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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的護蛋行動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護蛋行動作文1
假期中,老師布置了一個奇特的作業-護蛋,就是把一個生雞蛋放在口袋里10個小時,如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。
周六,我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個生雞蛋,然后我把它放進一個小的塑料袋里,萬一雞蛋破了就不會弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當我玩耍時,我總是親輕手輕腳的`,還時不時地去摸摸它。當我吃飯的時候,我會小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說:“哈哈,你的雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇死我了。當我休息的時候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個小時在煎熬中度過了,我的雞蛋完好無損,同時我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護蛋行動,我明白了,父母吧我們撫養到這么大,一定經歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學習,來報答長輩的養育之恩。
護蛋行動作文2
護蛋可真是項艱難的任務。
一聽到這個詞,我突然想起了我之前學到的知識,“非牛頓流體”,它有一個特性:你給他的力越大,它反給你的`力越大,也就是如果不小心把它摔到了地上,(如果不是很高的話),它是不會碎的。
于是,我帶上雞蛋去了書店。
我在書店里來回走動,尋找著要看的書,但手里卻緊緊握著蛋,生怕他掉到地上。突然,一本書吸引了我的注意,可它在書架的第六層,我只好跳起來去拿,跳著跳著,我忘了蛋的存在,另一只手也伸了出來,就在這迅雷不及掩耳之勢時,蛋掉了出來。我猛然意識到了自己的過失,閉上了眼睛,心跳驟然加速,心中暗暗祈禱,等待著那絕望的時刻。一秒,兩秒,三秒……還是沒有聲音。我緩緩的睜開眼睛,向下望去,雞蛋恰好落在一個坐墊上,我胸口的大石總算落了地,我長舒一口氣,離開了這個“不祥之地”。
這件事情讓我明白了一個道理:做事一定要一心一意才能成功,否則就會變得一塌糊涂。
護蛋行動作文3
上周星期四開始了護蛋行動,劉老師說“蛋不能離身,睡覺都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的,蛋上包了一層又一層的.保鮮膜,再把包好的蛋放進我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊,星期四那天我看見小朋友們一個一個脖子上都掛著蛋,有的上面有許多紙,還有的上面有一個網兜,我們的蛋包裝得可真是奇形怪狀。∶看紊险n我都把蛋放進我的口袋。不過老師還讓我們跳繩呢,要跳200個,我再次把蛋放口袋,這樣可就難不倒我了。
周五的第五節課上我們在蛋上畫畫,我在蛋上畫了班上的幾個小伙伴,不過我還是不小心把蛋打破了,我心情不是很開心,但是我已經護蛋成功了,這下我知道了老師為什么讓我們護蛋,那是因為想讓我們體會媽媽的艱辛和偉大。
護蛋行動作文4
今天是個特別的節日,是我跨入小學校門的第一個重陽節。老師給同學們布置了一項非常有趣的護蛋活動,同學們聽了既好奇又興奮。
同學們,你們瞧!這就是我的.雞蛋寶寶,是不是和我一樣可愛。
看著這么可愛的雞蛋寶寶,我連吃早餐都心不在焉了。
吃完早餐,我和雞蛋寶寶一起向爸爸、媽媽道別,開開心心地去學校開始我一天的學習生活。
時間過得真快,辛苦了一天,雞蛋寶寶也累了,我要哄雞蛋寶寶睡覺咯!
我和雞蛋寶寶一起進入了甜甜的夢鄉!
護蛋行動作文5
前兩天,李老師給我們布置一個奇怪的任務。那就是“護蛋”行動。說起來容易,做起來可真難。
晚上,我在家里挑了一個很好的蛋,用彩筆給它畫了個漂亮的容貌,還寫上“乖乖蛋”三個字,由于我十分擔心他會破碎,所以我用了很多餐巾紙把它包裹著。放在一個較大的透明盒子里。小心翼翼地放進書包里。
第二天,我在教室里的`時候,我的心里就像個小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋會碎或者是怎么的,我小心地把書包打開,輕輕地把盒子放到課桌上,仔細一看,雞蛋完好無損!這一次的“護蛋”成功了。
這次的“護蛋”行動讓我想到了母親懷我們十個月的不易和偉大,我會把一切記在心里。母親,我愛您!
