在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我們的故事作文，歡迎大家分享。

我們的故事作文1

　　小學時，我們班是出了名的“調皮班”，在班上發生過很多有趣的事，這些事大都發生在老師走后。

　　瞧！老師臨時有事出去了，這回可有好戲看了。老師一走，教室里便活躍起來了，像炸開了鍋似的。女生圍一堆說笑，男生扎一群看漫畫。忽然，我的耳邊傳來一聲吼叫，原來是同桌在學老虎叫呢，緊接著，此起彼伏傳來一陣陣各種各樣動物的叫聲，熱鬧非凡，惟妙惟肖，仿佛進入了動物園似的。

　　過了一會兒，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，不知誰喊了一聲：“老師來了！”，大家急忙回到自己的座位，認真讀起書來。可是，過了半天也不見老師走進教室，原來是其他班的一個學生，虛驚一場！教室里立刻又熱鬧了起來。

　　玩到興起，一個男同學走上講臺，表演起了節目，只見他在講臺上跳著舞，嘴里還唱著周杰倫的《雙截棍》，他那自我陶醉的舞姿和五音不全的'歌聲不禁讓大家捧腹大笑。突然，不知是誰又大叫了一聲“老師來了”，大家頓時都安靜了下來，可講臺上那位“勇士”卻渾然不知，仍然盡情地表演著。

　　門被推開了，老師走進教室，用嚴厲的目光注視著講臺上的同學，這個同學正奇怪教室里怎么一下子變得鴉雀無聲了啦，回頭一看，見老師站在門口，臉唰的一下就紅了，伸了一下舌頭，灰溜溜的跑回自己的座位。看著他那滑稽樣，同學們本來是不敢笑的，但最后還是忍不住哄堂大笑起來。

　　這是留在我記憶深處的趣事，每每想起，不禁啞然失笑。當然，現在的我們不一樣了，我們長大了，我們知道了學習的重要性，我們要努力去學習，實現自己的理想。

我們的故事作文2

　　每座城市都有各自的故事，正如每個人都擁有自己的青春，或熱烈奔放或靜謐內斂，無形卻又客觀存在，也正是因為它的存在讓每個人活得更加真實而精彩，也讓每座城市煥發著生機與活力，讓那再普通不過的一條路也承載著不一樣的故事而擁有獨特的價值。

　　每條道路都有著深厚的歷史。

　　承德道，1886年曾設有法國領事館。

　　睦南道，曾有多位民國總統、總理的寓所。

　　今天，我們走著再熟悉不過的道路，可又有誰能知道它在歷史中曾見證了多少事件，承載著多少滄桑又有誰，能夠說清某條路曾發生過多少故事，滿承著多少希望與彷徨。

　　也許，一個嬰兒曾呱呱墜地，就在這條路上，它見證了一個新生命的誕生，承載了一個希望的故事。

　　也許，曾有一對新人許下終生廝守的諾言，就在這條路上，它見證了人世間最純凈的一份情感，承載了一個愛的故事。

　　也許，曾有一位老母送兒子奔赴抗日的戰場，就在這條路上，它見證了胸懷保家衛國的愛國之心的兒子對老母的不舍與牽掛，承載了一個離別的故事。

　　也許，有家老店從開業到關張，就在這條路上，它見證了一位老者一生事業的興起，繁榮發展直至衰落，承載了一個跌宕的故事。

　　這些故事，或喜悅或悲傷，都隨著時間的流逝，一部分淹沒在歷史的長河中，一部分被人遺忘，然而，這條路卻默默地記住了每個故事，分享與分擔著他們的喜悅與悲傷。城市中充滿了這樣的路，他們雖承受著歲月的'沖刷，慢慢老去，但承載的故事也越來越多，越來越厚，使他們永遠年輕。

　　這些故事讓這座城市在厚重下透著鮮活，喧囂中透著寧靜。這些這座城獨有的氣息，也無時無刻不在提醒著我們，這是我們的城市，因為每條路都承載著我們各自的故事，那是我們的故事。

