- 相關推薦
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的優點作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的優點作文1
我的優點——誠實
每當有人問我的優點是什么,我總會毫不猶豫地回答:“當然是誠實啦!”對方總會疑惑地問:“誠實能當飯吃,誠實能換來好成績,可笑呀!”我并沒有爭辯,只說了一句:“你錯了。”
誠實是一個無價之寶。雖然,現在你認為誠實會給你帶來不幸,但是你以后會發現里面的價值的。
一次,數學課上,老師評獎一道題,說道:“這道題,錯了的請站起來。”我一看書,呀,我做錯了。這時,我腦海你一直想著這個問題:該不該站起來呢?如果站起來,一定會被老師狠狠地批一頓,不站,既不會被老師批評,又可以得滿分,但自己卻落下個“不誠實”的罪名。唉,我心想:這叫我,怎么辦呀?“站還是不站?”我自言自語地說道。最終,經過思想斗爭,我還是決定站了起來。就在我站起來的一瞬間,同學們都向我投來了好奇的目光,甚至有些同學還小聲議論道:“哇,這么簡單的.題,連白癡都會做,你個堂堂學習委員都做錯的了,簡直丟咱們六.三班的臉呀!”
聽著這一句句不堪入耳的話,我低下頭,面紅耳赤,恨不得找個地洞鉆進去,心里后悔地想:“早知道這樣,打死我也不站起來了。正在我有這種想法的時候,腦海里顯示出一行字:丟什么也不能丟誠實。我似乎明白了,丟臉有什么,至少我還有誠實,總比那些錯了不敢站起來的小人強。當坐下來的時候,前面的一個同學對我說:“小雪,你怎么這么笨呀?像我,危急時刻馬上抄同桌的改過來,也不會說你給班級丟臉了。”我說道:“不,我認為我那樣做的話更有損班級形象,那時,大家都會說,原來六.三班這個優秀班級的學習委員是一個敢做不敢當得小人。”
我的優點是誠實。對,誰都知道要做一個誠實的人,但我希望以后這不是一個口號,而是一個做人的原則。
我的優點作文2
作為一名普普通通的小學生,我有缺點,但也有優點。我雖然沒有天才的頭腦、運動員的體魄、歌唱家的嗓音,但我擁有讓自己和家人引以為豪的長處。
我自小體弱多病,一向與體育無緣,什么跳遠、跑步,樣樣不及格。都六年級了,體育跳繩一分鐘也只能跳一百下,而且還氣喘如牛。盡管如此,老師卻偏偏讓我去參加學校冬季運動會的400米跑,我只得服從。
放學后,夕陽紅得像火,遠遠地印紅了整片天空。我拼著命在操場上奔跑,但再怎么努力,雙腳還是顯得無力,軟綿綿的,像是沒有骨頭。我近乎絕望地盯著操場另一頭的終點,大口大口地吸著冰冷的空氣,如同一條魚被拖出水面時那般拼命掙扎,恨不得自己的步伐再邁大一些,快一些。
終于,我一步跨過了終點線,幾乎跌倒似的坐了下去……這對我來說,真的很難。
即使難,也要努力做到!我這樣告訴自己,因為沒有理由讓我放棄。在“不是你輸,就是我敗”的規則下,只有努力才能取得勝利。
于是,我在陽光還沒灑下來時,就起來跑步;在太陽已走遠時,也在跑步。每一天都跑到汗如雨下,每一天都跑到腿腳酸疼。
進入深冬以后,空氣凝固得冰硬,風如刀刃,劃得臉生疼。漫漫長路,何時是盡頭?我知道,我無須問,只需一直一直堅持,即使是在最深的夜里。
過了段時間,我明顯感覺自己的速度提高了,或許我離夢中的成功更近了一步。這追夢的.一路,或深或淺的腳印,從腳前伸向天邊,還會向更深更遠的前方走去。
每一天的訓練都很辛苦,但持之以恒地嘗苦,總是為了最后的那絲甘甜。我摩拳擦掌地準備比賽,卻在一上場時就被淘汰了。
面對持之以恒、竭盡全力換來的這一結果,我如釋重負地笑了笑,因為我看到了自己一路汗水浸濕的腳印,歪歪斜斜,雖然終點不是第一,但卻也是成長。是持之以恒,幫助我克服了一個又一個困難,是持之以恒讓我增強了體質,將體弱這個缺點縮減到最小。而這,遠比一時的成功重要得多。
這便是我的優點,微不足道而又令我自豪,讓我擁有一切優勢和資本的優點——持之以恒。
我的優點作文3
