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在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的與善同行作文，歡迎大家分享。
與善同行作文1
對你我而言，這世間哪有什么歲月靜好？所謂歲月靜好不過是普通人心懷著善念的累積，而成全歲月靜好的最好方式便是保持向善，一路向前。
我快步走向前面一扇未關上且尚留一絲縫隙的門，“哐”門重重毫不留情的關上。我的心如同被一把冰刃重重劃過。空留我沒帶鑰匙的一人在這如監獄般的門前苦苦等候。
天如同潑了墨的紙般，瞬間黑的一發不可收拾，真不是個好天氣！我抱怨道，隨即豆大的雨滴狠狠地砸在我的頭上，又沒帶傘，我垂著腦袋，下意識往門里靠，想得到點屋子的庇護，可結果卻不盡人意。
我被路燈照出的影子突然被更高大的身影遮住，我往后看，一個如鐵塔般高大的男人聳立在我身后，他看著我把傘往我這推了推，一道沙啞的聲音從后探出，“有什么需要幫助的嗎？”他一只根根粗細如蘿卜般的手輕輕搭在我的身上。
“沒帶門卡。”我說道。他抽出一張卡，輕放在門上，發出悅耳的“滴”的一聲，門開了，他隨即又把門拉開退后，示意讓我進門。我看著他好像他的身影在我瞳孔中無限放大，他可真是一個善良的人，他黝黑的皮膚好似逐漸冒著金光，閃耀到我無法睜開雙眼。
一個陌生人有意或無意的舉動溫暖了我許久許久，自從那以后，我再也沒有忘記帶過門卡雨傘，但卻不知怎么的，他那高大的形象卻在我的記憶中揮之不去。
又有一天，天陰沉沉的'，讓人感到一種莫名的壓抑。天上烏云密布，時不時雨滴伴隨著雷鳴降臨。我打著傘往家的方向走，突然我發現門前有一道小黑影蜷縮在一團。
哦，是個女童，以她的心性不會在哭吧？我打著傘走過去，傘遮住她的身子，她回頭一望。“有什么需要幫助的嗎？”我問。她猶如當時狼狽的我，“沒帶門卡。”我聽后大喜，連忙把卡放在門上“滴”的一聲，好像打開了不僅這一單門在另一扇門中，是那個善良的陌生人，我感覺我好是突然長大了，她眼中似乎有霧氣浮現出來，我幫助她莫名有成就感，一會兒我消失不見……
我明白了什么，向善之路，你我同行。
與善同行作文2
愛，無處不在；情，也無處不在。沒有愛就沒有奇跡，沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學會了理解；在情的教育下我學會了幫助。讀了《與愛同行》這本書后，我知道了愛是一種超越，情是一種期待。有一種愛值得珍惜；有一種愛創造奇跡；有一種愛無法超越；有一種愛無處不在，它一直在我們身邊，而我們卻渾然不知。當它快要離開時，我們才知道珍惜。
在《“背”母讀書》里，曹秋芳挑起了照顧母親的重擔，可她卻沒說過一句苦，一句難，為此我非常感動，我想我是否也應該為媽媽干些什么呢？于是，我決定幫媽媽洗一次腳，我在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我來幫你洗洗腳吧！”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間，把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來，盛滿了水，小心翼翼地把臉盆放好，幫媽媽脫下襪子，輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳，這時想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手，飯來張口的小公主……想著想著，忽然兩顆冰涼的`淚珠落在了我的手背上，這時我發現媽媽已淚流滿面了。媽媽養育了我十多年，我卻從沒為她做過一件事，比起曹秋芳來，我只是做了一件多平凡的事，可她竟會如此感動。想想自己平時的表現，我感到非常的愧疚。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那溫熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養育之恩。