我們的故事作文3

　　我們的故事就像一場場電影，那一幕幕劇情隨時都會在我的腦海里浮現出來。

　　我清楚地記得那個發生在大雨天的故事。

　　爸爸在外出差，平時只有我和媽媽留在家里。不知什么原因，那天我的身體像白云似的輕飄飄的。媽媽發現我不舒服，迅速走到我身邊，用她柔軟的手輕輕地摸了摸我的額頭，急切地問：“寶貝，你該不是發燒了吧？”我弱弱地回答：“我也不知道，只感覺身上很冷”。媽媽慌忙找出體溫計為我測體溫，過了幾分鐘，結果出來了：“天哪！39度5！我們這就去醫院！”媽媽驚慌地喊著。話音還沒落下，媽媽就一把背起我，不顧一切地直沖醫院。

　　那天的雨下得格外大，媽媽背著我一路飛奔。大豆般的汗水如從媽媽臉頰淌下。那一夜，媽媽陪著我看醫生、找護士、打針、輸液、買藥，我知道那一晚媽媽是在提心吊膽中度過的。出院之后，媽媽又把我背回了家。回家之后媽媽剛躺下就睡著了，我知道她實在是太累了。我和媽媽的故事里，媽媽永遠是那個演繹劇情最多的主角。

　　媽媽的愛如三月暖陽般溫暖，媽媽的愛像春風細雨般溫柔。

　　有一次，我數學測驗只考了88分，深知道自己沒考好，害怕媽媽知道成績而生氣，可讓人無奈的`是：老師要求家長簽字，本以為媽媽會大發雷霆，更會在雷霆之后加一頓嘮叨。沒想到媽媽看到分數后，卻平靜地對我說：“媽媽知道你以后會更努力的，對嗎？”媽媽的表現太出乎我的意料了，拿到簽字后我感激地對媽媽說：“會的！一定會的！謝謝媽媽！”事后才得知媽媽是怕給我壓力太大，故作不在乎的。

　　母愛如一顆顆糖果，甜甜地融化在了我的心間。媽媽用母愛呵護著我，用諄諄教導指引著我，媽媽用她無私的愛和我一起寫出了一個個溫暖的故事。

我們的故事作文4

　　我們“窩”里發生的故事山東省微山縣夏鎮一中西校七年級二班種致遠“哎呀，俺的娘啊！今天學校衛生大檢查，趕緊把宿舍打掃打掃，速度要快！”A君人未到聲音先到了。

　　聽到了這個消息，大家做出了N個反應：B君、C君、D君正吃著方便面，差一點噎死；“學習狂”E君正看BOOK，BOOK從手中滑落，砸到腳上，一秒中后，才發出了殺豬般的嚎叫；F君正在洗衣服，差一點栽到盆里；G君正在打電話，電話掉在地上，話筒差一點“歸西”；H君一聽這個消息，眼珠子一轉，拿著籃球飛快的逃跑了.當大家作完一系列的動作后,開始了“熱火朝天”的“掃臟行動”，但是也不免會有一些小小的“戰爭”：“Oh，MyGod,我的腳咯你的腳了！”、“拜托，這是我的拖把，請自覺一點！”、“這是我的地盤，必須有我做主！”……LOOK！A君手拿掃帚，施展“刮地式屠龍刀法”，凡是被“屠”過的地方都一塵不染；B君、C君和D君手握拖把，施展“乾坤大挪移”，質量好，速度快；E君、F君和G君手纏抹布，在墻壁上使用施展“飛檐走壁式化骨塵綿掌”，不一會兒，墻壁光潔一新。