小學六年級的時候,班上的同學開始玩象棋,而我卻一點都不懂,我問同學象棋怎樣走,班上和我關系密切的王中琦拿出一本他爸爸剛給他買的《象棋全解》借給了我。他拿出棋,擺好了棋,翻開第一頁教我什么棋應該擺在哪兒。然后教我兵卒在沒過河前不能左右走,過了河界才能左右走,兵卒只能沖鋒不能后退等常識。一星期我把《象棋全解》看完還給他時,他說要跟我下一盤,我贏了他再還給他,沒贏就繼續練。一次,兩次……終于在象棋比賽前一天,他對我說你的進步很大,不過都是在關鍵時失手,你要看清楚別人怎樣走,想出克解的方法,你就能打敗別人了。
那一天,我回家把《象棋全解》用心功讀一晚,問爸爸這步棋怎么破,那步棋怎么解,他教了我很多。
第二天,我來到了象棋比賽場地,棋賽分兩組,甲組是四到六年級,乙組是一到三年級。我在甲組里,和不計其數的同學打得熱火朝天、水深火熱。
終于在拼搏了兩個小時后,我碰到了我最不想碰到的人,他也算是我師傅吧,他就是王中琦。棋擺好了,老師、同學把我和他圍得緊緊的.。我拿起棋,想起三分鐘前的休息時,他叫我不要緊張,好好下,把他當成一個不認識的棋友。我和他對下起來,我和他都明著暗著就想將他人一軍。比賽以三局兩勝制,第一局,我把他殺了個光桿司令。他見我恢復了自信,在第二局就把我干掉了,第三局,也是最后一局,他的馬已經威脅到了我的將,然而我也看見了,可我不像這么絕情,讓他把我將死了。賽后我他問我:“為什么?你原本可以反敗為勝的……”我說:“是你教會了我下象棋,讓我有了象棋這個優點,我怎么能對你下手呢?”他無語了。
第二天我們還是有說有笑的,下午,老師把校象棋比賽第一名給了他,第二名給了我。可我一點也不眼紅,那你說別人教會了你一件事,讓你多了一個優點,你還會眼紅嗎?
我的優點作文4
每個人都有自己的一個優點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺陷一大籮筐,最少都有一個優點。我也不例外,我最大的優點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己細心研究,從書本上尋覓答案。假如還是不懂的話,我就會謙虛地討教教師、同學,直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在數學這門功課上可謂是一竅不通,測驗烤試也只是彷徨在“七”字頭的程度。能夠是由于自己天資不足吧,其他同學都很容易了解的問題我卻怎樣想也想不明白。有時分我也會抱怨自己為什么沒有別的'同學那么聰明呢?可是我不信服,我不想就此被絆倒。因而我針對著數學這一弱項,專門找一些這一類型的標題來做。每個夜晚,當星星們爬上那塊烏黑的天幕之際在我手中的就是那些數學練習冊、卷子;每個深夜,“當當當……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我依然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我深信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤勞的人難倒的。
果真,上天還是很眷顧我這個頑強的人。在這幾次的數學測驗中,我都獲得了比較稱心的成績,有一次還拿了95分的成績呢!這都歸功于我的好勝心。
在體育方面,我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。但是,我不甘愿。于是,我開端尋覓自己在技術上的缺陷,并且努力地改良。終于,我的上籃技巧令任難趴相看,成了許多同學眼中的“教師”,給我投來了羨慕的目光。
正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發達本身的潛能。不過,好勝有時分也會演化成沒有耐心,自豪這些缺陷。所以我必須持續發揚自己的優點,也要盡量降低優點變為缺陷的能夠,完善自己,朝美妙的將來闊步前進。
我的優點作文5
窗外的落日逐漸消失,拂面而來的晚風帶著春天獨有的玉蘭花的氣息。我一手托著腮,看向窗外,腦海不斷浮現往事的剪影。
