在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的停下腳步的作文，希望對大家有所幫助。

停下腳步的作文1

　　人生，就像是揚起風帆，在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無垠的大海上，等待著我們的，是無數的挫折與困難。面對命運無情的挑戰，我們常常會被折磨得遍體鱗傷，在這個時候，我們就應該停下來，感受著自然的美好。

　　那次期中考試，考的一塌糊涂，我到現在還記得那時的情景。那天下午，天空中布滿烏云，好像預示著不幸的到來。在第一節課，老師就把成績公布出來了，結果令我大失所望。放學后，我獨自走在回家的路上，大雨傾盆而下，我打著雨傘，望著周圍的一切事物。那些我曾經覺得美好的事物，為什么全都蕩然無存了呢？小草低下了頭，樹木彎下了腰，風在耳邊怒吼著，然而我似乎什么都沒有感覺到。

　　到了家中，才發現身上已經濕了，急忙換了衣服，站在窗前，注視著窗外的一切。雨依舊還在下著，樹木在風中搖擺不定，葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過了一會兒，雨停了，太陽也出來了，我走出門外，看見天空中出現了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹，但我從來沒有這么清晰地看著。夕陽已經漸漸落下，只留下一片余暉照于河里，金光閃閃。樹木也挺起來了，悠悠移動的'白云披上了一層絢麗的輕紗。

　　停下來，去擦干你眼角的淚水，去接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得以凈化，停下來調整心態拍拍身上的泥土，倒倒鞋里的沙礫。

　　我想停一停，聆聽自然最動聽的和聲，擁有一份純真和細致;感受世界最溫暖的情感，彌補忽略了的真情。

　　偶爾停下來是一種享受，是一種需要，是一種智慧。就這樣吧，讓我停一停。

停下腳步的作文2

　　停下腳步，就少了事故;停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？

　　我站在馬路的一面，來來往往的車在我眼前飛馳著。望著對面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時，正在過馬路的人們卻對這視而不見，腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢待發似的準備要開始闖紅燈，我沒想到現在的人們怎么會這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來過馬路嗎？

　　走，就可能發生讓我意想不到的意外，或大或小；停，絕對不會危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。

　　在他們開始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。

　　那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說說笑笑的學生還有一個還未學會走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長期這樣過馬路的習慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動了。我擔心那些年輕人，因為他們還沒有擁有讓自己滿意的事業；我擔心那些老人，因為他們還沒有好好享受晚年的安逸；我擔心那些學生，因為他們還沒有完成自己的夢想；我擔心那對母子，因為他們還沒有好好的感受他們之間的.親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進的身影，為他們的生命所擔憂。

　　我轉頭看看旁邊，只有寥寥無幾的幾個人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個人停下腳步，那么他們可能就會受我們的感染而不再邁出腳步了吧。

　　如果少一個人邁出腳步，多一個人停下腳步，那么會是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！

停下腳步的作文3

　　人難免會停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡單。

　　在欣賞學校藝術節小品《碰瓷》的時候，大家笑得前仰后翻。我卻笑不起來，樂不起來，腦海中浮現出幾年前那一次我停下的腳步……

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著這不合時宜的歌曲，走在放學回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂淘淘。忽然，前面一個老奶奶倒地了。我趕忙跑過去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細審視著這位老奶奶——歲月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經從袋子里滾落出來……“好像是真摔。”旁邊有幾個人議論道，但沒有一個人上去幫扶老奶奶。

　　不一會兒，幾個小朋友圍攏過去了，我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個紅通通的大蘋果，撒腿就跑。我想看個究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個小朋友喜滋滋地沖進一個男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個大蘋果。”他爸爸并沒有斥責他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃KFC！”我無語。

　　我又回到老奶奶摔倒的地方，蘋果早就沒影了。我很想上去扶老奶奶一把，內心的兩個小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐。”小黑：“扶什么？現在社會人心難測，誰知道是不是碰瓷的。”是啊，多一事不如少一事，人家大人都不管，關我小孩子什么事啊。