　　這場為期20分鐘的`“掃臟行動”圓滿結束，下面是A君的演講：“同——志們，我們今天的‘掃臟行動’圓滿結束，大家鼓掌！”誰知，傳來的不是鼓掌聲，而是一陣呻吟聲。原來H君已經回來了，他正被兩個人壓著，兩個人扭著耳朵，兩個人審問著：“靠，我們干的要酸背痛的，你卻玩去了，你今天無論如何也要買吃的來彌補你的過錯！”哈！這就是我們整天充滿歡笑的“窩”！

我們的故事作文5

　　原來時間過得這樣快，不知不覺間，格美竟然都已經到了初一。到了這一天，格美早早地起床了。一切完畢后，她蹦跳著去等車，高高興興的來到了學校。

　　升入初中，格美也要換一批同學了。她與以前的同學黏在一起說著話，后來不舍的與同學分開，走到了新教學樓，來到了新班級。還好格美一天天總會是快樂的，沒過一會兒，她就又露出了以往的笑臉，過不久就認識了好多的`新朋友。她的同桌，溫昊，名字聽起來像是男生的。如果不是見著了這個人，格美一定會認為這是個男生呢！日子就這么一天天過著，沒有太大的波瀾。格美與同學處得倒是很融洽。

　　一天的自習課上，格美正在看書，溫昊指著語文書上“溫柔”這一詞給她看。當時格美還不知道她是什么意思，也沒等她告訴，就先開玩笑著說：“怎么啦？你喜歡這個詞啊？那我就做主好了，把這個送給你做名字，你以后就叫溫柔吧！”“什么啊，我才不要呢！我剛才是要說……”“說什么啊？沒什么嘛，我知道你喜歡這個名字。呵呵。”格美轉過頭去和別人說這件新事，等回來就笑著對溫昊說：“柔啊，干什么呢？我以后就叫你小柔了哦！”就這樣，“小柔”這個名字慢慢的人盡皆知，格美從這以后也只是叫她柔柔。也不知道是不是因為兩人是同桌的關系，格美和小柔的關系是那樣的好，格美有什么話會對小柔講，小柔有什么話也會對格美說。不論是不是在學校，格美總是對小柔很好，有時拿她當小孩。誰知道有沒有好些天以前那幾句玩笑話的關系呢？

　　有一天，格美綁頭發的發帶用的是帶有一只小老鼠的，正好小柔也是叫溫昊嘛，耗子就是老鼠呀，坐在她們后面的小魚就說：“格美是大老鼠，小柔是小老鼠，小柔就干脆叫格美媽媽得啦！”就這樣，有時候小柔也就開玩笑的叫聲“媽”什么的。事情似乎就這樣平靜，可誰知道，事情遠沒有我們想象的那樣簡單……

我們的故事作文6

　　荀健:此人是本班"屁仙"(最近好象已升級為"屁神"了)他還已"蓋世神屁王"著稱,

　　他所放出的屁,能傳道我們班倒數第三排(我們班一共九排)為此,經常若出一些笑話來.

　　郭杰:此人是我的同桌,也是神屁王的后坐,他經常會被老師叫到辦公室里,大批一頓,天生搞笑,這個人一兩句不好說,打算把他寫道(四)里面,時間有限,我就不一個一個介紹了

　　我們班的蓋世神屁王"真的很厲害,一天中,最起碼也要放3個屁,一天,鴨子對我說",咋們得去跟老師反印一下,荀健已經嚴重影響了咋們班的班風了,咋們這一帶已經被他嚴重污染了!這話說的太對了,可老師又有什么辦法呢??我苦笑著說道,哎!!!!每次放完他還不承認,每次,一有臭味過來,同桌就一手捂著鼻子,一手拍拍荀健說:"是不又是你,!"蓋世神屁王總是答道:"不是我放的"久而久之,只要我們一拍蓋世神屁王,他就說:不是我放的!"