熱愛攝影
生活太匆忙,但別忘了落日的夕陽。我熱愛攝影,手中的相機是我認識這個世界的窗口。手中的相機記錄了太多美麗的風景,人與人之間的悲歡離合,人間的煙火氣。
在氤氳霧氣中,在寒風凜冽的大街上,有為了忙于生計而努力工作賣紅薯的.老奶奶;有星期五放學后通往回家路上擁擠的人群和車輛;有夕陽下散步的老夫婦,落日將他們影子拉得老長;有細雨霏霏的黎明,火車站無聲的告別……
我抓不住時間,當我按下快門的瞬間,即是永恒。手中的相機將這些時光一一定格,再回首,回憶如流水一般流入我的腦中,那是我對生活的熱愛和對往事的追憶。無法拍到過去,也無法拍到未來,但卻可以記錄當下,留給未來,讓它們成為我珍藏的過去,我想這就是攝影的意義。
熱愛傳統曲藝
“桃葉兒尖上尖,”一陣清脆婉轉綿長的《探清水河》在我耳畔響起。
原以為戲曲與我定是永不相交的兩條平行線,誰知那日驚鴻一瞥,屏幕上說書唱戲的公子便深深印在我的腦海中。
不知從什么時候,喜歡上了中國的傳統曲藝文化了,也許是童年時期耳濡目染,亦或是心之所向。在現如今流行音樂飛速發展的今天,我卻喜歡上了傳統文化。評書、京韻大鼓、相聲都是我所愛的。
閑暇之余,我坐在陽臺上,暖陽灑在我身上,一杯茶,聽著收音機里的京劇,為梁山伯與祝英臺真摯的情感而感動;為竇娥的命運而不公;為《鎖麟囊》中,薛湘靈和趙守貞之間的情誼而敬佩……
熱愛詩詞
在詩詞中,我結交知己,與詩仙李白推杯換盞,開懷暢飲,體會他的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的瀟灑與豁達。與曹操登上碣石山,領略一代梟雄,氣吞山河,希望收復南北的豪情壯志。在八月十五月夜時,欣賞月色,與蘇軾一起領略“但愿人長久,千里共嬋娟。”在寂靜的夜里,我隨辛棄疾“醉里挑燈看劍”,在午夜時分,我和他“沙場秋點兵”。與李清照在溪邊亭中游玩,乘舟返回,不小心進入藕花深處,“驚起一灘鷗鷺”
這就是我,一個愛攝影,熱愛中國傳統曲藝,熱愛詩詞的女孩。我堅信,一個更自信、更陽光的我將出現在不久的將來。
我的優點作文6
每次和別人討論自己的優點時,我總是羞澀中又帶著一絲絲自豪。我覺得我的優點主要有兩個,一個是自立,另一個就是愛看書。
隨著生活水平的提高,現在的孩子都成了父母掌心的寶貝,大多嬌生慣養,被父母養成了“小皇帝”和“小公主”,可我并不是這樣的,我跟別人截然相反。我的爸爸媽媽平時都要在外面工作,都非常的忙碌,無暇顧及我的生活起居,所以我小小年紀就要學會照顧自己啦。盡管不用自己做飯炒菜,打掃家里的衛生,可是自己的.房間卻要自己負責收拾。我每天早晨起來第一件事,就是要先把被子疊好,然后才能洗臉刷牙吃早飯,去學校。放學回來時,我的爸爸媽媽還沒有下班,此時我就面臨著是先看電視、玩電腦,還是老老實實寫作業這兩種選擇,天性愛玩的我當然無條件選擇了前者,玩得有點忘乎所以的我在幾次被父母發現并且挨了揍的情況下,被迫選擇了寫作業,不過時間一長,后來也漸漸養成了習慣,每天放學回家第一件事就是寫作業。
另一個優點就是我自己養成的了,喜好閱讀。小時候的我,就喜歡纏著媽媽或者奶奶,要聽她們講故事給我聽,后來上學了,能夠認識基本的漢字了,我就會自己翻看一些簡單的故事書,年紀再大一點,我就會去新華書店蹭書看。漸漸地長大了,我意識到自己也不能老在書店看書,于是我向媽媽求了一件禮物一張市圖書館的借讀卡。媽媽知道我愛看書,也爽快地答應了我,有了這張卡,我像撿到寶一樣,幾乎每個周末都要去圖書館看書,經常就是一泡就是一下午,舍不得離開。剛開始的時候,我喜歡看日本漫畫書,后來又開始對國內的一些軍事研究解說感興趣,書中的文章大多都是通俗易懂的,因此我每翻閱一本書都會愛不釋手,看得津津有味。
由于我對書籍癡迷的緣故,也鬧過不少問題。印象最深的一次是,我按照老師的要求借閱了一本《水滸傳》,讀得如癡如醉,對書中的人物分析得透徹,結果如此沉浸在其中的我忘記了一個月的歸還期限,超期了三十天,為此還被父母教育了一頓。
沒錯,這就是我,我的優點就是自立和喜好閱讀!
