他們的事跡啟示我們要發(fā)揮優(yōu)勢才能成功。

  如魯迅、錢鐘書、徐志摩等文壇將士,在文學(xué)領(lǐng)域充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終成為文壇領(lǐng)袖。又如希特勒、拿破侖、巴頓將軍等一代梟雄,在戰(zhàn)爭中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,最終創(chuàng)造出自己的成功。

  只要我們平時(shí)注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相信我們也會(huì)有所收獲。

  牛頓——著名的物理學(xué)家,小時(shí)卻被同學(xué)們嘲笑成智障兒童。但在他深深被物理吸引的.同時(shí),他懂得去利用,將一切難題用“物理“的方法一一攻破,繼而發(fā)現(xiàn)“牛頓第一定律、牛頓第二定律……”他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,最終成為大家公認(rèn)的“天才”。

  牛頓由曾經(jīng)的“智障兒童”成為現(xiàn)在公認(rèn)的“天才”,他告訴我們:只要充分發(fā)的揮自己的優(yōu)勢也可以創(chuàng)造出意想不到的結(jié)果。

  漢高祖劉邦,他能成為一位帝王,也是充分發(fā)揮所長所得。他論文采比不上韓信,論武德比不上項(xiàng)羽,可他為什么就能成為一代帝王,讓所有才華橫溢的人俯首稱臣呢?他所憑借的就是他那雙能夠識(shí)別人才的火眼金睛,以及他的謙虛,去發(fā)現(xiàn)并拉攏人才來為他打江山。

  牛頓、劉邦他們的事跡都在啟示我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,沖破了一切的難關(guān),就能贏得勝利。

  我們是學(xué)生,別的什么都不會(huì),只會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異也是有訣竅的。一樣,發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢學(xué)科,盡力使他們達(dá)到最好最優(yōu)。那么即使是一些較劣勢的學(xué)科考得不太理想,總成績也一定會(huì)十分優(yōu)異。

  即使是成績不好的學(xué)生,發(fā)揮自己善于交友的優(yōu)勢,同樣也是一種收獲,一個(gè)成功。

  小草,蝸牛,雄鷹是再也平凡不過的生物,但它們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,卻創(chuàng)造出偉大的成就。

  同學(xué)們,讓我們充分發(fā)揮優(yōu)勢,一起來創(chuàng)造輝煌吧!

  發(fā)揮長處作文 2

  俗話說“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都是不一樣的。我就是我,一個(gè)不一樣的“水果”!

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,畫畫畫的有模有樣,還會(huì)彈古箏,象棋也很厲害,猜歌能力也是數(shù)一數(shù)二的……而且我還很愛笑,俗話說“愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差”,這一直是我的座右銘。

  畫畫好是我的優(yōu)點(diǎn),并且我也很喜歡畫畫。小時(shí)候,我就喜歡畫畫,每天都要畫好幾幅,爸爸買圖畫本都買不過來。那時(shí)候,我畫的都是一些比較稚嫩的兒童畫。令我印象最深的就是我畫的《空中的城堡》,那是我送給媽媽的一幅畫,圖中有一座富麗堂皇的城堡,周圍開滿了鮮花。城堡上部有許多氣球帶著城堡飛上藍(lán)天。城堡里面住著快樂的公主一家。媽媽收到這幅畫后十分開心,就給我報(bào)了畫畫班,讓我更好地學(xué)習(xí)畫畫。

  雖然我才學(xué)幾年古箏,卻也獲得了不少榮譽(yù)證書,也深深地愛上了彈琴的感覺。經(jīng)過每天的練習(xí)、日日夜夜反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著同一個(gè)指法,我終于在古箏這方面取得了全優(yōu)的`好成績。

  象棋是我國的一種傳統(tǒng)文化,你別看我才的下3年象棋,其實(shí)我也是個(gè)象棋高手哦!9歲時(shí),爺爺便教我象棋,爸爸便教我招數(shù),我在班上也是數(shù)得上名的!有一次,我把象棋帶到班上來和同學(xué)玩。這位同學(xué)自稱3歲就開始學(xué)象棋,是班上象棋最好的。我不服,便和他相斗一場。不愧是多年學(xué)習(xí)象棋的人,步步是狠棋,我也不甘示弱,也把爸爸交給我的招數(shù)往上走。經(jīng)過一場激烈的“戰(zhàn)斗”,我終于以3比2的棋局贏了他!他自知理虧,一溜煙地跑了。哈哈,不賴吧!

