在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的你真的“傻”嗎作文，歡迎大家分享。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”聆聽著這首《送別》，想到了即將離別的我們，想到了你——我的“傻”朋友，想到了你的“傻事兒”。

　　圖書館，是我看到了你“傻”的時候。

　　那日，我與你相約共進圖書館，各自尋找喜愛的書，我晃蕩了許久，也未找的好看的書。而你，隨手抽出一本書，津津有味地看了起來，你好像沉浸在書中一般，已經進入了書的世界。

　　我呢，瞎轉悠了幾圈，拿了一本漫畫書看了起來。當我看見漫畫書里好看的幾頁插圖，不禁贊嘆。一個念頭萌生了，如果能拿回去描下來，那該有多好��！我的手不覺癢癢了，眼睛發亮——終于控制不住，裝模作樣看了一會兒，又看了看你，仍然專心致志，目不轉睛地盯著書看。

　　我想：機會來了！于是，我以迅雷不及掩耳之勢，撕下了幾頁，塞進兜里�？刹恢皇锹曇籼�大，還是怎樣，把你給招引來了，就像蜜蜂聞到花蜜一般，把我的行為看在眼底——你把贓物從我兜里掏了出來。我忐忑不安地想：完蛋了，他會怎樣告發我呀，老師又會怎樣處罰我呢？卻只見你徑直走到柜臺前——完了，真完了——我的心不禁揪了一下。

　　只見你從兜里掏了好一會，掏出了三個硬幣，你望著這三塊錢，眼神里充滿了留戀與不舍，你一咬牙，狠心把這三個視如寶貝的鋼镚兒交了出去——我知道這三個鋼镚兒的用處，是你省下來要買筆的，可你總是堅持要把筆中剩下的墨用完，寫出來的字斷斷續續的，就像天牛的觸角一般，一點白，一點黑的，被老師批評也不管不顧。所以，這三元也就被省了下來。可你卻掏出這三個鋼镚兒說：“老師，我在看書的時候不小心把這幾頁給撕掉了，我用這三個硬幣來補償，可以嗎？”

　　老師接過錢和書，一邊用膠帶粘貼好，一邊說：“真是一個好孩子��！”

　　“你，為了我，花了這三塊省吃儉用的錢——你是‘傻’嗎？如果你把這一切當做沒看到不就好了？你……”我哽咽了，“都是我的錯，我不應該撕書的——謝謝你……”你看著我，眼神里有許多內容，我知道，那一刻，你想要說的話許多，但是，你不知道該如何表達。

　　我哭了，一滴冰冷的淚珠滑過干燥的面頰，留下淚痕。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”不自覺得哼起這首《送別》，想到了你——你，真的“傻”嗎？

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