我的優點作文7
讓我說自己的優點啊,實在太難為情了!可這是老師留的作業,我不得不做,那只能厚著臉皮夸夸自己嘍!
我的第一個優點是,每天都能獨立按時并且高質量地完成作業,我可不是胡亂說的,不信你去問我媽媽,也可以去問我們老師,老師經常表揚我的字又工整又好看,同學們總是投來羨慕的目光,我都有點不好意思了,可心里還是美滋滋的。每次寫完作業,我都要認真仔細地檢查,直到一個錯誤也發現不了為止,所以我的作業得“好”,那是常有的.事,嘻嘻!
我的第二個優點啊,就是愛讀書。一說到書,我就興奮不已。我愛看的書可多了,童話書、作文書、名人名言……家里的書多得書柜都放不下了,爸爸說給我換一個大書柜。大書柜?我預測用不了多長時間就滿了,你信不信?記得有一次,媽媽帶我去書店,書店里的書封面漂亮,故事精彩,都是我喜歡看的,讓我選書真是件比登天還難的事,最后在媽媽的催促下我忍痛割愛挑選了兩本最喜歡的,它們是《十萬個為什么》和《安徒生童話》,付了錢后,我把它們像寶貝一樣抱在懷里。
回家的路上,我心里想著:回家又有書看了,真高興啊!一回到家,我就津津有味地看了起來。媽媽叫我吃飯,我偏不聽,媽媽大聲喊:“再不過來,我就把那兩本書給退了。”噢,還是媽媽厲害,嚇得我趕緊跑過去吃飯了。
我還有一個優點,那就是愛朗誦和愛練字。平常我一寫完作業就拿出練字帖來練字,一筆一畫,一絲不茍,一練就是一小時,字自然就漂亮了。有時寫完字還有時間,我就拿出書大聲朗讀,直到口干舌燥為止。
還有啊,就是我很懂事。我經常幫媽媽做一些家務活,比如說:掃地、拖地、洗鍋……還要哄弟弟妹妹,媽媽經常夸我是好女兒,長大了,懂事了!媽媽的夸獎總是讓我樂不可支。
下一個優點就是……
哎呀,說得太多了,看來我的優點還真是挺多的呢!我真是越來越喜歡我自己了!