　　一次,在語文課上,"蓋世神屁王"睡著了,同桌便對我們神秘的笑笑.只見他用手拍了一下"蓋世神屁王"的肩膀,就聽"蓋世神屁王"大吼一聲"不是我放的.!"頓時,只聽全班一聲爆笑,緊接著,便是老師的白眼與喊停聲,這時的"蓋世神屁王"早已低下了紅紅的臉！

　　下課,"蓋世神屁王"對郭杰說:"你死定了我要給你放一個超級大的乾坤蓋世屁！

我們的故事作文7

　　那一天，是廣播操比賽。盡管我們每一個人都盡力了，盡管我們在比賽的時候想的都不僅僅是個人，但最后的成績始終不為我們的努力做出滿意的回答。

　　老師走進教室，她沒有做出任何的評價。班里安靜得出奇。大家忍受著著難言的痛苦，忍受著如同千萬螞蟻一點點吞噬心靈的煎熬，忍受著仿佛地窖般的冰冷。老師察覺到了，但她依舊一言不發，只是匆匆點開一個視頻文件。

　　那是我們剛才做廣播操的視頻，映在大屏幕上。隊伍整齊有序，像是一個個訓練過的軍人。從入場到做操到退場，所有的'人的心都仿佛連在一起，一人心動，眾人皆知，隊伍形式變化那樣有序，動作高地移動那樣整齊。大家都認真看起來，沒到精彩的時候，大家總會不約而同地鼓掌，聲音那么響，然后，大家笑了，會心地笑。

　　我突然發覺，其實每一個人都是天使。他們的笑容，是天使的微笑。看屏幕上的視頻，所有人的手臂舞出道道金光，散發出耀眼的光芒，他們腳步的移動，像是天使留下的痕跡。每一個人都用心了，他們盡自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻，他們都在想班集體的榮譽，他們創造了前所未有的奇跡。他們的那份心，那份愛，足以去做一個純潔的天使。即使評委沒有給高分，但他們已經散發了人性最閃亮的光輝，做到了人所應該做的，這一點，足夠了。

　　短短的視頻結束了，沒有人再抱怨什么，沒有人再多么沮喪，大家相視一笑，早已心照不宣。在我們為了共同的目標去努力的過程中，我們真的做得很出色了，我們知足。

　　故事發生在我們班里。從那一天起，每次走進教室，我都會感受到天使的氣息。

我們的故事作文8

　　成長就像在游樂園中嬉戲玩耍，游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累但心情總是快樂的。成長，就是在陽光中快樂的游戲。

　　暑假中，媽媽帶我回外婆家去探親，外婆家來了許多客人，其中一個就是媽媽的表妹，她帶了兩個小弟弟小妹妹來做客，這時，媽媽交給我一個任務：照顧好小弟弟小妹妹。我欣然答應媽媽的要求，心理美滋滋地想：山中無老虎，猴子成大王。這兩個“小兵”可以任我指揮，我終于可以當名副其實的老大啦！誰知，我剛帶他們到客廳，瑩瑩妹妹就眨巴眼睛小聲地問我：“姐，我想喝可樂。”“我也要！”林林弟弟搶著說。“好，我去拿。”我十分不情愿地拿來了我最愛喝的可樂。“姐”林林弟弟邊指著瑩瑩妹妹的可樂說，“瑩瑩妹妹的可樂比我的多！”“才不是呢，是你自己喝掉了，還說我的比你的多！”瑩瑩妹妹撅著小嘴兒，插著腰說。最后，我從口袋里摸出兩塊巧克力，才平息了這場“戰爭”。他們倆吵著要看動畫片。我舒了一口氣，想：這下總算能安靜會了。“砰！”從我的'房間里傳來鏡子打碎的聲音，我像離弦的箭一般沖了過去，只見我的房間一片狼藉：地上全是鏡子的碎渣，書本和筆灑落一地，瑩瑩妹妹站在地上嚎啕大哭，我一遍甜言蜜語地哄著她，一邊趕緊拿來掃把，將大片的玻璃渣掃起來，再仔仔細細認認。真真地搜索一遍還有沒有漏網的碎片，生怕會扎到弟弟妹妹的腳，那些“漏網之魚”終于被我發現，心理的一塊石頭也落地了。再看看他們倆，追進追出，正玩得開心呢！