在《最好的一課》里，我知道了媽媽在用自己的行動教育孩子無論做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。記得有一次，我在金城少年宮里學跳舞，在一節課上，我表現得十分不好，動作不標準啦，跳錯了啦，我開始討厭舞蹈。直到有一天，我碰見了一個小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起來時，她卻說：“姐姐，謝謝你！不要幫我，我自己會爬起來的。”就這樣一次又一次，她終于爬了起來。這時我仔細一瞧，發現她卻是一個殘疾人，從中我似乎也受到了很大的啟發。
與善同行作文3
早晨，太陽公公探出了頭，給大地帶來了些許暖意。迎著朝陽，我們翱翔班一行來到了福利院，一起探訪福利院里的小朋友們。
步入福利院，一切顯得那么安靜。路旁矗立著幾棵梧桐樹，在寒風中搖曳著，似乎在向我們招手。聽完老師的介紹后，我們拾級而上。走進“嬰兒室”，一股怪味迎面撲來，我不禁感到有點兒惡心。再看過去，一個個奇形怪狀的小寶寶躺在床上，眼神無力地看著我們，手腳癱在床上，一動不動。他們呼吸急促，嘴巴張著，形狀有些可怕。我看著他們，厭惡心不禁催促著我遠離這個“是非之地”。我像一個“過街老鼠”一樣，倉皇而逃。
站在走廊上，深吸了一口新鮮空氣，我不禁問自己：“我是來干嘛的呢？小朋友這么可憐了，我居然還在嫌棄他們……”想到這，我的臉忍不住紅了。于是我轉身走進身后房間。一個孩子看到我，將手伸向了我，那眼神仿佛在等待我的擁抱。我看著他那水汪汪的大眼睛，我不禁心動了，但又轉念一想；“他手上如果有病菌呢？”那個孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了頭，嘟著嘴，失落在他的目光中閃現。我頓時心生慚愧，趕緊拉起他的手，撫摸著他的頭，笑著看他。那一刻，心中一股暖流涌起……
隨后我們走進教室，只見里面的孩子們有的看書，有的嬉戲打鬧，有的坐在座位上吃零食……當他們看到我們來時，開心地蹦了起來，一個勁兒地喊著：“姐姐哥哥好。”還拉著我們一起玩游戲。少頃，教室里就傳出了我們的歡唱聲。大家聽著音樂，跳了起來，在這略顯寒意的冬日，看著他們一張張笑臉，牽著他們的小手，我們卻倍感暖意！
午餐的'鈴聲敲響了，我們與小朋友們也戀戀不舍地分別。但我的腦海里仍印著他們那一張張可愛的笑臉，他們的笑聲仍在我耳邊回蕩！
也許生命中會有許多的不幸，但只要每個人都能心存善念，那我們的社會將更加美好！抬頭仰望天空，午間陽光更加暖和！福利院之旅，與愛同行！
與善同行作文4
善良是一縷陽光，照亮遠方；善良是一縷細雨，滋潤萬物；善良是一泓清泉，灌溉生命；善良是一口良藥，去除病痛。
在生活中，我們應與善同行。在學習中，我們應與善同行。在工作中，我們應與善同行。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大師的聲音就是一種召喚。就像在生活中，作為學生，我們應該尊老愛幼，充滿善心，讓善良傳遞在人世間，播種“善良”，讓它遍及全世界。這是我們的責任。善良的人是永遠存在的，如果每人獻出一點愛，世界會變得更美好，多一點善心，少一點邪惡，世界會變得更加美好。