我的優點作文8
每當說起自己的優點,我還是會覺得不好意思,這或許是我繼承了中國人謙虛的優點把!仔細想來,在我一路成長的道路上,受到的稱贊數不勝數,但我還是覺得不真實。每個人都有自己的一個優點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優點。我也不例外,我最大的優點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己仔細鉆研,從書本上尋找答案。如果還是不懂的話,我就會虛心地請教老師、同學,直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通,測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平。可能是由于自己天資不足吧,其他同學都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢?可是我不服氣,我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項,專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚,當星星們爬上那塊漆黑的`天幕之際在我手中的就是那些物理練習冊、卷子;每個深夜,“當當當……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我堅信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤奮的人難倒的。
果然,上天還是很眷顧我這個倔強的人。在這幾次的物理測驗中,我都取得了比較滿意的成績,有一次還拿了98分的成績呢!這都歸功于我的好勝心。
在體育方面,我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。然而,我不甘心。于是,我開始尋找自己在技術上的缺陷,并且努力地改進。終于,我的上籃技巧令人刮目相看,成了許多同學眼中的“老師”,給我投來了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發出自身的潛能。不過,好勝有時候也會演變成沒有耐心,驕傲這些缺點。所以我必須繼續發揚自己的優點,也要盡量降低優點變為缺點的可能,完善自己,朝美好的未來闊步前進。
我的優點作文9
每個人都有喜歡自己的地方,我就喜歡我的十大優點,現在就讓你們好好認識認識我。
我愛寫字,一進書店,只要一見到練字本,就纏著媽媽給我買,媽媽每次被我纏得不行,只好給我買下。一到家,就翻開練字本,開始練字,床頭邊的那兩本字帖,磨煉出我的一手好字。
我是個講文明的人,見到垃圾就撿,我每次提的垃圾袋,都要裝得滿滿的。我相信,不久的'將來,像我這樣的人會越來越多,世界會變成一片綠色。
在生活中,我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子,可是沒有座位,我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了,我會把他扶起來,別人都說我是一個好少年。
我很喜歡小動物,也很愛護小動物,因為它們每個都是一條小生命,每當我看到死了的小動物時,我會很傷心。我從來不養小動物,我認為它們應該在大自然里生活。把他們捉來,它們會感到很絕望。
我很喜歡寫作,每次投稿時,都能得個優秀獎,雖然得不到前幾名,但這也不能打垮我,只要有習作的機會,我一定爭取。
爸爸媽媽說,我很講衛生,像一只干凈的小貓,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸臟不臟,如果臟的話,我就用濕抹布去擦一遍,然后再用衛生紙去擦一遍,這才坐下。你說我干凈不干凈?
我上課遵守紀律,老師說什么,我就干什么,什么都聽老師的,絕不做無關的事情。
我做事特別積極,說干就干,你讓我開電視,我立馬跑過去給你開,絕不浪費一秒鐘。
我吃飯從來不挑食,媽媽做什么菜,我就吃什么菜,這樣營養才能跟得上。
我愛交往,所以朋友很多,這幫朋友回家吃飯去了,那幫朋友又來了,我每天在家的時間特別少,大多數時間都在外面玩。
我的優點還很多,缺點也不少,以后我要把我的優點展現出來,并且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心,讓家人放心,使朋友,同學高興的女孩。
我的優點作文10
每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外,比如:偶爾會小粗心……小漏題……嘻嘻,不過我的優點有很多,下面和大家曬曬我的優點吧!
孝順:
首先我是個孝敬父母的孩子,媽媽每天辛辛苦苦照顧我,總是把好吃的飯菜給我吃,有一次,媽媽給我炸了大蝦,非常好吃,我說:“媽媽你怎么不吃?”媽媽說:“我不喜歡吃。”我知道媽媽是不舍得吃,于是趁媽媽去了廚房不注意,我悄悄夾了大蝦埋在媽媽的米飯里,媽媽吃到最后發現碗里有蝦,感動的樓著我:“兒子,你真是個孝順的`孩子。”
勇敢堅強:
看到別的小朋友騎自行車很威風,我也想學,媽媽帶我到廣場去練習,不知道摔了多少個跟頭,褲子膝蓋摔破了一個大洞,兩個大拇指都磨出了水泡,我眼含著淚堅持不斷的練,終于,功夫不負有心人,現在車已經騎得很好了,媽媽夸我勇敢堅強。
陽光、自信、有上進心:
我生活的非常自信樂觀,整天是笑瞇瞇的,偶有考試失利的時候,我會獨自難過,但是在心里我會默默地告訴自己:努力,加油!我是個不服輸的男孩!
自理能力強:
從上一年級開始,我就自己一個房間睡,小件衣服自己洗,收拾自己的書桌,每天晚上寫完作業,都會削好鉛筆整理好書包,讓后放在客廳門口,為第二天上學做好準備。
愛勞動:
在家里,我在學習之余會幫媽媽分擔一些家務,掃地、擦桌子,和媽媽去超市買菜,我都會搶這幫媽媽提菜,這時候總能看到媽媽臉上幸福的笑容。媽媽常說的話“還是有個兒子好”
樂于助人:
在學校我熱愛班級,關心集體,有一次,一位同學不小心摔倒,手被擦破了,我主動帶他到醫務室擦藥、消毒,并安慰同學,以后要多加小心。
我愛讀書、愛寫博:
我的書在家里到處可見,隨手都能摸到我喜歡的書,床頭枕邊也是書,媽媽的車上也是書,所以一有時間我就會拿起書認真的看,還有每天晚上雷打不動的親子共讀。
讓我的寫作方面有了很大的進步!