  對于我的優(yōu)點(diǎn),你可能會(huì)說:“猜歌算優(yōu)點(diǎn)嗎?”我想說,猜歌怎么不算優(yōu)點(diǎn)呢?閑暇時(shí)光里,我會(huì)和好閨蜜聚在一起猜歌。我有一個(gè)歌本,里面有很多歌。每次,我都是那個(gè)猜對歌的最多的人。你能說這不算優(yōu)點(diǎn)嗎?

  說起自己的優(yōu)點(diǎn),我毫不吝嗇。自己的優(yōu)點(diǎn)為何要藏著呢?每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn),它們是別人不一定擁有的。這些優(yōu)點(diǎn)使我們顯得與別人不一樣。正是如此,我們每個(gè)人才是獨(dú)一無二的!

  的確,每個(gè)人都是不一樣的,都有一顆屬于自己的能顆星。我想說:“我就是我,一個(gè)不一樣的‘水果’!”

  發(fā)揮長處作文 3

  大家都說每個(gè)人都有自己的長處,但是我好像就是一個(gè)例外,我從來就沒發(fā)現(xiàn)自己有一技之長,但我仍在努力希望發(fā)現(xiàn)我自己的長處。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)自己的長處。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,我正在家里上網(wǎng),突然一個(gè)視頻吸引了我。那是一群大哥哥正在一個(gè)廣場上滑輪滑,看著他們那帥氣的姿勢和高難度的動(dòng)作,我被迷倒了我霎時(shí)就有了想要玩玩看的沖動(dòng)。我跟爸媽講了,他們也爽快的答應(yīng)了,不僅給我買了一雙輪滑還給我報(bào)了個(gè)訓(xùn)練班。當(dāng)天我就開始了訓(xùn)練,之后要從晚上6點(diǎn)到9點(diǎn)訓(xùn)練。而且是每天晚上除了雨天都要去。因?yàn)槭窍奶,所以我每次回到家都是渾身被汗(jié)裢噶说摹?/p>

  就這樣過了幾個(gè)月,有一次教練給我們說要測試直道速滑,三人一組。我卻被分到了年齡比我大的'兩個(gè)人的組里。而且他們學(xué)的還比我久,我有點(diǎn)虛雖然輸了也不會(huì)怎樣但是我自己很在意。終于到我們測試了,我們在起跑線上等待著教練的哨聲,突然哨聲響了,我們飛似的沖了出去。我一下子就沖在了前面,也有一個(gè)人不甘示弱跟著我一起沖,我便猛沖,他和我并駕齊驅(qū)。最后的十米了,我也忍不住了,用盡最后的力氣沖,最終我獲得了第一名。教練走過來拍拍我的肩頭說:“今天你表現(xiàn)得很好哦,我看你的爆發(fā)力很好的。”爆發(fā)力,我的長處,我終于找到了自己的長處了。

  就這件事以后我終于明白:每個(gè)人都有自己的長處的,只不過要靠自己的發(fā)掘,才能釋放出最好的光彩。

  發(fā)揮長處作文 4

  曬曬自己的長處,實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!

  這第一個(gè)長處哪,就是我跑得快,而且我還有一個(gè)秘訣呢!想知道啊,那我就透露一點(diǎn)吧——因?yàn)槲液苁莅,跑起來身子輕,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!說正經(jīng)的,每天早上按時(shí)起床,然后去跑步鍛煉,身體自然棒棒的。真正賽跑時(shí),有了一定的體力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定會(huì)有出人意料的速度啦!不信你就試試看!不快找我來算帳。

  下一個(gè)長處嘛,就是我特別喜歡看書。有一次,媽媽帶我去書店,心花怒放自是不必說了,我精挑細(xì)選了兩本最喜歡的書:《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書,一回到家里,就迫不及待地讀了起來,媽媽連著多次叫我吃飯,我都沒聽見!后來媽媽給我下了最后通牒,如果再不吃飯,就把書給退掉!哦,那可不得了,趕緊吃飯吧。我的語文成績好,應(yīng)該和讀書有關(guān)系吧。沒錯(cuò)的.!