　　當我正準備離去時，一個年輕的'叔叔帶著一陣風和一袋水果從我身旁走過。只見他小心翼翼第將老奶奶扶起來，將水果遞給了她……

　　那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽光。

停下腳步的作文4

　　那些你曾經經歷的都會變成你人生中的寶貴財富。那些你不愿意再提及的故事也將會束之高閣，不會再被人談起。

　　想必在你人生當中一定經歷過很多不一樣的事情，那些事情變成了柔腸百轉的故事，講述著琳琳的聲音。你并不知道那些詩情畫意究竟又變成了什么模樣，輾轉起承轉合的來到你的身邊。這是在一次又一次的夢境呼喚之中，你看到了她不一樣的身影。也許那時候你正在沉睡。夢游之中只是看到他的嘴巴一張一合并不知道他在講什么內容。他一直都在幻想著那些人世間的情與愛，仁與義智慧的顛簸，可是來到那么遙遠的山巔之上，他也并未看清楚自己人生的奧義。

　　你呼喚你彷徨，可是你從來都不曾停下自己的腳步，去認真的看一眼你的心和你的夢。

　　夢想總是起承轉合又讓你念念不忘的.，可是當你真的徹底把這一番夢想全然忘記之后，你就會覺得這一次失敗的行動其實并沒有什么大不了，因為人生怎么會不失敗多少次呢，如果真的沒有這樣的借口和距離，你就不會成群結隊去攻擊那些孩子。假如從一開始你就擁有絕對的智慧，那么所有的一切都不會受到這種環境的影響，然后變得脫穎而出，因為你根本就不知道那種力量究竟需要多么雄偉和壯觀的借口。

　　這些問題你只是一次又一次的防備著他們不再出來，因為當它發生的時候你又沒有辦法去應對，你只是盡最大可能去避免那樣的狀態發生，只是在這樣的過程當中讓自己變得勉為其難，但是又非常的和顏悅色。有時候你聽著這些辦法和故事又顯得多么矛盾，但實際上生活不就是在矛盾的基礎上建立而來的嗎？

　　當我們終于知曉這世間的真相之后，所有的一切都不會再成為困住你的牢籠。

停下腳步的作文5

　　人生匆匆，十五年的光陰彈指一揮間，我沒有停下腳，所以才不斷前進，不斷進步，08中考優秀作文《朋友，別停下你的腳步》—劉翔迷。

　　我，是一個劉翔迷。劉翔，中國的飛人，是我的偶像。電視如果有涉及他的節目，我一有空必看。有一次，我有幸看到他與主持人對話的轉播。

　　主持人：劉翔，歡迎您來到這里參加我們專訪活動，請允許我與您“促膝談心”吧!

　　劉翔：這是我的榮幸，我很高興來到這兒。

　　主持人：作為一名田徑運動員,能有你這么大的成就，有這么輝煌的戰績，是他人一生都難以或不可能實現的。

　　劉翔：這有什么大不了，我只是在盡力做好自己的本分而已。只要有堅定的信心，其他人也有這樣的潛能，只不過還沒有被發現罷了。

　　主持人：你所創的世界紀錄，男子一百一十米跨欄賽，僅用了12秒88，也這已是人類的極限了。

　　劉翔：不，人類的能力也不僅如此，12秒88，遠遠不是終點，我必須更加加快自己的腳步，做到更高更強更快的我。你知道嗎，停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么都沒有了。

　　主持人：在北京奧運會落幕后，您打算退役嗎?

