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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫人初中優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人初中優(yōu)秀作文1
她扎著高高的馬尾辮,鼻子細(xì)長,身材瘦長,眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來有些俏皮。
她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長得不像,但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽,在種種關(guān)系下,我們兩家的`關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的東西多時(shí),我媽媽總會(huì)給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時(shí),都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛讀書的女孩。她簡直手不離書,之前上小學(xué)時(shí),我們分在同一個(gè)班級(jí),在家長的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人,我總是拖拖拉拉,她有時(shí)要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來,為了不浪費(fèi)時(shí)間,她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。
她來我家玩時(shí),也總愛帶著書,每次她帶來課外書,都要拉著我一起讀,邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說,漸漸地我也被課外書吸引,開始讀小說,閱名著,摘語錄。隨著“國學(xué)潮”的到來,我們開始在一起背《唐詩三百首》,兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著升入初中,學(xué)業(yè)變得緊張,我們相見的機(jī)會(huì)越來越少,但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼,我們都會(huì)彼此成長,獲得新知識(shí)的同時(shí),結(jié)交更多朋友。
我懂你,你是一個(gè)文靜內(nèi)斂,內(nèi)心又很豐富的女孩。
寫人初中優(yōu)秀作文2
他是我上初中后的朋友。要問為什么,可能是他身上的優(yōu)點(diǎn)吸引了我。
我也是在昨天才知道,他的父母經(jīng)常出差。我曾多次問他為什么頭發(fā)這么亂,他只是笑笑說:“我沒時(shí)間罷了!泵看谓铀亩际撬睦牙,我也曾問過他為什么你的爸爸媽媽不來接你?“他們沒時(shí)間!泵看味际菦]時(shí)間,是他沒時(shí)間剪頭,還是他的父母沒時(shí)間陪他剪?
直到昨天,我才知道他有多孤獨(dú),多寂寞……
他之前多次提起他的牙齒糾正的問題,從小他的牙齒就不好,他說他的牙齒做過一次手術(shù),每周都要糾正一次。我的同學(xué)都說他的牙齒不好是吃糖吃的,但他告訴我是小學(xué)時(shí)被撞過,摔倒時(shí)被碰了。
同學(xué)們都說他不容易,我看但憑這一點(diǎn)就能看出。
他雖然那么瘦小,可干活時(shí)總是沖在最前面,干的活絲毫不比那些高個(gè)子差,他不僅十分愛勞動(dòng),學(xué)業(yè)也十分勤奮。不僅我欣賞他,老師也經(jīng)常夸贊他。一次他考的非常好,要是普通人,就比如我,肯定高興的.像個(gè)小猴子一樣,可他不。上次他進(jìn)了前四百名,更是一點(diǎn)兒都沒有驕傲。如果單從學(xué)習(xí)上看,他要比我刻苦的多,光是我知道的,他就每天起的很早,睡的很晚。每天午自習(xí)時(shí),大家都打打鬧鬧,他卻一直都沉浸在學(xué)習(xí)中,他就像鬧市中一顆沉穩(wěn)的棋子。他說他要和我共同進(jìn)步,一起成長。
也許他的家庭條件沒有大家的好,父母對(duì)他的陪伴沒有大家的多,但他一直都在刻苦學(xué)習(xí),努力做更好的自己。他說他相信即使生活沒有父母的陪伴,有很多的困難,也可以再繼續(xù)努力下去,成為超越自我的人。他雖然樣貌平平無奇,甚至有一點(diǎn)難看,可他內(nèi)心的刻苦精神深深地打動(dòng)了我。
他就是我的朋友——小鮑。
寫人初中優(yōu)秀作文3
幸福無限蔓延,只因遇見了你!}記