  再下一個(gè)長處,就是我很懂事!只要每天寫完了作業(yè),除了讀書以外,我還幫奶奶做家務(wù),像洗碗擦地什么的,我都會(huì)干,而且挺專業(yè)的呢。所以奶奶常夸我是她的好孫女,只要一夸我,奶奶的眼睛就樂得瞇成了一條縫兒。

  再再下一個(gè)長處……

  哎呀,真是不夸不知道,一夸嚇一跳!原來我有這么多長處,我好愛我自己呀!

  發(fā)揮長處作文 5

  大家好,我叫小楠,是一個(gè)活潑開朗的女孩,我有許多優(yōu)點(diǎn),比如我會(huì)彈琴,唱歌,演講......我的缺點(diǎn)也有很多,但在這里我就不多說了,下面我給大家介紹一下我的長處。

  我喜歡演講,而我又學(xué)過演講,覺得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場發(fā)揮的能力。所以,我也就認(rèn)為我在演講上比較出色。

  我喜歡演講還有一個(gè)經(jīng)過呢:在我上二年級(jí)時(shí)媽媽就給我報(bào)了演講班,我覺得演講非常好玩,就跟老師認(rèn)真的學(xué)了起來。終于,功夫不負(fù)有心人,過了一段時(shí)間,老師讓我在班里表演我非常高興,回到家連忙準(zhǔn)備稿子,我趕緊背了下來,然后又背給家人聽就心滿意足的等待著。

  終于到了那天,許多家長都來觀看,我心里十分緊張,真是十五個(gè)竹籃打水--七上八下,當(dāng)輪到我時(shí),我慢慢走上講臺(tái),深吸一口氣,然后面對著人們微微一笑,便開始了我的“長篇演說”。當(dāng)過了幾天時(shí),老師高興的對我說:小楠,許多家長都夸你演講的`非常棒,加油哦。我非常高興,越來越喜歡演講了...

  還有一回,老師要選兩個(gè)人去參加演講比賽,老師把我和榮佑珂選中了,我不僅高高興興的去參加了比賽,而且還拿了個(gè)二等獎(jiǎng)回來,心里真是太興奮了。

  看!這是我的長處,相信你們也有,也寫出來,讓我們一同分享吧。

  發(fā)揮長處作文 6

  我的理想是成為一名畫家。當(dāng)畫家不是隨便可以做的。首先要有良好的思維頭腦,善于觀察生活,多動(dòng)腦思考問題。不僅如此,還有好的臂力和腕力。畫畫的時(shí)候用的都是胳膊手腕。如果你沒有好的臂力和腕力,你的手會(huì)抽一段時(shí)間,你會(huì)因?yàn)槿狈w力而需要休息。所以我每天在家鍛煉手臂和手腕。我每天在家洗碗拖地,每天舉啞鈴200次。雖然很辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。

  很多人會(huì)覺得畫畫累,但我應(yīng)該會(huì)覺得累。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù),我希望我的畫能讓人陶醉于不同的藝術(shù)魅力。即使做不到,我也會(huì)努力讓人們的生活更有娛樂性,更快樂。

  繪畫也是一門藝術(shù),需要很強(qiáng)的專業(yè)技能,比如定位、主題、上色等等。我的理想是當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)認(rèn)真對待每一節(jié)美術(shù)課,掌握繪畫技巧。同時(shí),我每天還要練習(xí)一個(gè)小時(shí),以提高我的繪畫技巧。另外,我會(huì)咨詢美術(shù)方面的專業(yè)人士,多讀一些美術(shù)方面的'書籍,豐富自己在這方面的知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己以后當(dāng)畫家的夢想。

  我的理想是成為一名畫家。如果我將來成為一名畫家,我不會(huì)驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力,把我的藝術(shù)魅力傳播到全世界,讓藝術(shù)氣息更強(qiáng)、更深、更獨(dú)特,讓人們感受到我的藝術(shù)創(chuàng)造。如果我成為一名畫家,我會(huì)創(chuàng)作更多的作品與他人分享,讓世界各地的人都能感受到藝術(shù)帶來的快樂,如果我成為一名畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡,并傳遞給全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!