　　這次當老大的體驗，讓我想到了我的爸爸媽媽照顧我是多么辛苦，我以后也要好好的孝順爸爸媽媽，讓他們以后不用再為我操心！

我們的故事作文9

　　你說十六班是一個班集體？不，十六班是一個大家庭；你說十六班同學學習認真？不，十六班同學那是文武雙全。十六班是溫馨，積極，友愛的化身！

　　運動會上，a提醒即將參加1500米的中長跑比賽。早早的，看臺上的同學便爭著搶望遠鏡，有的甚至遠遠地朝他揮手。“砰”的一聲，比賽開始，梅健同學便舉起班旗，使出渾身解數猛地揮起來，加油聲此起彼伏，缺湮沒在人群的呼聲中。這時，有人提議：“這樣太亂了！不行。我們幾個喊‘a同學’，你們幾個喊‘加油’！”很快，就達成了一致，整齊的呼聲迸發出強大的力量，劃破了長空。王文杰同學見梅健同學已滿頭大汗，爭著他手中的旗子。全體同學無不放開了嗓子。

　　在加油聲中的a同學仿佛有些體力不支，已經被兩名外班選手超越，步子漸漸慢下，身體如同一株在風雨中的草，搖擺不止。最后取得了第四名。當他回歸班級的時候，所以的.人都為她送上了大拇指，并都鼓勵說：“你真棒！”

　　是這樣的班級，不棄，團結，友愛。

　　數學課上，只是一道題，我們便能展開討論不止。“這道題可以用代入發，消元，可以解出它們”b同學發表了自己的看法。

　　c同學舉起手，得到老師的許可后，緩緩站起身：“其實用加減法，相加，再結合其中一個式子。”

　　“老師，我有更巧妙的方法，”，d同學站起來，“是用加減法沒錯，只需用一式加二式，再除以五就好了。”

　　大家面面相覷，恍然大悟地點點頭，迅速提筆記在了本子上，不是很明白的同學會在課間找老師問明白，并在題號上打“星”號。每日的大課間，無論天氣有多么溽熱，大家都會拿著紅筆到老師辦公室單獨抽出自己的作業，找老師或同學批改，并擠在一起，一邊擦著汗，一邊聽講解。無一例外。

　　是這樣的班級，好學，認真，善思。

　　七十六班將要成長為八十六班了。會更加努力，會更加團結。無論是時過遷境，還是歲月荒蕪后，我，我們都會不忘初心，砥礪前行。

我們的故事作文10

　　我很喜歡狗，誰說我沒有養過狗了，我養過狗的，一只小黃狗，我到現在還清清楚楚地記得它的。那時我還很小，還沒有上小學，我和媽媽一起來到菜市場，它被賣狗的牽著，蹲在狗群中，不知怎的，它不是最小的，卻顯得楚楚可憐。我叫嚷著讓媽媽幫我買下它，媽媽拗不過我，在我答應一定會好好管看它后，它就屬于我了。那時的我，小小的。小小的我，抱著小小的它，向家中屁顛屁顛地跑去。放在門前的小院中，仔細地打量它，它和別的'狗沒啥兩樣，是黃色的，很普通。而我成為它的主人，它可以舒服地躲在我的身邊，而不是和野狗混在一起，它就不同了。至少在我心中，它是與眾不同的。

　　我把我的牛奶給它喝，我把我的碗給它用，媽媽知道了，哭笑不得，只好給我買了新的碗。說也奇怪，小黃狗自從喝了牛奶后就不吃飯了，什么東西都不吃只喝牛奶，連也很喜歡狗的我爸爸都搖頭說，這只狗沒有辦法養，得讓它換個環境。我還以為爸爸是在開玩笑，直到有一天，我從幼兒園里回來，“小黃，小黃！”地滿院子找狗，才知道爸爸讓一個農村里的叔叔把我的小黃帶走了，我傷心地痛哭了好多天，一提起小黃就要哭，可是，爸爸卻說，過不了多久小黃就要變成一只好獵犬了，我還是哭著說我不要獵犬，我要小黃……