好了,今天就不和大家羅嗦了,其實我們每個學生都有自己的閃光點,每個人的心中都蘊藏著一座寶藏,讓自己變為優秀的按鈕,就掌握在我們自己手中,那就是發現、挖掘并把它一點點放大,讓它散發出耀眼的光芒!
我的優點作文11
常聽到有人很滿足的說,如今咱們什么都不缺,該有的都有了。的確,豪宅有了,轎車有了,存款有了,電器有了,大片有了,名牌服飾有了,金銀首飾有了,大魚大肉有了,高樓大廈有了,高鐵動車有了,似乎能想到的都有了,可是這些都是物質層面的東西。如果從精神層面來說,細細反思一下,想想社會上那些不盡人意之處,還是覺得我們缺點什么。
缺點微笑。微笑是幸福,自信,滿足的外在表現,也是一種良好的表情習慣。國人多內斂,不善微笑,過去日子緊巴巴,那是真笑不出來;如今生活好了,高興了就應該笑出聲。微笑,不要成本,無需訓練,拜托,那就請大家都綻開笑顏吧,微笑的'表情更會動人。而無數個微笑的疊加,就會形成歡樂的海洋,和諧的家園。
缺點幽默。幽默可以美化生活,如食物中的調味品。幽默與心情和心境有關,以我們今日的生活,日漸富裕、閑適、自在,完全可以幽默一些,而且這也沒多少技巧,只要你想,就可以做到。譬如說,面孔不要總是板著,語言不要總那么莊重,舉止不要總那么拘謹,時不時開個玩笑,來個自嘲,說個不傷大雅的段子,來點幽默詼諧的調笑,都會使平淡的生活放出異彩,是我們的心情溢滿春風。
缺點正氣。具體表現在,一些人遇事講利害而不論是非,論人看成敗而不辨正邪;羨慕他人,而不論其手段是否下作;眼紅他人發財,而不管其途徑是否合法;遇事明哲保身不敢發出正義之聲,見義勇為的人越來越少。常可見到,在公共汽車上,一個盜賊作案,滿車人噤若寒蟬,正不壓邪。彌補之策,社會要大張旗鼓地進行正氣教育,每個公民都應努力培養正義感,法制、紀檢部門應當依法嚴懲各種不良現象,決不讓邪氣囂張,歹徒狂妄,要讓正氣上升,受人追捧,讓惡有惡報、善有善報成為屢試不爽的社會效應。
人們為了身體健康,骨軟的補鈣,貧血的補鐵,氣虧的補腎,需要什么就補什么;社會也是這樣,缺什么就補什么,才能健康地發展。就今日而言,我們需要補點微笑、幽默、正氣乃至等等,把這幾樣補全,人民的幸福指數才會提升,社會氛圍才會更叫幸福安全感會更強,從而真正做到像海德格爾說的那樣“詩意的棲息。”
我的優點作文12
在這一個世界上,每個人都有優點和缺點。我們必須先認識自己缺點,并肯定自己的優點,進而學習創造自己,才能增加優點并設法去除缺點。
我的優點是擁有不錯的數理能力、邏輯觀念清晰。不管是速率問題、雞兔同籠或是代數,我都樣樣精通;因為我有個數理達人老爸和奧林匹克數學班的老師,他們傳授許多課外數學知識,讓我因而獲得同學口中“數學資優生”的封號。但我并不因此感到驕傲,因為“學無止盡”,我時常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠著一分的天才,而是必須付出九十九分的努力。
我的'另一項優點是真誠待人并熱心助人。俗話說:“日行一善。”無非告訴我們要多多幫助他人。幫助別人不僅可以建造彼此友誼的橋樑,也可以享受行善的樂趣,更可以達成“行中有善”的真諦。在班上,當老師要我們幫忙發東西時,我一定會義不容辭去幫忙,因為熱心助人是愉快的。在家中,我都會幫媽媽曬衣服、幫爸爸遛狗,做這些事都讓我覺得很開心。
“粗心大意”是我的致命傷。有一次考試時,題目是:“輸”有幾筆畫?正確答案是16畫,但我卻寫成了61畫!雖然粗心很嚴重,但是它也告訴我:考試時要冷靜,才能理性思考,這樣才不容易出差錯;只要專心學習、細心作答,想考高分便不是難事。
“貪玩”也是從小到大跟著我的“好”伙伴。放學回家后,我總會迫不及待把電腦開機,放下手邊的作業開始盡情飆網,甚至經常耽誤洗澡、吃飯的時間。就這樣欲罷不能,直到爸媽嚴厲制止,我才善罷甘休,離開那令人沉迷的電玩世界。所以,有時候作業拖到夜深人靜時才草草寫完,導致作業書寫錯誤,真是得不償失呀!