　　劉翔：絕對不會，我對田徑的熱愛，對田徑事業的追求永遠沒有終點，我要將自己一生都獻給它，我是不會停下自己的'腳步，中學生作文《08中考優秀作文《朋友，別停下你的腳步》—劉翔迷》。

　　主持人：是，我們永遠支持您，持之以恒，你會勝利的。觀眾朋友們，別停下你們的腳步，像劉翔那樣前進吧……

　　那一刻，我低頭沉思，劉翔說得不對嗎？停下腳步就是落后。作為中學生，我們對知識的渴望，對知識的追求，是永遠不會停下腳步的。

　　哦，我懂了，人生在于拼搏和奮斗。只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。朋友，前進吧！別停下你的腳步。

停下腳步的作文6

　　屋外鳥鳴啾啾，陽光正好，思緒隨風四處走走。

　　自從讀了初中，學業繁忙后，許久未來這童年的樂園。這一絲熟悉的味道倒也沒消失，只是增了份寂靜，這下真像綠寶石投影于江中了。

　　這座小島，仿佛被樹所包圍，好似總理出席，身邊數都數不清的護衛。樹葉上凝聚精華的小水滴在陽光的折耀下散發著光芒，映著獨有的那一絲綠。如此一顆、兩顆、一百顆、一千顆……不管從哪個角度看都是綠的，映得藍天綠，江水綠，散發著光的綠寶石，卻又讓人忍不住走進去。如今，又怎沒人愿意進去聞一聞綠色的空氣了呢？

　　林蔭小道上，最愛那幾只小松鼠，棕色的小身影從來不等人，在你沒注意的瞬間就從小道上，順著粗壯的樹干溜走了。當你回過神去找它，它又早已消失無影無蹤了，只是想跟你玩玩躲貓貓。你若發現了它，它也夠仗義，指不定給你一個美麗的背影，撫慰你失望的心兒。如今，又有誰愿用自己的眼細細地和它玩捉迷藏呢？

　　那個被我們稱之為“大草原”的草坪，如今也多了份冷凄。以往這兒最熱鬧了。地上的蟲兒也不怕生，在草堆里爬來爬去。幾朵紫紅的小花，若隱若現，藏在草叢中，偷偷望望外面的世界。這兒還是鳥兒們唱歌的會所。坐下，靜靜地聽，你會發現一些更打動人心的音樂，打開心靈的大門。蝴蝶是它們的伴舞，愛美的.它們，總會停在你的衣襟上，相伴它們的多姿多彩。

　　以往，在這里野營的最多，我也最愛這兒。柔軟的草兒總是你的舒服地毯的首選，伴鳥兒的歌聲，蝴蝶的舞蹈，太陽賜予你的陽光浴。這兒時常有人踢足球，打撲克，放風箏，那是與大自然最親密的接觸。這樣的放松也與時間的推移慢慢逝去，隨著增多的作業一去不復返。

　　現在，誰還會靜下心去看看自然的美，聽聽自然的聲音？誰還會為了天上的云朵的形狀發生爭吵？誰還會為地里幾只蟲兒的歸屬你爭我搶？多是在舒適的家中，寫著作業，玩著手機，為家庭事業奔波操勞。因為生活的瑣事，而放棄對生活的享受。如果世界變成這樣，大自然由誰去歌頌呢？

停下腳步的作文7

　　藍天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍色點綴得更美。

　　大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實自己的力量。

　　太陽將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長，見證陽光的價值。

　　而我，只能將希望寄托在自己的身上，因為我知道，前方的路還是要自己來走！

　　作為學生的我，怎么可能不希望自己成績優異，受到周圍人的好評？只是這優異的成績是要用許多的汗水換來的，過程的艱辛也是非比尋常。可我也知道只要付出就會有收獲，艱辛過后就會是成功。心中的希望會激勵我堅定地邁出前進的步伐，為夢想不懈地奮斗，直到實現了內心的渴望。希望之光也會照亮前方迷茫的道路。

　　作為學生的我，怎么可能不希望自己樂觀開朗，結交許多良友？只是為人處事之道太難掌握。或許正如那句話所說：友誼要用真誠去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護。或許這個過程十分漫長，但真正的.友誼是經得住時間的考驗的。心中的希望會提醒我多為他人著想，幫助我糾正自身的缺點。希望之光也將會為我找到真正的友誼之花。

　　作為學生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現實？只是那不過是幻想罷了，現實中是不可能發生的。但是，對于可以實現的夢想，就一定要努力奮斗。抓住機會，用正當的手段，憑自己的力量贏得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫卷，成為美好的回憶吧。

