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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的拔河比賽六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拔河比賽六年級作文1
20xx年xx月xx日下午第二節體育課,我們六年(2)班的同學分成兩組進行了拔河比賽。
拔河比賽開始前,老師先把我們全部同學平均分成兩隊,宣布了比賽規則—三局兩勝,然后拿出一根粗麻繩,繩子中間有個小紅標,紅標先移到哪支隊伍的一邊,哪支隊伍就勝利了。同學們個個興奮極了,摩拳擦掌,等著大顯身手。我第一次參加也很激動,聽著我們這連隊伍的安排:個頭高大的站前面;個頭大有力氣頂在最后一個;大家重心要如何放;如何一次使勁等等。
兩隊人員都站好后,隨著長長的一聲哨響,比賽開始了。“加油、加油!”操場所上響起了一片助威聲,同學們的臉都憋成了紅蘋果,雙方展開了激烈的比賽。
前兩局雙方戰成一比一,第三局決勝局開始了。場上進入了白熱化。對方同學人高馬大,但我們這邊也不甘示弱,那左右搖動的紅標牽動著大家的心。我們這邊的.同學都緊緊抓住麻繩,身體后仰,小步小步的往后退,眼看著紅標要靠向我們了,忽然不知哪來的一股勁,又被對方扯回去了,這下繩子不動了,比賽進入了僵局。相持七、八秒后,我們這邊的同學突然齊心協力地大聲叫著“加油,加油!”一下點燃了大家不服輸的火焰,迸發出一股巨大的力量。猛地一拉大繩,紅標一下子過了河界,這時期待已久的哨聲終于響了,我們隊勝利了。同學們高興地跳了起來,心里十分歡暢。
拔河比賽六年級作文2
在星期四,我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學們的歡呼聲和鼓掌聲中,比賽開始了。我們班先和一班比,我們擺好陣勢,雙眼死死地盯著對方,雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子,就等體育老師的號令。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭憤怒的公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了,但我們都咬緊牙關,忍住疼痛一個勁地往后拉。因為我們堅持不懈,綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近,啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣布我們贏了,我們不顧雙手上的疼痛,互相擊掌。
第一局我們贏了,而這時,二班也贏了四班。
到了最終一戰,如果我們贏了,我們將可以免去語文作業,而且贏了第一,多有面子啊!我們休息了一會兒,與二班比。這一次,我們有了第一次的經驗,更加有自信了。老師一聲令下,我們拼命地向后拉,一顆顆晶瑩的汗水在我們的.臉上流淌著,但二班好像力大無窮,我們差點輸了。我們齊心協力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住,被我們拉了過來,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。
這次拔河比賽,讓我感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!
拔河比賽六年級作文3
我參加過許多活動,可是最讓我印象深刻的就是學校里舉辦的校園拔河比賽。
那天,天氣晴朗,同學們早早的就來到了操場上觀看比賽。雙方的運動員們很快就到齊了,裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領巾,并宣布了比賽規則:哪隊先把紅領巾拉到自己的線內,就算獲勝。比賽馬上就要開始了,我的心情格外緊張,手心直冒汗,比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響,雙方隊員的手緊緊地抓住繩子,重心向后,頭發絲根根著地,他們個個臉都憋得紅紅的,眼珠瞪得圓溜溜的,仿佛隨時都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關,大汗淋漓,雙方你拉一下,我拉一下,繩中心的紅領巾也左搖右晃,此時的啦啦隊聲音更加洪亮了,尤其是我們班的王佳,聲音響徹云霄。一時間,各個班級啦啦隊的口號聲,老師的加油聲,同學們的吶喊聲,助威聲此起彼伏。我的心也異常激動,忍不住大叫起來,與其他同學一起給他們助威。我方運動員隊伍中,站在第一個的'是我們體育委員,只見他緊閉雙目,臉紅得像關公,一邊使出九牛二虎之力,嘴里還一邊大喊:“同學們,用力拉呀!還差一點就過線了!用力啊!”隨著我方運動員一點點后退,我的心情也更加激動起來,紅領巾就距離我方標記線三米了,兩米了,一米了,隨著裁判的一聲槍響,比賽結束,我方獲勝,大家情不自禁的歡呼了起來。
真是一場精彩的拔河比賽啊!