  發(fā)揮長處作文 7

  每個(gè)人都有自己的長處,我也不例外。我的長處有寫毛筆字、跳繩、吹葫蘆絲等,其中我認(rèn)為最拿手的就是吹葫蘆絲了。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上了吹葫蘆絲。好像對這個(gè)我很有天分,每當(dāng)我吹的時(shí)候別人都會(huì)豎起大拇指,就這樣我被同學(xué)稱為“小音樂家”。為了對得起這稱號(hào)我就更加用心的'去吹,去練。2018年7月29日,我在漢中參加了等級(jí)考試,考過了十級(jí),這是我又一個(gè)榮譽(yù),每當(dāng)別人問我時(shí),我就會(huì)說:“我學(xué)了三個(gè)月,考過了十級(jí)!”

  其它事我不敢說,吹葫蘆絲我絕不愿落到別人后面。有一次上音樂課,我和唐飛揚(yáng)比賽表演。老師說:“誰先?”我自告奮勇地說:“老師,我先!”我上講臺(tái)吹了一首《賽馬》,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。唐飛揚(yáng)吹的是《生日快樂》,同學(xué)們的反應(yīng)平平,她像泄了氣的皮球一樣。我心想:“哈哈,被我打敗了吧!”

  這學(xué)期,我又參加了青少年音樂大賽。我把我的看家本領(lǐng)《賽馬》帶上了臺(tái)。演奏完畢,評委都鼓起了掌聲。七個(gè)月后,我的獎(jiǎng)狀回來了,我打開一看,頓時(shí)樂壞了,激動(dòng)得流淚了!你知道我得了多少獎(jiǎng)嗎?兩個(gè)!一個(gè)一等獎(jiǎng),還有一個(gè)總冠!我開心極了,兩年努力沒白費(fèi)呀!難怪大家都說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要踏踏實(shí)實(shí)努力就一定會(huì)得到大家認(rèn)可的!

  吹葫蘆絲就是我的長處,我喜歡吹葫蘆絲!

  發(fā)揮長處作文 8

  我是一個(gè)愛好廣泛的女孩,看書、音樂、繪畫、武術(shù)我樣樣精通。但最令我引以為傲的是我的思想和成績。我的成績自然不用多說,作為教師的孩子,考試成績我從不讓自己落后,下面我們說說思想。

  首先說我思想的由來。平時(shí)我就很喜歡奇思妙想,最近我喜歡上一部電影,它是由漫威的漫畫改編而來,名叫《復(fù)仇者聯(lián)盟》。因?yàn)樘矚g了,我便開始想象:“如果再加一些人物呢?如果再升級(jí)了劇情呢?......”于是,在我的想象下,新一代的《復(fù)仇者聯(lián)盟》出世了,里面還有金剛葫蘆娃、哪吒,他們開啟了一場絕無僅有的中外海陸空大戰(zhàn)。

  其實(shí)每個(gè)人都有思想,只不過我平時(shí)看書比較多多,思維慢慢地也活躍起來了。記得有一次,奶奶拿著一本名叫《呼嘯山莊》的`書,問道:“誰能說說關(guān)于這本書的資料?”這一下,爸爸媽媽被問的啞口無言,只有我說出了這本書的作者以及書的大意。后來我們又談?wù)摿藥讉(gè)大人物,比如朱元璋啦、李世民啦、卓別林啦、孫中山啦……我都回答得頭頭是道,奶奶直夸我是一個(gè)有思想的孩子。我的成績不是天生的,而是通過努力得來的。其實(shí)不論什么人,他都有長處,只要努力激發(fā)自己的長處,它就會(huì)為我們服務(wù)。否則,它只能潛在身體里,不能運(yùn)用。所以讓我們一起去激發(fā)自己的長處吧!

  發(fā)揮長處作文 9

  人各有所長。例如:有的人心靈手巧,會(huì)畫畫、做手工;有的人博學(xué)多才,別人問她各種問題她都能答上來;有的人是天生的運(yùn)動(dòng)健將,所有的體育項(xiàng)目他都不在話下……而我也有自己的長處,我會(huì)吹小號(hào),也喜歡吹小號(hào)!