　　因為我家搬到樓上住，沒有地方再養狗了，我只好買了很多玩具狗，我待它們像對真狗一樣，經常陪它們說話，這些玩具狗真的很可愛。我表弟余亦奇還要笑我喜歡玩具狗，玩具狗怎么啦，玩具狗也是狗嘛，你不是也喜歡玩具豬嗎，上次我同學送我一對彩色豬，你說你喜歡，我就送給你了，看著你玩小豬那高興的樣子，真是別提了，我看讓你變成一只真小豬你也愿意。嘿嘿，今天他向我透露了一個消息，說他外婆家的廠子里有八只小狗崽哎，真是特喜新聞，我非得讓他弄一只來給我，即使不讓我在家飼養，就玩幾天，就幾天也行。哦，求求你了嘛，表弟，你一定要跟你外婆說，就拿過來養幾天，就三天也行。好不好嘛，你一定要去跟你外婆說。

我們的故事作文11

　　一完小六年級八班里，每天都會發生一系列的故事，多的如同天上的星星，數也數不清。但大多數都是男生惹的禍呀！瞧，今天，他們又惹事了！

　　今天體育課時，只上了一節課，黃老師被校長叫去辦公室開會了。我們回到教室準備最后一節上自習。有一位男生偷偷將車子推出來，準備回家，卻被我們發現了。他退了回來，可趁我們不注意，又和另外四位男生騎車回家了，他們當然逃不過班長的法眼了。老班很生氣，后果很嚴重！回到教室，班長當然沒有追回那5位男同學。因為上自習，一些男生連忙換座位，和自己的死黨聊天。沒有想到，這時班主任趙老師踩著高跟鞋回來了。換位的同學連滾帶爬的'回到了自己的座位（我敢肯定我沒有用錯詞，他們確實是摔了好幾跤才爬到了座位）。趙老師走了進來，發現少了幾個人，怒氣沖沖的說：“趙宇航！那五個人呢？”班長說：“老師，他們逃課回家了！”趙老師頭上都冒火了：“記住他們，下午讓他們站講臺，罰站兩節課！”我們真是慶幸自己沒逃課啊，同時又同情他們五個可憐的家伙。唉，世上沒有后悔藥啊，還是為他們默默祈福吧！

　　下午，到教室里，那五個人臉色陰沉，想必已經知道自己死期到了吧！唉！突然覺得時間過的好快呀，轉眼就到了語文課。五人果然不負同學們的“期望”，在講臺上罰站。唉，真是慘啊！

　　五人罰站了一節課，終于下了課，五人正想逃，卻被老師抓了個正著！老師召他們出去，一會便進來了，每人頭上都是水，衣服也濕了，想必他們一定經歷了老師的必殺技—“水漫金山”（其實是嘮叨神功所噴發的口水）。其中一個同學突然大叫：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”不巧，正好被老師聽見了，又把他拉了出去。唉，結果真是慘不忍賭啊!誰叫他們沒事找事呢，惹怒了班主任，就只有兩條路：一，死！二，還是死！總之，死路一條啊！

我們的故事作文12

　　事件一：

　　國歌，本是一首能夠讓人熱血沸騰徹夜不眠的歌曲，但在我們五四班的嘴里，就成就成了高效節能的催眠曲。高效節能，百唱百睡，沒有不睡。

　　當天下午，我們成功認證了催眠曲國歌的效果。當時，我們正在處理語文樂園，正好有一個題是說國歌的，邢老師心血來潮，讓我們唱一唱。不知是什么原因，大家唱起了國歌后都感覺很困似的，國歌的曲調也沉了下來，而且有幾個同學在此過程中已經打了幾個哈欠，國歌的曲調更加低沉。本來沸騰的血液，變成了平靜的二十六攝氏度。