拔河比賽六年級作文4
今天下午第三節課是我們五年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。
來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班,我們分別和實力的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的`同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現在我們也可以進前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。
拔河比賽六年級作文5
星期四上午,運動會剩下最后一個項目——拔河比賽。上場的同學都生龍活虎、人高馬大、力大如牛,這場比賽夠精彩。
首先,我們六(2)班和六(1)班打響了戰斗,只聽裁判員的口哨一響,我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫,像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了,我們一鼓作氣,把對方拔了過來,一聲響亮的口哨聲,勝利屬于我們。
第二場,我們交換了場地,對方好象吸取了我們的`經驗,力氣比上局大了很多,對方還差一點就勝利了,我們班使出了吃奶的力氣,喊著“一二三有力,一二三加油!”頓時感覺有力了很多,力挽狂瀾,把對方反拔了過來,取得了勝利。
我們第二個對手是六(3)班,他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕,握緊繩子,不讓對方占一點優勢。比賽開始了,對方一下子把我們拔過去很多,可我們沒輸,對方卻以為我們已輸了,于是他們放松了繩,我們趁這個機會,把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場,六(3)班吸取了教訓,如虎添翼一般,一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場,我們緊張極了,心想,一定不能輸。我們雙方都不甘落后,一齊以排山倒海之勢往后倒,標志繩左搖右晃,眼見我們就要勝利了,可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
嗨,就差一點,我要大聲對六(3)班說:“六(3),明年我們再來決一死戰”!
拔河比賽六年級作文6
今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成為全校拔河最強的班級,因此引來很多觀眾觀戰。
隨著老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨著我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。
第一局因為我的'不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學們肯定要責怪我……可大家并沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因為地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”
是地這么滑,到底該怎么辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向后仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,并穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因為有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因為用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能松,不到最后一刻絕對不能放棄,我們堅持著,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向后一仰,就終于贏了。
接下來,我們又輕松地贏了第三局,三局兩勝,我們班終于贏了。
拔河比賽六年級作文7
披著初冬的縷縷陽光,我們終于盼來了一年一度的運動會。這次運動會中令我最難忘的是“拔河比賽”,因為我也參加了這項活動。
比賽前,各班的啦啦隊已在場地周圍圍起了一堵厚厚的人墻。運動員已經上場了,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。每班的老師正在忙著指導學生如何做、怎么擺姿勢好使勁。
我們班也不例外,每位同學雙手抓緊繩子,身子往后躺。每個人都腳抵著腳,神情莊重嚴肅,注視前方,準備來一場“沖鋒打硬仗”。
比賽開始了。我們抓著繩子手用力地拉,繩子繃得直直的。大家都使出了九牛二虎之力,我也不甘示弱,咬緊牙關,使出了吃奶的力氣往后拔,身子盡力往后躺。繩子中間的紅色標志忽左忽右,游離不定。雙方僵持了一會兒,紅標記漸漸向我們這邊移來,仿佛它在向我們招手微笑。忽然,繩子一彎,“敵人”有機可趁。我們個個咬緊牙關,肌肉緊繃,拼命抵抗,沒讓“敵人”得逞。這時,在家都已面紅發腫,額上的汗珠滾滾,手上也筋脈突兀。經過一番努力,紅標記離我們不遠了,“十厘米、五厘米、三厘米……”“咡”我們贏了。
第一局,我們雖然贏了,但第二局可不能吊以輕心哦!第二局比賽前,同學們躍躍欲試,又準備大顯身手了。
裁判老師旗子一揮,一陣雷鳴似的.喊聲震耳欲聾。我們聽到了助威聲,全身似乎又充滿了力量。第二局,我們贏了!獲得了決賽權。