　　云朵沒有辜負藍天的希望，用自己的絢麗多姿將藍天裝扮的那么醉人。

　　河流沒有辜負大海的希望，用自己的頑強意志將大海充實的浩瀚寬廣。

　　所有的生命沒有辜負太陽的希望，用自己的健壯身軀將陽光的價值展現得淋漓盡致。

　　我，也不會辜負自己的希望。我會向自己交上一份滿意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁！

停下腳步的作文8

　　人生的旅途上，有的人步履匆匆，而又得人卻磨磨蹭蹭，還有的駐足不前，欣賞路邊的那無名小花。結果是必然，走在前方的人最早到達了目的地，登上自己的理想之巔;在路上停息，玩樂的人也許幾經周折，也嘗到了美味的果子，但畢竟，這顆果子已被人咬過了，自己只有永遠做老二的份。更糟糕的是，幾經周折他并沒有一直走下去那條追求理想的路，而是誤入歧途，走上了一條前途渺茫的不歸路；而那些根本沒有前進的念頭的人，那只怕連別人咬過的果子也嘗不到，只能吃那半生半熟的澀果子。

　　世界是這樣現實，而現實又是如此殘酷。付出了多少，就會有多少的回報，選擇了不同的道路，就會有不同的經歷和結果。

　　其實這三種人的起點是相同的，都是從零開始，是站在同一個起跑線，但為什么會有不同的成績？我認為這在于個人的潛力、性格和心態。第一種人義無反顧的撲向那個指引他前進的航標；而第二種人沒有目標，自然就沒有了前進的動力，而是消磨、荒廢時光；第三種人已經是擁有了一個墮落的思想，充滿了他的大腦，只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣的.起點會有不一樣的終點。

　　當然起點并不決定著終點，只要能加倍努力、迎頭趕上，希望的曙光還是會降臨，只要有一顆上進的心，任何前進路上的荊棘都會被拔光，扎光。所以，要想成就一番事業，心態就是最重要的因素，端正我們的學習態度，就是矯正我們前進的路。只要我們不斷的前進，在人生的大舞臺上，展現自己永不停跳的舞步，掌聲就是屬于你的！

停下腳步的作文9

　　一個小村莊里，住著個女人，她叫李春萍。她家里環境并不好，所以盡管她讀書時成績有多好，初中畢業后也被迫輟學，后來匆匆地嫁了人。

　　她的日子很平凡，也沒有外出找工作，只是留在家里，像個所謂的“上班族”一樣，朝九晚五的打理家務，照顧家人。

　　在其他人眼里，即使是鄰居，她也只是“某某的妻子”，“某某的媽媽”，有些熟人，甚至忘了她叫李春萍。就這樣，她的名字慢慢暗淡下去，沒有人注意，沒有人察覺。

　　一次偶然的機遇，她得到了人生中的第一部手機，也因此沉迷于其中，不能自拔。加上家里一些家務，她休息的時間愈發地變少，原先的朝九晚五也成了“朝六晚七”。

　　她這樣的行為惹來了他人的鄙夷，家人的責備。他們認為一個“普通婦女”就應該相夫教子，而不是沉迷于手機。

　　然而正是這部“萬惡”的手機，帶領她重拾文學夢。因為她并不是沉迷于手機，而是沉迷于用手機寫作。

　　幾年后，她成功了，她在網上發表了一部300萬字的小說，小說的主角以她自己為原型，講述了一個普通婦女勇于打破常規，追求自己夢想的故事。

　　這本書得到了廣大人民的'好評，它和她都激勵著人們勇于追夢。

　　她用自己的努力和毅力找回了自真正的自己，讓自己的名字“李春萍”復活，在那一刻，發出無比耀眼的光芒。

　　她說：“人可以貧窮，但別讓生活的茍且擋住了燦爛的夢想。你的夢想永遠不會允許你因此就停下追逐的腳步。總有那樣一天，微不足道的夢發出了燦爛的耀眼的光芒，把人生照亮，照亮的蓬蓽生輝！”

　　在追夢的道路上，千萬不要因為種種的原因而輕言放棄夢想，夢想絕不會允許你停下腳步！

停下腳步的作文10

　　我們都是青春的孩子，誰也逃不過長大的傷。

　　——題記

　　枯藤長出枝椏，原來時光已經翩然而至，甚至已經與我們輕輕擦過。年少的我們正在悄悄長大，變得浮躁、焦急…......