護蛋行動作文6
上周三,老師給我們布置了一個任務——護蛋行動。
回家寫完作業后,我把這個事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個大雞蛋,我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里,晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學后,我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后,我一直坐在座位上,別人都叫我“小母雞”,突然,一位小朋友的大叫聲響了起來:“我的蛋碎了。”我跑過去一看,可不是,蛋白都流出來了,那個同學正看著自己的蛋傷心呢?慈嗽絹碓蕉,我趕緊跑回位置上坐好,生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時間的流逝,許多人的'蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學時間,我心里一緊,小心翼翼的打開塑料袋,一看雞蛋還完好無損,一聲大叫傳來:“成功了,我的蛋沒破!
這次的護蛋行動讓我深刻體會到:父母把我們拉扯大很不容易,我長大后一定會報答他們的。
護蛋行動作文7
母親節快到了,老師要求我們每人帶一個生的蛋到學校,周三和周四好好保護自己的蛋,不能讓“蛋寶寶”受到傷害。
星期三早上,我們和媽媽挑了一個又圓又小的鴨蛋,用保鮮膜一層一層地包起來,藏在我的口袋里。做操的時候,我把蛋寶寶放在了課桌板里,可我的同桌卻把蛋帶到了操場,結果往上跳的時候,蛋寶寶從口袋里掉出來,摔在地上流出了金黃色的“血”。于是,他成了全校第一個破蛋的'人。
我一直把蛋寶寶放在口袋里,用手輕輕地摸著它。蛋寶寶一直陪我上課,陪我玩,陪我吃飯,連我上廁所它也陪著我。
在我兩天悉心地照料下,我的蛋寶寶完好無損,得到了老師和媽媽的表揚。護蛋真不容易,媽媽懷我的時候一定更加辛苦。我想對媽媽說:“媽媽,我永遠愛您!”
護蛋行動作文8
今天,是護蛋行動的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓,不讓蛋寶寶光著身子來,特別是嚴宋爽帶了一個小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的是,我的同桌李驍的“李小龍”碎了,這到底是什么原因呢?原來,早上晨會課的時候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去,只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候,李驍急中生智,用手撲過去,想攔住它,可沒想到用力過猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養別人的.蛋寶寶。明天是最后一天護蛋活動,我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養,或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護蛋大使。
護蛋行動作文9
星期天,老師要我們星期一的早上來學帶一個雞蛋,讓我們玩一個游戲——護蛋行動。我心里想,有護膚的,護手的,難道還有護蛋的嗎?后來我才知道,老師想讓我們體驗一下當媽媽的感覺,體會媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑,右撿撿,覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法,選了一個有點小的。我把它放到一個盒子里面,可是怎么也放不進去。最后只好用我心愛的'套娃給它當家了。我把套娃里放上衛生紙和棉花,防止它碰碎了。就這樣,它溫馨的小家就造好了,然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發,彎彎的眉毛,雪亮雪亮的眼睛和紅潤的小嘴,看上去真是個美麗的小姑娘。它看著我好像在說:“你要好好的保護我哦,我都把你當成我的半個媽媽啦!比缓笪医o它起了個好聽的名字“心心”,因為它像我的心肝寶貝一樣。
護蛋行動作文10
在最近幾天里,我們班進行了一項很有趣的活動——護蛋行動,活動要求每個學生帶一只生雞蛋,用自己的方式把雞蛋安頓好,不能弄破,晚上也不許帶回家,最后男生、女生比一比,誰的'雞蛋保存得好。這可以培養同學們的責任心,把雞蛋當成自己的孩子,體會家長們哺育我們的辛苦,要學會怎樣去孝敬長輩。
在活動中,大家都其樂融融,有人把雞蛋放在盒子里,有人把雞蛋放在袋子里,還有人把雞蛋五花大綁,大家都小心翼翼,但還是時不時的有人把雞蛋弄破。有時,正在上課,也會突然有人“啊”地叫起來,“我的雞蛋破了!”
到最后,許多同學的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無損,有的蛋液流得滿地都是。最終,細心的女同學隊獲勝了。
護蛋行動既能培養責任心,又能寓教于樂,真是棒極了!這次的護蛋行動圓滿結束。
護蛋行動作文11
今天,激動又有風險的`護蛋行動開始了。來到教室,我想:“我保護那么嚴密,肯定不會破!