爭奪冠亞軍的決賽局要開始了,我想:拼了,這回一定要速戰速決!比賽開始,我們雙手手攥緊繩子,恨不得把腳釘進地里。但我們和六(3)班的實力有懸殊,他們獲勝了,得了冠軍,所以我們屈居為第2名。
通過這次運動會,我明白了:我們的人生道路像漫長的跑道,只要我們有毅力,堅持不懈,我們就能成功的跨越終點線。
拔河比賽六年級作文8
“五六年級的同學,請馬上下樓站隊......"隨著廣播聲,精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊,今天的天氣也格外得好,陽光明媚,萬里無云,老天也真給我們面子.我們迅速整好隊,六年級是第一個出場,老師把我們帶到了候場區。我們班只需跟獲勝方比賽,一局下來,一班和四班不分上下,到我們班出場了,我們的第一個對手是四班。
那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威,老師們也向我們傳授著拔河技巧。“準備,開始”隨著裁判的一聲令下,我們一齊往后拉,腳下穩穩的站住。同學們高聲地吶喊:"加油,加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續了有十幾秒鐘,我們有些堅持不住了,腳下似乎也像抹了油似的。同學們依舊是拼命吶喊,可繩子也不聽我們的話,被四班同學生生地拉了過去。第一個回合,我們失敗了。接下來,我們交換場地,老師和同學們都來鼓勵我們,我們也總結了許多經驗。第二個回合一開始,我們略占上風,老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁,我們用力往后拉,繩子越過了線,這一輪,我們贏了。第三個回合,我們主張速戰速決,當四班還沒反應過來,我們又贏了。經過了這三次努力,同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下,我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣,絲毫不敢謙讓。在我們的.齊心協力下,終于取得了勝利。我們歡呼雀躍,心兒像怒放的花朵。
這次比賽,我們獲得女子拔河第一名,雖然男生們沒有取得好成績,但是,名次并不重要,重要的是我們在這個過程中學會了團結,團結的力量是巨大的。
拔河比賽六年級作文9
“知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護拔河比賽了!我們可要好好準備啊!”拔河比賽,這一消息很快傳遍了整個校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場。
好不容易熬到了下午,同學們都摩拳擦掌,想試試自己的力氣。來到操場,只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上,,誰能把繩子當中的紅條布條拉過靠自己的`白線,誰就贏了。“預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員拉起繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使得紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向后傾斜,臉上也因為太用力而漲得通紅,而額頭上更是布滿了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺著眉頭,似乎在想:我們一定要勝利!而對方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強站在最后,把繩子綁在自己身上,瞇緊了眼睛,使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個子李銘,別看他個子小,為了能贏得比賽,他可是什么也不管了,瞪著眼睛,抿著嘴,使足勁兒了。看到大家都這么賣力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!”我心里想:我們是最棒的,加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,我們勝利了!雙方不服,要求再戰。老師說:“今天你們太累了,下次再比吧!”
我真期待下次比賽的到來。
拔河比賽六年級作文10
今天下午第三節課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。
來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現在我們也可以進前三名了。
這天的`拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。
拔河比賽六年級作文11
期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來,當我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負很快揭曉,二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的'同學都尖叫起來,因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。大家齊心協力,最后奮力一拉,拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現出了自信。比賽開始了,同學們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊!
拔河比賽六年級作文12
回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......