  去年我很光榮地加入了學(xué)校的管樂隊(duì),從此便開始了每天兩個(gè)小時(shí)的刻苦訓(xùn)練。這一年多里,我堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床,風(fēng)雨無阻地去訓(xùn)練,都是為了迎接即將到來的省里比賽。比賽的日子伴隨著我訓(xùn)練的步伐中慢慢靠近,而迫不急待想去比賽的心情也讓我感覺這幾日猶如過了幾年一般。

  終于,我期待已久的日子到來了。我們乘上大巴來到了候場廳。看了其他學(xué)生的演奏,我感覺他們的水平都很高,這讓我緊張得心里怦怦直跳,握著號(hào)箱的手一直在顫抖!候場區(qū)開了空調(diào),而我的額頭還是止不住的冒著汗!到我了,我大步跨上舞臺(tái)。踏上舞臺(tái)的`那一刻,緊張感瞬間一掃而光。我靜下心來,開始了我的演奏。直至演奏完了我還沉浸在美妙的音樂里。而此時(shí)臺(tái)下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲,我心里懸了很多天的大石頭終于落下來了。當(dāng)主持人念到:紅旗小學(xué)95.5分,第一名,我們頓時(shí)歡呼著!吶喊著!“我們贏啦!”那天,是我最難忘的一天!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!這樣的我,你們還不為我豎起大拇指嗎?

  發(fā)揮長處作文 10

  我的手就又細(xì)又長,漂亮極了,讓班里的同學(xué)無不起羨慕之心。前幾天,我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個(gè)絕技:可以直著把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個(gè)美麗的三角形,這使同學(xué)們更加羨慕了,紛紛試試,但是無一成功。我對她們說:“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦,說不定也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油!”

  一直有點(diǎn)兒自卑的同位,終于按撩不住了心中的疑問,急忙就問:“瑩,你能教教我你是怎樣練的絕技嗎?”我聽后莞爾一笑,思考片刻后對他說:“其實(shí),我也沒有練,每個(gè)人的手都有不同的特點(diǎn)。就像我的手很長,所以才可以向前掰的。你呢,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長處!彼犕晡业脑,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就試驗(yàn)起來了。我看見他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的'。只聽他開心地大叫一聲:“哦,我發(fā)現(xiàn)了手上的絕技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高興地笑著,邊笑邊做給我看,原來他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑,對他說:“你看,只要你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一塊閃閃發(fā)光的金子哦!”同位聽后開心地笑了。

  這種事,在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎?就像書中的一句話:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長處,學(xué)會(huì)尊重自己,才能讓別人也尊重你!要記住這樣一句話:善于發(fā)現(xiàn)自己的長處

  發(fā)揮長處作文 11

  在動(dòng)物的王國里,雄鷹因?yàn)榘l(fā)掘自己在空中飛翔方面的天賦所以成了空中的霸主,袋鼠因?yàn)榘l(fā)掘自己在跳躍方面的天賦所以成為了跳高能手,豹子因?yàn)榘l(fā)掘自己在奔跑方面的天賦所以成為短跑冠軍。

  做為人同樣也要發(fā)掘自己的長處,在自己所善長的方面充分發(fā)揮,使自己成為一個(gè)精英,要說發(fā)揮自己的`長處的例子,那古往今來也是太多太多,比如說大書法家王羲之,因?yàn)榘l(fā)掘自己對書法這方面長處,所以專心于書法刻苦練習(xí)。最終成為一代書法名家,名垂千古。

  古代著名詩人李白,在政治上雖有遠(yuǎn)大報(bào)負(fù),但因自己不善長官場,最終還是放棄專于寫詩,在寫詩方面取得了很深造意,創(chuàng)造古詩中新的流派,被后人尊稱為“詩仙”、傳為佳話,這也是因?yàn)樗l(fā)掘的自己的長處。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處而碌碌無謂,斷送自己的一生成為平庸人?滓壹阂?yàn)橹徽J(rèn)重科舉,而乎視自己在其它方面的長處從而使自己的一生平庸無為。

  但對于人來說我們不僅要看到自己的長外還要學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的長處,怎樣去發(fā)掘自己的長處,首先我們應(yīng)嘗試在各個(gè)方面去鍛煉自己,提高能力,培養(yǎng)自己的興趣,在自己是感興趣的方面或有天賦的方面深入的去發(fā)掘自己,在專心于努力、勤于利己,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  挖掘自己的長處并付諸努力,你的人生終將無悔,你的人生終將輝煌!