上午第二節課,我們在校對試卷。校對好后,大家開始重寫作文,只有吳音奇和夏佳妮沒有重寫。寫好之后,我又開始炫耀我的“小可愛”了。一不小心,我心愛的“小可愛”掉到地上了。我馬上打開海綿一看,“小可愛”變成了“尸體”,我傷心地都要發瘋了!后來,又有幾個同學的蛋破了,我的心情漸漸好起來。
雖然蛋破了,但是,下一次,我會保護得更嚴密。
護蛋行動作文12
一天下午,上品德課的時候,老師叫我們完成一個特別的任務,就是把一個生雞蛋保護好,直到第二天雞蛋沒有損壞就算完成任務,同學們聽后都議論紛紛該如何做好。
放學回家后,我就從冰箱里拿出一個雞蛋。直到晚上我睡覺的時候,突然我想起雞蛋要放在哪里呢?于是我就找到一個合適的盒子,在盒子里面墊著一些棉花,再把雞蛋放下去,然后把盒子蓋好,才放心去睡覺。
早晨,回學校的時候,我不小心摔了一跤,書包震了一下,我立刻站起來,打開書包拿出雞蛋檢查,看見雞蛋沒有絲毫的`破損,我才放心。上課了,老師說:“同學們把雞蛋拿出來檢查。”于是,同學們都拿出來了,老師經過一番細心的檢查,說:“很好,大部分的同學都完成任務了,這些同學值得表揚!
通過這一次的護蛋行動,我知道了父母是要花費很多的心血才把我們養大的,所以我們要好好報答父母的養育之恩。
護蛋行動作文13
今天我們都帶了一個蛋寶寶,由于我的蛋寶寶在盒子里才沒有壞掉,可是中午發生了一件悲慘的事情,因為這件事,我哭了半小時。
中午時,我把裝蛋寶寶的盒子打開,蛋寶寶突然從盒子里“飛”了出去。我還沒有看清楚發生了什么,“啪”的一聲,只見蛋寶寶躺在地上,蛋液和蛋黃都流了出來,形成了一個小雞的樣子。這時我很傷心,因為老師說:“把它當自己的孩子,”我早就完全把它當自己的孩子了,雞蛋碎了,就是孩子死了,我很傷心,接下來的事讓我更傷心。有個同學跑過來,踩我的'蛋,在我心里,他就是在踩孩子的尸體。前面的同學好像很想看我傷心時的樣子,一直提蛋寶寶的事情,讓我傷心,自己卻在那里笑,越說越起勁。
因為這事,我一看見“蛋”、“寶寶”這幾個字我都會傷心,看見雞蛋、蛋黃、或圓的的東西,我都想起蛋寶寶。
回憶快樂的上午,又回憶傷心的中午,自己一個人躲在桌子前面偷偷地哭泣。
護蛋行動作文14
寒假來啦!老師給我們布置了一個奇怪的作業,它就是護蛋行動,其規則是:要保護一個雞蛋十個小時,雞蛋不破才算成功,如果那個雞蛋不到十個小時就已經碎了,就是失敗。
護蛋開始了,我把一個雞蛋放入一個塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會弄臟我的褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開始真正護蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業的時候,我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時不時地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看,結果完好無損。我爸爸在逗我呢;吃飯時,我就把它放在吃飯的`桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關注下,護蛋行動肯定成功啦!
通過這次“護蛋行動”,我體會到父母對我們的愛,長大以后我們也要像愛護我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護蛋行動作文15
三八節到了,班里舉行了一次護蛋行動,每個同學帶一只雞蛋,并把它包裝一下,目的是為了感受媽媽養育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋,如果放在最下面的蛋爛了,就說明它不硬,我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”,我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天,緊張時間到了,我把蛋放進急支糖漿盒里,上下放泡沫,這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了,手不時摸摸它,下課了,我給同學們介紹可愛的卡希迪。當我看見同學的`雞蛋爛了,我就摸摸它,心里很害怕。
結果是——我的蛋沒爛!護蛋我成功了,我很——開心!媽媽保護我九年了,我才保護雞蛋一天就這么累,可想媽媽是多么累呀,今天晚上,我幫媽媽洗碗,我叫了一聲“媽媽節日快樂”。
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