優點,是提醒我們要繼續前進的一盞明燈;缺點,是告訴我們要改進的天使。人無法十全十美,所以我們應從缺點中反省,從優點中努力耕耘,找到自己合適的位置,才能在屬于自己的舞臺上發光發熱。
我的優點作文13
我家里收藏了很多寶貝,除了心愛的玩具,最多的就是書了!別看我還不滿8歲,我可是個小書迷喲!
書伴隨著我成長,開始牙牙學語時,爸爸媽媽就給我買來了各種精美的圖書。從書中,我認識了長鼻子的大象、可愛的大熊貓、高大的長頸鹿等各種各樣的動物;知道了許多蔬菜、水果的'名字;了解到了很多有趣的自然現象……隨著我的一天天長大,我的書也越來越多,書的內容也變得豐富起來。
在學前班的時候,我已經學會了借助拼音讀各種拼音讀本了。什么《好餓的毛毛蟲》《彩虹色的花》《西游記》等讓我常常沉迷于書的精彩故事之中,和小伙伴一起玩耍的時候我們還常常扮演書中的毛毛蟲、彩虹色的花和孫悟空等角色,做各種有趣的游戲。后來,我讀了《十萬個為什么》,從此我對世界有了全新的認識;讀了《三字經》《弟子規》,讓我明白了許多道理。周圍的大人們常常夸我是個能干懂事的孩子,我聽了心里美滋滋的,我想這應該是書給了我力量吧!
進入小學二年級后,由于我經常讀書,遇到不會讀的我還會查字典,所以書本上的很多內容不用老師教我就會讀了。語文老師還常常讓我當小老師,帶著大家讀書,同學們都佩服得不得了。我想,這就是從小愛讀書帶來的好處吧!讀書多好啊!讓我變得這么成功,也多了幾分自信。在課堂上,老師提的許多問題我也能對答如流,我還會背唐詩,老師們都夸我是個了不起的學生。我想,這也是我從小愛讀書帶來的好處吧!
隨著認識的字越來越多,我已經能讀很多課外書了。我們班上建起了圖書角,同學們都推選我當圖書管理員,這讓我無比高興,因為我最喜歡和書打交道了。現在,一有空我就會拿出書來,進入書的世界,感受讀書帶來的快樂!
我覺得自己在一天天長大,是書給了我無窮的力量,我還要更加努力地讀書,讓自己更加成功。同學們,讓我們手拉手,愛上讀書吧,一起感受讀書給我們帶來的快樂吧!
我的優點作文14
每個人都有自己的優點和缺點,我雖然不知道你的長處和短處,你也不知我的。現在就讓我介紹給你聽吧!