善良與邪惡，決定自己的成敗。選擇善良，與善同行，你會發現，你是一個成功者，一個有思想的人。選擇邪惡，與惡同行，你會陷入困境，走入迷茫。對待善和惡，我們應謹言慎行；我們的一生，應該不斷追求善。失業工人冉·阿讓，不堪饑餓偷了一片面包，被判5年苦役。因4次企圖越獄，加刑至19年，受盡折磨，出獄后，教主以善心和愛心感化了他，將他脫胎換骨為“人道的，寬宏大度的良民”。他不記仇恨，終將那個冥頑的鷹犬的良心喚醒，成了一個擁有善心的人。冉·阿讓的善良在他的成長中起到了重要的作用，不管做什么事，用1一顆善心對待他人，用一顆善心去理解、關心他人，讓社會充滿善心，戰勝邪惡之心。“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。”善良也不是生下來就擁有的，在生活中，不斷地總結對待和處理問題的方法，不管做什么事都有責任心，不偷懶。遇事總想不要給別人帶來痛苦，久而久之，你就會擁有善良之心。一心向善，與善為伴，確實需要持之以恒的追求和毅力。一個善良的人，心靈是純潔的`。擁有善良的人，就會受到人們的敬佩和尊重，并因此以你為榮。作為學生，應該擁有善良之心，對待同學，和諧共處，對待問題，認真思考。我相信，善良終究戰勝邪惡。如果你正在走向邪惡之路，我希望你能回頭看看身邊所發生的事，你會發現，一切都是美好的，放棄邪惡，擁抱善良，你就會走向成功。
與善同行，與善結緣，與善為伴，每個人都有“善”的慧根，讓我們共同努力，加油，讓善良之花永遠綻放，永不凋落！
與善同行作文5
成長是人一生的事。欣賞成長一路的風景，克服成長一路的坎坷，熬過成長的風雨雷電，我們總不能孤軍奮戰，總有一些人、一些事，作為我們的精神伴侶，心靈支柱，能與我們共享成長的喜悅、分擔成長的煩憂。
那我的成長，就應該感謝你的陪伴、激勵與啟發了。
還記得與你初識是在上幼兒園時那稚嫩的年紀，那時對你還沒有什么印象，唯一的了解也就是從大人的口中，得知你是十分重要的，你是“人類進步的階梯”等等。盡管那時我對這些話還不能全部理解，但我依稀能感覺到你可能在人類社會中扮演著不同尋常的角色，故對你產生了一種莫名的好感、興趣與向往。
剛開始于你正式會面，你是以《兒童畫報》的形式出現的。記得幼小的我好不容易求得父母的同意，得以從書店把你帶回家，我便興致勃勃地與你交往起來。立時發現你能把我帶去我從未到達的新世界，這里有巨大的藍鯨，聰明的烏鴉，兇猛的獅子，神奇的`故事……盡管時常有不認識的字要問父母，但與你交往已讓我樂此不疲，我的生命開始初感到一絲知識的光芒和廣闊世界的美麗、新奇對我的誘惑。
隨著和你交往的密切與深入，你顯得不再神秘，但你總能在合適的年齡給予我合適的訊息和知識，與你同行從不孤單、無聊，而且時時充滿驚喜與未知。我了解到白雪公主有個壞后母，有個神燈中裝著無比神奇的精靈，彼得潘總也長不大，撒謊的木偶小心鼻子變長……慢慢的，我也了解了一些關于社會與人生的感悟：劉、關、張桃園結義的手足之情，梁山泊好漢“替天行道”的壯志豪情，唐僧一心向佛的虔誠之心，寶玉和黛玉的綿綿長情……
現在，你大多成了課本上知識的載體，忙碌的學業中你是“抬頭不見低頭見”的最重要的伙伴，你的身影點綴在我努力奮斗的拼搏之后，也是給予我動力的源泉與催促我前行的支柱。
這么多年過去了，你從未離開我，你無數次地激勵我，我們相互堅持走過了困難挫折、歡歌笑語，你總在我不同的成長階段以不同的方式陪伴我。現在我發自內心的感謝你：書籍，有你同行，真好！
與善同行作文6
因拖欠了醫院手術費的農民工自愿在醫院打工還債，使人深深感動，農民工沒有因醫院的善舉在先而拒絕還款，反而主動承擔債務，用善舉回報善良，以善報善，讓善良之種撒播在你我的心田。
善良是花，會盛放出美好的姿色；善良是雨，能潤澤干涸的心靈；善良是光，將溫暖潮濕的角落：以善報善，讓你我同行。