　　歲月的河流輕輕流淌著，誰也阻擋不住他的流逝;時光的年輪悄悄一圈圈增加，誰也停不下他的步伐；年歲的列車正在前行，誰也決定不了他的終點。我們正隨著時光的步伐，大步向前，想甩脫父母的束縛，我們累了，停下，暮然回首：父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來，我們歇夠了，繼續奔跑，卻不從曾想過身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于，我們無力去追逐，回頭去看，卻空空如也，多希望那蹣跚的身影能再次出現，可那再也不能了。

　　停下你的腳步，等一等！

　　仔細看一看，門外的向日葵何時低下了頭，路兩旁怎么多了那么多的落葉，無所不能的父親何時變得這樣瘦弱，精明能干的母親的雙鬢何時冒出許多銀發。我們漸漸長大，終于明白了她們是在用他們的青春來換取我們的長大。

　　漸漸地，我們忘了這些，沉迷于網絡，沉迷于與不同的人進行社交，沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學會了撒謊，我們學會了打架，學會了與父母頂嘴……是誰，將即將走入歧途的我們拉了回來，又是誰，苦口婆心的傳教給我們為人處事的方法，是父母。是誰，辛勤勞作供給我們的吃穿住行，是誰，在風雨交加的'夜晚，徹夜不眠的守在我們身邊，又是誰，在我們犯了錯之后毫不留情的打我們，而轉身以后卻不禁淚流滿面，是父母。

　　漸漸地，我們明白了這些，明白了之前的種種錯誤，知道了青春的傷痛，了解了父母的心。

　　停下你的腳步，等一等！

停下腳步的作文11

　　陽春三月，你是否還會覺得困倦，即便鬧鐘在床頭叫你起床已經變得有些不耐煩，也不愿離開那溫暖的“小窩”？你是否認為這是“春眠不覺曉”的后果？那么你錯了，這一切的真正罪魁禍首就是你自己。

　　請你試著回想你上周做過什么？你是否有放松過？或者你是一直坐在電腦和圖紙前不停地工作？如果真的是這樣，那么我將請你停下你的'腳步！因為你走得太疾，你的靈魂已跟不上你的步伐，被你狠狠地拋在腦后，拋得很遠很遠，估計孫悟空也要翻兩個跟斗才能把它捉回來。所以，請停下你匆忙的腳步。

　　請停下你匆忙的腳步，跟我到回憶里去看看。你或許會看到你小學時，那長長的辮子被調皮的男生剪掉，哭得稀里嘩啦，卻不知道找誰傾訴;你或許會看到初中時，和同學們一起打架喝酒，被請家長，卻還有些不服；你或許會看到高中時，和朋友一起追一個女生，或者一起崇拜一個帥哥……

　　請停下你匆忙的腳步，跟我到田野里去看看。你或許會找到兒時找了很久的那株四葉草，有些欣喜，又覺得有些遺憾;你或許會再一次忍不住摘下一根“酸酸草”，放進嘴里，酸酸澀澀，卻又回味無窮;你或許會想起兒時的頑皮，偷別家的蔬果雞蛋，拽女生的'長辮子……

　　請停下你匆忙的腳步，跟我到明天去看看。你或許會在放松時，走進一家商店，找到了最合適你的一款服裝;你或許會和朋友們一起去看電影，無論是悲劇還是喜劇，都體會到了放松的樂趣；你或許會在回家的路上聽到一首很適合你心情的歌，這算是一個很大的收獲；你或許……