　　就在這“催眠曲”的高效作用下，邢老師已經昏昏欲睡了。效果出乎意料！

　　當“催眠曲”結束時，全班同學哄堂大笑。笑聲把邢老師給“驚醒”了，邢老師說：“國歌都能讓你們給唱成催眠曲，你們太牛了，I服了YOU。”

　　哄堂大笑繼續。

　　看來，只要在我們這群活寶的嘴里，一切皆有可能。

　　事件2：

　　我們班的sjy同學一直非常有自己的主見和獨一無二和獨一無二的'思想。但是她卻經常因為過激發表了自己的看法后被老師同學們群毆。接下來我就來介紹一下她被毆的最嚴重的一次。

　　星期一課間操，升旗。正好領導有重要講話，常常令人無比厭煩。但是大家都一直不敢說，因為說了就可能小命不保。但就在這種環境下，sjy對周邊同學做起了領導眼中的“反動內容演講”，而且手舞足蹈，繪聲繪色。這樣難道還引不起邢老師的注意嗎？邢老師走到sjy身邊，把她拉到后面去批了一頓。

　　看來，還是應該低調一點好呀，不然就會像她一樣被拉到后面去挨批了。

　　在此之前，sjy曾經在不同場合多次發表了自己的觀點，但百分之八十都不同程度挨批了。

我們的故事作文13

　　在蔚藍的天空下襯托下廣州是如此的美麗，五羊顯得如此的神圣。在熱情四射的人民的陪伴下廣州將舉行那激情四射的亞運會。大家都想為亞運出一份微不足道的力。

　　一個個晨曦，悄悄的消失。呆呆的我每天樂此不倦地想怎么樣才可以為亞運出一分力呢？我懶洋洋地爬了起床，打開了電腦，看著那閃爍著的屏幕似乎想到了些什么。“屏幕之所以會有圖案，是因為由很多很小變色的小方塊組成。那支持亞運也是如此吧？”心里想道。

　　我換好衣服，拿出那塵封了幾年的羽毛球拍。把爸媽叫醒，叫他們去打球，爸爸甩了甩他那只肥胖的手。然后把被子蓋過頭呼呼大睡去了，氣得我跺腳。“怎么熱，就別去了改天吧。”媽媽說道。“不要！”我大聲叫道。我在那大哭大鬧了幾分鐘。爸爸終于挪動他肥胖的身體下床。“去就是了，別在吵了”。

　　到了球場，爸爸伸了伸懶腰，“來吧！好久沒玩。”于是兩胖之戰開始了。

　　“啪…。啪”拍拍都是那么強而有力。我的汗從臉頰流過，“爸爸依然寶刀未老啊！”心想道。打到10比9時，全身都濕透了。小腿的`肌肉開始有點酸痛了，手似乎那么一點的麻。我仍然堅持著。打到21分時。我最終還是不敵爸爸。屁股一坐到凳子上就不想起來 了，似乎再也不想動了。每個神經，肌肉都酸痛。老爸更是上氣不接下氣。“啊。.啊”的喘氣聲。整個人癱在了凳子上。咽了口口水，說道“累啊！好久沒運動，真是不行啊！”他拍拍肥肥的肚子。笑了笑。

　　于是，我每個星期都拉著爸媽去打球。他們知道我在支持亞運也沒有反對我怎么做。

　　有人說“過生命在于運動”其實只要有一顆熱愛亞運的心已經足夠了。支持亞運只要一句“我愛亞運”只要上車是讓位給老人，只要別人幫助你后的一聲謝謝，只要少吸一根煙。就是支持亞運了。