我有不少缺點,例如:考試漏做、作業粗心大意,還有懶 (最大的缺點),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生氣,生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶,太懶。……哎!我的缺點簡直多的數不勝數啊!我最讓媽媽頭疼的問題是洗澡磨蹭,每次洗澡媽媽都要不停的催我快點快點。還有懶 (最大的缺點),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生氣,生一半沒氣了。 其實歸根究底就是懶,太懶。還有三心二意。當集中精力做一件事情時無法再分出精力做另一件事情,比如,我正在看電視時別人與我說話,我或者是聽不見,或者記不住其說了什么。
優點就是我會很直來直去,喜歡用最直接的方式表達自己的想法。很久以前,朋友跟我說,其實直來直去有時候會得罪很多人。但是,他就是因為我很直接,不拐彎抹角,所以喜歡跟我說話。這算是優點的一面吧。
我有很強的生活自理能力,離開父母出門在外,我不光能很好的照顧好自己,還能照顧好比我小的人,平時生活中能把自己的東西收拾得井井有條,從來不丟三落四;而且有正確的人生觀,有自己的個性和人格立場,喜歡獨立思考,重視理性的`價值,從不人云亦云。有理想,并能夠以一個積極、勤奮的態度為實現自己的理想而努力。
最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏銳跟敏感的確切不同之處。不過,我確實是敏感的對了,額,遺漏了一點。我太過于執著。 比如,某件事情做不好,就會一直想要做下去,直到做好為止。但是,有時候,過于執著會傷害到別人,也傷害到自己。
我還特別能吃苦,在學習音樂的過程中,為了實現自己的目標,再苦再累我都能堅持,不言放棄;我還很膽大,不怯場,在考試中或演出中不會因為緊張而影響我的情緒和發揮;
我是個誠實、善良、大度 的女孩,(其實咱很謙虛的,咳咳……)很容易和他人相處。
其實,總的來說,我的缺點要比優點多。但我相信自己在今后的學習和生活中, 能努力改正自己的缺點,繼續保持和發揚我的優點,不斷進步。
我的優點作文15
我今年11歲,屬相市豬。我的個頭很高,腿很長。不過,我很瘦很瘦的,渾身上下摸得到骨頭。媽媽常一邊看我,一邊嘆氣說:“你雖然屬豬,但是你的身材不和屬相對稱,你吃到肚子里的那些東西不知都跑到哪兒去了。”我活潑開朗,我愛打抱不平,我也有許多優點,其中我有四個大優點,下面我給大家講講吧!
第一個優點是:我愛幻想。我只要有空,就纏著大人問個沒完。一會兒,對著爸爸說:“我們地球有多重?”一會兒,纏著媽媽說:“一共有多少個星球?天上有多少個星星?”爸爸媽媽表揚我愛幻想。
一天,我正坐在沙發上,手里捧著一本《十萬個為什么》,兩眼呆呆地盯著天花板。表姐放學來到了我家。見我這模樣,就知道我的思想已經飛到十萬八千里之外去了。于是,表姐躡手躡腳地走到桌邊坐下,認真地做起功課來。“表姐?”忽然,我如夢初醒地叫起來,“你說,月球上究竟有什么?地球上的四季是怎樣形成的?”表姐被我嚇了一跳,手里的鋼筆在作業本子上畫了一道,表姐還是對我笑了起來,表揚我愛幻想。
第二個優點是繪畫和書法,每到中午我都拿出畫筆,比著畫,大家都說我畫的好,像是印上的,記的奶奶生日那天,我給奶奶寫了一對壽聯,大家都對我豎起了大拇指,在學校我們后面的黑板報很多都是我畫的, 我已經連續兩年為我家和親戚朋友寫對聯,大家都表揚我寫的好,我的`書法在全國少年比賽大賽中,獲得優秀獎,在國畫中,獲得金獎。
第三個優點是愛看書。我喜歡讀課外書,因為讀書給我帶來了快樂。我愛看的書有許多,有《作文大全》《一千零一夜》《輕松作文》《安徒生童話》……有時候,我看書入了迷,就連上廁所也不肯把書放下。
我還有一優點是交朋友。生活中,我是一個非常喜歡和同學交朋友的孩子。我認為和別的同學交朋友能使大家團結友愛,互相幫助。
通過我的介紹,大家一定了解我了吧?快和我交朋友吧?
【我的優點作文】相關文章:
我的優點作文01-05
我的優點作文12-23
【優】我的優點作文11-30
[合集]我的優點作文12-04
(熱)我的優點作文02-09
我的優點作文(集合)02-09
(集合)我的優點作文02-14
【熱門】我的優點作文01-11
[優選]我的優點作文11-09
我的優點作文9篇04-06