　　你或許真的很累，很需要休息，很需要停下來等待你的靈魂。所以，請停下你匆忙的腳步吧！去放松，去購物……給自己一片屬于自己的藍天！

停下腳步的作文12

　　唐代文學家劉禹錫對自己的居所也是有獨到要求的，據此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室，惟吾德馨”這高尚品德，一千多年以后的現代人怕是無法企及了，作為避風港的住宅，自然以高品質、舒適為入門標準。

　　而劉禹錫寫下的另外幾條要求，卻精妙地道出我的心聲：“可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”我認為，在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣，是提升幸福感最低成本的途徑。

　　有人愛品茗，就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋，享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢；還有人喜歡涂涂寫寫，油彩的水墨的，硬筆的傳統的，都是將眼中所見轉化為心中所想、筆下所書的過程……志趣之道，淺嘗令人寧靜，深研讓人著迷。

　　無論哪種志趣，總要有個恰當的地方承載。把它們安置在住所里固然不錯，但總欠缺了與同好之間交流的那點樂子。從這一點上來說，華遠·裘馬四季剛開業的雙會所，給我們這些有點“業余愛好”的'同好，既提供了契合的場所，又安放了相投的志趣。

　　華遠·裘馬四季的雙會所，由不二禪茶、北醫醫林組成。其中不二禪茶是集國學、琴、棋、書、畫、詩、茶、花、香等傳統文化的交流平臺，旨在傳承中國以文會友的傳統;北醫醫林國醫館為業主提供包括家庭醫生、綠色就醫、中醫理療、藥品上門等服務，更貼心為每個家庭成員建立健康檔案。

　　居住于此，熱愛于此，如果有這樣一個住所，舒適地容納了你的軀體，又溫柔地包容了你的靈魂，還熨帖地照料著你的健康，那么舉凡路過，怎能不多流連地停下腳步？

停下腳步的作文13

　　早晨，我和媽媽一起在小區里散步。

　　“嘰哩哩，嘰哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、嘰嘰嘰”……我們被這一陣陣清脆的鳥叫聲吸引到河邊的小樹林里。“哇！”我抬頭到小聲叫到，“好多的鳥！”只見一只全身烏黑，拖著長長白色尾巴的小鳥正在樹枝上踱來踱去，時不時地轉一下它靈巧的身體，就像是在走模特秀一樣，可神氣了！再看看另一棵樹上的那幾只小麻雀，它們正玩得不亦樂乎呢！當我們慢慢靠近時，它們仿佛已察覺到我們的存在，只聽到“喳”的一聲，只幾小麻雀同時像火箭一樣“咻”地飛了上去，又“咻”地俯沖到另一棵樹上，好像正在進行一場激烈的飛行比賽。幾只尾巴像扇子一樣的`鳥圍在一起“嘰嘰、嘰嘰”的好像在說悄悄話。

　　我們穿過小樹林子，在一棵低矮的茶花樹旁停了下來，看見幾只小蜜蜂正飛舞在茶花叢中，我認真地觀察著其中一只蜜蜂，只見它先鉆進了一朵開得正艷的茶花花蕊里，輕盈地抖動著小身體，等它鉆出來時，我發現它的腿上粘著兩個圓圓的、金黃色的小東西，我問媽媽，“媽媽，蜜蜂的后腿上粘著什么東西呀？”媽媽說：“它的后腿處有個長得凹進的花粉籃，當它身體沾上了花粉時，它可以用它的上腭和前足上細細的絨毛將花粉收集起來，然后左右兩足交替，將花粉傳遞到花粉靶上，再用它的夾鉗進行擠壓，把花粉團推進后腿上的花粉籃中。我們剛才看到的那個金黃色的小粉團就是它采集的花粉呢！”。

　　一樹一世界，當我們能停下腳步，用心去觀察，總能發現這自然中各種小美好。

停下腳步的作文14

　　十字路口。

　　這里是繁華地帶，有六路公交車、多趟旅游專線經過，整日車水馬龍，川流不息。

　　南北馬路的一側，跪坐著幾個人。他們或舉著各色各樣的牌子或面前擺著一張寫滿毛筆字的大紙，那上面痛述著他們悲慘的童年與不幸的遭遇。他們身體殘缺不全，衣衫襤褸，有的還抱著可憐的孩子，一副落魄的樣子，與匆匆通過的時髦的年輕人形成了像一捧大米與一把赤豆那樣差別分明的對比。