這世界太匆忙,是多少的擁擠,我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當(dāng)沒你的那種感覺眼前是一片迷霧,一身寂寥,心靈沒有了依靠,那會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的痛。只貪戀你的笑,我便會(huì)忘了痛的味道,無盡的煩惱會(huì)消失在你的笑容里,你的.微笑時(shí)嘴角的輪廓,是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞,在月光下奔跑,這種甜甜澀澀再多一秒就好,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了這種味道。在我心里,你就是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們兩個(gè)人手一牽,連命運(yùn)都可以改變,無論風(fēng)雨如何捉弄,遠(yuǎn)路有多顛簸,終會(huì)找到屬于我們的天空。
你對(duì)我的好,就像一團(tuán)火焰在燒的溫暖,我怎么可以忘記。我什么都不想要,你對(duì)我好就好。你就如我左半邊的翅膀,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩我就敢闖,如果沒有你,我寧愿不要飛翔,有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定,那你會(huì)把愛鋪成藍(lán)天,讓我一抬頭就可以看得到,你把心燒成火焰,讓怕黑的我擁著溫暖入眠,閉上雙眼,就夢到孩子般笑臉的你。
如果當(dāng)生命就此結(jié)束的時(shí)候,回憶在和時(shí)間賽跑,總是贏不了,寂寞侵蝕了孤獨(dú),我的心將會(huì)有太多的痛無法彌補(bǔ),只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫面的記憶。
寫人初中優(yōu)秀作文4
看到這個(gè)題目的時(shí)候,我郁悶了一下,怎么寫啊?對(duì)這個(gè)熟悉的人我卻擠不出一點(diǎn)兒墨水,懶懶地趴在桌上,開始解“怎么寫啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段:有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音;有笑容滿面露出不大好看的牙齒的面容;又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯,好多小事像煮熟的湯圓般浮出水面。
他經(jīng)常會(huì)給我們說很多課外的知識(shí),從他專業(yè)的法律的世界大戰(zhàn),從冷笑話到古老的歷史事件,哪國的領(lǐng)導(dǎo)人怎么了,哪國的戰(zhàn)爭是誰挑起的.。天南地北無話不說。有一次他神秘地對(duì)我們說:“你們知道鄉(xiāng)下的牛牽到北京會(huì)變成怎么樣的嗎?”在我們七嘴八舌的討論中,他面露微笑,否認(rèn)了“北!薄芭H狻钡恼f法。說“不還是牛嗎!”真是一股冷氣撲面而來。
師生之間,矛盾是不可避免的。加上他說“我是男老師!”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級(jí)里哥幾個(gè)星期就烽煙四起,戰(zhàn)禍連綿,效果真是火星撞地球。在世界,和平鴿有世界維和部隊(duì)幫忙。我們這兒,只好簽“和平條約”,那天一不小心條約沒了,就繼續(xù)你來我往,不亦樂乎。
不過,我們還是記住了他生氣時(shí)所說的:“你們不喜歡我,沒關(guān)系。但你們必須對(duì)你們自己負(fù)責(zé),我也必須對(duì)你們負(fù)責(zé)。剩下的你們怎么罵我,隨便!”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感,也許我們只是注意到了他的火爆脾氣,而忽略了他高效的教學(xué)質(zhì)量。
如果在我們懂事后,他還帶著我們這幫小怪獸。那么,我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人,作一潭平靜的泉水,互相包容,理解。我想,小怪獸一會(huì)變成無敵的奧特曼。
寫人初中優(yōu)秀作文5
你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋,一頭平頭,那一雙小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一張紅紅的嘴唇。一看,就知道是一個(gè)愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!