我們的故事作文14

　　要說是我們班的故事，那可是數不勝數，我就在這百花叢中選一個最鮮艷的花，來給你們說一說吧！

　　她的眼睛是那樣的恬適，像夜空中的星星，又是那樣的純，比山泉還清。濃眉大眼下，一張薄嘴唇特別富有表情，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來，說到這兒，你們應該猜到是誰了吧！對了！她就是我們班的班主任：秦老師，秦老師最強的地方要數她的眼睛了，下面我們一起去看一看吧！

　　鏡頭一：秦老師在看我們作業的時候眼睛可非同尋常，錯字、病句都被老師一一挑了出來，好像都是一個個正待檢查的士兵，連躲在墻角的都被秦老師挑了出來。本子一發下來，我竟吃了一驚，我自言自語地說：“我什么時候寫了這么多錯字？”“你還好一點”吳嘉麒說“你看我，別人都是好句連篇，可我……是錯字連篇呀！唉”“你還別說，不過這秦老師的眼睛可還真的了不起呀！”我豎起大拇指說到，“同學們，你們應該看到了吧！”秦老師神不知鬼不覺地走上了講臺說“你們的錯字一一都被我的眼睛找了出來……”

　　鏡頭二：秦老師在上課的時候眼睛也特別靈，可不今天范張果就想試一試秦老師的眼力，上語文課的`時候，他在那兒看書，這時秦老師的眼睛開始巡視了，這是目標就盯在了范張果的身上，我提醒了一下他，他好像知道了什么，馬上認真地讀了起來，秦老師滿意的點了點頭，可范張果又看了起來，嘿！我這次可不管他了，這是秦老師悄悄地走到了范張果身旁，范張果還不知道，因為他的兩只眼都完全投入在書里了，這時秦老師敲了一下他，他抬頭說：“干什么？”“你還問我干什么？”秦老師一下子臉上晴轉多云，他才清醒了一下頭腦，馬上想到了現在是上課，他的臉上一下子紅了……

　　秦老師的火眼金睛像是孫悟空一樣，夠厲害吧！如果你也想當秦老師的學生，那就到我們學校五年三班來吧！

我們的故事作文15

　　“哎呀，俺的娘啊！今天學校衛生大檢查初中，趕緊把宿舍打掃打掃，速度要快！”A君人未到聲音先到了。聽到了這個消息，大家做出了N個反應：B君、C君、D君正吃著方便面，差一點噎死；“學習狂”E君正看BOOK，BOOK從手中滑落，砸到腳上，一秒中后，才發出了殺豬般的嚎叫；F君正在洗衣服，差一點栽到盆里；G君正在打電話，電話掉在地上，話筒差一點“歸西”；H君一聽這個消息，眼珠子一轉，拿著籃球飛快的逃跑了.

　　當大家作完一系列的動作后,開始了“熱火朝天”的“掃臟行動”，但是也不免會有一些小小的“戰爭”：“Oh，MyGod,我的腳咯你的腳了！”、“拜托，這是我的拖把，請自覺一點！”、“這是我的地盤，必須有我做主！”……

　　LOOK！A君手拿掃帚，施展“刮地式屠龍刀法”，凡是被“屠”過的`地方都一塵不染；B君、C君和D君手握拖把，施展“乾坤大挪移”，質量好，速度快；E君、F君和G君手纏抹布，在墻壁上使用施展“飛檐走壁式化骨塵綿掌”，不一會兒，墻壁光潔一新。

　　這場為期20分鐘的“掃臟行動”圓滿結束，下面是A君的演講：“同——志們，我們今天的‘掃臟行動’圓滿結束，大家鼓掌！”

　　誰知，傳來的不是鼓掌聲，而是一陣呻吟聲。原來H君已經回來了，他正被兩個人壓著，兩個人扭著耳朵，兩個人審問著：“靠，我們干的要酸背痛的，你卻玩去了，你今天無論如何也要買吃的來彌補你的過錯！”

　　哈！這就是我們整天充滿歡笑的“窩”！

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