　　這個地點，似乎不是某個管理部門指定的。他們來到這里，是一種無言的默契。他們希望這個繁華的市中心的擁擠的人流能夠帶給他們更多的關懷，更多的理解，以及更多的生活必需收入。但也許是他們身后的一片幽暗的竹林，微風拂過，總響起竹葉陰森恐怖的沙沙聲。人們總是突然加快了腳步，找了魔一般地雙眼一下沒了神，麻木的盯住前方，生怕再多站一秒就要丟了魂兒似的，看也不看他們一眼，疾步向前走去，仿佛他們身上沾染了某種可怕的.瘟疫一樣。

　　他們似乎不屬于這個城市，城市也似乎無情地拋棄了他們。生活規定好的身份使他們很難有城里人的高貴神情和傲慢態度。但他們需要填飽肚子，需要生存。因此，目光里總免不了幾分懇切，幾分討好。

　　人群中，一對情侶停下腳步。女的甜蜜地依偎在男的肩邊，男的低頭望了那可憐的乞討人一眼，卻從懷中騎士般地掏出一把亮晶晶的硬幣，腰不彎，將硬幣高高的墜落下去，與那銹跡斑斑的搪瓷碗發出一陣刺耳的當啷聲。

　　我忽而放慢了腳步，心仿佛在滴血一般……

　　那個蓬頭垢面，面色烏黑的乞討人先是被突然而來的巨大聲響與數量眾多的硬幣驚了一驚，出乎意料地，卻又突然向前匍了匍，瘋了一般不停地磕頭，嘴里含糊著一些早已聽不大清的東西。

　　那男的看也不看他，親密的摟著女友向前走遠。

　　有時候，我也想停下腳步，為這樣可憐的人們送去一些憐憫與溫暖的關懷。

　　只是，太擁擠太匆匆的人流最終擁簇著我向前去……

停下腳步的作文15

　　陽光是那么的燦爛，把天空襯托得更加蔚藍;樹上的鳥兒喳喳地叫；空曠的球場上可以看到兩個瘦瘦高高的男孩，另一個更高些、瘦些，還可以看出他的身體十分的強壯。球場的一邊坐滿了觀看的同學，體育老師在籃球框下看著這場比賽，他也是這場比賽的裁判員。

　　周圍的同學們開始小聲的討論起來，一個男生跟一個女生說：“聽說這場球賽是那個瘦子主動提出的，上學期他還是那么的菜，這學期就來和全校排名前十的強者來比，膽子也太大了吧！”一邊的女生是：“可能他這個暑假一直在練習吧！今天他想看看訓練的成果。”同學們的`討論聲越來越響，最后被老師的一個眼神給嚇怕了。

　　瘦子進攻了，他一直拍著球，好像在等什么，一陣風吹來，他一瞬間向右側進攻，但對手也算到了他會向右進攻，見過不去，他回到了三分線外，他笑了，誰也不知道他為什么要笑。他向前一進，對手向后一退。他又一次向右進攻，對方笑了起來，他也笑了起來，因為他知道對面的人要輸了。他把重心壓低，把球飛快地從胯下傳到另外一只手，然后向左進攻，對方想再過來防守，只可惜他的重心移了，但他努力來到了他的面前，周圍是一陣驚呼，他知道老辦法已經不能再用了。他開始了一次次的高速運球，最后他把球帶過了人，一個三步投籃結束了比賽。

　　他走了，留在場上的只有目瞪口呆的對手、老師和同學們。

　　短短的一個暑假，他一個人努力的在練習打球，而那個對手天天在家做作業、看電視。所以，后來兩個人差距越來越小，直到現在，他超過了對手。

　　我們在學習中也一樣，不能停下腳步，因為你在休息的時候，別人會跟上你，然后超過你。我們在生活中有時是文中的“他”，有時是那個對手，所以我們要努力奔跑，不被別人追上。

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