在這學(xué)期中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話,不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。
語文課上,他啞口無言,就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由與歡快。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥,俗話說:死而復(fù)活。
中午,我們大家一進(jìn)教室,回到自己座位上,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。可史凱烽他呢,一來到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。等他完夠了,在回到自己的座位上,可出乎意料,沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的,而是和旁邊的'同學(xué)玩得。有時(shí),他轉(zhuǎn)過頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,來弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋砹。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來吵聲,使我無法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時(shí)還故意說些搞笑的話,來弄我笑,想讓我不做作業(yè),來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學(xué)或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。
放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。
同學(xué)們,請(qǐng)你們大家千萬不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽,因?yàn)樗@樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。
寫人初中優(yōu)秀作文6
不知從何時(shí)開始,腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑,不知從何時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難,想起你的微笑時(shí),心中不由的會(huì)涌出一股拼搏的力量,催我奮進(jìn)。
雖然時(shí)隔四年啦,但我還清楚的記得,那是在一個(gè)陰雨漣漣的午后,我獨(dú)自一人在操場上默默的奔跑,累了就席地而坐,如絲的細(xì)雨滴落在我的`身上,仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。
那時(shí)的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折,我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽,我懷著必勝的信心步入賽場,一路上過關(guān)斬將的殺入啦總決賽,我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座,可惜,事與愿違,因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,我與冠軍就這樣擦肩而過;诤,失落,同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒,我感覺自己的眼前一片漆黑,但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。
我們雖然是同學(xué),但是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你,我記得那一天午后,你撐著一把乳白色的雨傘,靜靜的走到我的身旁,俯下身,對(duì)我報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,那個(gè)時(shí)候的你還對(duì)我說“沒事,只是一個(gè)小比賽而已,沒必要這樣,再怎么說你也是一個(gè)亞軍啊,總比我們這些前十都沒到的人好吧,下次加油。“那時(shí)候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容,從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會(huì)想起你那甜美的笑容。
可以忘的掉的是歲月的傷痛,最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空,看見的,只有你的微笑。
寫人初中優(yōu)秀作文7
我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的'是爺爺“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎…
我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道,原來最近來了幾個(gè)外國來賓,爺爺不讓人在外國人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語,我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語起來。”奶奶一聽,氣不打一處來,一吐為快:“說要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來,你說氣人不氣人?”
話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來,邊跑邊喊:“完了,完了。”我心里納悶,爺爺事急成?只見爺爺打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來,爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國》的英語節(jié)目。
爺爺,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人初中優(yōu)秀作文8
錐子是個(gè)面容姣好的女生,以她十分獨(dú)特且引人注目的瓜子臉而聞名全班。人送外號(hào)短錐媽,錐子,而本人對(duì)此也十分喜愛。在我們學(xué)到初二人教版數(shù)學(xué)的時(shí)候她也因此與時(shí)俱進(jìn)地收獲了個(gè)二次函數(shù)的美稱。
據(jù)并不可靠的小道消息謠傳說錐子同學(xué)如果是低頭撿掉在地上的錢的話,就甚至可以戳穿自己的胸膛(非血腥畫面),錐子之名果真不是說說而已。
錐子同學(xué)十分喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,熱愛為同學(xué)們講解所有不會(huì)的題目,甚至犧牲掉自己的午休與下課時(shí)間也在所不惜。她講題思路清晰且獨(dú)特,講題態(tài)度溫和又風(fēng)趣,擁有著謎一般的數(shù)學(xué)精神。也因此被全班同學(xué)奉為座上之賓,被評(píng)為最想與其同桌人選之一。大家都說,只要你擁有了一個(gè)錐子,那么數(shù)學(xué)難題通通不是你的對(duì)手。
責(zé)任心特別強(qiáng),只要是錐子擦過的黑板必定是纖塵不染光亮如鏡子,并且多次獲得老師的贊譽(yù)。特別有競爭意識(shí)與上進(jìn)心,小組競賽多次在她嚴(yán)格正確的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)著自己幾個(gè)組員走上人生巔峰。
因?yàn)槟炒未蠹乙黄鹂鞓返爻鰜硗,錐子精心準(zhǔn)備妝容畫得美麗的粉色眼影被我這個(gè)莎普愛思瞇瞇眼,誤以為是蚊子咬到眼皮紅腫起來后本人十分生氣憋屈,從此決定再也不和我出門了。
錐子同學(xué)的.身體不太好,胃病時(shí)常發(fā)作,這個(gè)倔強(qiáng)而堅(jiān)韌的女孩子就會(huì)令人心疼。經(jīng)常是自己捂著胃部,搖搖頭“沒事的我一會(huì)兒就好了,你去干你的事情吧!
綜上所述,錐子同學(xué)是個(gè)很奈斯(nice)的女孩子。
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