那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。
“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。
比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們為拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的'隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋著氣,向身后仰。而對方與動員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么也拉不過來,最后,我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓,因為我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終于贏了。同學們也歡呼,跳躍著,享受這次勝利的喜悅。
對方不服,要求再戰,老師說:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”
通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生么事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。
拔河比賽六年級作文13
“1——2——3——拉!”激烈的拔河比賽在操場進行著,正是我們六年級二班和六年一班的拔河比賽。
賽場上加油助威聲連成一片,我在賽場上拿著繩子,將繩子在我手上纏了一圈,開始向后發力,我的臉憋得通紅,仿佛身在戰場,絲毫不敢放松。
比賽到了白熱化階段,對方猛然加力正是重要時刻,我的鞋底卻像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬間,我方少了一個人的力量,對方看準時機猛然發力,我們立刻如割韭菜一般倒下——我們輸了。
我知道這一次是因為我的錯,也許是我的姿勢不對,也許是我鞋的原因,也許是沒睡好……我知道我們敗了,是因為我輸了,輸得很嚴重,我不敢看他們的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖銳……我逃到一個角落,輕輕地抽泣,天上陰云密布,寒風瀟瀟。
也許是他們才反應過來,少了一個人,開始滿操場找我,他們找到我了。
“沒事的,不就是一場比賽嗎?下午還有一場,扳回來不就好了!”他們輕輕地安慰我,此時我覺得陰云散去,陽光又回到了我的'心田。
“我有一種新方法!”我說:“我們將一個胖子放到最后,用繩子纏腰向后坐,這樣便可以將重量化為力量。”出于羞愧的我提出了這個想法。“誒,這個想法不錯,就這么干!”他們接納了我的意見,我開心極了,可以幫到大家,我非常開心。
下午,比賽馬上開始,我站到隊伍的前列,嚴陣以待,轉頭一看,后面八個胖子正在——吃飯?對,為了增重,必須這樣。
比賽開始了,我盡力地向后拉,我發現對方力氣很小,原來后面可還有一“噸”的重量呢,這次繩子如一根箭般飛到了我們身旁,我們勝利了!
直到現在我才發現,我敗了,敗于愧疚,也勝了,勝于自己與同學們的友情。
拔河比賽六年級作文14
“加油!加油!加油!——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來,咦!干什么呢?快看看去吧!
其實,那是我們班正在和六年級六班舉行拔河比賽呢!今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了,我們一聽到這個消息高興的不得了,簡直是一蹦三尺高。到了下午,我們來到了小廣場上,接著,董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了,只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽韓老師一聲令下,拔河比賽正式開始了,雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著,看起來大家都信心百倍,我們不由得給她們加起油來,只見大家都咬緊牙關,手上的青筋也暴露了出來,原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了,又過來一點點兒了,加油呀!可是,此時此刻六班的女生也都不甘示弱,隨著周邊同學那一陣陣規律性的加油聲響起,她們也一起用力,哎呀,不好!繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀,眼看就要輸了——此時,大家已經使出了全身的力氣了,怎么辦?怎么辦呢?我的`心中忐忑不安起來——忽然,紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀,頓時,我們班的拉拉隊又興奮了起來,加油聲是一浪高過一浪,在我們班女生齊心協力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了!
大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了,但有的雖然已滿頭大汗,卻還在高興地又蹦又跳,有的三五一群高興地抱成一團,這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀!
拔河比賽六年級作文15
俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話是在那場拔河比賽上。
老師帶著我們去操場拔河,我們班男生一隊,女生一隊。我們在老師的帶領下排好隊入場。“嘟”的一聲,老師的`哨響了,比賽開始。
我們喊著響亮的口號,盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威,眼看紅線移到我們這邊了,卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來,誰知男生又發力拉了過去。我心里暗想:我們要加油了!不能輸!于是,我們女生用力一拉,線又跑到我們這邊來了。就這樣,兩隊都用力拉著,最后不知道誰吼了聲:“女生隊加油啊!”這一聲讓我們士氣大振,團結一致,一齊發力,最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈,歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。
第二局又開始了,男生隊和女生隊都用力地拉著。因為剛剛用的力氣太多,所以現在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉,紅線到了我們這邊。女生隊又贏了!休息五分鐘后我們女生隊個個精神抖擻,準備大展身手。我想:這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3:0的優勢結束了。男生個個垂頭喪氣。
比賽后我們女生隊歡呼慶祝,響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄,操場成了歡樂的天堂。
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