  發(fā)揮長處作文 12

  這個(gè)世界并不缺少美,我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  父母常常會(huì)教育我說,讓我多看別人的長處,多跟別人好的方面學(xué)習(xí),把自己壞的毛病給改掉。我卻總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  生活中,我們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母爭吵不休。

  我們每一個(gè)人都覺得自己受了委屈,每個(gè)人都不肯讓步,好像一讓步自己就會(huì)吃虧一樣,也許人的本性就是這樣。

  但退一步海闊天空,只要退一步我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己在無理取鬧。

  其實(shí),只要我們退一步,不過多地審視別人的.短處,而不是只看到別人缺點(diǎn)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)。

  曾經(jīng)有過這樣的例子, 從前有兩個(gè)小孩子都十分聰明可愛,一個(gè)想做音樂家,一個(gè)想當(dāng)畫家,可是天有不測風(fēng)云,想做音樂家的聾了,想當(dāng)畫家的瞎了!于是兩個(gè)人很傷心。

  但是,有一天,他們無意間遇到了一個(gè)人,那人說,聾了的可以去做畫家,瞎了的可以去當(dāng)音樂家,于是,兩個(gè)人就都成功了。

  多看別人的長處,就會(huì)找到一份平常的感動(dòng)。我在喝水的時(shí)候,會(huì)說聲“真好喝”?赡芩旧砬宓瓱o味,但在劇烈運(yùn)動(dòng)之后喝水會(huì)覺得“水很美味”。這便看到了水的長處——解渴嘛!

  多看別人的長處,會(huì)讓自己的心境愈加樂觀。也會(huì)讓我們更加平易近人又樸實(shí)無華。

  多看別人的長處吧,你收獲的不僅僅是情誼!

  發(fā)揮長處作文 13

  如果有人問我我有什么長處,我覺得我最大的長處就是心地善良。

  那是夏天的一天黃昏,因?yàn)樘鞖夂軣,我和媽媽就來到了離家不遠(yuǎn)處的廣場上散步乘涼。在那里我們遇到了一些無家可歸的乞丐,他們穿著破舊的衣服,看上很可憐。其中有一個(gè)乞丐阿姨帶著一個(gè)小小的孩子向我們要錢,我看著他們的樣子覺得實(shí)在是不忍心,于是準(zhǔn)備把我的零花錢逃出來給他們,媽媽看見了的舉動(dòng)趕緊阻止我說:“不要輕易相信這些人,他們有可能都是一群騙子。”我聽了媽媽說的話,覺得很有道理,再看看旁邊的那些乞丐有很多年齡都不是很大,隨便找一個(gè)工作也可以養(yǎng)活自己,不一定就要乞討為生。思及此,我不再理會(huì)那些乞丐準(zhǔn)備和媽媽繼續(xù)走了,突然我的后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)小孩子的哭聲,一邊哭,還一邊說他餓了,我轉(zhuǎn)過頭看著那對母子,只見孩子正抱著媽媽的脖子要吃的?吹竭@里,我覺得我實(shí)在是沒法痛快的離開,于是還是把我所有的零花錢都給了他們。媽媽看到我還是這樣做了,只是微微的嘆了一口氣,說我實(shí)在是太心軟了。

  還有一次在放學(xué)的時(shí)候,在回家的.路上我看見了一個(gè)年齡很大的老奶奶顫巍巍的走在馬路上,于是趕緊跑過去攙扶著老奶奶說:“您這是要去什么地方,我?guī)氵^去吧?”老奶奶和善的說道:“沒事我自己能走!保贿^看著老奶奶的樣子,我還是扶著她去了她想去的地方。

  通過上面的兩個(gè)例子就可以證明我是善良的好孩子,我也會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)長處。

  發(fā)揮長處作文 14

  小灰兔和小黃鴨剛剛成為好朋友,它們約好今天去前面的小樹林里野餐。

  一路上,小灰兔走在前面,小黃鴨走在后面。小灰兔來回地竄來竄去,它嫌小黃鴨一搖一擺的.樣子太慢,不停地催它:“小黃鴨,能不能快點(diǎn),快點(diǎn)!敝灰娦↑S鴨滿頭大汗,氣喘吁吁,無奈地說:“對不起!小灰兔,我本來就是慢性子,我盡力,我盡力!”過了一會(huì)兒,小灰兔更加著急地說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”小黃鴨被說得不好意思了,連忙道歉。