用善良回報善良，會營造一份充滿愛心的生活。再返舞臺，放不下人間悲歡；再當爺娘，學的是前代圣賢，為救孤你古稀高齡去賣唱，為救孤你含辛菇苦十六年，河南鄭州的老藝術家王寬是也。人們夸贊說君子擔仁義，而我想到的是善良彌足珍貴。您不是偉人，但您用自己全部的善良去回報整個社會，臺上你蒼涼開腔，臺下你給人間樹個榜樣。以善報善，你我同心。
用善良回報善良，將筑起一種美好和諧的社會。知乎女神童謠在知乎網上為一男子募捐，稱其重病急需善款，善良的.人們就為其捐款，共籌得二十余萬元人民幣。事后，有知情者透露，受款人為一童姓男子，籌得款項并未用來治病，于是引起了捐款者的憤怒，隨后童謠在知乎網上公開道歉，言稱自己并不知情，相信此事給了我們極大的震憾。人們的善良為小人受益，著實讓人惱怒，該童姓男子利用人們的善良，我們相信社會的公正，也相信人類的善良，做一個善良的人，以真摯的心去感動這個社會，而非利用他人。以善報善，你我同行。
用善良回報善良，能感動一個處處隔膜的世界。1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到丟失孩子后的焦急，此后他們開始關注尋親信息，并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。2007年，夫婦二人建立的“寶貝回家尋親網”網住希望，網住善良。該網站成立9年以來不斷壯大，志愿者發展到15萬多人，遍布全國各地。寶貝回家，路有多長？希望還在，善良還在，以善報善，將心比心。以善報善，你我同行。
善良是花，結出希望之果；善良是雨，滋潤愛心之花；善良是光，照耀人生之善。老子有云：“上善若水”，用善良回報善良，收獲人生善意；以善報善，將心比心，以善報善，你我同行。
與善同行作文7
我想，我很快樂，因為有你陪伴著；我想，我很失落，因為你還存在著；我想，我還是忘不了你，因為一路有你同行……你感覺到嗎？
我想，我是一個天生的歌頌者，只有你最懂我。而我，不想歌頌你，因為你過于平凡，過于樸實。你又是那么的貪心，居然霸占了我全部的記憶。我知道，你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”，可我心中的你是完整的。
你太平凡了！材質——塑料，外形——蝴蝶狀，實質——發夾。“毫不起眼”這四個字用來形容你再合適不過了吧！就是這樣的你，不知給我帶來多少欣慰！陪伴我度過了無數的夜晚！
還記得你是怎樣來到我身邊的嗎？那記憶太清晰了。你還記得嗎？我想，你是不會忘記的！那一天，媽媽跟我逛街。看著我一頭飄逸的長發，媽媽帶我走進飾品店，精挑細選買下了你。媽媽的神情是從未有過的認真與細致。我明白，那是一個母親的全部，他希望自己的女兒優秀出色，哪怕是在外形上。媽媽踱著步子，用挑剔的眼神審視著你，徜徉，徘徊，終于認定了你。我就成了你的主人。
每天晚上，我將你放在枕邊，對你絮絮叨叨，你毫不厭煩，我則在夢中聽你絮語！有一天，夢碎了，你不知何時掉地上，奶奶打掃房間時，被奶奶一腳踩碎……那一刻，如同萬箭穿心！輕輕將你拾起，關上門，將你捧在手心，嗚咽著：“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件啊！你知道嗎？我從不曾忘記你，自冷落你的那一刻起，我就暗暗發誓：我一定會很優秀，一定會再次擁有你！從此，你不僅僅是我對媽媽的`依戀之物，更是我證明自己實力的見證物。現在，我可以驕傲地說：“我很優秀！”你幫我轉達給媽媽了嗎？如果可以，再捎上一句：“媽媽，我長大了！”
……
咋暖還寒的天氣，有起有落的人生，一路上有你同行，還需要害怕嗎？不需要！因為在你的身上，凝聚了我對媽媽綿延不盡的思念，在你的身上折射著媽媽溫和的目光，一路有你同行，我的人生會更精彩！
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