  走著走著,出現(xiàn)了一條小河,河水漲了,小橋也壞了。小黃鴨跳進(jìn)小河,輕松地游到對岸,可它看見小灰兔猶猶豫豫,小黃鴨立刻知道小灰兔可能不會(huì)游泳,小黃鴨剛想幫它,可小灰兔卻說:“我會(huì)游泳,我會(huì)!敝宦牎皳渫ā币宦,小灰兔跳進(jìn)水里,還沒過一分鐘,小灰兔就在水里撲騰了起來,邊撲騰邊叫:“救命!救命!”小黃鴨看見了,立刻跳下水,把小灰兔救到了對岸。小灰兔紅著臉地說:“謝謝你!小黃鴨!我不會(huì)游泳,可我卻……。”小黃鴨卻說:“沒關(guān)系!我們都是朋友嘛!”小灰兔說:“我要是也會(huì)游泳就好了!”“我可以教你!毙↑S鴨說。

  小灰兔非常慚愧,心想:原來每個(gè)人都有自己的長處和短處。小黃鴨雖然跑得慢,但游泳游得快。做為朋友我們應(yīng)該和睦相處,互相取長補(bǔ)短才對呀!

  發(fā)揮長處作文 15

  說到我的本領(lǐng),我可是三天三夜也說不完。比如:畫畫、騎自行車、書法……唉!干脆我就給你說說我最拿手的本領(lǐng)吧!

  我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時(shí)候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我?guī)兔Ξ嫯嫞覝?zhǔn)會(huì)說:“OK!”還有,如果你一踏進(jìn)我們班的.教室,第一眼看到是板報(bào),眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)椋鍒?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來的。還有一件事沒向你透露,現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報(bào)時(shí),都會(huì)評比,而每次評比,我的手抄報(bào)都是首選。說到這兒,你們可以相信我的畫技了吧!

  要說長處,我的長處就是:看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的作者是誰嗎?她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀!我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次,媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書,我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看?墒,書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑,于是便津津有味地看了起來?粗粗,聽到了腳步聲,我趕緊把書給合起來。原來是爸爸,爸爸看見我在認(rèn)真的寫作業(yè),就表揚(yáng)了我,拿了個(gè)東西就走了,感謝上帝,沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著,我又迫不及待拿起書來,又過了一會(huì)兒,我的第六感覺告訴我,有人在身后看我,回頭一看,哎呀!不好了,這次總算被媽媽逮著了,我只好低認(rèn)罪,最后被老媽“K”了一頓。

  唉!原來長處也能惹禍。

  發(fā)揮長處作文 16

  伸出大拇指,這個(gè)手勢代表什么?是夸獎(jiǎng),是自豪,也是得意。當(dāng)然,大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次進(jìn)步,也讓我忍不住為自己豎起大拇指。

  在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),三門主課中最討厭英語,一提到英語,我的頭都要漲爆了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為英語和拼音一樣,都是26個(gè)字母拼來拼去,英語卻有許多難以記住的語法。因此,一上英語課我便想睡覺,媽媽給我推薦了十幾個(gè)英語輔導(dǎo)班都被我一一拒絕了,在一學(xué)期的期末考試中,我的英語考試僅僅得了82分!這驚人的成績讓語文、數(shù)學(xué)名列前茅的我在班級(jí)排名時(shí)站在了后面,從第一落到了十幾名。

  經(jīng)歷了這次考試,我意識(shí)到學(xué)好英語的'重要性(偏科的危害性),主動(dòng)要求媽媽給我報(bào)了“漢斯英語”輔導(dǎo)班。沒想到,上了輔導(dǎo)班,我對英語的理解有了改變,老師的鼓勵(lì)讓我找回了自信,我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)英語并非想象中的那么難。英語語法雖然難記,但貴在應(yīng)用。原來在學(xué)校,我的英語占中下等,但現(xiàn)在,我認(rèn)真預(yù)習(xí),每天堅(jiān)持跟讀磁帶、聽錄音、記單詞,每篇課文都熟練背誦,上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,被老師選為英語小組長,在四年級(jí)、五年級(jí)四個(gè)學(xué)期的期中、期末考試中,連續(xù)取得了滿分,總成績躍在班級(jí)前幾名。

  在英語學(xué)習(xí)中,三年級(jí)到五年級(jí)的巨大轉(zhuǎn)變,讓我不禁為自己豎起了大拇指,我心里暗暗對自己說:“好樣的,你能行!”

  發(fā)揮長處作文 17

  世間,萬事萬物都會(huì)有自己的長處。盡管我們或許不能擁有強(qiáng)者那般悠閑自在的生活,但我們善于利用自己的長處后,也不會(huì)成為這個(gè)世界的弱者,我們同樣在世界上可以找到屬于自己的點(diǎn)位,生活的很好。

  在運(yùn)動(dòng)賽場上,對運(yùn)動(dòng)員的身高有些許要求,好像在人們的認(rèn)知中,越高的人腿越長,于是跑的就能更快。但是不乏,出現(xiàn)了蘇炳添這樣的奇跡。蘇炳添,生來似乎于

  這個(gè)世界的賽場無緣,看上去也并沒有世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員那么強(qiáng)健有力,也沒有他們那么有跑步的天賦,把他和世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員放在一起,似乎只有被打敗的份。但他,卻發(fā)現(xiàn),自己雖然不高腿不長,但是卻有著驚人的爆發(fā)力,于是他開始訓(xùn)練自己的爆發(fā)力,終以驚人的爆發(fā)力出現(xiàn)在人們的視野里,并被人們所認(rèn)可,憑借自己的長處,他成功避開了自己的雷區(qū),在短跑生涯中愈走愈遠(yuǎn)。

  再者,如今的歌手周杰倫,成為歌手的路也似乎如此。從小,他對學(xué)習(xí)反應(yīng)比較遲鈍,也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了什么濃厚的.興趣,但他的母親發(fā)現(xiàn)他對音樂方面反應(yīng)卻極其迅速,也表現(xiàn)出濃厚的興趣,于是開始培養(yǎng)他的音樂細(xì)胞。果然,他沒有讓周圍的人失望,他對音樂的技巧掌握的十分精準(zhǔn),終成為人們視野內(nèi)的被人們所認(rèn)同的歌手,一舉成名。

  什么叫智慧?什么又叫做人生的財(cái)富?善于利用自己的長處。

  發(fā)揮長處作文 18

  《鳥的評說》這則寓言詩揭示出人類社會(huì)中一種普遍存在的現(xiàn)象:不管是多么完美的一個(gè)人,從他身上都能找出一大堆缺點(diǎn)。

  你看從麻雀到燕子,到黃鸝,到百靈,到鸚鵡,到喜鵲,到蒼鷹,它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊,那就一個(gè)好鳥也沒有了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。

  俗話說“尺有所短,寸有所長”,一個(gè)哪怕最不被人重視的人,他身上總有一些長處。我們平時(shí)若能從周圍的人身上各發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長處,虛心地學(xué)習(xí),那我們自己就具備了許多長處,我們自己的品德和學(xué)識(shí)就會(huì)不斷提高。如此對自己有好處的事,我們何樂而不為呢?

  有人可能說:“我也愿意學(xué)習(xí)別人的長處,可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長處呢?”我看,原因很簡單,你是拿自己的長處來比別人的短處,這樣去比,如何能發(fā)現(xiàn)別人的長處呢?

  有這樣一個(gè)笑話:有一個(gè)無名小輩向別人夸耀,他說他同一天里贏了兩個(gè)世界冠軍。這個(gè)人說的還的確是真事。原來他和游泳世界冠軍賽象棋,他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳,他又贏了。

  看來,要想發(fā)現(xiàn)別人的`長處,就要拿自己的短處去和別人的長處比。比如你周圍有十個(gè)總體水平不如你的人,你拿自己的短處去和他們相比,你就可以從他們身上各學(xué)到一點(diǎn)長處。

  因此,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,的確是一個(gè)最大的長處。發(fā)現(xiàn)別人的長處越多,自己的長處才越多。

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